初中部2006-2007学年第二学期工作总结

初中部2006--2007学年第二学期
工作总结
本学期，在学校的正确领导下，在兄弟部室的真诚协助下，经过初中部全体教职工的齐心协力，团结拼搏，我们比较顺利地完成了学期初制定的工作计划。

现总结如下：
一.加强队伍建设，苦练内功。

队伍的建设是我们本学期乃至今后相当长时间内的重要工作。

学期之初，我们就把该项工作列为我们计划的首要工作来抓。

回顾我们的学期工作，我们觉得通过一学期的努力，我们取得了有益的进展。

1、利用一切机会落实学习。

学习是不断进步的法宝。

开学初，我们就制定了初中部中心组学习计划，三个年级组均制定了自己的学习计划。

中心组基本上按照计划坚持每月两次的学习，并作相应的记录。

各年级组基本能结合两周一次的班主任例会和各组的实际坚持学习。

2、按计划进行课题研究。

初中部根据“新课程新评价”研究计划的安排，向省市教育部门申报了第三个子课题“新课程理念下教学质量评价方案的构建”。

目前我们已经完成了该子课题的开题报告、研究实施方案、评价的原则及评价指导思想与意义的制定，并初步搭建起评价内容与标准的框架。

在本学期的“青年教师教学大比武”中，我们用五个要素（教案、集体备课、说课、课堂展示、总结反思）来评价我们的教学过程，取得了比较好的效果。

初中部其他的几个在手课题也能按计划与要求有条不紊地进行研究。

3、按部署开展教师研修。

按照学校的统一要求，初中部本学期继续要求每一名教师精读一本书、上一节研修课、写一篇教学反思。

三月、四月，我们顺利安排了三十五周岁以上及九年级教师的研修课，五月份我们又安排了七、八年级三十五周岁以上的教师研修课。

所有参加研修课的教师均能按照研修课的规范程序做：提前交教案、集体备课记录、说课提纲，课后及时交反思。

各教研组对研修课的评价也希望大家抓紧时间提交。

4、青年教师教学大比武。

这项活动是初中部本学期教学工作的重头戏。

学期之初我们就及时下发了“关于举办青年教师教学大比武活动的通知”并迅速组织三十五周岁以下的四十二名教师报名。

三月十七日，所有四十二名青年同志全部完成教案、集体备课、说课及相关材料的提交；同日，我们聘请了十二名评委并召开评委会，主要是带领大家学习了新的评比细则并对大家提出要求。

自三月二十日至四月十日，经过评委的辛勤工作，我们完成了四十二名同志“课堂展示”的评价。

四月十五日下午，所有评委同志完成了对四十二名同志“教案”“集体备课”“说课”“教学反思”的评价，并评出吴小梅、王万亮、徐礼和、孔维军、陆洁、周惠君、许红七名一等奖，评出胡品、周伦等十三名同志为二等奖，另外二十名同志为三等奖。

五月中旬我们召开了“大比武”的总结。

本次活动的圆满完成首先要感谢我们的评委老师，他们认真负责，公平、公正，历时四十余天，付出了艰辛的劳动和巨大的努力。

再次我们还要感谢学校领导，如果没有领导的支持和帮助，本次活动也不可能这么圆满。

另外我也要感谢
我们参赛选手，从策划、报名到实施，整个活动过程中我们的选手都认真准备，精心操作。

这充分体现了我们的青年同志勤奋努力、追求进步的良好精神风貌。

“大比武”活动规范了我们的教学行为，锻炼了我们的青年教师，展示了我们老教师的工作作风，对初中部的教师队伍建设以及我们的“质量评价”课题研究都起到了巨大的促进作用。

5、常规管理规范操作。

在日常教育教学管理方面，我们经常利用各种机会，强调教育教学常规，及时发现问题及时加以纠正并作相应的记录。

期中教学大检查有序组织，教案、作业总体情况良好，但少数教师教案简单，格式不规范；教学质量总体比较稳定，但年级与年级之间、班与班、学科与学科之间存在比较明显的不平衡现象，这需要少数班主任与授课教师进行不懈的努力；家长会整体效果良好，会议记录按时交验。

本学期我们还接受了淮南师院的十六名学生的实习任务，从入校到离校，我们均按要求严格管理，认真对待。

6、继续加强年级组、教研组建设。

本学期开始，我们在不断完善年级组建设的同时，着手加强教研组的建设。

根据学校及初中部内涵发展的需要，三月二日，我们召开了初中历史上第一次教学教科研工作专题会，各年级主任、副主任、教研组长与会。

初中部对年级组主任、教研组长的工作职责、任务都作出了明确的界定，并提出了相应的要求。

学校领导及科研处领导也提出了好的建议与希望。

会议开得非常成功有效果。

会后各年级组、教研组的作用在本学期得到了很好的发挥。

7、队伍建设成绩。

经过一学期的艰苦努力，我们在队伍建设上
取得了明显的成果。

年级组、教研组的工作进一步得到加强，教育教学活动进一步落实，青年教师成长速度进一步加快。

截止六月底，我校初中部教师参加市教育局组织的优质课及说课大奖赛中获奖丰硕。

吴小梅老师获语文优质课大赛一等奖，许红老师获音乐优质课大赛一等奖，靖永真老师获美术优质课大赛一等奖，教案比赛二等奖。

王雅老师获历史说课比赛一等奖；徐军、徐玲、刘民民老师获英语说课比赛一等奖，林娟、牛刚老师分获二等奖、三等奖；左其圣老师获物理说课比赛二等奖。

二.抓实毕业年级，求稳求细。

毕业年级的高质量一直是我们孜孜以求的奋斗目标。

本学期我们一步一个脚印地关注、指导九年级工作，力求工作细致、实在、有效。

1、制定周密的工作计划。

三月七日，我们召开了九年级全体教师大会，会议从强化认识、安排计划、研究问题、突出重点、振作精神、科学决策诸方面对本学期的九年级工作作了全面而具体的部署。

2、用各种措施落实计划。

开学之初，九年级组就按学校及初中部的要求，将一类高中18%及一般高中80%的升学指标分解到各个大班。

本学期我们共组织两次月考、两次模拟考，考后各学科组均能按要求认真分析、总结，针对问题以及收集到的信息制定阶段整改措施，初中部每次都针对九年级教育教学与管理中的突出问题，帮助大家分析原因，找准症结，提出有针对性的整改建议与意见。

九年级的集体备课也坚持得比较实在，各备课组均能坐在一起相互交流信息，共商对策。

三月二十一日我们召开了九年级全体学生大会,初中部从思想、
生活、学习、心理调整等方面给学生进行指导，会议开得效果非常好，受到师生的广泛欢迎。

五月十九日晚，我们配合学校召开九年级家长会，向家长传达了今年淮南市中招会议精神，并就学生的复习迎考中生活、学习、心理、志愿的填报等方面要注意的问题对家长进行指导。

五月初，按市教育局的统一要求，我们做好九年级考生的报名工作。

五月十七日，初中部及九年级教师带领学生顺利进行了理化及体育加试。

六月十五日下午，召开九年级全体教师会，总结第二次模拟考试，详细安排答疑、学生心理调整、离校、送考、阅卷、志愿填写等工作。

六月二十一日，九年级学生按要求顺利离校，初中部发放《致初三考生家长的一封信》。

中考期间，各送考教师监守岗位，认真负责。

在估分、填志愿时各班主任监守岗位，悉心指导，使得最后工作圆满完成。

尤其要表扬的是，到了关键时刻，九年级班主任的作用发挥得很不错。

所有班主任都早来迟走，补课期间人人到岗，加强巡视。

最后阶段，各班级稳定向上，这是历年来班级管理最好的一届。

另外，各班主任在偏科学生的管理，作业量的协调，学生学习时间的合理分配，学生心理指导等方面做得都很出色。

3、由于学校的正确领导，由于初三全体教师的艰辛努力，今年我校中考取得了丰硕的成绩。

在367名中考考生中，我校共有199人达省重点高中分数线（516.5分），达线率为53..9%，比去年增加3.7个百分点，其中有73人达淮南一中、二中分数线（626.5分），达线率为19.9%，仅比去年低一个百分点。

一般高中达线人数为317人，达线率为86.4%比去年高近六个百分点。

这些成绩的取得一方面显示
了我校作为“安徽省特色初中”的强大优势，表明我校制定并执行的方针、政策、措施的科学性与强盛的生命力，同时也说明我校长期形成的精诚团结、务实创新、乐于奉献、讲求质量的良好作风与“要比别人做得好”的校园精神是学校生存发展的法宝。

三.丰富文化内涵，努力创新。

根据学校2007年“以人为本，文化立校，科研强校”的工作方针和“以校园文化建设年为契机，创建安全、健康、文明校园，创造有道德的校园生活，形成以爱为核心的人文环境，以美为核心的物质环境，不断优化育人环境”的工作任务。

本学期初中部加大了校园文化建设的力度，不断丰富学校文化的内涵。

1、不断改进常规管理。

（1）充分利用广播站、黑板报、班会等形式按计划进行校园文化方面的教育宣传，初中部坚持对黑板报、班会的检查。

广播站有专人负责，黑板报、班会有记录并纳入每月的班级考核之中。

（2）初中部自本学期开始加强班主任培训的力度。

三月到五月，初中部先后召开了三个年级的班主任会和主题班会观摩。

刘明娟、董莉、王万亮三位老师的班会课及初中部的专题会让大家充分理解了班主任工作应该做什么和怎么做，这对进一步强化班主任的工作职责、提高班主任工作的科学性和灵活性有着比较鲜活的示范作用。

(3)加强了卫生检查的力度。

根据市教育局德育科的要求，积极开展“净化、绿化、美化”活动，初中部本学期开始坚持卫生每天一查的制度。

卫生整体情况有所改善。

2、利用抓手，开展活动。

（1）主题教育月活动有计划有内容有成果。

围绕“安全、健康、文明”的主题，初中部三月初制定并下发了“初中部06-07学年第二学期德育工作计划”及“初中部关于主题教育月活动的通知”。

各班级为此分别召开主题班会并出了一期主题黑板报，707、801、901等班黑板报被评为一等奖。

（2）积极组织参加学校首届体育文化节。

初中三个年级都参加了学校组织的拔河比赛。

九年级开展了广播操比赛；八年级开展了趣味体育比赛,活动色彩纷呈,被市电视台全程录象；九年级召开专题会议研究学生管理。

（3）七年级在“六一”儿童节举办了“告别童年、走进花季”综合文艺演出,在教导处和七年级组的共同策划组织下，活动开得内容丰富，气氛活跃，非常精彩。

（4）继续规范文明班级考核及“校园之星”。

初中部本学期坚持与学生会一起认真做好每月一次的文明班级考核，及时统计考核结果；坚持从五个维度及时客观公正的推荐“校园之星”。

（5）初中部学生第二次参加淮南市中小学生古诗文朗诵大赛，在总结去年经验的前提下，董莉、刘伟、许红、吴小梅等老师克服困难，利用休息时间带领学生认真训练，细致雕琢，终于获得了初中组一等奖。

（6）尤其是结合期中、期末检测，初中部向全体学生发出诚信考试的倡议并与所有学生签定诚信考试的协议，检测效果非常好。

3、不断努力，宣传学校的优质品牌
根据市教育局的统一安排，本学期一开学我们就进行“淮南市无流生学校”的创建。

初中部利用双休日和晚上时间，共完成主题材料五项，附属材料十项。

三月底，淮南市“无流生学校”检查组一行来我校检查验收，检查组经过认真的检查，认为我校的“防辍控流”工作有制度、有办法、有效果，走在全市各校的前列。

我校顺利被评为首届“淮南市无流生学校”，吴炳照书记代表学校参加2007年全市教育工作大会，在会上介绍了我校的优秀经验。

会议对我校进行了隆重表彰。

四月四日，淮南市“初中生综合素质评价工作专题研讨会”在我校隆重召开。

我们为此作了充分的准备，各班认真准备了学生的成长记录；我们将几年来我们的评价的制度、做法及三年来各班的学生评价结果提供到会议现场。

陈校长、严加胜、吴小梅分别从学校、部室、班主任三个层面上向与会的市、区、各校领导作了详细的介绍。

市教育局领导对我校的学生综合素质评价工作给予很高的评价。

会议代表对我校学生综合素质评价的做法产生了浓厚的兴趣。

会议对宣传我校的品牌，进一步扩大我校的影响起到了很好的促进作用。

本学期初中部校园文化活动求细求实，安排有序，效果明显。

四.反思学期工作，不断改进。

1、学校优良传统的教育必须不断加强。

随着学校正式移交市教育局,我们的队伍中滋生了一些涣散、享乐的思想，这种思想十分危险。

以后我们要不断加强教职工的思想政治工作，并通过不同形式的
学习，强化对我们学校过去岁月的那种团结拼搏、无私奉献、追求一流精神的教育。

使我们队伍的素质不断地得到提升。

2、对学生的不断研究是我们今后工作的要点。

社会的多元化思潮不断地对学生进行渗透，作为学校，我们对学生的研究还远远不够，因此我们的教育方法总是缺乏针对性和有效性。

以后我们将采取不同的形式强化对学生的研究，通过观察、分析真正了解学生的内心，把握学生思想的脉搏，不断提高学生工作的针对性与有效性。

3、干部队伍建设仍然是我们以后工作的重要内容。

随着老教师的相继退休，干部的年轻化速度加快。

我们将不断的把那些能力强、作风正、热情高的年轻同志提拔到管理岗位上来，使他们得到不断地锻炼，早日担当起重任，对学校的发展负责。

淮南市第二十六中学初中部
二00七年七月。