【精选】部编人教版三年级语文下册专项练习：素养形成性评价检题
2020年部编版小学语文三年级下册单元素养检测试题及答案(全册)
部编版小学语文三年级下册第一单元素养形成卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)梅子黄时日日晴,小溪泛尽却山行。
二、下列词语中加点字的读音全部正确的一组是( )。
(2分)三、下列加点字的读音完全相同的一组是( )。
(2分)A.蚂．蚱蚂．蚁蚂．蟥B.挨．着挨．打挨．肩C.闲散．散．文散．乱D.木杆．秤杆．杆．子四、结合语境写字词。
(13分)1.春风fú( )面,燕子在水面上lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr( )沾了一下水面,水面上便xíng( )成了美丽的小圆晕,看上去真美!2.那一朵荷花饱zhàng( )得几乎要破liè( )似的。
一阵风吹来,荷花suí( )着风儿尽情地舞dǎo( ),那zīshì( )真是太美了!3.小xī( )中间有一对yuān yāng( )在嬉戏,岸边生长着duǎn duǎn( )的lúyá( )。
五、用“\”画去句中括号里不正确的词语。
(3分)1.爸爸的鼻子就是(灵活灵敏),老远就能闻到烤鸭的香味。
2.小纸船在水面上轻轻地(漂荡荡漾)。
3.从那以后,我一直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
六、在下列句子中填入恰当的词语,使句子表达得更具体。
(5分)1.在阳光满地时,小燕子带着它的()尾巴,斜飞于( )的天空。
2.岸上是( )的小草,草里夹杂着( )的野花,在微风中眨着眼睛。
3.荷叶挨挨挤挤,像一个个( )的大圆盘。
七、句子练习。
(8分)1.小燕子的尾巴真有趣!改成比喻句:2.蚂蚱的形态好掌握。
我小时候画过不少蚂蚱。
用关联词合并成一句话:3.仿写句子。
例:燕子是一位舞蹈家,舞出春天最美的图画。
燕子是一位音乐家, 。
燕子是一位设计师, 。
八、按课文内容填空。
(9分)1.大自然中,处处有可爱的生灵。
本单元,郑振铎为我们描述了的燕子,叶圣陶带我们欣赏了的荷花,汪曾祺教我们认识了一群的昆虫。
部编版小学语文三年级下册第四单元素养试题(含答案)
第四单元素养形成卷一、将下面的诗句工整地抄写下来。
(2分)春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横A.干燥．(zào) 适．合(sì) 逆．风(nì)B.期末．(wèi) 比较．(jiào) 搏．斗(bó)C.大概．(ɡài) 超．过(cāo) 腹．部(fù)D.文雅．(yǎ) 鱼缸．(ɡānɡ) 钳．子(qián)三、看拼音,写字词。
(9分)1.工人们在fēn fānɡ( )的花园nèi( )xiū jiàn( )了一座供人休息的台子。
2.任何障碍都不能zǔ( )挡mì fēnɡ( )的前进,即便tú( )中都是mò( )生的景物,它也能准què( )无wù( )地到达目的地。
四、下列句中加点词语运用恰当的一项是( )。
(3分)A.深夜气温过低,开花也不适当．．。
B.深夜气温过低,开花也不适应．．。
C.在回家的路上,我推测．．蜜蜂可能找不到家了。
D.在回家的路上,我推理．．蜜蜂可能找不到家了。
五、选择合适的关联词填空。
(4分)无论……都……不是……而是……只要……就……不但……而且……1.这些可爱的昆虫( )被带到哪里,( )能回到原处。
2.( )把不同时间开放的花儿组合在一起,( )可以形成“花钟”。
3.这座桥( )坚固,( )美观。
4.今天我( )去外婆家,( )去奶奶家。
六、按要求完成句子练习。
(11分)1.这时候刮起了狂风,蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。
我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?(按先描述情况再提出问题的形式仿写句子)(3分)2.根据下面花儿开放的时间,运用拟人的修辞手法写一段话。
(3分)晚上八点下午五点晚上七点夜来香紫茉莉剪秋罗3.用修改符号修改下面的一段话。
(5分)我的家乡在温州,那里景色秀丽。
部编人教版三年级语文下册期末综合素质评价试卷(附答案)
部编人教版三年级语文下册期末综合素质评价时间：90分钟满分：100分第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(2分)A.匀称．(chèn)夹．袄(jiā)干燥．(zào)B.前爪．(zhuā)纤．细(qiàn)圆筒．(tǒnɡ)C.瞭．望(liào)尊．敬(zūn)忙碌．(lù)D.折．腾(zhé)唠．叨(lāo)破碎．(suì)二、读拼音，写词语。
(5分)爷爷xiū jiàn( )的花圃里，wàn shòu jú( )绽开了mí rén( )的笑脸，蝴蝶在花丛中wǔ dǎo( )，蜜蜂在花丛中忙着cǎi mì( )。
三、按要求完成词语练习。
(5分)1.比一比，再组词。
(2分)检( ) 验( ) 拂( ) 佛( )2.用“观”字组成合适的词语填空。
(3分)(1)发明和创造离不开我们平时细心的( )和研究。
(2)老师带领我们一起( )了有关野生动物保护的纪录片。
(3)在博物馆( )时要保持安静。
四、照样子，写词语。
(6分)1.源源不断(AABC式词语)：2.无忧无虑(ABAC式词语)：3.刻舟求剑(出自寓言故事的成语)：五、请在括号里填入画线词语的反义词。
(4分)1.横穿马路危险，走天桥( )。
2.获得了好的成绩不要( )，任何时候都要谦虚。
3.弟弟似乎对这个地方非常( )，一点儿也不感到陌生。
4.经过这次军训，曾经懦弱的他现在变得十分( )了。
六、选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)1.下列每组词语的搭配全都正确的一项是( )A.精美的相册精美的鹿角B.镇静地蹲着镇静地大笑C.改进错误改进造纸术D.生物进化生物壮观2.下列与“因释其耒而守株”中的“释”字的意思不同的一项是( )A.爱不释手B.手不释卷C.冰释前嫌D.如释重负3.与“近朱者赤，近墨者黑”意思最相近的一项是( )A.敏而好学，不耻下问B.海纳百川，有容乃大C.兼听则明，偏信则暗D.蓬生麻中，不扶而直4.下列诗句中，不是描写春天景色的一项是( )A.春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
部编版小学语文三年级下册单元语文素养测评试题(全册)
第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写字词。
（9分）1.这群yàn zi（）ǒu ěr（）三三两两地lüè（）过湖面，有时候又jù lǒnɡ（）来，停在几hén（）细线上休息。
2.你快看，一对yuān yānɡ（）在xī（）边的沙土上摆出头颈相对的zī shì（），fǎnɡ fú（）睡着了。
二、下列词语的书写完全正确的一项是（）。
（4分）A.崇高停止裂开电线秆B.舞蹈芦芽纤细严丝合缝C.莲篷饱胀吹佛翩翩起舞D.随便困倦花辨波光粼粼三、描绘江南水乡画面的一组词语是（）。
（4分）A.一抹斜阳一叶扁舟驼铃声声B.一弯新月一阵鸟鸣黄沙漫天C.一池白荷一座石桥河湖遍布D.一场瑞雪一树黄叶衰草连天四、下列句子中加点词语运用不当的一项是（）。
（4分）A.他们走在回家的路上，唱起了一首轻快．．的歌曲。
B.小花猫从桌子上往下一跳，很轻巧．．地落在花坛旁边。
C.可爱的燕子是这幅光彩夺目．．．．的图画中的精灵。
D.他穿着这件新买来的外衣，显得严丝合缝．．．．，非常得体。
五、下列词语中“凑”字的意思是什么？填序号。
（6分）凑：①接近。
②拼凑；聚集。
③碰；赶。
凑．巧（）凑．数（）凑．热闹（）凑．钱（）凑．近（）凑．拢（）六、按要求写句子。
（9分）1.飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。
（缩句）_______________________________________________________________2.荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。
（仿写比喻句）_______________________________________________________________3.我到公园去玩，一．进门就．闻到一阵清香。
（用加点词语造句）_______________________________________________________________ 七、根据提示填空。
部编版语文三年级下册第三单元素养形成卷
部编版语文三年级下册第三单元素养形成卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列画线词语使用不正确的一项是（）A．贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
B．这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。
C．不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。
D．月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽，伸手不见五指。
二、填空题2 . 阅读与理解课文传真。
两岸青山相对出，_____________。
”这句诗出自《___________》，作者是___________。
3 . 看拼音写汉字。
三、语言表达4 . 读句子，完成练习。
(1)桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后左右十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。
①这句话描写了桂花的__________，其中“______”字十分传神，生动形象地写出了________。
②把画“______”的句子改为肯定句。
__________________________(2)这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。
摇哇摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。
我喊着：“啊！真像下雨，好香的雨呀！”这几句话通过对“我”的______和______的描写，表现了“我”____________的心情。
(3)可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。
”①下列诗句表达的感情与母亲对桂花的深厚感情一致的是（_____）。
A．乡音无改鬓毛衰B．月是故乡明C．独在异乡为异客D．寒梅著花未②作者的另一篇文章《家乡味》中有这样一句话：“家乡味，我们哪一天能再尝呢？”结合这句话，说说你对上面句子的理解。
_______________________________5 . 口语交际。
五（1）班准备开展课本剧表演活动，状状负责剧本改编的任务，请你帮他补写人物的神态、动作、语气、语言等，完成《景阳冈》中部分课文内容的改编。
人教部编版三年级语文下册 期末综合素养评价卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册名校期末综合素养评价卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第1部分积累与运用(51分)一、在田字格中写一句爱因斯坦的有关想象力的名言。
书写要规范、美观。
(4分)二、读拼音，写词语。
(9分)chítánɡ( )的水面平静得fǎnɡ fú( )一面镜子。
水中的shuì lián( )绽开了笑脸，微风轻轻地chuī fú( )着四周的chuí liǔ( )，蜻蜓站在水草上xīn shǎnɡ( )着自己dào yìnɡ()在水中的影子……看着眼前的美景，我不禁ɡǎn tàn( )道：“好一幅美丽的shuǐ mò huà( )啊！”三、选择正确答案的序号填在括号里。
(18分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是( )A.脊．背(jí)积累．(lěi)旋．风(xuàn)B.匀称．(chènɡ)折．腾(zhē)差．别(chā)C.河豚．(tún)电缆．(lǎn) 逆．风(nì)D.储．存(chǔ)颤．抖(zhàn)闲散．(sàn)2.下列每组词语的搭配全部正确的一项是( )A.改进造纸术辨认方向B.愁得慌困得高C.荒凉的闹市软弱的泥土D.滴答的雨声哈哈的哭声3.“因释其耒而守株”中的“因”字的意思是( )A.依靠B.理由C.顺着D.于是4.“近年来，高铁已经成为中国国家形象的一张名片。
中国高铁的快速发展体现了中国人民的和才干。
”填入横线处的词语最恰当的一项是( )A.智慧B.智能C.机智D.智商5.将下面诗句按时间先后的顺序排列，正确的一项是( )①梅子黄时日日晴，小溪泛尽却山行。
②孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
③竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
④遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
A.③②①④B.③②④①C.③①④②D.③①②④6.填入下面横线上的句子，恰当的一项是( )！红中透着一点点白，粉红粉红的，可好看了，多像小姑娘粉扑扑的小脸蛋儿。
语文部编版三年级下册期末素养评测卷01答案及解析
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！参考答案一、基础积累1犹豫漆黑祝贺享受缘故戒尺愤怒疼爱2．祥瑞教诲挺拔陡峭端着后悔拨开徒弟3．①；③；②；④。
4．（1）②；（2）①；（3）③；（4）④。
5．辨辩辫肃诉速预裕遇6．yěchùgāng juàn bàzhào múzhuōjí7．（1）天下谁人不识君；（2）鸟笼里飞不出雄鹰；（3）穿尽红丝几万条；（4）等闲识得东风面；（5）岁寒知松柏。
8．（1）马跑得越快，离楚国就越远了。
（2）一棵高大的橡树像巨人一样挺立在路旁。
语文部编版三年级下册期末素养测评卷试卷及答案2
语文部编版3年级下册期末素养测评卷02一、选择题1．下列句子中加点的词语使用不当的一项是（）A．因为．．运动会改天举行。
．．明天要下雨，所以B．爸爸答应我，只要．．我做完了作业，就．可以带我去钓鱼。
C．他不是．．喜欢唱歌，还．喜欢画画。
D．只有．．好好学习，才．有美好的未来。
2．下列说法正确的一项是（）A．《守株待兔》是中国传统寓言故事，“因释其耒而守株”中的“因”是“因为”的意思。
B．《惠崇春江晚景》《清明》《忆江南》这三首古诗描写的季节都是春天。
C．这个学期，我们学习了很多著名作家写的课文，比如叶圣陶的《荷花》，法布尔的《鹿角和鹿腿》，萧红的《火烧云》。
D．有时候，一段话的大意要根据关键句的提示进行概括，关键句出现在这段话的开头或结尾。
3．下列介绍蔡伦造纸的过程，正确．．的一项是（）A．剪碎或切断——捣——浸——捞——晒。
B．剪碎或切断——浸——捣——捞——晒。
C．剪碎或切断——浸——捞——捣——晒。
D．剪碎或切断——捣——捞——浸——晒。
4．下列加点词语中字音、字形完全正确．．的一项是（）A．切．开（qiè）鸡爪．（zhuǎ）积累．（lěi）断魂．（hún）官吏．B．智．慧（zhì）税．收（suì）便．宜（pián）档．次（dǎng）滩．贩C．京都．（dōu）笼．头（lóng）欧洲．（zhōu）栏．杆（lán）费．品D．牧．童（mǔ）旧符．（fú）防疫．（yì）拱．桥（gòng）锲．带5．下列词语中没有错别字的一项是（）A．夏天酒落一张一张B．有趣快乐竹技C．圆境邻居一突一突D．角落掉进荡来荡去6．下列句子中，关联词语使用不正确的一项是（）A．如果．．身体一直很健康。
．．他天天坚持体育锻炼，所以B．音乐不但．．能陶冶人的性情。
．．能给人美的享受，而且C．我从出生开始，就拥有这只猫，无论．．它干什么，都．听我的话。
部编版语文三年级下册第八单元素养形成卷
部编版语文三年级下册第八单元素养形成卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 你能帮这些飘落的叶子找到“家”吗？掠过刷刷抖抖振动曜曜（1）大树手臂，“”是和黄叶道别的话音。
（2）蟋蟀翅膀，“”是和阳台告别的歌韵。
（3）一阵阵秋风田野。
二、填空题2 . 近义词朋友手拉手。
细心——（__________）忽然——（____________）果真——（__________）清楚——（____________）3 . 看拼音写词语。
yèwǎn cōng lóng yù fāhuàkuàng______ _______ ______ ______4 . 按课文内容填空。
(改编题 )（1）春天到了，看到满树碧绿的柳叶，细长的柳枝在春风中摇摆，我想到了诗句：________________________________________，_____________________________。
看到小草又从泥土里钻了出来，给大地带来了生机，我又想到了诗句：_________________________，____________________。
（2）我_______________，称_______________，_____________________，____________________。
（3）我国的传统节日有：_________ ，__________ ，_________，______________。
（4）“十二生肖”里的动物，排在第五位的是_____________，排在第十位的是__________。
（5）读了《小柳树和小枣树》，我懂得：____________________________________________的道理。
人教部编版三年级语文下册 第3单元综合素养评价卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册第3单元综合素养评价卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第1部分积累与运用(52分)一、下列加点字的读音完全正确的一项是()(3分)A.毛驴．(lǘ)方便．(biàn)魂．魄(hún)B.牧．羊(mù)笼．罩(lónɡ)面貌．(mào)C.选择．(zhé)朝鲜．(xiǎn)前爪．(zhuǎ)二、下面加点的多音字的读音完全相同的一项是()(3分)A.积累．劳累．B.鲜．红鲜．美C.爪．牙爪．子D.乘．法千乘．之国三、下列各组词语中，没有错别字的一项是()(3分)A.美洒酒脱B.赵县奔赴C.严历厉史D.税收喜锐四、看拼音，写词语。
(7分)1.港珠澳大桥有着独特的shè jì( )理念，这体现了建设者的zhìhuì( )和才干。
它的成功建造，是建桥史上的一个chuàng jǔ ( )，为后人积累了jīng yàn( )。
2.中秋jiā jié( )，伯伯从ōu zhōu( )回来，还带回来一本他bǎo cún ( )多年的相册。
五、读句子，给句中加点的“举”字选择正确的解释。
(填序号，3分)举：①向上抬，向上托；②推选，推荐；③全；④发起，兴起。
1.举．世闻名的北京故宫已经六百多岁了。
( )2.他高举．着红旗，冲在了队伍的最前面。
( )3.全班同学共同推举．王亮当班长。
( )六、按要求完成句子练习。
(8分)1.在我国的艺术宝库中，《清明上河图》是一颗璀璨的明珠。
(换一种说法，句子的意思保持不变)(3分)2.照样子，联系生活写一写。
(5分)例：走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车，有的悠闲地在街上溜达。
步行街的两边，有各种各样的店铺：七、根据课本内容填空。
(7分)1.东汉时，蔡伦改进了，极大地促进了人类社会的进步和文化的发展；隋朝的石匠设计并参加建造的，体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
【精品】部编人教版三年级语文下册专项练习：素养形成性评价检题
三年级下册小学语文素养形成性评价检题————主题单元《读书》（卷一闭卷）读一读，连一连，看谁连的对。
清晰缥缈单薄狼嚎山楂qīng xī piāo miǎo hū xiào shān zhā dān bó láng háo拼一拼，写一写，看谁的字更漂亮！Hào hàn yào shi xīn qín zhì huì lǒng zhào (田字格)dà gài jié yī suō shí cì gǔ fú xiàn qīng xī(田字格)看谁组的对。
）卖（）尊（）厨（）异（）迅（）买（）遵（）橱（）导（）淅（）溉（）检（）衰（）优（）晰（）概（）俭（）哀（）伏（）我会选给多音字选择正确的读音，并用另一个音组词。
◇尽(jǐn jìn )管这本书很薄（báo bó）,我捧着它还是像捧着一件珍宝似（sh ì sì）的。
◇海底的宝藏（zàng càng ）非常丰富。
背一背，并默写《观书有感》。
我会做读一读，做一做。
后来，爸爸病了，我们的生活更苦了。
可是，爸爸的精神一直很好，只要有点钱，就一定会给姐姐和我买书看。
每次买书回来，他总要对我们说：“从明天起，咱们又得节衣缩食啦！”“节衣缩食，省吃俭用！”我们异口同声地说，和爸爸一起开心地笑了起来。
◇造句。
只要…就…：◇联系上下文解释词语。
省吃俭用：异口同声：2、读一读，按要求做题。
我有一个小书架，它是我的好伙伴，我可喜欢它呢！小书架像座房子，各种各样的书都住在这所小房子里。
它陪伴着我，给我许多乐趣，使我懂得许多，所以我给它取了个名字叫“金色的小房子”。
爸爸妈妈对我可关心了，今天又给我买了几本书：《十万个为什么》、《学成语》、《童话故事》……丰富多彩的课外书，把小书架挤得满满的。
最新统编版小学三年级语文下册(1--4单元)综合素养提升检测试卷(附答案)
最新统编版小学三年级语文下册（1--4单元）综合素养提升检测试卷（附答案）时间：90分钟 满分：100分注意事项：1．亲爱的同学：答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2．请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整，格式正确，卷面整洁。
3．经过两周的认真学习，你一定又掌握了不少新的知识，你作好准备了吗？现在就让我们带着希望、带着微笑来挑战自己吧！相信你会做得很棒！记住：要细心哦！ 一、积累与运用。
(共 43 分) 1. 读拼音,写字词。
(6分)suí fēng wǔ dǎo lián peng lú清晨，荷花 ，露出小 。
苇yá jù jí lüè hén抽 , 在一起。
小燕子 过水面，留下波 。
2. 读一读，在正确的读音或字上打“✔”。
(6分)(1)池塘里荷叶挨(āi ái)挨挤挤的，荷花各有各的(姿 资)态。
(2)她看到春风吹(佛 拂)着柳枝,不禁(jīn jìn)称赞道:“春天真美!” (3)老师正在为大家讲述一段鲜(xiān xiǎn)为人知的(历 厉)史。
3. 下列加点字词的解释有误的是哪一项? ( )(3分) A. 举．世闻名(举动) B. 迟日．．江山丽(春日) C. 田中有株．(树桩) D. 九月九日忆山东．．兄弟(此处指华山以东) 4. 把词语依次填入下面句子中，最恰当的是哪一项? ( )(3分)我们牵着小狗走在回家的路上，小狗鼻子可 了，老远就闻到了食物的香味，朝家的方向跑去，妹妹唱着 的歌，歌声在空中 。
A. 灵巧 轻快 飘荡 B. 灵巧 轻巧 荡漾 C. 灵敏 轻快 飘荡 D. 灵敏 轻快 荡漾 5. 补全下列四字词语，再完成练习。
(8分)①津津( )( ) ②无( )无虑 ③刻舟( )剑④( )奇( )艳 ⑤没精打( ) ⑥南辕( )辙(1)再写一个像词语①这样的 AABC 式的词语: 。
人教部编版三年级语文下册 第4单元综合素养评价卷(含答案)
人教部编版三年级语文下册第4单元综合素养评价卷时间：90分钟满分：100分班级：姓名：得分： .第1部分积累与运用(49分)一、用“√”选出下列词语中加点字的正确读音。
(3分)推测．(cèzé)大概．(kài gài)掀．起(xān xiān)超．越(cāo chāo) 优雅．(yáyǎ)比较．(jiào jiǎo)二、看拼音，写词语。
(8分)1.面对不明地雷，杜富国shìyì( )同组的战友向后退，他独自上前jiǎn chá( )。
正当他进一步què rèn( )地雷的情况时，地雷突然发生了爆炸，他当场昏迷。
sū xǐnɡ( )后，他第一句话就是问战友怎么样了。
2.花园里，花儿zhēnɡ qí dòu yàn( )，fēn fānɡ( )迷人。
mì fēnɡ( )、蚂蚱等kūn chónɡ( )快活自在，园内一派生机勃勃的景象。
三、选择正确答案的序号填在括号里。
(6分)1.下列词语书写完全正确的一项是( )2.点点在作文中这样写道：“今天下了大暴雨，他在雨中艰难地分biàn 着方向。
”通过查字典，点点查到“分biàn”的“biàn”应是( )A.辩B.辨C.辫D.瓣3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是( )A.下午三点，万寿菊欣然．．怒放。
B.天气预报说今天有雪，中午果然．．下雪了。
C.一位老太太突然．．昏倒在地，几个年轻人连忙上前施救。
D.你这个调皮鬼，犯这样的错误不是固然．．的，你应该好好反思一下。
四、按要求完成句子练习。
(10分)1.月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
(缩句)(3分)2.不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
(仿写设问句)(3分)3.这个路口总是很畅通，那个路口却总是堵车。
三年级下册语文试题第一单元素养形成卷部编版（有答案）
三年级下册语⽂试题第⼀单元素养形成卷部编版（有答案）第⼀单元素养形成卷⼀、将下⾯的诗句⼯整地抄写下来。
(2分)梅⼦黄时⽇⽇晴,⼩溪泛尽却⼭⾏。
⼆、下列词语中加点字的读⾳全部正确的⼀组是( )。
(2分)三、下列加点字的读⾳完全相同的⼀组是( )。
(2分)A.蚂．蚱蚂．蚁蚂．蟥B.挨．着挨．打挨．肩C.闲散．散．⽂散．乱D.⽊杆．秤杆．杆．⼦四、结合语境写字词。
(13分)1.春风fú( )⾯,燕⼦在⽔⾯上lüè( )过,翼尖或剪尾ǒu ěr( )沾了⼀下⽔⾯,⽔⾯上便xíng( )成了美丽的⼩圆晕,看上去真美!2.那⼀朵荷花饱zhàng( )得⼏乎要破liè( )似的。
⼀阵风吹来,荷花suí( )着风⼉尽情地舞dǎo( ),那zīshì( )真是太美了!3.⼩xī( )中间有⼀对yuān yāng( )在嬉戏,岸边⽣长着duǎn duǎn( )的lúyá( )。
五、⽤“\”画去句中括号⾥不正确的词语。
(3分)1.爸爸的⿐⼦就是(灵活灵敏),⽼远就能闻到烤鸭的⾹味。
2.⼩纸船在⽔⾯上轻轻地(漂荡荡漾)。
3.从那以后,我⼀直在(雕琢琢磨)蜻蜓的复眼是怎么回事。
六、在下列句⼦中填⼊恰当的词语,使句⼦表达得更具体。
(5分)1.在阳光满地时,⼩燕⼦带着它的()尾巴,斜飞于( )的天空。
2.岸上是( )的⼩草,草⾥夹杂着( )的野花,在微风中眨着眼睛。
3.荷叶挨挨挤挤,像⼀个个( )的⼤圆盘。
七、句⼦练习。
(8分)1.⼩燕⼦的尾巴真有趣!改成⽐喻句:2.蚂蚱的形态好掌握。
我⼩时候画过不少蚂蚱。
⽤关联词合并成⼀句话:3.仿写句⼦。
例:燕⼦是⼀位舞蹈家,舞出春天最美的图画。
燕⼦是⼀位⾳乐家, 。
燕⼦是⼀位设计师, 。
⼋、按课⽂内容填空。
(9分)1.⼤⾃然中,处处有可爱的⽣灵。
本单元,郑振铎为我们描述了的燕⼦,叶圣陶带我们欣赏了的荷花,汪曾祺教我们认识了⼀群的昆⾍。
语文三年级下册第三单元素养形成卷
语文三年级下册第三单元素养形成卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列画线词语使用不正确的一项是（）A．贝多芬听到断断续续的钢琴声从一所茅屋里传出来。
B．这一根虚拟的马鞭，给演员以无穷无尽的表演自由。
C．不同人物在使用马鞭时，也各自形成了一套约定俗成的方法。
D．月光照进窗子，茅屋里的一切显得格外清幽，伸手不见五指。
二、填空题2 . 读拼音，写词语。
píng zǐ （___）jiāo chā（___）wǔ dǎo（___）jiào liàn （___）zhǐ huī （___）àn zhe （___）zhěng qí （___）jí zhōng （___）3 . 积累与运用。
1．“柳”在古诗中含有惜别之意。
在《送元二使安西》中，表达这一情感的诗句是“__________，____________”；我还能写出一句带“柳”字的表达惜别之情的诗句：______________，_________。
2．请你用恰当的词语形容课文中以下人物的品格。
沃克医生：___________________方志敏：____________________毛泽东：_____________________3．《凉州词》中描写西北边地广漠壮阔风光的诗句是：_______________，_________；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现诗人目送友人离去时间之长的诗句是：_________，________________。
三、语言表达4 . 找出课文第二自然段中的一个拟人句，抄写下来。
要求规范、端正、整洁，字距要均匀，字的中心要在横格的中线上。
____________________________________在这句话中，有一个字用得特别好，这个字是（_______）。
语文三年级下册第七单元素养形成卷
语文三年级下册第七单元素养形成卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字注音完全正确的一组是（）A．追悼（diào）粘（nián）稠动弹（dàn）可恶（wù）B．纸屑（xiè）阻挠（ráo）行列（háng）一刹（shà）那C．河堤（dī）匣子（xiá）空隙（kòng）解剖（pōu）D．塞外（sài）粗糙（cāo）破绽（dìng）粗犷（guàng）2 . 填到横线上与上下文衔接最好的一项是（）。
酒除了给人类以陶醉的快乐之外，曾给人以种种道德上身体上的影响，________。
因为时代的进展与实际的需要，酵母为我们尽力的方面正多，可以说是我们的恩人呢。
A．这一切是酵母造成的B．这样的例子不胜枚举C．可是酵母是无罪的D．所以酒是功过参半的二、填空题3 . 写出下面句子的说明方法。
1．它们的色彩多种多样，有褐色的，有紫色的，还有红色的。
（________）2．有发光器官的深水鱼游动起来像闪烁的星星。
（________）3．梭子鱼攻击其他动物时比普通的火车还要快。
（________）4．最大的海藻长达二三百米，是地球上最长的生物。
（________）4 . 看拼音，写词语。
yǔ sǎnā yídì di（_____）（_____）（_____）fāng biàn yóu xìmǔ qīn（_____）（_____）（_____）5 . 把下列词语补充完整。
灵机（___）（___）心（___）眼（___）（___）智（___）谋（___）（___）贯注一无（___）（___）专（___）致（___）三、语言表达6 . 按要求完成练习。
部编版语文三年级下册第六单元素养形成卷
部编版语文三年级下册第六单元素养形成卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 安徒生的童话《海的女儿》中的“美人鱼”坐落在（）A．波兰华沙B．丹麦哥本哈根C．英国伦敦D．法国巴黎二、填空题2 . 积累与运用雨中的树林是个_________，走进去你就会变成一个_____________。
九月__________初开放，十月___________正上妆。
十一月_________供上案，十二月____________雪里藏。
绿水本无忧，________________。
__________________，为雪白头。
山重水复疑无路，___________________________。
3 . 读拼音，写词语。
lì kè（_____）diūshī（_____）zuòwèi（_____）shànɡ kè（_____）yuàn yì（_____）xiǎo mài（_____）yīnɡɡāi（_____）píláo（_____）4 . 根据课文内容填空。
1．桃对（____），柳对杨。
莺歌对燕舞，鸟（____）对（____）（____）。
2．人（____）初，性本善，性（____）（____），（____）（____）远。
苟不教，性乃迁，教（____）道，贵（____）专。
三、语言表达5 . 按要求做题。
1.照例子，用上加点词语写句子。
例：我既腼腆又得意扬扬，点头告诉她这首诗确实是我写的。
______________________________________2.“骄傲”这个词有两个意思，请根据它不同的意思各写一句话。
（1）作“自负而轻视他人”讲：___________________________________（2）作“自豪”讲：________________________________3.一个人如果过分追求名利，就会失去正确的目标。
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三年级下册小学语文素养形成性评价检题
————主题单元《读书》
（卷一闭卷）
读一读，连一连，看谁连的对。
清晰缥缈单薄狼嚎山楂
qīng xī piāo miǎo hū xiào shān zhā dān bó láng háo
拼一拼，写一写，看谁的字更漂亮！
Hào hàn yào shi xīn qín zhì huì lǒng zhào (田字格)
dà gài jié yī suō shí cì gǔ fú xiàn qīng xī(田字格)
看谁组的对。
）卖（）尊（）厨（）异（）迅（）买（）遵（）橱（）导（）
淅（）溉（）检（）衰（）优（）晰（）概（）俭（）哀（）伏（）
我会选给多音字选择正确的读音，并用另一个音组词。
◇尽(jǐn jìn )管这本书很薄（báo bó）,我捧着它还是像捧着一件珍宝似（sh ì sì）的。
◇海底的宝藏（zàng càng ）非常丰富。
背一背，并默写《观书有感》。
我会做读一读，做一做。
后来，爸爸病了，我们的生活更苦了。
可是，爸爸的精神一直很好，只要有点钱，就一定会给姐姐和我买书看。
每次买书回来，他总要对我们说：“从明天起，咱们又得节衣缩食啦！”
“节衣缩食，省吃俭用！”我们异口同声地说，和爸爸一起开心地笑了起来。
◇造句。
只要…就…：
◇联系上下文解释词语。
省吃俭用：
异口同声：
2、读一读，按要求做题。
我有一个小书架，它是我的好伙伴，我可喜欢它呢！
小书架像座房子，各种各样的书都住在这所小房子里。
它陪伴着我，给我许多乐趣，使我懂得许多，所以我给它取了个名字叫“金色的小房子”。
爸爸妈妈对我可关心了，今天又给我买了几本书：《十万个为什么》、《学成语》、《童话故事》……丰富多彩的课外书，把小书架挤得满满的。
没想到，昨天晚上我竟做了个非常有趣的梦：许多书都挤到我面前，吵吵闹闹地对我叫着“芹芹，你太不公平，让我们住在这样小的房子里，我们都快挤扁了！”我非常同情它们，温和地说：“你们别急，别吵了，我去向爸爸要求，给你们换一座又大又漂亮的房子。
”这样，它们才安静下来。
第二天早上，我醒来后，看见书们在书架上面挤着，都快装不下了。
于是我去跟爸爸说：“爸爸，你能给我买个大的书架吗？”爸爸问：“为什么？”我说：“昨天晚上我做了一个梦，我梦见各种各样的书跑到我面前，说这个书架太小了。
”爸爸说：“原来是这样，我就给你买个大的吧！”我高兴地说：“谢谢您，您真是世界上最好的爸爸！”
1、给这篇短文起个题目吧。
2、用：“—”划出文中的比喻句。
你能试着再造一个这样的句子吗？
3、你喜欢读书吗？读过那些课外书？把书名写下来。
同学们，你的身边有爱读书的人吗？仔细观察一下，把他介（以下为作文格）
（卷二开卷）
读读下面的词语，读对一行，讲给自己一颗星。
遨游 浩瀚 书橱 尊敬 忧伤 缥缈 愉悦 奇花异草 ☆ 褂子 山楂 嚎 清澈 埋藏 钥匙 黎明 草垛 ☆ 排列 清晰 临时工 荒山 裹 番 缠 省吃俭用 ☆ 从本单元找出10个字写一写，问问同桌你能得几颗星。
☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆ ☆
（插入两行田字格，每行10个。
）
学完第一单元，看看我的收获吧！
◇ 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
◇ 书是人类进步的阶梯。
——苏联、高尔基
◇ 读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。
——（德国）歌德 ◇ 故书不厌百回读，熟读深思子自知。
——（宋）苏轼
◇ 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。
爸爸妈妈对你有什么寄语，请他们写到这里吧。