2025届江苏省连云港海州区七校联考初三5月份考前模拟适应性联合考试化学试题试卷含解析

2025届江苏省连云港海州区七校联考初三5月份考前模拟适应性联合考试化学试题试卷注意事项：
1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1．除去下列物质中含有的少量杂质，所用试剂或方法正确的是
A．A B．B C．C D．D
2．下列符号中，同时表示一种单质、一种原子和一种元素的是（）
A．Cu B．H2C．N2D．2O
3．下列说法中正确的是
A．同种元素可以组成混合物
B．地壳中含量最多的元素是硅元素
C．纯净物都是由同种分子构成的
D．分子和原子的区别是分子可分，原子不可分
4．下列物质在水溶液中能大量共存的是（）
A．NaCl Na2CO3H2SO4
B．FeCl3Na2SO4KOH
C．BaCl2AgNO3Na2CO3
D．CuSO4 KNO3Na2SO4
5．某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O 和CO2，则根据该实验结论错误的是
A．X由四种元素组成
B．X是化合物
C．X中有水
D．X不稳定
6．某溶液可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaCl。

为了化验其成分进行了以下实验：①取少量置于试管，滴加稀HCl溶液，有气泡产生，继续滴加至不产生气泡为止。

②再向试管中滴加BaCl2溶液，有沉淀产生，继续滴加至产生沉淀为止。

③再向试管中滴加AgNO3溶液，有沉淀产生。

下列对该溶液成分的判断错误的是
A．肯定含有Na2CO3
B．肯定含有Na2SO4
C．肯定含有NaCl
D．可能含有NaCl
7．能用来表示元素的符号是
A．H2O
B．Cu
C．O2
D．C60
8．下列图像能正确反映对应变化关系的是
A．在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量
B．用胃舒平[主要成分Al (OH)3 ]治疗胃酸过多时胃液pH的情况
C．向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量
D．加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物
9．分离、提纯是化学实验的重要环节，下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项实验目的实验设计
A除去CO中的少量H2O和CO2先通过浓硫酸，再通过氢氧化钠溶液
B除去NaCl固体中的少量Na2CO3先加足量水溶解，再加适量稀盐酸，蒸发结晶
C除去KNO3溶液中的少量K2SO4加入适量的Ba(NO3)2溶液，过滤
D除去铜粉中混有的少量铁粉用磁铁吸引
A．A B．B C．C D．D
10．铬酸钾（K2CrO4）是印染、医药、电焊、搪瓷等工业的原料．铬酸钾中铬元素（Cr）的化合价为（）
A．+3 B．+4 C．+5 D．+6
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11．化学与生活息息相关．为了防止儿童患佝偻病，必须摄入适量的___元素．人体山50多种元素组成，根据含量多少，可分为常量元素和微量元素．其中人体内所含的镁元素属于___(填“常量”或“微量”)元素洗洁精能清除油污，这是应为洗洁精具有___功能．铁制容器不能盛放硫酸铜溶液，其原因是___(应化学方程式表示)．每年4月22为“世界地球日”．下列说法中与“世界地球日”有关的是___(填序号)
A 燃料脱硫以减少酸雨的产生
B 开发利用太能能、水能等无污染能源
C 提倡生产和使用可降解塑料某原子结构示意图和在周围表中的信息如图所示
①该元素的原子核内质子数为___；
②该元素化学性质由___决定；
③该元素与碳元素的本质区别为___．
三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12．长期使用的热水壶底部有一层水垢，水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁。

某研究性学习小组为测定水垢中碳酸
钙的质量分数，利用图Ⅰ装置将足量的盐酸加入到10g水垢中。

随反应进行，装置C质量的变化如图Ⅱ所示。

请回答：
（1）B瓶中浓硫酸的作用是_____。

（2）若不考虑盐酸的挥发和水垢中含有其他成分，请根据图Ⅱ数据计算：水垢中氢氧化镁的质量分数是多少？_____（要求计算过程）
（3）该研究性学习小组第一次测量时没有通入N2，第二次测量时开始通入N2，结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏_____；你认为向图Ⅰ装置A中不断通入N2的目的是_____。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13．2012年3月11日，长汀某超市发生严重火灾．消防官兵向可燃物喷水灭火，未造成人员伤亡．水能灭火的主要原因是_____．发生火灾时，下列有关做法不正确的是_____
A室内起火时，应打开所有门窗通风
B发生火灾被困时，应该想办法逃生并报警求救
C逃离火灾现场时，应逆风而逃
D火灾所处烟雾较浓时，应用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离这次事故引发人们对超市、酒店、宾馆等公共场所的消防安全问题大讨论，下列观点合理的是_____．
A聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材
B超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料
C对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训．
14．在硝酸银、硝酸铜、硝酸镁的混合溶液中加入一定量金属锌，反应停止后过滤，滤液仍为蓝色。

滤液中一定含有的溶质是什么____？写出该过程中一定发生的反应的化学方程式____。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15．现有A、B两种银白色的金属，某同学想要探究这两种金属的活动性
（设计实验）
取大小相同的两块金属，用砂纸打磨光亮，分别放入两支试管中再加入等量的同种稀盐酸，操作与现象如表：
实验试管1试管2
操作
现象金属表面产生气泡较慢金属表面产生气泡较快
（思考结论）
（1）通过上述实验，判断出两种金属的活动性顺序是A _____B（填“>”或“<”）。

（2）假设金属B是铝，写出其中发生反应的化学方程式_____。

（3）实验前用砂纸打磨金属片的目的是_____。

16．同学们发现新鲜的苹果汁在空气中放置一段时间后会变色，仿佛铁生锈一样。

于是，研究性小组同学设计并进行实验，探究苹果汁变色的原因。

苹果汁中含有0.001%的二价铁物质，同时也含有多酚类物质，多酚可与空气中的氧气反应变为褐色。

二价铁在空气中或与浓硝酸反应都能变为三价铁，且三价铁的溶液为黄色。

硫氰化钾（KSCN）溶液变色规律如下：
药品二价铁溶液三价铁溶液
KSCN溶液不变色变红色
（猜想与假设）Ⅰ.苹果汁变色与苹果中的铁元素有关
Ⅱ.苹果汁变色是苹果汁中的多酚物质与空气中的氧气反应的结果
编号实验操作实验现象
实验1试管②中未出现明显变化试管③中
实验2分别放置于空气中一段时间
试管
编号
1min10min
24
小时
①黄褐色褐色深褐色
②
无明显变
化
无明显变
化
无明显变
化
③
略有些黄
色
浅黄黄色
实验3苹果汁不变色
（解释与结论）实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质。

在该实验中③的现象是_______。

实验2的②中FeSO4溶液溶质的质量分数为_______%。

该实验中，试管②③实验对比得出的结论是_______。

由实验2得出：猜想Ⅰ_______（填“成立”或“不成立”）。

为验证猜想II成立，实验3应进行的操作_______。

（反思与评价）写出一种防止苹果汁变色的方法_______。

参考答案
一、单选题（本大题共10小题，共20分）
1、B
【解析】
点睛∶除杂原则⑴杂质尽量除净，⑵在除去一种杂质的同时不应增添新的杂质，⑶在除去杂质的同时，非杂物质不应过多消耗，但质量可以增加。

2、A
【解析】
A. Cu同时表示一种单质铜、一种铜原子和一种铜元素，故正确；
B. H2可以表示氢气单质，不能表示一个氢原子和氢元素，故错误；
C、N2可以表示氮气单质，不能表示一个氮原子和氮元素，故错误；
D. 2O只能表示2个氧原子，故错误。

故选A。

微粒符号前面加上数字，只能表示微观的微粒的个数。

3、A
【解析】
A、同种元素可以组成混合物，例如氧气和臭氧组成混合物，故A正确；
B、地壳中含量最多的元素是氧元素，故B错；
C、纯净物可由分子构成或离子构成或原子构成，故C错；
D、分子和原子的区别是在化学反应中分子可分，原子不可，故D错。

故选：A。

4、D
A、因Na2CO3和H2SO4在溶液中能相互交换成分生成硫酸钠、水、二氧化碳，不能大量共存，故A错误；
B、FeCl3和KOH反应会生成氢氧化铁沉淀和氯化钾，不能大量共存，故B错误；
C、三种溶液两两都会反应产生沉淀，不能大量共存，故C错误；
D、因三种在溶液中相互交换成分不能生成沉淀、气体、水，能够在溶液中大量共存，故D正确。

5、C
【解析】
据质量守恒定律可知反应前后元素的种类不变，某纯净物X在密闭容器中稍加热就分解为NH3、H2O 和CO2，可知：
A. X由氮、氢、氧、碳四种元素组成，选项正确；
B. X是化合物，选项正确；
C. X是由四种元素组成的纯净物，没有水，选项错误；
D. X在稍加热条件下就分解，说明X物质不稳定，选项正确。

故选C。

6、D
【解析】
碳酸钠和盐酸反应会生成二氧化碳气体，硫酸根离子和钡离子会生成不溶于酸的硫酸钡沉淀，氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀．
①取少量溶液置于试管中，向其中滴加稀盐酸后，有气泡产生，说明一定含有碳酸钠，②继续滴加稀盐酸，至气泡不在产生为止，再向溶液中滴加足量BaCl2溶液，有沉淀产生，说明一含硫酸钠，继续滴加至产生沉淀为止。

再向试管中滴加AgNO3溶液，有沉淀产生，不能证明一定含有氯化钠，因为步骤②中的氯化钡中的氯离子和银离子会生成不溶于酸的氯化银沉淀，因该是可能含有氯化钠。

故选：D。

在解此类题时，首先分析题中所给物质的性质，然后依据题中的现象确定各种物质的存在性，最后确定混合物的成分。

7、B
【解析】
A. H2O表示水、水由氢元素和氧元素组成，选项错误；
B. Cu表示金属铜、铜元素、一个铜原子，选项正确；
C. O2表示氧气、一个氧分子，选项错误；
D. C60表示碳六十、一个碳六十分子，选项错误。

故选B。

8、C
根据所学知识和题中信息知，A 、在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量，铁比铜活泼，铜比银活泼，铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜，硝酸铜的质量分数最后应变为零，故A 错误；B 、用胃舒平[主要成分Al (OH)3 ]治疗胃酸过多时胃液pH 的情况，氢氧化铝与盐酸反应生成氯化铝和水，氢氧化铝属于固体，pH 值不可能超过7，故B 错误；C 、向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量，氧化铜与稀硫酸反应生成硫酸铜和水，溶液中铜元素的质量应先增加，后达一定值，故C 正确；D 、加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物，二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂，氯酸钾分解为氯化钾和氧气，固体中二氧化锰的质量分数应先增加，后达一定值，故D 错误。

点睛∶铁比铜活泼，铜比银活泼，铁与硝酸银溶液反应生成硝酸亚铁和银，铁与硝酸铜溶液反应生成硝酸亚铁和铜。

二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂。

9、A 【解析】
试题分析：除杂质的要求是：要把杂质除去，但不能除去了需要的物质更不能带入新的杂质。

A 中应先通氢氧化钠溶液把二氧化碳除去，再把混合气体通过浓硫酸把水蒸汽除去，A 错误；B 中稀盐酸与碳酸钠反应生成的是氯化钠、水和二氧化碳，在蒸发可将水除去，正确；C 中硝酸钡与硫酸钾反应生成的是硫酸钡沉淀和硝酸钾，过滤可将硫酸钡沉淀除去，正确；磁铁能将铁粉吸引除去，正确。

故选A 。

考点：除杂质 10、D 【解析】
试题分析： 铬酸钾（K 2CrO 4），设铬酸钾中铬元素（Cr ）的化合价为X ，则+1*2+X+（-2）*4=0，解得X=+6.故选D ． 考点： 化合价
二、填空题（本大题共1小题，共4分）
11、钙常量乳化Fe+CuSO 4═FeSO 4+CuABC11最外层电子数核电荷数(即核内质子数)不同 【解析】
(1)青少年缺钙会引起佝偻病。

(2)镁是人体所需的常量元素之一。

(3)洗洁精具有乳化作用，能将大的油珠分散成无数细小的小液滴，因此可用来清除油污。

(4)由于铁的活动性大于铜，铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜，所以，不能用铁制容器盛放硫酸铜溶液．该反应的化学方程式为：44Fe+CuSO FeSO +Cu ＝。

(5)A 、燃料脱硫以减少酸雨的产生，故A 正确；
B 、开发利用太能能、水能等无污染能源，故B 正确；
C 、提倡生产和使用可降解塑料，防治白色污染，故C 正确。

故选ABC 。

(6)①由原子结构示意图可知，该元素原子的质子数为11。

②最外层电子数决定元素的化学性质。

③元素是具有相同核电荷数(即核内质子数)的一类原子的总称，决定元素的种类得是核电荷数(即核内质子数)，故不同种元素(钠元素与碳元素)本质的区别是原子的核电荷数(即核内质子数)不同。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）
12、干燥二氧化碳 25% 偏小 反应前：排尽装置内空气中的二氧化碳，反应后：使生成二氧化碳完全吸收 【解析】
（1）碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳气体，B 瓶中浓硫酸的作用是干燥二氧化碳；
（2）氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水而将二氧化碳吸收，所以装置C 质量增加的量为吸收二氧化碳的质量，也是碳酸钙和盐酸反应生成二氧化碳的质量。

由图可知生成二氧化碳的质量为3.3g 。

设水垢中碳酸钙的质量是x
3222CaCO +2HCl==CaCl +H O+CO 10044x
3.3g
↑
10044
=3.3g
x x=7.5g
水垢中氢氧化镁的质量分数是
10g 7.5g
100%25%10g
-⨯= （3）该研究性学习小组第一次测量时没有通入N 2，会导致生成的二氧化碳残留在锥形瓶内，不能被吸收，结果发现第一次测得的碳酸钙质量分数偏小；向图Ⅰ装置A 中不断通入N 2的目的是反应前通氮气是排尽装置内空气中的二氧化碳，反应后通氮气的目的是将生成二氧化碳完全吸收。

方程式的计算，关键根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系，利用反应中物质的质量比不变进行列比例计算，易错点是，由方程式求质量比算数错误，所以这一步要仔细检查。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）
13、水蒸发吸热，使可燃物的温度低于其着火点 A A 、B 、C ． 【解析】
解：（1）水蒸发时要吸收大量的热，可降低可燃物的温度到着火点以下，从而达到灭火的目的； （2）A 、室内起火时，不应立即打开门窗，否则空气流通，火势更旺，故错误；
B 、发生火灾被困时，应该想办法逃生并报警求救，是正确的做法；
C 、逃离火灾现场时，应逆风而逃，是正确的做法；
D 、火灾时产生大量的有毒气体，一氧化碳，一氧化氮，这些气体比空气的密度小，所以会大量产生在上层空气中，所以人应尽量下蹲或者匍匐前进；用湿毛巾捂住鼻子，可以有效的过滤空气中的有毒气体进入人体的呼吸系统，所以用湿毛巾捂住口鼻，并尽量贴近地面逃离，是自救的安全有效方法； （3）A 、聚集人多的公共场所要配齐、配足消防器材，符合安全措施； B 、超市、酒店、宾馆等场馆装修材料应尽量用阻燃材料，属于安全措施；
C 、对超市、酒店、宾馆等场所的工作人员要定时进行消防安全知识培训，属于安全问题，三种方法都合理； 14、硝酸铜、硝酸镁、硝酸锌 332Zn+2AgNO Zn =NO +2Ag （） 【解析】
根据金属活动性，锌不与硝酸镁反应，锌先与硝酸银反应，再与硝酸铜反应，反应后滤液仍为蓝色，说明溶液中仍有硝酸铜，一定有未参加反应的硝酸镁和反应生成的硝酸锌，不能确定溶液中是否有硝酸银。

【详解】
（1）根据分析可知，滤液中一定有的溶质是硝酸铜、硝酸镁、硝酸锌。

（2）该过程中一定发生的反应是锌与硝酸银反应，反应的方程式是：332Zn+2AgNO Zn =NO +2Ag （）。

五、探究题（本大题共2小题，共13分）
15、< 2Al+6HCl═2AlCl 3+3H 2↑ 除去金属表面的氧化膜或污物，利于反应进行 【解析】
（1）试管1中金属表面产生气泡较慢，试管2中金属表面产生气泡较快，判断出两种金属的活动性顺序是A ＜B 。

（2）铝和稀盐酸反应生成氯化铝（AlCl 3）和氢气，反应的化学方程式为：2Al+6HCl═2AlCl 3+3H 2↑。

（3）金属的表面可能有与氧气反应生成的氧化物或污物，用砂纸打磨金属片，其目的是除去金属表面的氧化膜，利于反应进行。

对于活泼金属，活动性越强的金属与酸反应越剧烈，即反应放出氢气的速度越快；化合价相同的等质量金属完全反应放出氢气的质量与金属的相对原子质量成反比。

16、溶液变为红色 0.001 在其他条件相同时，不同浓度的FeSO 4溶液在空气中变色情况不同 不成立 向除去氧气的空气中加入鲜苹果汁或向充满氮气、二氧化碳、稀有气体中加入鲜苹果汁 现喝现榨等 【解析】
（1）实验1验证了苹果汁中含有二价铁物质，在该实验中③的现象是：溶液变为红色；
（2）实验2的②中FeSO 4溶液溶质的质量分数为0.001%，该实验得出的结论是：苹果汁变色与铁元素无关； （3）验证猜想2成立的操作及现象分别是：向除去氧气的空气中加入鲜苹果汁，苹果汁不变色；
（4）写出一种防止苹果汁变色的方法：现喝现榨、真空包装等。