大学法制班会记录(3篇)

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第1篇
一、班会时间
2022年10月15日 18:30
二、班会地点
学校多功能厅
三、班会主题
增强法制意识,维护校园安全
四、参会人员
1. 班主任:李老师
2. 班级辅导员:王老师
3. 全体班级同学
五、班会内容
一、班会开场
1. 李老师宣布班会开始,简要介绍本次班会的目的和主题。

2. 王老师对同学们的到来表示欢迎,并提出本次班会的重要性。

二、法制教育讲座
1. 邀请我校法律系教授张教授进行法制教育讲座。

2. 张教授以《大学生法制教育》为题,从以下几个方面展开讲解:
a. 我国法律法规概述
b. 大学生常见的违法行为及后果
c. 如何防范违法行为,维护自身权益
d. 如何应对突发事件,保护校园安全
三、案例分析
1. 班主任列举了几起发生在校园内的真实案例,让同学们了解违法行为对个人、家庭和社会的影响。

2. 同学们就案例展开讨论,分享自己的看法和应对策略。

四、互动环节
1. 王老师组织同学们进行“法律知识问答”游戏,提高同学们的法制意识。

2. 李老师邀请同学们分享自己在生活中遇到的法制问题,共同探讨解决方法。

五、班会总结
1. 李老师对本次班会进行总结,强调法制教育的重要性,要求同学们在日常生活中自觉遵守法律法规。

2. 王老师对同学们在班会中的积极参与表示感谢,并希望同学们在今后的学习和生活中,不断提升自己的法制素养。

六、班会结束语
1. 李老师宣布班会结束,提醒同学们注意安全,保持良好的学习生活秩序。

2. 班主任、辅导员与同学们合影留念。

七、班会效果
本次班会取得了良好的效果,同学们对法制教育有了更深入的了解,增强了法制意识,提高了自我保护能力。

在今后的学习和生活中,同学们将自觉遵守法律法规,为维护校园安全贡献自己的力量。

以下是部分班会内容详细记录:
一、法制教育讲座
1. 张教授从我国法律法规概述入手,简要介绍了我国法律体系的基本框架,让同学们对我国的法律制度有了初步的认识。

2. 针对大学生常见的违法行为,张教授列举了以下几种:
a. 非法集会、游行、示威
b. 非法吸收公众存款
c. 贪污、挪用公款
d. 虚假广告、侵犯他人知识产权
3. 张教授详细讲解了这些违法行为的法律后果,提醒同学们要时刻保持警惕,遵守法律法规。

4. 针对如何防范违法行为,张教授提出了以下几点建议:
a. 提高法律意识,了解法律法规
b. 增强自我保护意识,学会维护自身权益
c. 诚信待人,树立良好的道德品质
5. 在应对突发事件方面,张教授提醒同学们要冷静应对,及时报警,寻求帮助。

二、案例分析
1. 班主任列举了一起校园贷案例,指出部分同学因贪图小利,盲目借贷,导致债务累累,严重影响学业和生活。

2. 同学们针对该案例展开讨论,纷纷表示要树立正确的消费观念,避免陷入非法借贷的泥潭。

3. 班主任又列举了一起校园暴力案例,指出部分同学因矛盾激化,采取暴力手段解决问题,最终导致悲剧发生。

4. 同学们就如何防范校园暴力、维护校园安全提出了一系列建议,如加强法制教育、提高道德素质、建立和谐的校园人际关系等。

三、互动环节
1. 王老师组织同学们进行“法律知识问答”游戏,同学们积极参与,现场气氛活跃。

2. 李老师邀请同学们分享自己在生活中遇到的法制问题,同学们纷纷举手发言,共同探讨解决方法。

本次班会取得了圆满成功,同学们在法制教育方面有了很大的收获。

在今后的学习和生活中,他们将更加注重法制意识,为维护校园安全贡献自己的力量。

第2篇
时间:2023年4月15日
地点:大学生活动中心多功能厅
主持人:张明(法律系学生)
记录人:李华(班委)
参会人员:全班同学
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一、班会开场
(张明同学站在讲台上,微笑着向大家打招呼)
张明:大家好!今天我们召开这次班会,主要目的是为了加强同学们的法制意识,提高大家的法律素养。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎今天的班会正式开始!
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二、班会主题介绍
(张明同学简要介绍班会主题)
张明:本次班会的主题是“大学法制教育”,我们将邀请法律系的李教授为大家讲解一些常见的法律知识,并结合实际案例进行分析。

希望通过这次班会,大家能够更加了解法律,遵守法律,做到知法、懂法、守法。

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三、法律知识讲解
(李教授走上讲台,开始讲解法律知识)
李教授:同学们,大家好!很高兴能来到这里为大家普及法律知识。

首先,我想给大家讲一下什么是法律。

法律是国家制定或认可,并由国家强制力保证实施的规范行为准则。

(李教授结合PPT,逐一讲解以下内容)
1. 宪法的基本原则:宪法是国家的根本法,具有最高的法律效力。

宪法规定了国家的根本制度、根本任务和公民的基本权利义务。

2. 刑法的基本原则:刑法是规定犯罪和刑罚的法律。

刑法的基本原则包括罪刑法定、罪责刑相适应、法律面前人人平等。

3. 民法的基本原则:民法是调整平等主体之间的人身关系和财产关系的法律。


法的基本原则包括平等、自愿、公平、诚实信用等。

4. 行政法的基本原则:行政法是调整国家行政机关与公民、法人、其他组织之间
行政关系的法律。

行政法的基本原则包括合法行政、合理行政、程序正当、高效便民等。

(李教授结合实际案例进行分析)
案例一:某大学生因盗窃被公安机关抓获,后被法院依法判处有期徒刑。

案例二:某大学生在网络上散布谣言,被公安机关处以行政处罚。

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四、互动环节
(张明同学邀请同学们参与互动)
张明:接下来,我们进入互动环节。

请大家结合刚才李教授所讲解的法律知识,谈谈自己在生活中遇到的法制问题,以及如何应对这些问题。

(同学们踊跃发言,分享自己的经历和看法)
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五、总结发言
(张明同学对班会进行总结)
张明:今天的班会到此结束。

通过今天的讲解和互动,我相信大家对法律有了更加深入的了解。

希望大家能够将所学知识运用到实际生活中,做到知法、懂法、守法,为自己和他人的合法权益保驾护航。

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六、班会结束
(张明同学宣布班会结束,同学们起立鼓掌)
张明:谢谢
第3篇
一、班会时间:2021年10月15日
二、班会地点:XX大学XX学院多功能厅
三、班会主题:增强法制意识,共建和谐校园
四、参会人员:XX学院全体本科生、研究生
五、主持人:XX
六、班会记录:
1. 主持人开场
各位同学,大家下午好!今天我们召开这次班会,旨在提高大家的法制意识,共同营造一个和谐、安全的校园环境。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎XX学院法制教
育讲师为大家授课。

2. 法制教育讲师授课
(1)讲师首先介绍了我国法律体系的基本框架,包括宪法、刑法、民法、行政法等,使同学们对我国法律有了初步的认识。

(2)讲师结合典型案例,讲解了大学生在日常生活中可能遇到的违法犯罪行为,
如盗窃、诈骗、打架斗殴等,以及这些行为可能带来的严重后果。

(3)讲师针对同学们在学业、生活中可能遇到的法律问题,如合同纠纷、知识产
权保护等,提供了法律咨询和建议。

(4)讲师强调了大学生在维护自身合法权益方面的责任和义务,鼓励同学们在遇
到问题时,勇于运用法律武器保护自己。

3. 同学提问与互动
在讲师授课过程中,同学们积极参与互动,就自己关心的问题向讲师请教。

讲师耐心解答,使同学们受益匪浅。

4. 主持人总结
同学们,通过今天的法制教育,相信大家对法律有了更深入的了解。

在今后的学习和生活中,我们要时刻牢记法律意识,自觉遵守法律法规,共同维护校园和谐稳定。

5. 主持人宣布班会结束
今天的班会到此结束,希望大家将所学知识运用到实际生活中,做一个知法、懂法、守法的大学生。

谢谢。

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