蜜谱市嫩翠学校高考生物总复习 第三单元 第二章 第四节 学能到生物能课时闯关1
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赛察州蜜谱市嫩翠学校高考生物总复习第三单元第二章第四节从化学能到生物能课时闯关(含解
析)中图版必修1
一、选择题
1.在有氧呼吸过程中,进入细胞中的氧将( )
A.与还原氢结合生成水,产生少量能量
B.与碳结合形成二氧化碳
C.在线粒体中和细胞质基质中被消耗
D.与还原氢结合生成水,产生大量能量
解析:选D。
在有氧呼吸的第三阶段,氧气参与反应,与还原氢结合生成水,产生大量能量。
2.下列过程存在无氧呼吸的是( )
A.植物叶片在光下放出O2
B.动物细胞内的糖分解为H2O和CO2
C.酵母菌细胞不产酒精的呼吸过程
D.苹果贮藏期间果肉积累酒精
解析:选D。
3.(2011·高考海南卷)关于细胞呼吸的叙述,正确的是( )
A.种子风干脱水后呼吸强度增强
B.土壤淹水可导致根系发生无氧呼吸
C.破伤风杆菌在有氧条件下能大量繁殖
D.小麦种子萌发过程中有氧呼吸逐渐减弱
解析:选B。
种子风干脱水后自由水含量降低,细胞代谢缓慢,细胞呼吸强度减弱;土壤淹水后,植物根系缺氧导致根系细胞进行无氧呼吸;破伤风杆菌能够侵入人体深部的组织细胞,进行无氧呼吸并大量繁殖,有氧条件能抑制破伤风杆菌的繁殖;小麦种子萌发过程中,自由水含量上升,代谢加快,有氧呼吸加强。
4.用含18O的葡萄糖跟踪有氧呼吸过程中的氧原子,18O的转移途径是( )
A.葡萄糖→丙酮酸→水B.葡萄糖→丙酮酸→氧气
C.葡萄糖→氧气→水D.葡萄糖→丙酮酸→CO2
解析:选D。
葡萄糖的有氧呼吸过程可分为三个阶段:第一阶段是葡萄糖在无氧参与的情况下分解成丙酮酸,同时产生少量的[H]和少量的ATP;第二阶段是丙酮酸分解成CO2和[H],同时产生少量的ATP;第三阶段是第一阶段和第二阶段产生的[H],在线粒体中和氧结合,生成水,同时产生了大量的ATP。
从C6H12O6氧化分解产生H2O和CO2的全过程可以看出,葡萄糖中18O的转移途径是葡萄糖→丙酮酸→CO2。
故选D。
5.如图所示为呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。
酶1、酶2和酶3依次分别存在于( )
A.线粒体、线粒体和细胞质基质
B.线粒体、细胞质基质和线粒体
C.细胞质基质、线粒体和细胞质基质
D.细胞质基质、细胞质基质和线粒体
解析:选C。
呼吸作用的第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸的过程,在细胞质基质中发生,是有氧呼吸与无氧呼吸共有的阶段;第二、三阶段,丙酮酸进入线粒体,被进一步彻底氧化分解成二氧化碳和水,是有氧呼吸特有的过程。
丙酮酸也可以在细胞质基质中被分解为乳酸。
所以,酶2在线粒体中,而酶1和酶3在细胞质基质中。
故选C。
6.可降解的聚乳酸“玉米塑料”的生产原料是乳酸,乳酸可来自于( )
A.玉米的有氧呼吸B.酵母菌的有氧呼吸
C.乳酸菌的无氧呼吸D.酵母菌的无氧呼吸
解析:选C。
乳酸是无氧呼吸的产物,酵母菌无氧呼吸的产物是酒精、CO2和少部分能量,不产生乳酸。
7.(2011·高考山东卷)某兴趣小组在室温下进行了酵母菌无氧呼吸的探究实验(如右图)。
下列分析错误的是( )
A.滴管中冒出气泡是反应产生CO2的结果
B.试管中加水的主要目的是制造无氧环境
C.若试管中的水换成冷水,气泡释放速率下降
D.被分解的葡萄糖中的能量一部分转移至ATP,其余的存留在酒精中
解析:选D。
酵母菌无氧呼吸的产物是酒精和CO2,气泡内的气体是CO2,A项正确;加水可以防止酵母菌与空气的接触,制造无氧环境,B项正确;若将水换成冷水,会降低酵母菌体内呼吸酶的活性,反应速率降低,气泡释放速率下降,C项正确;被分解的葡萄糖中的能量有三个去向:一部分转移至ATP,一部分以热能形式释放,其余的存留在酒精中,D项错误。
8.如图为线粒体的结构示意图,其中不.可能发生的反应是( )
A.②处消耗水
B.①处产生ATP
C.②处产生二碳化合物
D.③处发生[H]与O2的结合反应
解析:选B。
本题考查线粒体的结构与细胞的有氧呼吸过程,意在考查考生对细胞呼吸过程的理解。
图示中①为线粒体外膜和内膜间的空隙,②为线粒体基质,③为线粒体的内膜。
线粒体中产生ATP的部位是线粒体基质和内膜。
9.(2012·沈阳二中高一检测)在有氧呼吸的下列反应阶段中,不.在线粒体中进行的只有( )
A.[H]传递给O2生成水
B.C6H12O6分解为丙酮酸和[H]
C.丙酮酸分解为CO2和[H]
D.ADP与磷酸反应生成ATP
解析:选B。
在有氧呼吸的三个阶段中,第一阶段是由C6H12O6分解为丙酮酸和[H]的过程,是在细胞质基质中进行的,而A、C、D过程是在线粒体中进行的。
10.机体在一定时间内,呼吸作用产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值,常被用来判断呼吸分解有机物的种类。
根据脂肪彻底氧化分解反应式计算,此比值应是( )
A.小于1 B.等于1.0
C.大于1 D.不能确定
解析:选A。
葡萄糖彻底氧化分解产生的CO2摩尔数与消耗的O2摩尔数的比值为1,脂肪比葡萄糖含O的比例较低,故彻底氧化分解需消耗更多的O2。
11.下列关于有氧呼吸的叙述正确的是( )
A.线粒体是有氧呼吸的主要场所,没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸
B.第一阶段是葡萄糖分解成丙酮酸,产生大量的[H]和ATP
C.第二阶段是丙酮酸分解成CO2和H2O,产生少量的[H]和ATP
D.第三阶段是[H]和氧结合产生H2O,同时生成大量的ATP
解析:选D。
原核生物的细胞无线粒体,但有的细胞内含有与有氧呼吸有关的酶,仍可进行有氧呼吸,如硝化细菌。
有氧呼吸的第一阶段葡萄糖分解成丙酮酸,产生的[H]和ATP是少量的。
有氧呼吸的第二阶段有水的参与但无水的生成。
12.(2012·北京师大实验中学高一质检)根据不同成分的植物种子在萌发时需氧量不同,下列种子在种植时埋土最浅的是( )
A.花生B.玉米
C.小麦D.水稻
二、非选择题
13.下图是不完整的呼吸作用示意图,请据图解答下列问题:
(1)填出图中方格中的物质名称________。
(2)从图中选择有关的字母,填在题的横线上。
①有氧呼吸的途径是________。
②其中产生能量最多的是________阶段。
③产生氢的阶段是________。
④氧气参与________阶段的反应。
(3)①A 与B 阶段的反应属________,反应式为_________________________________
________________________________________________________________________。
②A 与E 阶段的反应属________,反应式为___________________________________
________________________________________________________________________。
③有氧呼吸的反应式为_________________________________________________。
④前两种呼吸过程在细胞中进行的部位是___________________________________。
解析:本题是对有氧呼吸和无氧呼吸进行的综合考查。
有氧呼吸的产物是CO 2和H 2O ,无氧呼吸的产物是酒精、CO 2或者是乳酸,二者反应的第一阶段完全相同。
根据题中提供的产物,不难区分有氧呼吸和无氧呼吸。
答案:(1)丙酮酸
(2)①A ,C ,D ②D ③A ,C ④D
(3)①乳酸发酵 C 6H 12O 6――→酶2C 3H 6O 3+能量
②酒精发酵 C 6H 12O 6――→酶2C 2H 5OH +2CO 2+能量
③C 6H 12O 6+6O 2+6H 2O ――→酶bCO 2+12H 2O +能量
④细胞质基质
14.如图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。
请据图分析并回答下列问题:
(1)从甲图可知细胞呼吸最旺盛时在________点,AB 段说明随温度的升高,细胞呼吸强度________;温度主要通过影响________来影响呼吸强度。
(2)乙图中曲线Ⅰ是________呼吸类型,若曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的细胞呼吸,那么在DE 段根细胞内积累的物质是________。
曲线Ⅱ在F 点以后影响呼吸强度的外界因素主要是________,F 点以前影响呼吸强度的外界因素主要是_________________________。
解析:(1)从甲图可知,曲线最高点即细胞呼吸最旺盛时所对应的B 点,在AB 段,随温度的上升细胞呼吸
的相对速率逐渐增强,温度主要通过影响酶的活性来影响呼吸速率。
(2)乙图中,曲线Ⅰ随着氧气浓度的上升,细胞呼吸的相对速率下降,说明曲线Ⅰ是无氧呼吸。
水稻根细胞在DE段氧气浓度相对较低的情况下主要进行无氧呼吸,产生酒精。
曲线Ⅱ是有氧呼吸曲线,F点是在该氧气浓度下曲线最高点,因此在F点以后氧气浓度不再是限制细胞呼吸强度的因素,此时限制细胞呼吸强度的最可能因素是温度,而F点以前限制因素则是氧气浓度。
答案:(1)B 上升酶活性
(2)无氧酒精温度氧气浓度
15.(创新探究题)图中的实验装置用于测量大麦种子的呼吸速率。
实验开始时,用夹子夹紧橡皮管并使图中U形管内两侧有色液体均处于“0”标志位。
在25 ℃条件下两套装置都静置1 h,实验结果如图所示。
(1)装置中加入NaOH溶液的目的是________________________________________
________________________________________________________________________。
(2)装置A中有色液体的变化量表示_________________________________________
________________________________________________________________________。
(3)装置B中对大麦种子进行灭菌处理的目的是_________________________________
________________________________________________________________________;
装置B中有色液体的变化可能是__________________造成的,设置B装置的目的是______________。
(4)根据图中的实验数据,请计算大麦种子在25 ℃条件下的呼吸速率(用每克种子在单位时间内O2的吸收速率表示,单位为mm3g-1h-1)______________。
(5)如果把实验材料大麦种子改为大麦的叶片,要测量大麦叶片在25 ℃条件下的呼吸速率,上述装置应该如何改进?___________________________________________;
请写出在氧气充足的条件下大麦种子进行呼吸作用的反应方程式:
________________________________________________________________________。
解析:装置A中为活大麦种子,活大麦种子进行呼吸作用,装置B中为死大麦种子,死大麦种子不进行呼吸作用,二者为对照实验。
装置中的NaOH溶液用于吸收呼吸作用产生的二氧化碳,装置A右侧有色液体的变化用于测定大麦种子呼吸作用的消耗氧的体积,装置B右侧有色液体的变化是外界因素引起的。
在测定大麦种子呼吸作用消耗氧的体积时要考虑装置B右侧有色液体的变化。
答案:(1)吸收呼吸作用产生的二氧化碳(2)大麦种子呼吸作用消耗氧的体积(3)防止细菌呼吸作用产生或吸收的气体影响实验结果由于环境温度上升而引起的气体膨胀对照(排除由物理因素引起的气体热膨胀对实验结果的干扰) (4)B内气体体积增加20 mm3,A内气体减少60 mm3,故A内实际吸收O2为80 mm3,O2吸收速率=80 mm3/10 g=8 mm3g-1h-1
(5)将装置进行遮光处理 C 6H 12O 6+6H 2O +6O 2――→酶12H 2O +6CO 2+能量。