回忆我的母亲1
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10
时间
与母亲相关的事件
段落
1919年
离开了土地就不舒服
11
1927年后 独立支持全家生活
12
抗战后
在家过着勤苦生活
不辍劳作,尤喜纺棉
13
文章通过哪些具体材料表现了朱德母亲 的什么优秀品质?(从书中找出)
勤劳俭朴、
(忙家务、俭持家)
坚强不屈、
(退佃搬家)
宽厚仁慈、
(和待人、济亲戚)
理解革命
(同情支持革命)
妈妈准备了一些唠叨?爸爸张罗了一桌好饭 生活的烦恼跟妈妈说说 工作的事情向爸爸谈谈
常回家看看回家看看 哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗 老人不图儿女为家做多大贡献呀 一辈子不容易就图个团团圆圆
常回家看看回家看看 哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩 老人不图儿女为家做多大贡献呀 一辈子总操心就奔个平平安安
不育母 忘儿亲 母女抚 恩是养 。呕儿
(写母亲对“我”的影响,实际上也是从侧面来刻画 母亲的形象)
少 年 时 的 朱 德
母
亲 送 我 远 行
阅 读 家 书 时 的 朱 德
朱
德
朱
母 亲
德
浇
母
菜
亲
种
地
十 大 元 帅 之 朱 德
孝敬父母实在是我们每个人做人的起码 道德。
欣赏音乐《常回家看看》
找点空闲找点时间 领着孩子常回家看看 带上笑容带上祝愿 陪同爱人常回家看看
6、概括本主的写作特色。
语言质朴,感情真挚
作业:
1、课外收集有关孝敬父母的实例, 至少两例。幻灯片 22 幻灯片 23 2、以“话说父亲或母亲”为题, 写一篇文章。要求:写出父母亲的 性格特点,并注意表现你的感情。
事例一 东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范。黄香
小时候,家境困难,10岁失去母亲,父亲多病。闷热的夏 天,他在睡前用扇子赶打蚊子,扇凉父亲睡觉的床和枕头, 以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝, 用自己的身体暖热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起棉 袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,表现出欢呼雀跃的样 子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日 康复。
③宽厚仁慈(rén cí):待人宽大厚道,仁爱慈善。
④为富不仁(wéi fù):有钱而心狠,残酷剥削穷人,压迫 穷人。
⑤节衣缩食(suō shí):尽量节省。节,减省;缩,缩减。
⑥支撑门户(zhī chēng):勉强维持家庭。
⑦东挪西借(nuó):文中指到处向人家借钱。
⑧聊叙(liáoxù):叙谈叙谈。聊,姑且、略;叙,谈。 (姑且谈谈)
听录音朗读,分小组讨论 文章的结构
第一部分(1)母亲去世,引出回忆。 第二部分(2-15):叙述事情,赞颂母亲。
第一层(2-8):介绍母亲勤劳俭朴、宽 厚仁慈、坚强不屈的品质。
第二层(9-13):写母亲同情和支持我 参加革命。
第三层(14-15):概述母亲对 “我”的教育和影响。
第三部分(16-17):表达深情,报 答母亲。
找出作者评价母亲优秀品格的关键性语 句,并说说它们的作用。
(要点提示:评价母亲优秀品格的关键性 语句有: “母亲是个好劳动” “聪明能 干” “母亲在家庭里极能任劳任怨” “她性格和蔼” “母亲同情贫苦的人” “她自己很节省的” “宽厚仁慈” “母 亲对我这一举动不但不反对,还给我许多慰 勉” “她期待着中国民族解放的成功” “母亲最大的特点是一生不曾脱离过劳动”。 这些语句像一根红线贯穿在各个段落中,从 一个侧面表现了母亲的品质,与文章中具体 的事件共同塑造了母亲的完整形象)
朱德
诗歌入题
游子吟
孟郊
慈母手中线,游子身上衣,
临行密密缝,意恐迟迟归,
谁言寸草心,报得三春晖。
回忆我的母亲
朱德
朱德
朱德故居
朱德同志(1886—1976)是伟大的马克思主义者和无产阶 级革命家,中国人民军队和中华人民共和国的卓越领导人之一。
朱德同志早年加入孙中山先生领导的同盟会,参加了辛亥革 命。1915年在云南参加反对袁世凯称帝复辟的起义。1922年加 入中国共产党。之后,在党的领导下,积极从事革命活动。 1927年参加了“八一”南昌起义;第二年,他率领南昌起义的 一部分部队,开赴井冈山,与毛泽东同志所领导的部队会师,成 立了中国工农红军第四军,任军长。1930年起任中国工农红军 总司令,中华苏维埃军事委员会主席。1934年10月,参加了二 万五千里长征。1937年抗日战争爆发后,任八路军总司令。第 三次国内革命战争时期,任中国人民解放军总司令。中华人民共 和国成立后,朱德同志当选为中央人民政府副主席,被任命为中 央军委副主席、国防委员会副主席。二届人大后,当选为人大常 委会委员长。
事例二 在全国以实施“跨世纪教育工程”而著称的上海建平中
学,一个13岁少年的题为《妈妈,我就是你的眼睛》的发 言,使全国女市长考察团的26位成员潸然泪下。这位同学 9岁时,母亲双目失明,他幼小的肩膀过早地承受了家庭的 较多责任和义务,为了买一盘母亲喜欢的沪剧磁带,他利用 休息日在上海的街头整整跑了6个小时!
默读课文,填写下表
时间
与母亲相关的事件 段落
一生
养育八个孩子
3
“我”能记忆起 做各种农活、家务
4
“我”四五岁到
整日劳碌、汗流满面
八九岁
5
“我”少年时 做多种饮食,纺线
期
第一个起床,任劳任怨,
6
周济亲戚
7
1895年 不久 1915年
不许我们吸烟喝酒
面对悲惨的遭遇不灰心
8
节衣缩食送我读书
9
慰勉我参加革命
事例3、刘恒亲尝汤药--汉文帝,刘恒。 生母患病三年,文帝在亲理朝政后,常在床 前陪伴她,没有合上眼,没有解下衣带睡觉。 母亲所吃的药,恐怕药味不适合,文帝都 要亲自尝过以后,再让母亲吃。他孝顺母亲 的美德天下传扬。幻灯片 21
事例4、孝笋严冬出--三国吴孟宗非 常孝顺,母亲喜好吃冬笋,冬季竹笋未 生,孟宗不禁在竹林中痛哭,结果竹笋 便生出来,得以供养他的母亲。人们都 说,这是因为至孝感动了上天所致。
心女 沥是 血不 的图 ;报 儿偿 女的 们; 要母 时亲 刻养
练习
1、突出我和母亲感情的一个词是 爱
。
2、总领全文,表明全文叙事线索的句子是 勤劳一生
很多事情是值得我永
3、点明题目,引出回忆的句子是 远回忆的。
。
4、本文开头有可好处?
开门见山,引出回忆,概述内容,语言简洁。
5、前“者创指造已了经和创创造造的着历”史能,否后互者换指?正谈在谈创你造的的理历由史。, 两者有时间上的先后,不能互换。
文章哪些地方写了母亲对“我”的教育、影 响?
母亲对“我”的影响很早就开始了。“我”四五 岁时就很自然地在旁边帮她的忙;八九岁能挑能背, 还会种地;一到农忙便整日在地里跟着母亲劳动;这 时期母亲教给了“我”许多生产知识,教给“我”与 困难作斗争的经验。母亲那种勤劳俭朴的习惯,母亲 哪种宽厚仁慈的态度,至今还在“我”心中留有深刻 的印象。母亲的阶级意识,启发了“我”寻找光明的 愿望,使“我”外出求学、参加革命、献身于抗战事 业。
溺死(nì)
劳碌(lù) 私塾(shú)
衙门(yá) 横蛮(ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱèng mán)
不辍劳作(chuò) 饱尝(cháng)
妯娌(zhóuLi) 和睦(mù) 差役(chāiyì)
(2)解释下列词语,并给加黑的字注音。
①不辍劳作(chuò):不停地劳动(耕作)。
②任劳任怨(rèn yuàn):一切劳苦和怨言都能经受。任, 担当、承受。
朱德同志的一生,是为共产主义事业奋斗的一生。他为中国 革命的建设事业建立了不朽的功勋,受到全党、全军和全国各族 人民的衷心爱戴。
回忆录:
主要属记叙文体裁,它 把作者对被回忆者的几件能 刻画人物性格、表达一个主 题的材料组织起来,在记叙 的基础上又加以适当的抒情 和议论。
1、读准下列词语的音:
佃农(diàn) 祖籍(jí) 仪陇(lǒng)