网页设计作品
版式设计作品欣赏
版式设计作品欣赏随着信息技术的迅猛发展，版式设计在现代社会的作用日益凸显。
版式设计是指在印刷、出版、网页制作等领域中，通过合理安排文字、图片等元素，使得内容更具有吸引力、易读性和可传达性的艺术性设计。
本文将从不同领域选取几个优秀的版式设计作品，进行欣赏和探讨。
一、印刷品版式设计作品1. 《时尚杂志》封面设计《时尚杂志》是一本以时尚为主题的杂志，其封面设计起到了吸引读者眼球的重要作用。
一份优秀的封面设计能够准确传达出杂志的主题和风格，吸引读者购买并浏览内页内容。
比如某期《时尚杂志》的封面采用了大胆的色彩搭配和独特的排版方式，突出展示了该期杂志的主打话题——2022年春夏时装趋势。
通过巧妙的设计，让读者在第一眼就能感受到杂志的时尚风格和潮流动向。
2. 企业年报设计企业年报是一种重要的宣传工具，通常用于展示企业的运营情况、业务发展及财务状况等信息。
优秀的企业年报设计能够准确传达出企业的形象和价值观，同时提供易读性和吸引力。
一份精心设计的企业年报，常常采用简洁的排版、合理的色彩搭配和有序的信息展示，使得读者可以清晰地获取信息，同时也体现了企业的专业性和创新力。
二、网页版式设计作品1. 电商网站首页设计电商网站是现代人们购物的重要渠道之一。
一份出色的电商网站首页设计能够吸引用户的注意力，提升用户体验，并最终促使用户完成购买行为。
例如一家时尚电商网站的首页设计，采用了大型图片轮播、明确的分类导航和醒目的促销活动信息展示等元素，使得用户可以迅速找到所需商品，并了解最新的购物优惠信息。
同时，首页的版式设计也简洁大方，色彩搭配协调，给人以时尚、高品质的感觉。
2. 新闻资讯网站新闻资讯网站是人们获取时事信息、娱乐新闻等的重要平台。
优秀的新闻资讯网站版式设计能够确保信息的快速传递和阅读体验的舒适度。
以某知名新闻网站为例，它的版式设计采用了分块式布局，每个版块包含了不同主题的新闻内容，通过合理的排版和色彩搭配，使得读者能够迅速筛选自己关心的新闻，并愉快地阅读。
网页设计中“点、线、面”的视觉构成
网页设计中“点、线、面”的视觉构成此主题相关图片如下：线的视觉构成点的延伸形成线。
线在页面中的作用在于表示方向、位置、长短、宽度、形状、质量和情绪。
线是分割页面的主要元素之一，是决定页面现象的基本要素。
总的来说，线分为直线和曲线两种。
这是线的总体形状。
同时线还具有本体形状，两端的形状。
线的总体形状有垂直、水平、倾斜、几何曲线，自由线这几种可能。
线是具有情感的。
比如水平线给人开阔，安宁，平静的感觉；斜线具有动力，不安，速度和现代意识；垂直线具有庄严，挺拔，力量，向上的感觉；曲线给人柔软流畅的女性特征；自由曲线是最好的情感抒发手段。
线的放射，粗细，渐变可以体现三维空间的感觉。
将不同的线运用到页面设计中，会获得不同的效果。
知道什么时候应该运用什么样的线条，可以充分的表达你所要体现的东西。
总之，线条是网页设计师必须熟练运用的最得力的表现工具。
我们应该对他有一定的了解。
下面我们用一些精彩实例来做具体的分析说明。
在这个页面中，水平线的重复排列形成一种强烈的形式感和视觉冲击力，能够在第一眼就产生兴趣，达到了吸引访问者注意力的目的。
自由曲线的运用，打破了水平线组成的庄严和单调，给网页增加了丰富、流畅、活泼的气氛。
水平线和自由曲线的组合运用，形成新颖的形式和不同情感的对比，从而将视觉中心有力的衬托出来。
值得提出的是，页面中点（按钮）的运用，使页面的形象更加活泼，丰满。
此主题相关图片如下：线还具有两端形状。
线的两端形状可以任意形的，它决定了线的本体形状。
在这个页面中，设计师运用了具有书法味道的线条，粗糙的边缘形成特殊的肌理，表现了强烈的个性特征和艺术效果。
边缘圆滑的曲线条（字母）在粗糙背景的衬托下，显得很特殊并引人注目。
在这里，字母也可以看做是构成页面的线条的一种。
底纹采用了不规则，方向不一的虚线条，在丰富肌理的同时，和粗线、曲线（字母）形成对比，产生了纵深空间的感觉。
曲线（字母）的大小对比也可以丰富空间层次。
近实远虚的绘画原理，在这里得到了最充分地体现此主题相关图片如下：将曲线（字母）随意的重叠，变形，占踞了页面左上角的很的一部分空间。
html+css网页设计
显示粗体文字
接下来，我们正式学习html
常用的html标记 各标记的属性
第3章、用html设置文本和图像
1.
文本排版
分段标记<p>与段内换行标记<br>： 设置标题标记：<h1>…<h6>: 文字水平居中标记：<center> 设置文字段落缩进标记：<blockquote> 设置网页背景音乐标记：<bgsound> 滚动字幕标记：<marquee> 建立无序列表：<ul> 建立有序列表：<ol>
Dreamweaver 可视化网页编辑工具
Flash 二维动画制作
Photoshop/Fireworks图形处理软件
教学安排
章节 1、2 主要内容 网页设计基础知识；Html的基本用法 讲授 2 实验 2 讨论 习题 其他
3
4、5 6-10 11-13 14、15 16
用html设置文本和图像
<body>
<img
</body>
src=“1.jpg" />
注：
Img标记用于在网页中插入图片 Src属性用于指定图片所在的路径和名称，此例中图片 和网页文件是处于同一个文件夹下，所以省略了路径。 那么，当图片与网页不在同一个文件夹下，又怎么表 示文件的路径呢？
文件路径的表达：分为两种情况
网页设计与制作
主讲：曹忠 QQ：22087284
课程相关问题
1.学习后我们能做什么？学生作品欣赏
课程要求：实现一小型站点的设计与发布
2.我们要学些什么？课程内容介绍 3.用什么样的学习方法？课程学习方法
《网页设计与制作》操作题
《网页设计与制作》操作题（一）题目一：根据图例要求，编辑给定网页，index.htm,jianli.htm,zuoping.htm,zuoyouming.htm，为指定网页添加文字，图片，超链接（导航超链接、邮件超链接），效果图如下。
（素材在“操作题（一）/题目一”文件夹下，简历文字在“简历.txt”、座右铭文字在“座右铭.doc”中），完成后上传教师机，文件名姓名+学号。
首页我的简历我的作品座右铭题目二：使用表格构造布局网页，效果图如下：(素材在“操作题（一）/题目二”中，文字在“表格布局.txt”中)，完成后上传教师机，文件名姓名+学号。
题目三：制作图片翻转的导航菜单，效果图如下：(素材在“操作题（一）/题目三”中) 完成后上传教师机，文件名姓名+学号。
《网页设计与制作》操作题（二）题目一：根据范例图片的效果，制作鼠标拖动图片到不同位置，实现拼图效果网页制作。
效果图如下，素材图片在“操作题（二）/题目一/images”目录下, 完成后上传教师机，文件名姓名+学号。
题目二：使用表格、布局视图设计、制作网站《我的相册》，效果图如下，素材在“操作题（二）/题目二”目录下, 完成后上传教师机，文件名姓名+学号。
《我的相册》首页效果图“四季”效果图“万物”效果图“外面的世界”链接网址：/《网页设计与制作》操作题（三）题目一：使用表格、布局视图设计、制作购物网站首页，效果图如下，素材在操作题（三）目录中, 完成后上传教师机，文件名姓名+学号。
题目二：1、熟练使用搜索引擎查找所需素材并能够进行图片、文字、声音等素材的下载。
2、.学会分门别类地收集和整理素材。
3、学会图片格式转换和一般效果的处理。
Photoshop简单处理图片、软件"格式工厂”转换图片格式。
4、学会声音和视频的简单截取和格式转换等操作。
软件“视频编辑专家”对视频进行截取、分割、合并、格式转换等操作。
利用软件“GoldWAVE”对声音进行录制、截取、拼接、转换。
40个网页设计优秀案例
40个网页设计优秀案例40个网页设计优秀案例关于我们的页面设计并不难，但是要设计一个完美的版本并不容易。
它通常取决于你的出发点，是要个性化的设计，还是品牌化的运作?是提供自己联系方式，还是获取用户的联系方式?下面的优秀案例会告诉你，优秀的关于我们页面要如何设计。
1、友好的界面友好的联系人界面总会让人感到亲切的，如果它还具备一些功能性，并且易于阅读，用户会感觉更加舒适的。
“What can we help you with”则可以引导用户去点击“加入我们”“聘用我们”以及参与邮件订阅。
2、展示全球各地办公室Tool 的关于我们页面中，设计师用醒目的字体标注出团队在洛杉矶、纽约和法国的办公室的地址和联系方式，点开关于我们页面的用户不就是想知道这些信息么?正确的联系方式，简单直接的设计，就是这么做的。
3、简化沟通流程Productiong Location的联系我们页面同样采用了大胆而视觉化的页面设计，但是和其他的同类页面不同的是，它简化了沟通流程，把用户可能会关注的内容和需要沟通的具体部分都划分了一下，让不同需求的用户直接被引导到特定的页面和部分，从而达成简化和分流的目的。
4、头像和个性化的信息放上设计师和团队成员的图片，让用户认识你。
最关键的并不是你的头像够不够漂亮，而是要让用户知道这个漂亮的网站背后是一位和你我一样真实而平凡的设计师，是他或者她努力设计之后的成果。
头像可以让页面更加个性化，也能让它更加真实而亲近。
5、鼓励用户沟通关于我们页面的核心设计目的通常是沟通，而Hello Innovation的页面设计则充分贯彻这一思路：试图鼓励用户主动同网站进行沟通。
用亲切而富有亲和力的设计，留下联系方式，从文案到留下邮箱的地址都在鼓励用户。
聊一句，能有多难呢?6、用图片来传递隐喻设计博物馆中收藏了许多设计相关的藏品，而关于我们页面中的这个电话不仅是网站的藏品，而且作为一个重要的隐喻来向用户传递“沟通”的意象，这也算得上是一种设计上的“双关”了。
第2章 网页版设设计与色彩搭配[101页]
![第2章 网页版设设计与色彩搭配[101页]](https://img.taocdn.com/s3/m/ce6257985fbfc77da269b1e9.png)
2.2 学习任务：网页版式设计
9．三角型 网页各视觉元素呈三角形排列。正三角形（金字塔
型）最具稳定性，倒三角形则产生动感。侧三角形构 成一种均衡版式，既安定又有动感。
《网页设计与制作案例教程》（第3版）
2.2 学习任务：网页版式设计
《网页设计与制作案例教程》（第3版）
2.2 学习任务：网页版式设计
《网页设计与制作案例教程》（第3版）
2.1 案例分析：不同风格网页作品欣赏与解析
网页作品欣赏之四：苹果公司网站首页
《网页设计与制作案例教程》（第3版）
2.1 案例分析：不同风格网页作品欣赏与解析
网页采用四横的骨骼式设计，整体色彩采用黑白灰 色调。从色彩及版式看，网站秉承了苹果创始人乔布 斯的极简风格，苹果在网页设计上并没有花费太大笔 墨。骨骼式架构是公司网站通用的架构，容易被浏览 者接受，黑白灰是永恒的时尚色。中间大块区域被主 打商品占据，产品宣传意图明显。可见，无论从版式 还是配色，无处不透露着苹果公司的文化氛围和价值 理念，很容易被苹果的粉丝所认可。
《网页设计与制作案例教程》（第3版）
2.2 学习任务：网页版式设计
2.2.3 网页的版式设计风格
1．骨骼型
是一种规范的、理性的分割方法，类似报刊的版式。 骨骼型又称为分栏式。常见的骨骼有竖向通栏、双栏、 三栏、四栏和横向的通栏、双栏、三栏和四栏等。一 般以竖向分栏为多。这种版式给人以和谐、理性的美。 几种分栏方式结合使用，既理性、条理，又活泼而富 有弹性。
《网页设计与制作案例教程》（第3版）
2.2 学习任务：网页版式设计
2.2.1 版式设计概述 网页的版式设计，是指在有限的屏幕空间内，根据
网页主题诉求，将网页元素按照一定的艺术规律进行 组织和布局，使其形成整体视觉印象，最终达到有效 传达信息的视觉设计。它以有效传达信息为目标，利 用视觉艺术规律，将网页的文字、图像、动画、音频 、视频等元素组织起来，充分体现了网页整体风格。
《dw网页设计基础》课件
精简代码，减少冗余，提 高网页加载速度。
SEO优化技巧
关键词优化
合理设置关键词，提高网站在搜索引擎 中的排名。
链接优化
建立内外链接，提高网站的权重和信 任度。
内容优化
提供有价值的内容，吸引用户点击和 停留。
移动端优化
适配移动设备，提高用户体验和搜索 引擎友好度。
网站发布与推广
发布流程
介绍网站发布的基本流程， 包括测试、上线、备份等环
固定布局
网页的宽度和位置固定，适合设计有固定框 架的网站。
响应式布局
根据不同设备屏幕大小自适应调整，实现跨 平台访问。
流动布局
网页宽度自适应，适合设计灵活多变的网站 。
混合布局
结合固定、流动和响应式布局的特点，满足 多种需求。
文字排版技巧
选择合适的字体
根据网站风格选择合适的字体，如宋 体、微软雅黑等。
对比色方案
使用对比强烈的颜色，突出重点内容，增加 视觉冲击力。
字体在网页设计中的应用
信息传达
选择合适的字体，能够清晰地传达信息，提高用户体 验。
品牌识别
独特的字体可以成为品牌的标志，增强品牌识别度。
可读性
选择易读的字体，确保用户在浏览网页时能够快速获 取信息。
04
网页交互与动画
常见网页交互效果
传达品牌形象
通过色彩的选择，传达网站的品牌形象和风格 。
引导视觉流程Biblioteka 色彩可以引导用户的视线，突出重点内容，使 页面更加有序。
营造氛围
色彩可以营造出不同的氛围，如温馨、活力、科技等，影响用户情感。
常见网页配色方案
单色方案
使用单一颜色，通过调整透明度或饱和度来 创造层次感。
网页色彩设计的案例分析与使用总结
82品牌形象网页是现代人上网接受信息最主要的载体，它以数字技术为依托，用文字、图片、声音或视频等形式承载信息，通过页面排列展示给浏览者。
一个制作精美的网页可以吸引人们多次光顾，可见，网页的设计很重要。
网页的色彩设计是网页设计的重要方面，一张优秀的网页，它的色彩搭配必定和谐、得体，令人赏心悦目。
网页的色彩设计也是产品色彩设计的一个门类分支。
本文通过考察网站案例，对网页色彩设计作一番尝试性的讨论。
一、网页色彩问题的提出网页是在互联网兴起的同时兴起的。
最初的网页只是用来显示文字，由于受当时带宽的限制，那时的网页很少放置图片，所以当时网页色彩设计要做的就是注意文字的颜色与背景色的搭配，避免文字由于背景色过于相近而看不清楚网页上的信息。
随着互联网技术的发展，网页上的元素也逐渐丰富，WEB标准的发布使得网页成为真正的多媒体，图片、动画效果、视频等成为和文字一样重要的信息源，甚至有替代文字的趋势。
CSS的使用让网页样式和颜色有了进一步扩展，通过编程，几乎可以实现任何开发者想要的布局效果。
由此，网页成为一项成熟的专业独立的设计门类，网页的色彩设计也成为网页设计的重要环节。
对浏览者来说，最先映入眼帘的是网页的色彩效果，这就如同欣赏一幅装饰画，如果色彩搭配刺眼，令人不舒服，即使内容再好，浏览者也不会停留。
网页色彩设计是多媒体时代对于产品色彩设计提出的新课题和新要求，在互联网日益发达的今天，迫切需要对网页的色彩设计问题作出解答。
二、网站设计色彩分析（一）知名网站考察对于什么样的色彩搭配才能够吸引浏览者的问题，可以先从考察一些知名网站入手。
下面选取了在社会经济各方面具有典型性的几个网站进行考察。
1.谷歌（GOOGLE）谷歌是现在全世界范围内互联网上最大且最流行的搜索引擎和信息发布站，是最具活力的互联网企业。
它的首页网址为，上面放置了搜索引擎页面，打开后可以看到页面以白色铺底，上面放置GOOGLE公司的LOGO；中间的搜索框以灰色打边，并于右边置扩展链接，以蓝色显示默认的链接；搜索按钮以银灰色显示于下方，下面空两个行距居中排布其他可选链接和版权信息，皆以默认蓝色显示，整个界面简洁清新，科技感强，颜色适中，适易于大多数人视觉接受习惯，是典型的搜索引擎界面。
基于dreamweaver的个人网站的网页设计
广东工业大学华立学院本科毕业设计（论文）基于dreamweaver的个人网站的网页设计系部机电与信息工程学部专业信息工程年级班别09信息（1）班学号11030901008学生姓名黄炎停指导教师祝振宇2013年6 月摘要因特网是目前世界上最大的计算机互联网络，它遍布全球，将世界各地的各种规模的网络连成一个整体。
据估计，目前因特网已有数以千万计的网站，其内容范围跨越了政治、经济、文化、科学、生活等等各个领域，它已经成为人们快速获取、发布和传递信息的重要渠道。
因此，网站建设在互联网应用上的地位是显而易见的。
1991年8月6日，世界上第一个网站诞生。
它是由Tim Berners-Lee所建立的，基于文本，包含几个链接的网站，现在依然在线，网址是http://info.cern.ch/。
从那以后，网页设计师们尝试了各种网页的视觉效果。
前期的网页由文本构成，加上一些小图片，毫无布局可言的标题与段落。
然而，随着科技的飞速发展，出现了表格布局，然后是Flash，最后是基于CSS 的网页设计。
目前，用户最多、应用最广、功能最强大的的网页设计软件就是Dreamweaver，它集网页制作和管理网站于一身，它是第一套针对专业网页设计师特别发展的视觉化网页开发工具，利用它可以非常容易地制作出跨越平台限制和跨越浏览器限制的充满动感的网页。
Dreamweaver原本由Macromedia公司所开发，但是Macromedia公司现已被Adobe 公司收购，Dreamweaver也就成为Adobe Dreamweaver。
我这次开发的是一个小型的个人网站，为了符合设计需求，结合各大网站内容以及形式而建设的，包括：首页、日记、推荐大全、轻松一刻、留言、登录和注册等7大板块。
关键字：网页设计，网站，个人网站，dreamweaver ，htmlAbstractThe Internet is now the world's largest computer interconnected networks, it is all over the world, around the world to be various kinds of the size of the network together as a whole.Current estimates suggest that the Internet has tens of millions of websites and their content range across political, economic, cultural, scientific, and so on all areas of life, it has become people to quickly get, distribution and transfer information important channel.The website construction, therefore, on the Internet application status is obvious.On August 6, 1991, the world's first website was born. It was founded by Tim berners-lee, text-based, contains several links to websites, now still online, the url is http://info.cern.ch.Since then, web page designers tried a variety of visual effects.Previous page consists of text, plus a few little pictures, no layout of headings and paragraphs. However, with the rapid development of science and technology, the form layout, then a Flash, the last is based on the CSS web design.At present, most users, the most widely used, the most powerful is Dreamweaver web design software, it set web site in a web page creation and management, it is the first set for professional web designers develop visual web development tools in particular, it can be used to easily create, cross platform and cross browser limit restrictions dynamic web pages.Dreamweaver development by Macromedia companies are originally, but Macromedia company has been acquired by Adobe, Dreamweaver also becomes the Adobe Dreamweaver.This development is a small personal site, in order to comply with the design requirements, combined with the content and form and construction, including: home page, diary, recommended books, relaxed moment, leave a message, login and registration, etc. 7 big plate.Keywords: website Design , website , personal website, dreamweaver , html目录1 绪论 (1)1.1课题需求 (1)1.2课题目的 (1)2 网页设计简述 (2)2.1网站与网页 (2)2.1.1网站 (2)2.1.2网页 (3)2.2网页的名词解释 (3)2.3网页的类型 (4)2.4网页设计的语言 (6)2.4.1 HTML (6)2.4.2 JavaScrip (7)2.5网页的配色 (7)2.6网页的布局 (8)3 网页设计软件介绍 (9)3.1A DOBE D REAMWEAVER介绍 (9)3.2A DOBE F LASH介绍 (10)3.3A DOBE P HOTOSHOP介绍 (11)4 主体设计 (13)4.1准备工作 (13)4.2定义站点 (14)4.3制作首页 (14)4.3.1定义CSS样式 (15)4.3.2制作首页上部 (17)4.3.3制作首页中部 (17)4.3.4制作网页下部 (19)4.4制作网页模板 (20)4.4.1制作模板的样式和上部 (20)4.4.2制作模板网页中、下部 (21)4.4.3创建可编辑区域 (21)4.5制作子页 (22)4.6设置链接 (23)结束语 (25)参考文献 (26)1 绪论1.1课题需求因特网是目前世界上最大的计算机互联网络，它遍布全球，将世界各地的各种规模的网络连成一个整体。
网页设计与制作案例教程(HTML5 CSS3)素材
网页设计与制作案例教程（HTML5CSS3）素材本文旨在介绍《网页设计与制作案例教程（HTML5 CSS3）素材》的主题和背景。
本教程的主题是网页设计与制作案例教程，重点涵盖HTML5和CSS3素材的使用。
随着互联网的迅速发展，网页设计和制作变得越来越重要。
作为一种应用广泛的技术，HTML5和CSS3提供了丰富的功能和特性，可以使网页呈现出更加精美和交互性强的效果。
因此，研究和掌握HTML5和CSS3的使用对于提高网页设计和制作的质量和效果至关重要。
本教程将为读者提供一系列实际案例，展示如何利用HTML5和CSS3素材设计和制作各种类型的网页。
通过研究这些案例，读者将能够掌握重要的网页设计原理和技巧，提升自己的设计能力，并能够应用到实际项目中。
教程内容涵盖了HTML5和CSS3的基础知识、常用元素和样式以及高级特性的运用。
每个案例都包含了详细的步骤和说明，帮助读者理解和掌握相关的技术和方法。
希望通过本教程，读者可以研究到实用的网页设计和制作技巧，并能够应用到自己的项目中，提升自己的能力和竞争力。
本部分将介绍HTML5的基本概念和语法，包括标签、属性和元素的使用。
HTML5是一种用于构建网页的标记语言，它在HTML4的基础上进行了增强和改进。
HTML标签是HTML文档的基本结构元素，它们用于定义网页的内容和结构。
在HTML5中，标签可以包含属性，用于提供更多的信息和控制网页的呈现方式。
属性可以对标签进行设置，如字体、颜色、大小等。
除了标签和属性，HTML5还引入了一些新的元素，用于创建更丰富和动态的网页内容。
例如，``元素可以用于嵌入视频文件，``元素可以用于绘制图形等。
掌握HTML5的基本概念和语法是网页设计与制作的基础，它将为你提供开发高质量和现代化网页的能力。
待续。
本部分将介绍CSS3的基本概念和语法，包括选择器、属性和样式表的使用。
CSS3（Cascading Style Sheets 3）是一种用于描述网页样式的标记语言，它是CSS的最新版本。
自学网页设计与制作
课程的地位和作用 - 课程的地位
是计算机网络技术及相关专业的专业必修课 是计算机网络技术专业的专业核心课 程
网页设计与制作
课程的地位和作用 - 课程的作用
知识要求： 通过课程学习，掌握运用Dreamweaver设
计制作网页、特别是制作动态网页的方法；掌 握运用Fireworks进行网页中图形设计和运用 flash进行网页中动画设计的方法。进而掌握 综合运用三个软件，完成网页设计与制作任务 的方法。
（开放任务分成了网页设计和图形动画设计两个
阶段）
网页设计与制作
评价模式 – 评价的多样性
使用建立在共同的基础层面上的多样性评价尺度 模仿任务：统一要求 开放任务：综合运用和在原有基础上的提高
网页设计与制作
教学要求 提前2分钟进入教室，上课结束整理好机房方可
离开。 上课违纪3次扣平时成绩10分，5次以上平时成绩
第一单元 网页设计概述与经典网站赏析
国内外优秀网站赏析之一
门户网站
中华人民共和国中央人民政府 中国教育科研网 新浪网 无锡阿福台
第一单元 网页设计概述与经典网站赏析
国内外优秀网站赏析之二
商业网站
太平洋电脑网 万科房地产
第一单元 网页设计概述与经典网站赏析
国内外优秀网站赏析之三
教育网站
以0分记。
第一单元 网页设计概述与经典网站赏析
提出任务：
角色转换：浏览者—>设计者
第一单元 网页设计概述与经典网站赏析
概述: 网络->网站->网页
网络：将不同地理位置的、具有独立功能的多个 计算机系统通过通信设备和线路连接起来，并能 以功能完善的软件实现网络内资源共享的系统。
因特网：全球范围的计算机互联网。
《网页界面设计》课程标准
《网页界面设计》课程标准一、课程概述1.课程性质《网页界面设计》是高职数字媒体应用技术专业针对网页设计、网页美工等关键岗位, 经过对企业岗位典型工作任务的调研和分析后，选择真实工作项目为教学载体，根据数字媒体公司应用性人才的实际要求，重构课程内容，归纳总结出来的为适应网页设计与制作、网页美工等岗位要求的网页图形制作和图像处理、网页版面设计能力要求而设置的一门专业核心课程。
2.课程任务《网页界面设计》课程通过对“优秀网页作品赏析”、“网页文字设计”、“网页文字编排”、“网页导航条的设计制作”、“网页按钮的设计制作”、“网站Logo设计制作”、“网页色彩的设计”、“网页版式设计制作”8个教学项目的学习，在学生具备一定的计算机操作能力和图形制作能力的基础上，主耍培养学生对网页界面设计各元素的设计方法和技巧，对网页版式设计的专业能力，以及团队协作、综合分析、创新创意等综合素质和能力，为后期课程《网页特效》、《网页制作综合训练》和《毕业设计与答辩》奠定网页图形创意与设计、网页版式设计的基础。
3.课程要求《网页界面设计》课程主要采用“项目导向，任务驱动，案例教学，理论实践一体化课堂”的教学模式开展教学，课程的理论实践一体化教学全部安排在设施先进的理实一体教室进行，教学中采用多种学习素材及教学手段，教师全程负责答疑解惑、指导项目制作，充分调动师生双方的积极性，达成教学目标。
二、教学目标1.知识目标（1）了解网页设计的构成要素、表现形式和特点；（2）掌握网页创意思维原则，理解网页设计创意方法；（3）了解网页文字的表现形式、字体特征，编排形式及特点；（4）掌握文字创意设计的常用方法；（5）了解网页导航的功能作用，掌握网页导航的形式、位置及导航方向的应用特点；（6）了解网站标志的功能作用及分类，掌握网站标志造型设计的艺术要点及设计原则；（7）掌握网页按钮的设计原则、设计方法，掌握网页按钮制作工具的操作使用；（8）了解有关色彩的基本常识和心理效应；（9）掌握网站色调、主色、辅色、背景色在网站风格定位中的实际应用；（10）掌握网站色彩搭配的方法和技巧；（11）掌握网页版式设计的形式原理、视觉因素及网页版式构成的类型。
网页设计【视觉篇】 - 2
一些，甚至会比例失调也不为过。
以The Boston Globe网站为例， 原稿有左右两张图片，左侧的 新闻图片面积约为右侧广告图 的2倍，轻而易举地立刻吸引了 用户的注意。笔者将左图面积 缩小为右图均等后，对比发现： 即便左图位置仍在用户会第一 时间关注的左侧，但用户看到 左图的时候也会不自觉地看到 右图，于是网站的新闻重点会 被广告所打扰，造成不良的心 理感受。
7.3.2 页面及各元素间的共识
论是主页还是列表页或是详细页面，尽管层级不一、功能不同， 但是要大体上保持不同页面之间视觉风格的一致。一致性主要体现在 三个方面：一是各个视觉元素布局上井然有序，主页面、子页面视觉 表现上有章可循，如logo和导航的位置相对固定；二是相同级别的板 块内的文字字体、大小、色彩、样式一致，图标图形大小一致、各元 素间的比例、间距一致；三是配色方案上自成体系，哪些颜色占用比 例大，哪些颜色用于强调等。
F模式 Z模式 纵向模式
F模式是指用户通常会沿着左侧垂直浏览而下，先去 寻找文章中每个段落开头的兴趣点，这时，如果用户发 现了他喜欢的，他就会从这里开始水平线方向的阅读。 最终结果就是用户的视线呈F型或者E型进行浏览。这种 模式在一些以文字为主的网站较常出现，例如新闻资讯 类的网站、博客等。
F模式 Z模式 纵向模式
如窝窝团网站的原版设计重点内容就不够突出，其界面在1366*768px的屏幕分辨率下文字、图片 信息都未能显示完整。
把控界面内图形图片与文字的比例。图与文的搭配可以降低阅 读的疲劳感，但要注意各自所占的比例。同一个信息内容可以设计 成炫酷的图片还可以是简单的文字，首先需要参考信息的优先级来 决定其视觉表现形式，其次要考虑界面中图文比例，若图过多面积 过大可能会造成视觉繁杂，若字过多会显得界面过于空洞。
网页课程设计作品简述范文
网页课程设计作品简述范文一、课程目标知识目标：1. 让学生掌握网页设计的基本概念，了解网页的构成元素和设计原则。
2. 使学生了解并运用HTML和CSS进行网页排版和美化的基本方法。
3. 培养学生对网页设计流程和规范的认知，学会分析并解决网页设计中遇到的问题。
技能目标：1. 培养学生运用网页设计软件进行网页布局和排版的能力。
2. 提高学生利用HTML和CSS进行网页编写和调试的技能。
3. 培养学生团队协作和沟通能力，能够共同完成一个完整的网页设计项目。
情感态度价值观目标：1. 培养学生对网页设计的兴趣和热情，激发学生的创新意识和审美观念。
2. 引导学生关注网页设计的实际应用，认识到网页设计在现代社会中的重要性。
3. 培养学生良好的学习习惯和职业素养，遵循网页设计的相关规范和道德准则。
本课程针对初中年级学生，结合学科特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
在教学过程中，注重培养学生的动手实践能力，提高学生的创新思维和审美观念，使学生在掌握网页设计基本技能的同时，形成积极的学习态度和正确的价值观。
二、教学内容1. 网页设计基础知识：包括网页的概念、构成元素、设计原则等，对应教材第一章内容。
- 网页的基本概念与分类- 网页的构成元素（文字、图片、链接、表格等）- 网页设计原则（布局、配色、版式等）2. 网页设计工具与语言：介绍HTML和CSS的基本语法，以及网页设计软件的使用，对应教材第二章内容。
- HTML基本语法与标签- CSS样式表的创建与使用- 网页设计软件（如Dreamweaver、Photoshop等）的基本操作3. 网页布局与排版：讲解网页布局的基本方法，以及如何利用HTML和CSS 进行排版，对应教材第三章内容。
- 网页布局方法（如固定布局、流体布局、弹性布局等）- HTML与CSS排版技巧（如浮动、定位、响应式设计等）- 网页设计实例分析与实战操作4. 网页设计项目实践：组织学生分组进行网页设计项目实践，涵盖整个设计流程，对应教材第四章内容。
《网页设计与制作》PPT课件
一种简单滚动图片制作方法1：
将下面代码放在<body>和</body>之间就可以了： <p> <marquee width="495" height="150"> 滚动图片 图片地址和名称 <img src="鸽.gif" > <img border="0" src="旗.gif" > <img border="0" src="猪.gif" > </marquee> </p>
二、编辑网页
1、输入汉字：在新建的“new_page_1.htm” 页面上输入汉字信息，并进行字体、字号、 颜色等相关修饰。 2、插入图片：在当前页面上“插入”图片， 请单击“命令菜单”下的“插入”/“图 片”/“来自文件（或剪贴画）”，选择一张 图片，单击“确定”。 教学网站： /qjbok
的 “插入 /层”
2、输入数据：单击层，便可以向其中输入文字，
插入图片、动画等等信息。 3、移动：拖动层的左上角控制柄，就可以任意移 动层到任何位置。 4、重叠层：可以将多个层重叠，以达到一定的效 果。 5、改变层次：双击“层控制柄”，可以用鼠标 拖动相应的层到任何位置，到达改变层的次序。
二、编辑网页
3、预览：单击屏幕左下角的“预览”按钮，于是新 网页在浏览器下的显示效果就出现了。再单击“设 计”返回页面设计状态，可以继续修改。也可以单 击菜单栏“文件”下的“在浏览器中预览/ Microsoft Internet Explorer”或直接按<F12>键可 以在IE下预览制作的网页。 4、保存：单击 “文件”/“保存”，为文件起个名字， 并修改“保存位置”为D盘上“座号姓名”文件夹， 然后单击“确定”。这样所有网页使用的文件都放 在这个文件夹中，便于使用和管理。例如：888张 三 思考题：1、怎样找到你的文件夹？ 2、如何修改已经存盘后的网页文件？
个人网页课程设计
个人网页课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解个人网页的基本结构，掌握HTML、CSS等网页设计语言的基础知识。
2. 学生能运用所学知识，设计并制作具有个人特色的网页，包括文本、图片、链接等多媒体元素。
3. 学生了解网站发布流程，掌握基本的网络知识。
技能目标：1. 学生能够运用网页设计软件，独立完成个人网页的规划和制作。
2. 学生能够通过搜索引擎、参考书籍等途径，解决网页制作过程中遇到的问题。
3. 学生具备一定的审美能力，能够对个人网页进行合理的布局和美化。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对计算机科学的兴趣，提高信息技术素养。
2. 学生通过个人网页的制作，锻炼自主学习和解决问题的能力，增强自信心。
3. 学生在合作交流中，学会尊重他人意见，培养团队协作精神。
4. 学生了解网络安全、网络道德等相关知识，树立正确的网络价值观。
本课程针对初中年级学生，结合课程性质、学生特点和教学要求，将目标分解为具体的学习成果。
通过本课程的学习，使学生能够掌握网页设计的基本知识，具备独立制作个人网页的能力，并在实践中培养良好的情感态度价值观。
1. 网页基础知识：讲解网页的基本结构，HTML、CSS的基本语法，使学生了解网页设计的基本原理。
教材章节：第一章 网页设计与制作基础2. 网页制作软件操作：教授Dreamweaver、Notepad++等网页制作软件的使用，使学生掌握基本的操作方法。
教材章节：第二章 网页制作工具介绍3. 网页布局与设计：讲解网页布局的基本原则，教授CSS布局方法，指导学生进行个人网页的布局设计。
教材章节：第三章 网页布局与CSS4. 多媒体元素应用：教授如何在网页中插入文本、图片、链接等元素，并进行样式设置。
教材章节：第四章 网页多媒体元素5. 网页发布与维护：讲解网站发布流程，教授如何将个人网页上传至服务器，了解基本的网络知识。
教材章节：第五章 网页发布与维护6. 网络安全与道德：使学生了解网络安全、网络道德等相关知识，树立正确的网络价值观。