学习科学发展观总结：把科学发展观转变为单位建设的内动力

学习科学发展观总结：把科学发展观转变为单位建设的内动力发展是个永恒的话题，从“发展是硬道理”到“发展是执政兴国的第一要务”，再到“坚持以人为本，全面协调可持续的发展观”，我们党用发展的眼光为马克思主义赋予了新的内涵，也成为党不断发展壮大的不竭动力。

单位要发展，必须坚持科学发展观，必须贯彻落实科学发展观，把蕴含在科学发展观中的立场、观点和方法转变为单位建设的内动力。

一、以人为本，凝聚发展的力量以人为本是科学发展观的本质和核心，十七大报告中强调，始终要把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为党和国家一切工作的出发点和落脚点。

一个单位的建设要适应时代发展的要求，也必须根植以人为本的理念，这对促进广大职工的全面发展，增强单位的凝聚力、战斗力，意义重大而深远。

（一）要处理好单位发展和职工发展的关系，摆正对职工的认识。

单位的发展，归根结底取决于职工的全面发展，从一定意义上讲，关心职工的个人发展就是关心单位的全面建设。

做到真正的尊重职工，才能激发广大职工建设单位的热情。

单位把职工当主人看，职工才能把单位当家建，这也是辨证唯物论的观点。

垃圾处理厂在日常的职工教育活动中，注重全员参与，把中国特色社会主义理论体系的学习贯彻始终，要求每个职工都能把握其精神实质和科学内涵，坚定理想信念，夯实共同团结奋斗的思想基础。

鼓励职工参加自学考试、成人高招等提升学历，组织职工参加业务技能培训每年40人次以上，营造了职工学习成才的良好氛围。

（二）要维护好职工的合法权益，把“职工利益无小事”的思想落到实处。

一方面引导他们树立“宁愿一人脏，换来万人洁”的无私奉献精神，甘于为单位牺牲个人利益；一方面从职工的最现实、最关心问题入手，维护好他们的利益，既要维护职工的知情权、建议权、监督权和参与权，又要心系职工、情系群众，下大力解决职工个人、家庭等方面存在的实际困难。

垃圾厂班子成员的衣服口袋总是鼓鼓的，厂里的人都知道装的是他们的谈心记录。

他们常常抽空到各个岗位上跟大家聊天，了解职工的生活、学习、工作情况，哪个职工家庭困难，哪个职工身体不好，哪个职工父母不在身边，哪个职工爱看小说，他们都了如指掌，谁有了困难，单位总是第一个伸出援助之手。

（三）要积极营造和谐的内部环境，充分体现人文关怀。

把从严要求与关心爱护有机结合起来，把“严惩”的制度变为“暖心”的行动，努力营造严爱相济的职工生活氛围。

丰富职工业余文化生活，广泛开展“送温暖、献爱心、解难题”活动，开展各种体育竞技活动，纯洁内部关系，不断增强单位的凝聚力和战斗力。

二、统筹协调，理顺发展的思路科学发展观的基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾，科学发展观所追求的发展，不是片面的发展，而是统筹规划全面推进经济、政治、文化等社会各个方面的建设。

单位建设也是一项复杂的系统工程，要实现协调发展、全面推进、整体提高，就要把阶段建设和长远建设衔接好，防止和克服只顾眼前，不顾长远的片面发展。

（一）处理好重点和一般的关系。

要提高单位建设的整体水平，既要善于牵住“牛鼻子”，又要“弹钢琴”，要把重点工作和一般工作结合起来抓，善于把“千条线”拧成“一股绳”，又要做到以点带面，在重点突破与兼顾一般中谋求全面发展。

在这次深入学习科学发展观活动中，垃圾厂党支部就以学习活动为契机，开展了“围绕生产抓学习，抓好学习促生产”活动，既抓了学习促了生产。

（二）处理好中心与首位的关系。

坚持以生活垃圾处理工作为中心，是我厂履行根本职能的重要保证，而要把这个中心工作做好，就必须抓好职工的思想政治工作，只有把思想堡垒这个首位落实好，才能确保中心工作的打赢，用思想政治教育工作的针对性和实效性，推动生产工作的健康协调可持续发展。

当前，垃圾处理厂正在开展深入学习实践科学发展观活动，垃圾处理厂组织全厂职工积极开展学习活动，以《科学发展观重要论述搞编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》等辅导材料为基本教材，通过自学、讨论、专题辅导等方式，把学习活动融入整个单位的工作中，贯穿到队伍建设的实践中，同各项业务工作有机融合在一起。

通过简报、板报、录像教学片，营造浓厚的学习氛围，使广大职工在工作的同时，时刻受到学习活动的感染和熏陶，使科学发展观的内涵真正为广大职工所理解、所认同、所接受，内化于职工的价值观，外化为职工的自觉行动。

（三）处理好效率和安全的关系。

安全工作不是中心影响中心，安全工作出了问题，单位建设就会出现隐患。

因此说，安全的底线不能丢，更不能追求建设效率而忽视安全工作，只有在确保安全的基础上，才能科学筹划好其它各项工作。

俗话说：“脚步达不到的地方，眼光可以达到；眼光达不到的地方，思想可以达到。

”垃圾处理厂建厂十年来，坚持用理论联系实际科学指导生产，理清工作思路，坚持工作先谋划后实施，迎接各种挑战，落实责任，稳步推进安全生产管理体系、应急机制建设等，在“四城联创”等城市大型活动中及全年的各种迎检活动中，都能出色完成工作任务。

三、科学管理，追求发展的成效（一）保证科学的决策理念。

首先要遵循科学规律作决策。

坚持深入一线，充分调查论证，把决策建立在对实际情况和客观规律的准确把握上。

其次要发扬民主作决策，重大问题集体研究决定，不搞个人说了算，严格议事程序。

最后要坚持原则决策，先定规矩后议事，先学政策后定事，自觉摆脱人情干忧、利益诱惑，按政策规定办，按党性原则办。

（二）突出中心工作，促进单位全面发展。

做到在工作筹划中常谋中心，在支委议事中常议中心，在经常性工作中常抓中心，只有严格抓中心工作，立足本职工作，苦练岗位本领，才能全面提高单位的建设水平和发展质量。

南阳市生活垃圾处理厂担负着全市居民日产近千吨生活垃圾的处理工作，是城建环卫事业的末端环节，也是关系国计民生的基础行业，无论何时，厂班子都注重把生产工作放在第一位，他们说只有把生产抓好了，单位才能发展。

（三）发挥党员的先锋模范作用。

党员是群众的一面旗帜，垃圾处理厂党支部注重充分发挥共产党员的先锋模范作用，在完成各项工作任务中，组织党员队伍干在前、走在先，当好“排头兵”，要求党员“在关键时刻要冲得上去，在危难时刻要豁得出去”。

这次科学发展观学习活动，单位要求每个党员读书笔记、心得体会都必须达到10000字以上，这对加强党员队伍建设起到了很大的推动作用。

在五月份迎接的两次大型检查中，广大党员都主动要求承担急、难、重的工作任务，发扬不怕牺牲、不怕疲劳、连续作战的作风，处处冲锋在前。

在他们的引领下，厂里形成了风正气顺、团结和谐、奋发进取的浓厚氛围，对促进单位的发展起到了不可替代的关键作用。

四、注重实践，积累发展的经验。

“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。

经验，有时候也是一种能力。

（一）深入一线，反复磨练。

“牢相必起于州郡，猛将必发于卒伍”，基层一线承担着推进科学发展的繁重任务，也是我们获取经验，提升能力的丰富土壤。

在基层，有时多种矛盾交织在一起，有时问题发生非常突然，必须迅速作出反应和处置，这就积累了处理矛盾的经验；在基层，能与群众职工相濡以沫，同甘共苦，这就积累了国情民情的经验。

这些经验有助于提高我们科学处理问题的能力。

过去，因为垃圾产生的气味，蚊蝇、污水等问题引起周边群众很大的不满，个别不理解的群众为此常常和单位职工发生磨擦，甚至扬言要找市政府，改制后新的厂领导班子，注重了这方面的工作，加大消杀力度，走村串户宣传解释，抓住一切机会做群众工作，逐渐绶和了与群众的关系，减少了同志们在开展工作中遇到的麻烦，为单位的稳定发展提供了保障。

（二）正确面对挫折和教训。

一个人只有尝过了酸甜苦辣，经历了考验和磨难，才能真正厚重起来。

一个单位只有直面发展中的难题和危机，才能走出困境，实现科学发展。

每年的雨季，都是垃圾填埋工作最困难的时期。

过去，由于对垃圾数量增加后雨季填理工作的筹划不足，缺乏相对的应急预案，常常导致下雨天清运车量下陷打滑、进场道路松软不畅、垃圾没地方卸等现象，经过考证，及时预备垫路砖碴等，这种现象得到了控制，垃圾厂的雨季工作也一年比一年做得好。

任何经验都要从实践中来，到实践中去，要善于总结，举一反三，使经验升华为规律性的认识，用来科学指导工作。

（三）学典型、借经验，深化科学发展。

”他山之石，可以攻玉”，外地区、兄弟单位的成功经验是可以借鉴的。

2007年，是环卫体制改革年，也是生活垃圾处理厂经受考验的一年。

垃圾处理厂经过将近十年的发展，垃圾填埋区设计库容已饱合，填埋工作由过去的从高向低变成了由低向高堆；机械设备老化，故障频频；垃圾清运车辆驾驶员个别对改制的不满情绪致垃圾乱堆乱卸；垃圾垛规模大，沼气疏导安全等等一系列问题，无不让垃圾处理厂班子忧心重重，科学发展问题又一次提到了垃圾处理厂的班子会上。

面对新的发展形势，必须要更加主动创造性的开展工作，班子决定利用“走出去看，静下心想”来解决单位发展问题。

先后组织班子、中层、部分一线生产人员，到洛阳、新乡、焦作等省内垃圾处理厂学习，以借签其它地区的成熟经验谋划自己的发展，如学习洛阳的综合治理、职工管理的有效做法，学习新乡生产设备运行、生产资料归档一体化建设等好的做法。

回来后，要求大家静下心来深入“想”，思考单位科学发展的着力点，厂领导班子亲力亲为，写了几千字的考察报告。

在上级党委的大力支持下，厂里购置更新了部分设备，引资沼气发电项目，申请筹建垃圾厂二期工程，利用热心服务，改善清运车驾驶员情绪等。

垃圾处理厂又一次从困境中步入了科学发展的轨道，处党委、厂班子顺势扬风，提出了“创建全省一流垃圾处理厂”奋斗目标，为单位的科学发展，又树起一道航标。

科学发展观是用来指导发展的，不能离开发展这个主题，我们只有着力把握发展规律，创新发展理论，转变发展方式，破解发展难题，真正的把科学发展观转变为单位发展的内动力，才能提高发展的质量和效益。