小鸽子作文五篇

小鸽子作文五篇
小鸽子作文五篇
小鸽子作文篇1
这事说起来得有两个多月了，我家有养一对鸽子，它们孵出了自己的鸽宝宝。

三月的天气不算暖和，但对于刚出生一个多星期的鸽宝宝可是一个极大的考验。

但更可怕的是鸽妈妈竟然对自己的宝宝突然置之不理了，将它踢出了窝里，丢弃在一旁。

幸好我爸爸即时伸出了他的大手，将鸽宝宝救了回来。

鸽宝宝就好似刚在鬼门关走了一回。

刚救出来时，幼小的它全身僵硬，眼睛紧闭，微微颤抖着。

我们把它放在了热水袋边捂着。

这时我观察到，鸽宝宝只有小孩的拳头那般大，小脚蜷缩在肚子下，身上只有小黄毛，活像一只秃毛小鸡，没有羽毛，怪不得它会瑟瑟发抖。

再仔细一看，它的肚子竟然是半透明的，真是很神奇。

接下来要给鸽宝宝要布置一个新家，由于它需要一定的温度，于是我们放弃了笼子，采用了一个干净的鱼缸，做它的房子。

在缸的底部放上了一个插电的热水袋，怕它烫到，还铺上了两块厚布，这下鸽宝宝可不会冷到了。

最费事的是要给鸽宝宝喂食。

我们在网上查到，确实有人工喂养小鸽子的。

于是我们采用查询到的方法，将平时大鸽子吃的饲料反复磨细，又拌上水调成稀状，用勺子喂食。

开场小鸽子并不配合，一直不停的晃着头，但是爸爸妈妈两人配合，一个按住头，一个喂食，终于它开场进食了。

第二天我再看小鸽子，它已经不像昨天的萎靡的样子了，已经可以抬起头，微微睁开眼，也不是不停的颤抖了。

看到这个情景，我们都很快乐。

时间一天天过去了，小鸽子在我们的精心照料下，茁壮成长着。

由于它看见我们老喜欢啾啾的叫，于是我们给它取名叫“啾啾”。

我经常用单反相机记录啾啾的成长，记录它的进食，走路，玩耍……和啾啾在一起的时间是我最快乐的光阴。

我爱你，啾啾！
小鸽子作文篇2
今天上午第四节是语文课，随着清脆的上课铃声，班主任郭教师提着个大铁笼子进班了，里面有个活泼的小家伙，它长着一身雪白的羽毛，油亮亮的，一双红红的眼睛，像两颗明珠镶在它的头上，一张嫩红嫩红的嘴巴尖尖的，一双深红色的爪子，紧紧地抓着笼中央的木棍上。

同学禁不住“哇”了一声，“多么得意的小鸽子！”
小鸽子初来乍到，东瞧瞧，西望望，好似在说：“咦？这是在哪儿？怎么那么多小朋友看着我？大家是不是喜欢我？那我就显显身手吧！”小鸽子给我们来了一个节目“空中走木棍”，小鸽子稳稳地在笼子中的木棍上走着，而且速度还快，刚表演完，下面就响起了一阵掌声，小鸽子眼睛眨了一下，好似在说：“下面再给你们来两个绝活！”小鸽子又给我们玩了一个“金鸡独立”，它一只脚站在木棍上，另一只脚停在半空中，像是一位亭亭玉立的少女。

我说：“小菜一碟，我也会。

”说着，我也来了个“金鸡独立”，谁知，我抬脚还没有到两秒，就趴在了地了。

这时，小鸽子又来了一个“孔雀开屏”，它张开翅膀抖动着，仿佛一位仙女披着长纱，在空中飘舞着，体态轻盈，美丽极了！我目不转睛，这么美丽的姿态把我们陶醉了！
哦！对啦，小鸽子还没吃饭呢！我们缠着教师给小鸽子喂食，原来教师早有准备，从袋子里拿出食物放到了小鸽子的饭盒里，小鸽子“嘭！嘭！嘭！”地吃了起来。

吃了一会，它停下了，我想：“应该吃饱了吧。

”原来小鸽子要去喝水，它一看，没水了，生气地看着我，好似是在说：“我的饮料呢？想把我渴死呀？”教师赶紧在它的饮料盒里倒了一些水，小鸽子闭上眼睛睡觉了。

这时教师告诉我们：“鸽子不仅好看、好玩，而且可以帮人们送信，它还是和平的象征。

”
这只小鸽子真得意，它在我眼里，简直就量位天真得意的“小天使”，我喜欢这只小鸽子。

小鸽子作文篇3
放寒假了，我来到姥姥家里，准备高快乐兴地在这里度寒似。

姥姥家养了许多只鸽子。

这些鸽子可好玩了，它们的羽毛有的是灰色的，有的是褐色的，还有的是白色的。

它们的嘴是红色的，还有一对圆溜溜的小眼睛。

每天早受骗我一翻开鸽子的笼门，‘成群的鸽子就迫不急待地向空中飞去。

它们在天空自由自在地飞翔，一会飞得很高，使我看不清哪儿是鸽子，哪儿是云彩，一会儿，又下来，在低空继续飞翔。

我在院子里把一把玉米粒撒在地上，不一会儿，鸽子看到了，一个个扑打着翅膀落在地上，它们争先恐后地抢着吃，一边吃还一边咕咕地叫着，吃得可快乐啦!
小鸽子作文篇4
我九岁那年养过一只小鸽子。

那天是一个天气非常晴朗的星期六。

我和妈妈兴高采烈地来到了离家不远的“万东花鸟市场”里挑选小动物。

啊!花鸟市场里的小鸟与花草真是琳琅满目，有闻鸟、麻雀、乌鸦、鹦鹉......经过一番精心挑选之后，我买了一只特别得意的小鸽子。

小鸽子穿着一身雪白的外衣，长着一对圆圆的，水汪汪的大眼睛，绣花针孔般的鼻孔，尖尖的小嘴巴，土红色的小脚，看上去分外漂亮，得意极了。

我们全家人都叫它“白白”。

刚到我家，这小家伙不跳也不叫，只是站在笼子里东张西望，它们好似是想妈妈了!我开场同情起它来：怕它寂寞，一有空闲时间就来逗他玩，给它喂吃的，给它梳理羽毛，给它唱歌听……时间长了，我一唱歌，它也会咕咕咕地欢快地叫起来。

我们每天都在一起唱歌，玩耍……就这样我们在一起度过了一段快乐的'光阴。

鸽子爱吃玉米，麦子，黄豆，谷子，喜欢喝水，不爱吃肉，也不喜欢吃虫子。

白天它活泼得意，吃饱喝足了就在笼子里快乐地叫哇，跳哇，到了晚上总是安静的歇息。

它爱安宁的环境。

它反响机敏，警觉性高，闪光，怪音，奇怪的颜色，挪动的物体等，都会引起鸽子的不安和飞扑。

难怪人们都将它誉为和平天使。

一个月过去了，“白白”羽毛饱满了，长大了。

我见了别提有多快乐了。

可是，有一天，小鸽子不知怎么了，喂食它不吃，给水它不喝，再也不和我嬉戏与歌唱了。

妈妈告诉我小鸽子长大了想同伴，想家了，又想念它的亲人们了。

于是我决定，放飞自己心爱的鸽子。

第二天，我要放“白白”自由了，尽管心里有多么的难舍，我还是小心翼翼地把“白白”提到窗前温和地对它说：“飞吧!小鸽子。

”我刚翻开笼门，它就扑扇着翅膀飞上了天空，在天空中画了一道弧线，好似在写谢谢你。

渐渐地小鸽子越飞越远……
我爱所有象征和平的鸽子，更爱“白白”。

飞吧!我心爱的小鸽子。

小鸽子作文篇5
我们家里养了两只鸽子，两只鸽子的颜色都一样，只不过有一点淘气。

鸽子的头上长着一身乌黑的羽毛，长着一双像绿豆一样的眼睛，颜色跟小白兔一样。

它还长着一张嫩黄色的小嘴，嘴虽然很短，但是很尖利。

脖子上的毛被太阳一照，还会发出绿色和紫色的光。

它的翅膀的颜色是黑白色的，爪子是红色的，也很锋利。

我摸鸽子的时候，它那锋利的嘴巴还会啄我一下，可痛了!
我还给两只鸽子起了名字;‘一个叫咕咕，另一个叫老实。

叫咕咕的鸽子老咕咕的叫，叫老实的鸽子我摸它它就老老实实的趴在那里，一身不吭。

我弹琴的时候鸽子也会咕咕的
叫。

好似在说;’你弹的真好听。

鸽子饿了的时候也会咕咕的叫，好似在说;‘主人，我饿了，快给我喂食吧。

我喜欢我的鸽子。