08指数与指数函数
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得到的,函数图象如图所示.
①当k<0时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象无交点, 即方程无解; ②当k=0或k≥1时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象有 唯一的交点,所以方程有一解; ③当0<k<1时,直线y=k与函数y=|3x-1|的图象有两个 不同交点,所以方程有两解.
指数函数的性质及应用 题 型三 【例3】设a>0且a≠1,函数y=a2x+2ax-1在[-1, 1]上 的最大值为14,求a的值. x x
1 1 又因为 a>0,所以 a= 1.. 1 又因为 a>0,所以 a=3 又因为 a>0,所以 a= .. 3 又因为 a>0,所以 a= 3 3
指数函数的性质及应用 题 型三 xx ②当 a>1 时,x∈[-1,1],t=a ∈ [ [ 1 aa] , a>1 时,x∈[-1,1],t=a ∈ 1 ] , ②当 a>1 时,x∈[-1,1],t=a x∈ [ 1, ,,a] , ②当 a a1 ②当 a>1 时,x∈[-1,1],t=ax∈ [ a , a] , 1 ,,a]]上是增函数. a 此时 f(t)在 [[1 , a] 上是增函数. f(t)在[ 1 a 上是增函数. 此时 此时 f(t)在 a 1 a 此时 f(t)在 [ a , a] 上是增函数. a 22 所以 f(t)max=f(a)=(a+1)-2=14, 所以 f(t) =f(a)=(a+1) -2=14, 所以 f(t)max=f(a)=(a+1) 2-2=14, 所以 f(t)max=f(a)=(a+1)2-2=14, max 解得 a=3(a=-5 舍去). 解得 a=3(a=-5 舍去). a=3(a=-5 舍去). 解得 解得 a=3(a=-5 舍去). 1 1 综上得 a= 1或 3. 综上得 a=3 或 3. a=1 或 3. 综上得 3 3 或 3. 综上得 a= 探究提高 3
当 x≥0 时,f (x)=2x- 1 ,
2
2
即 m (22t-1)≥-(24t-1),∵22t-1>0,∴m ≥-(22t+1),
∵t ∈[1,2],∴-(22t+1)∈[-17,-5],故 m 的取值范围是[-5,+∞).
题型四:综合问题
-2x+b 例 4:已知定义域为 R 的函数 f(x)= x+1 是奇函数. 2 +a (1)求 a,b 的值; (2)若对任意的 t∈R,不等式 f(t2-2t)+f(2t2-k)<0 恒成立,求 k 的取值范围.
函数的
函 数
基本性质
奇偶性
周期性 函数常见的 几种变换 基本初等 函数 复合函数 抽象函数 函数与方程 函数的应用 常见函数模型
平移变换、对称变换、翻折变换、伸缩变换.
正(反)比例函数;一次(二次)函数;幂、指数、对数函数
单调性:同增异减; 赋值法 函数零点、二分法、一元二次方程根的分布 奇偶性:内偶则偶,内奇同外
指数函数问题一般要与其它函数复合.本题利用换元法将原
函数化为一元二次函数.结合二次函数的单调性和指数函数的单调 性判断出原函数的单调性,从而获解.由于指数函数的单调性取决于 底数的大小,所以要注意对底数的分类讨论,避免漏解.
变式训练 3
(1)若 f (x)= 2 ,求 x 的值; t (2)若 2 f(2t)+mf(t)≥0 对于 t∈[1,2]恒成立,求实数 m
1 (3)方程 2x=2-x 的解的个数是________.
变式训练 2
1 1b 1a (1)设 <2 <2 <1,那么 2 A.aa<ab<ba B.aa<ba<ab C.ab<aa<ba D.ab<ba<aa
( C )
变式训练 2
(2)k为何值时,方程|3x-1|=k无解?有一解?有两解? 解:函数y=|3x-1|的图象是由函数y= 3x的图象向下平移一个单位后,再把位 于x轴下方的图象沿x轴翻折到x轴上方
n
要点梳理
忆一忆知识要点
2.有理数指数幂 (1)幂的有关概念
an a a
a n
②零指数幂:a0= 1 (a≠0). 1 -p ③负整数指数幂:a = ap (a≠0,p∈N+). m n m ④正分数指数幂:an = a (a>0,m、n∈N+, m 且 n 为既约分数).
要点梳理
忆一忆知识要点
解: (1)因为 f(x)是 R 上的奇函数, 解: (1)因为 f(x)是 R 上的奇函数, -1+b -1+b =0,解得 b=1, 解: (1)因为 f(x)是 R 上的奇函数, 解: 所以 f(0)=0,即上的奇函数, (1)因为 f(x)是 R 所以 f(0)=0,即 2+a =0,解得 b=1, 2+a -1+b 所以 f(0)=0,即 -1+b=0,解得 b=1, 所以 f(0)=0,即xx2+a =0,解得 b=1, -2 +1 -2 +1 . 从而有 f(x)= x+1 [4 分] 从而有 f(x)= 2x+x12+a . [4 分] x +a 2 +1 -2 +a -2 +1. 从而有 f(x)= x+1 [4 分] 1 从而有 f(x)=2 x+1+a . [4 分] 1 +1 2 +a - +1 - -2+1 2 -2+1 =- 12 , 1+1 , 又由f(1)=-f(-1)知 f(1)=-f(-1)知 又由 4+a =--1+a -2 +1 4+a -2+1 2 -2+1=- 1+a , 又由 f(1)=-f(-1)知 又由 f(1)=-f(-1)知 4+a =- 1+a , 解得 a=2. [7 分] 4+ax 1+a 解得 a=2. [7 分] -2 +1 -2x1+1 , 解得 a=2. [7 分] (2)方法一 由(1)知 f(x)= x+1 解得 a=2. [7 分] (2)方法一 由(1)知 f(x)= 2x+ +2 , 2 +2 2 2 -2t -2t+1 -22t22-k+1 -2t+1 2 2 k -2t22t 2 t 1 -22tt -k+1 <0, 又由题设条件得 2 又由题设条件得2-2t+1+2+22t222 k 1 1 <0, 又由题设条件得 2t t 2 2 t 1 + 22t-k+1+2 0, 2t -2t+1+22 22t -k+1+2 2 2 2 2 2 2 即(22t2-k+1+2)(-2t2-2t+1)+(2t2-2t+1+2)(-22t22-k+1)<0.[9 分] 2 -k+1+2)(-2t -2t+1)+(2t -2t+1+2)(-22t -k+1)<0. [9 分] t 2 2t t 2 2t 1 2t 2 k 即(22tt2 k 1
指数式与根式的计算问题
[例 1] (1)化简; (2)已知
1 a2
a
5 6
+a
-
1 2
=3,求 a+a-1,a2+a-2 的值.7, 47
变式训练 1
(1)若 a=(2+ 3) 1,b=(2- 3) 1,则(a+1) 2+(b+1) 的值是( D ) A.1 2 C. 2 1 B. 4 2 D. 3
要点梳理
忆一忆知识要点
②当 n 为偶数时, 正数的 n 次方根有两个, 它们互 为相反数, 这时, 正数 a 的正的 n 次方根用符号 a 表 n 示,负的 n 次方根用符号 - a 表示.正负两个 n n 次方根可以合写为 ± a (a>0). n n ③( a) = a . n n ④当 n 为奇数时, a = a ; a a≥0 n n 当 n 为偶数时, a =|a|= -a a<0 . ⑤负数没有偶次方根.
指数与指数函数
知识网络
函数的概念
列表法 定义 表示 定义域 三要素 对应法则 值域 单调性 对称性 解析法 图象法 观察法、判别式法、分离常数法、 单调性法、最值法、重要不等式、 三角法、图象法、线性规划等
1.求单调区间:定义法、导数法、用已知函数的单调性. 2.复合函数单调性:同增异减. 轴对称:f (a-x)=f(a+x); 中心对称: f (a-x)+f(a+x)=2b 1.先看定义域是否关于原点对称,再看f(-x)=f(x)还是-f(x). 2.奇函数图象关于原点对称,若x=0有意义,则f(0)=0. 3.偶函数图象关于y轴对称,反之也成立. f (x+T)=f (x);周期为T的奇函数有: f (T)=f (T/2)= f (0)=0.
⑤负分数指数幂: = (a>0,m、 m n m n∈N+,且 n 为既约分数). a ⑥0 的正分数指数幂等于 0 ,0 的负分数指数幂没有 意义 . (2)有理数指数幂的性质 α β aα+β (a>0,α、β∈Q); ①a a = α β aαβ (a>0,α、β∈Q); ②(a ) = α aαbα (a>0,b>0,α∈Q). ③(ab) =
1 已知定义在 R 上的函数 f (x)=2 - | x| . 3 2
x
的取值范围.
解: (1)当 x<0 时,f (x)=0,无解;
2 x 2x 1 3 x x 由2- x = ,得 2·2 -3·2 -2=0, 2 x 2 1 x x 看成关于 2 的一元二次方程,解得 2 =2 或 ,∵2 >0,∴x=1. 2 1 t 1 t 2t (2)当 t ∈[1,2]时, 2 2 2t m 2 t ≥ 0,
- - - -2
4a
指数函数的图象及应用 xax 【例 2】(1)函数 y= (0<a<1)图象的大致形状是 ( D ) |x|
题 型二
(2)若函数 y=ax+b-1 (a>0 且 a≠1)的图象经过第二、三、 a (0,1), b (,0) 四象限,则 a, b 的取值范围是__________________.
解:令 t=a x (a>0 且 a≠1), 解:令 t=a (a>0 解:令 t=axx(a>0 且 且 a≠1), 解:令 t=a (a>0 且 a≠1), 2 a≠1), 则原函数化为 y=(t+1) 2-2 (t>0). 则原函数化为 y=(t+1) -2 (t>0). 则原函数化为 y=(t+1)22-2 (t>0). 则原函数化为 y=(t+1) -2 (t>0). ①当 0<a<1 时,x∈[-1,1],t=ax∈ [a, 1 ] , ①当 0<a<1 时,x∈[-1,1],t=ax[[a[a,]1 ] , ①当 0<a<1 时,x∈[-1,1],t=axx∈∈,,1 ]a, , ①当 0<a<1 时,x∈[-1,1],t=a ∈ a 1 a 此时 f(t)在 [a, 1 ] 上为增函数. 此时 f(t)在,[a,]1 ] 上为增函数. 此时 f(t)在 [[a,1 ]a上为增函数. 上为增函数. 此时 f(t)在 a 1 a
a a
a a 所以 f(t)max= f1 1 ) 1 1 21)2 2 =14. ( 1 ) ( 1 1)2 2 =14. 1 所以 max= 所以 f(t)f(t)max=((f () ((1( 1) 2 2 =14. 所以 f(t)max= ff )a a a a 1) 2 =14. a a aa 1 1)2 =16,所以 a=-1或 a=1. 所以1 1 21)2 =16,所以 a=-1或 a=1. 15 1 1(a 所以 ( 1) 2=16,所以 a=-1或 a=1. 3 所以 (( 1) =16,所以 a=- 或 a= . 3 所以 5 5 3 5 3 a a
3.指数函数的图象与性质
a>1
0<a<1
图象
定义域 值域
(1) R (2) (0,+∞)
要点梳理
忆一忆知识要点
(3)过定点 (0,1) (4)当x>0时, y>1 ; (5)当x>0时,0<y<1; x<0时, 0<y<1 y>1 x<0时,
性
质
(6)在(-∞,+∞)上是 (7)在(-∞,+∞)上 增函数 是 减函数
幂、指、对函数模型;分段函数;对勾函数模型
要点梳理
1. 根式的概念
忆一忆知识要点
(1)根式的概念 如果存在实数 x, 使得 xn=a (a∈R, n>1, n∈N+), 则 x 叫做 a 的 n 次方根 .求 a 的 n 次方根,叫做 n a 开 n 次方 ,称作开方运算.式子 a叫做 根式 , 把 这里 n 叫做 根指数 ,a 叫做被开方数. (2)根式的性质 ①当 n 为奇数时, 正数的 n 次方根是一个正数, 负 数的 n 次方根是一个负数,这时,a 的 n 次方根用符号 n a 表示.