上海市八年级下学期期末物理试卷(五四学制)

上海市八年级下学期期末物理试卷（五四学制）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、选择题 (共22题；共44分)
1. （2分）(2017·镇江模拟) 在下图所示的物理学家中，没有用其名字命名物理量单位的是（）
A . 安培
B . 伽利略
C . 牛顿
D . 瓦特
2. （2分） (2016八下·揭西期末) 关于运动和力，下列说法正确的是（）
A . 物体不受力，一定静止
B . 作用在运动物体上的力一定不平衡
C . 物体的速度越大，其惯性一定越大
D . 物体的运动方向发生改变时，一定是受到了力的作用
3. （2分） (2016八下·东城期末) 下列说法中正确的是（）
A . 力可以使物体发生形变
B . 力是维持物体运动的原因
C . 滑动摩擦力一定是阻力
D . 静止的物体可以受到滑动摩擦力的作用
4. （2分）(2018·成都) 如图所示的实例中，为了增大压强的是（）
A . 安全锤一端做成锥形
B . 坦克的履带非常宽大
C . 铁轨下铺放很多轨枕
D . 滑雪板的面积比较大
5. （2分）“生活处处有物理”。

下列生活现象与物理知识对应正确的是（）
A . 揭开锅盖看到“白气”——汽化现象
B . 打开醋瓶能闻到酸味——分子间存在斥力
C . 用高压锅煮饭——增大锅内气压，降低水的沸点
D . 给电炉通电，电阻丝发红——利用做功的方式改变物体内能
6. （2分） (2017九上·扬州月考) 下列常见的生活场景中，都利用到了杠杆的知识，属于省力杠杆的是（）
A . 用笤帚扫地
B . 举哑铃锻炼手臂
C . 捏开的夹子
D . 用桨划船
7. （2分）(2019·达州) 如图所示，轻质杠杆AB可绕O点转动，当物体C浸没在水中时杠杆恰好水平静止，
A、B两端的绳子均不可伸长且处于张紧状态。

已知C是体积为1dm3、重为80N的实心物体，D是边长为20cm、质量为20kg的正方体，OA：OB＝2：1，圆柱形容器的底面积为400cm2（g＝10N/kg），则下列结果不正确的是（）
A . 物体C的密度为8×103kg/m3
B . 杠杆A端受到细线的拉力为70N
C . 物体D对地面的压强为1.5×103Pa
D . 物体C浸没在水中前后，水对容器底的压强增大了2×103Pa
8. （2分） (2019九上·萍乡月考) 中国北京﹣张家口2022年将共同主办第24届冬季奥运会。

如图所示的是冬奥会上的比赛项目。

下列说法中正确的是（）
A . 甲图中：速度滑冰运动员在水平冰道上加速冲刺的过程中，她受到的是平衡力
B . 乙图中：运动员将冰壶推出，冰壶在冰面上滑行过程中所受摩擦力逐渐变大
C . 丙图中：花样滑冰运动员在冰面上沿曲线匀速滑行时，她所受合力等于零
D . 丁图中：自由滑雪空中技巧运动员在空中加速下落过程中，他的重力做功变快
9. （2分）(2016·盐田模拟) 如图所示，甲、乙两个小球分别放在两个装有不同液体的容器中处于静止状态，此时容器内液体深度不同，但液体对容器底部的压强相同，则（）
A . 甲密度大于乙密度
B . 甲密度等于乙密度
C . 甲密度小于乙密度
D . 密度的关系无法判断
10. （2分） (2017八下·察右前旗期末) 如图所示是使用简单机械匀速提升同一物体的四种方式（不计机械自重和摩擦），其中所需动力最小的是（）
A .
B .
C .
D .
11. （2分） (2015八下·吉林期中) 一同学站在磅秤上静止不动，下列几对力中，是平衡力的是（）
A . 秤的重力与秤对人的支持力
B . 人的重力与秤对人的支持力
C . 人对秤的压力与秤对人的支持力
D . 人的重力与人对秤的压力
12. （2分） (2018八下·大庆期末) 近年来，中国科技成就让世人瞩目：探月“嫦娥”、人海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C9 19，一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。

下列说法不正确的是（）
A . 高铁列车因为质量大所以惯性大
B . 国产大飞机高度升高时，机舱外的大气压变小
C . 如果绕月飞行的“嫦娥”卫星所受的力全部消失，将会一直绕月做圆周运动
D . “天舟一号”经火箭发射上升的过程中，“天舟一号”的重力势能变大
13. （2分）一个滑轮组经改进后提高了机械效率，用它把同一物体匀速提升同样的高度，改进后与改进前相比（）
A . 有用功减少，总功减少
B . 有用功增加，总功增加
C . 有用功不变，总功不变
D . 有用功不变，总功减少
14. （2分） (2017九下·滨海开学考) 下列仪器或工具在使用过程中，利用了杠杆原理的一组是（）
①量筒，②剪刀，③烧杯，④试管夹，⑤托盘天平，⑥弹簧测力计
A . ①②③
B . ②④⑤
C . ①③⑤
D . ④⑤⑥
15. （2分）下列四幅图对应的说法正确的是（）
A . 图甲中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上
B . 图乙中物体A处于在静止状态，力F大小逐渐增大时，物体A受到的摩擦力大小也逐渐增大
C . 图丙中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大
D . 图丁为手摇发电机模型，转动轮盘的过程中皮带和轮盘之间的摩擦为有害摩擦
16. （2分） (2016八下·鄂州期末) 如图所示，是体育课上小明掷出的实心球运动的情景．下列说法中正确的是（）
A . 实心球在a．b之间飞行时，小明手的推力继续做功
B . 实心球在b点时，处于二力平衡状态
C . 实心球从a点运动到c点的过程中，重力做了功
D . 实心球从b点运动到c点的过程中，动能转化为重力势能
17. （2分）一个物体沿直线运动，它在第1 min内.第2 min内.第3 min内的路程都是300 m，在这3 min
内做的是（）
A . 匀速直线运动
B . 变速直线运动
C . 变速运动
D . 无法确定
18. （2分）两名运动员，甲比乙高，如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等，如图所示，则（）
A . 甲做功较多，功率较小
B . 甲做功较多，功率较大
C . 甲做功较多，甲、乙功率相等
D . 甲、乙做功相等，乙的功率较大
19. （2分）如图所示，是我国自主研发的C919商用大飞机，它将于数年后投入运营，C919客机中的部分钛合金零件采用了激光3D打印技术．关于客机的相关物理知识。

下列说法不正确的是（）
A . 客机所在高空的大气压强，比海平面附近的大气压强更大
B . 客机采用密度小的材料，可以减轻它的重力
C . 客机升空利用了“空气流速大的地方压强小”的原理
D . 客机在空中沿直线匀速飞行，是受平衡力作用
20. （2分） (2016八下·浠水期末) 如图所示的四个实例中，说法正确的是（）
A . 给车轴加润滑油可减小摩擦
B . 自行车脚踏板做的较宽，可以增大压强
C . 没有拉动物体是由于拉力小于摩擦力
D . 磁悬浮列车减速进站，受到的是平衡力
21. （2分）(2011·北海) 渔民捕鱼归来，卸鱼的过程中，船受到的浮力发生变化的情况，下列说法正确的是（）
A . 浮力一定大于船受到的重力
B . 浮力保持不变
C . 浮力不断地增大
D . 浮力不断地减小
22. （2分）如图所示，叠放在一起的物体A和B，在大小为F的恒力作用下沿水平面做匀速直线运动，则下列结论中正确的是（）
A . 甲、乙两图中物体A均受到地面对它的摩擦力大小均为F
B . 甲、乙两图中物体B所受摩擦力大小均为F
C . 甲图中物体A受到地面对它的摩擦力为0，物体B受到的摩擦力为F
D . 乙图中物体A受到地面对它的摩擦力为F，物体B受到的摩擦力为0
二、填空题 (共5题；共14分)
23. （3分） (2019·河南) 洛阳牡丹甲天下，图中花儿盛开时清香扑鼻，这是由于花香分子在做________；我们能从不同角度观赏花，是由于光在花的表面发生了________现象；清风吹过，露珠从花瓣上滚落，说明力可以改变物体的________。

24. （2分） (2017八下·红桥期中) 小华的质量为52kg，每只脚与地面的接触面积为260cm2 ，他双脚站立时对水平地面的压强为________ Pa，他走路时对水平地面的压强会________（选填“变大”、“变小”或“不变”）．（g取10N/kg）
25. （2分）物体挂在弹簧秤下端，静止时示数是1.96牛，若将物体浸没在水中时，弹簧秤的示数变为0.98牛，则物体受到的浮力大小是________牛，物体的密度为________
26. （4分）如图所示，用始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，此过程中，阻力________，阻力臂________，动力臂________，则动力F将________．（填变小、变大、不变）
27. （3分）如图所示，用竖直向上的力匀速拉动较长的杠杆，使重为18N的物体缓慢升高0.1m，拉力大小F=8N，拉力作用点移动的距离为0.25m．有用功为________J，拉力所做的功为________J，杠杆的机械效率为________%．
三、作图题 (共2题；共15分)
28. （5分） (2017八下·丹阳期中) 一个重为20 N的物体静止在斜面上，试在图中画出物体所受力的示意图。

29. （10分）(2011·柳州) 作图题
（1）小磁针的指向如图1所示，请画出螺线管的极性和电流方向．
（2）如图2，画出人对杠杆作用力F的力臂L和物体A所受重力G的示意图．
四、实验题 (共3题；共24分)
30. （7分） (2018九上·扬州期末) 在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，让质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止释放，撞击同一木块，能将木块撞出一段距离。

如图甲所示。

请回答下列问题：
（1）从同一高度由静止释放的目的是________，该实验的目的是研究铁球的动能大小与________（选填“质量”或“速度”）的关系．
（2）该实验是通过观察________ 的大小,来说明铁球对木块做功的多少,从而判断出________（“铁球”或“木块”）具有的动能的大小。

如果水平面绝对光滑，则________（能/不能）比较出铁球动能的大小．（3）某同学将实验装置改进成图乙所示，利用质量不同的铁球将同一弹簧压缩相同程度后静止释放，撞击同一木块，将木块撞出一段距离进行比较。

该实验方案是否可行?
答：________，你的理由是________．
31. （13分）某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中：
（1）他所准备的实验器材有：滑轮，细绳，铁架台，直尺，钩码，还需________。

（2）该同学实验时，记录的数据在表格中，请认真填写所缺少的部分
物重物体提高的高度
/m 弹簧测力计读数
/N
绳自由端拉动距
离/m
有用功/J总功/J机械效率
500.15200.45________________________（3）实验中弹簧测力计应该做________运动。

（4）同学乙观察并分析了甲的实验后，认为甲的实验中，可少用一种器材，少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率，通过和甲讨论并经过老师的认定，他的方案是可行的，请你分析一下，去掉的器材是什么?少测哪两个数据?
答：去掉________；少测两个数据是________，________。

（5）
实验中同学们又提出了下列假设。

假设1：滑轮组机械效率高低可能与动滑轮重有关
假设2：滑轮组机械效率高低可能与被提升的物重有关
假设3：滑轮组机械效率高低可能与物体提升高度有关
假设4：滑轮组机械效率高低可能与滑轮组绳子股数有关
一位同学设计了如图所示的四个滑轮组，并将实际数据填人下表。

(不填写机械效率)
表一
名称定滑轮动滑轮1动滑轮2钩码
图示
重力/N1122
表二
力F1F2F3F4
大小/N1 1.672 2.5
机械效率
根据实验________(选填①、②、③、④)可知，滑轮组机械效率高低与被提升物重有关。

（6）据实验②和④可知，滑轮组机械效率高低与________无关。

（7）通过实验可以发现，不同滑轮组提升相同重物时，动滑轮越重，机械效率越 ________。

（8）要研究滑轮组机械效率高低是否与物体提升高度有关，应该选用________(选填“同一”或“不同”)滑轮组，提升同一重物到________(选填“相同”或“不同”)的高度去研究。

32. （4分） (2018九上·桐城开学考) 贝贝同学在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”时，做了如图所示的实验：他在弹簧测力计下端挂一个铁块或铜块，依次把它们缓缓地浸入水中不同位置，在本实验中：
（1）从位置③→④的过程中，弹簧测力计的示数变小，说明：浮力的大小跟________有关
（2）从位置④→⑤的过程中，弹簧测力计的示数不变，说明；浸没后，浮力的大小跟________无关；
（3）分析比较图中实验序号________可得：浸在液体中的物体所受浮力的大小与液体的密度有关；
（4）该实验探究运用的科学探究方法有________（只需写出一种）。

五、计算题 (共3题；共41分)
33. （15分）(2011·锦州) 近年来，我国铁路进行了多次大提速，部分主要干线上的客运列车速度已提高到200km/h．质量为4 000t的列车，以200km/h的速度沿平直轨道从甲地匀速运行到乙地用了1h，受到的阻力为4×106 N，列车的车轮跟铁轨接触的总面积为0.8m2 ．（g=10N/kg）求：
（1）
甲、乙两地间的距离．
（2）
列车对铁轨的压强．
（3）
列车从甲地匀速运行到乙地，牵引力所做的功．
34. （10分） (2017九上·扬州月考) 如图所示，物体重G=60N，若绳子自由端匀速拉动的距离s=10m，该滑轮组的机械效率η为60%，求：
（1）克服物体重力所做的功；
（2）不计绳重和摩擦，动滑轮的重力为多大．
35. （16分）(2018·河南模拟) 如图所示，一根质量不计的轻棒长度为d，质量为m的物块A用细绳挂于其中点，轻棒可绕转轴O转动转轴处摩擦不计)。

用最小的拉力F缓慢将轻棒从竖直位置拉动到与竖直方向夹角为θ=60°的位置。

（1）在如图中画出此时的最小拉力F和阻力臂L2
（2）在从竖直位置拉向水平位置的过程中，随拉开角度的增加，请推导出拉力F的大小与角度θ的关系式。

（3）从竖直位置拉动到与竖直方向夹角为θ=60°的位置时共用时间t，则拉力F做功功率的表达式是。

（4）拉力F的功率并不是始终这么大，此功率的表达式是表示拉力F做功的________。

参考答案一、选择题 (共22题；共44分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
二、填空题 (共5题；共14分) 23-1、
24-1、
25-1、
26-1、
27-1、
三、作图题 (共2题；共15分) 28-1、
29-1、
29-2、
四、实验题 (共3题；共24分) 30-1、
30-2、
30-3、
31-1、
31-2、
31-3、
31-4、
31-5、
31-6、
31-7、
31-8、
32-1、
32-2、
32-3、
32-4、
五、计算题 (共3题；共41分) 33-1、
33-2、
33-3、
34-1、
34-2、
35-1、35-2、35-3、35-4、。