新人教版四年级上册语文句子练习(15道精编)

新人教版四年级上册语文句子练习（15道精编）
一、按要求完成句子练习。

1．写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高和扩大。

（修改病句）____________________________________________________
2．小女孩用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。

（缩句）
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3．请用“忽然……转眼间……”描写一种自然现象。

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4．用上两种修辞手法写一写你喜爱的一种小动物。

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二、句型转换
反问句与陈述句互改。

1.地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。

______________________________________________
2.马跑得越快，离楚国就越远了。

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3这正好表明了我们的诚意。

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4.这下面都有自来水管，还需要浇水？
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5.眼前的美景把我的目光吸引住了。

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6.不劳动连棵花也养不活，这是真理。

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三、按要求写句子。

1.为人类造福，有什么错？（改为陈述句）
____________________________________________
2.盘古撑在天和地之间。

（改为比喻句）
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3.从下面的词语中任选两个，用一两句话写写天气变化时的景象。

顿时忽然霎时一会儿功夫
____________________________________________
4.刘明和陈庆是好朋友，他经常约他去打球。

（修改病句）
____________________________________________
四、按要求写句子。

1．教室里真静，静得可以听见同学们的呼吸声。

（用相同的修辞手法补写句子）
金秋时节，桂花真香，香得_______________________________。

2．人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

（缩句）
_______________________________________
3．钱塘江大潮被称为天下奇观。

（改为反问句）
_______________________________________
4．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写句子）
_______________________________________
5．宙斯决定给普罗米修斯以最严肃的惩罚。

（修改病句）
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五、把下列句子改为陈述句。

1.你见了，怎么会责打它们呢？它们是那么生气勃勃，天真可爱。

_____________________________
2.难道雨来不是一个小英雄吗？
______________________________
3.从那以后，巨人的花园不是又成了孩子们的乐园吗？
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六、按要求改写句子。

1．为人类造福，有什么错？（改为陈述句。

）
_____________________________________________
2．黄山的秋天是令人向往的地方。

（修改病句）
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3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。

（改为拟人句）
_____________________________________________
4．即使
．．有骤雨，这里也．立刻回干的。

（用加点词造句）
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5．炎帝之少女，名曰女娃。

（翻译句子）
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七、按照要求完成句子。

1．由于今天我起得早，所以上课迟到了。

（修改病句）
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2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

（仿写例句）
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3．例：我往台下一看。

哎呀！不看不要紧，这一看，心慌的厉害，腿直打哆嗦，接着脑子一片空白，昏了过去。

要求：用动作描写来表现“我”的某种心情。

比如：快乐、着急、害怕、紧张等。

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4．．鹅听见了，就竖
．．．．．．．．起头来，侧着眼睛看了看，竟爬到岸上，一摇一摆地神气地
．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
朝我们走过来。

（长话短说）
．．．．．．．．．．．．．
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八、按要求改写句子。

1.听到这个消息，跑出了门外。

（修改病句）
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2.美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。

（缩句）
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3.寒风吹在脸上很疼。

（改为比喻句）
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4.它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，怎么禁得起这猛烈的风雨呢？（改为陈述句）
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5.钱塘江地形特殊。

钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。

（用关联词把两个句子合并为一句话）
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6.老师对小明说：“我很喜欢你写的字。

”（改为转述句）
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九、按要求写句子。

1．选择一个词语，用动作描写来表现它。

痛苦自豪高兴着急
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2．人行道上的红灯亮了，小明想要冲到马路对面去，你会怎么提醒他？（请用反问的句式来表达）
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3．魔鬼头像堡垒，手像铁叉，腿像桅杆，口像山洞，牙齿像白石块，鼻孔像喇叭，眼睛像灯笼，样子非常凶恶。

（长话短说）
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4．看到“精忠报国、视死如归、铁面无私”这些词语你想到了哪些人？选择其中的一个简单介绍相应的人物。

例：志存高远的周恩来从小就树立了“为中华之崛起而读书”的志向。

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十、按要求写句子。

（1）普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。

（改为把字句）
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（2）地面上没有火。

人们只好吃生的东西。

（用恰当的关联词合成一句话）___________________________________________________
（3）得知普罗米修斯从天上取走火种的消息，众神的领袖宙斯气急败坏。

（缩句）
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（4）为人类造福，有什么错？（改成陈述句）
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十一、按要求改写句子。

1.秦陵兵马俑是历史文物。

（扩句：至少扩两处）
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2.喜鹊歌声动听。

喜鹊是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。

（用关联词语合并句子）
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3.镇长对小伙子说：“我的庄园需要人手，希望你留下来。

”（改成间接引语）
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十二、按要求完成句子练习。

1．科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。

（缩句）
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2．是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。

这句话运用了________的修辞手法。

我能使用句中的修辞手法写一句话：_________________
3．最小的一粒豌豆说：“我倒想要知道，我们之中谁会走得最远！”（改为转述句）
__________________________
4．例：那时没有电灯、电视、收音机和汽车。

那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。

哥哥走路、吃饭、做梦的时候都看书。

（照样子，改写句子）
___________________________。

十三、按要求写句子。

1.她那美丽端庄的形象也就从此定格在历史上。

（缩句）
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2.迎春花是春天的笑脸，荷叶是夏日的舞裙，______， ______。

（续写句子）
3.蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”（改为转述句）
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4.数学中的解方程和统计图对我来说真的很难。

（改为双重否定句）
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5.这么小的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。

（改为夸张句）
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6.我们应该扔进垃圾箱并捡起地上的垃圾。

（在原句上用修改符号修改病句）____________________________________________
十四、按要求写句子。

1.它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上。

（缩句）
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2.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。

（改为“把”字句和“被”字句）
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3.老爷爷说：“要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心！”（改为转述句）_________________________________________________
4.我奋力向峰顶爬去，一会儿
．．．手脚并用向上爬。

（用加点
．．．攀着铁链上，一会儿
词造句）
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十五、按要求写句子
1．要是
．．拉下爬山虎的一根茎。

（用加点的词语造．．你的手指不费一点儿劲，休想
句）
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2．爬山虎的脚巴住了墙。

（改为“把”字句）
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3．爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的。

（缩句）
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4．钱塘江大潮是天下奇观。

（改为反问句）
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答案
一、写信能让我们的沟通能力和写作能力逐步提高。

小女孩望着小花园。

示例：夏天的天气变化无常，刚刚还是晴空万里，忽然狂风大作，转眼间，下起了倾盆大雨。

示例：只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴像一把五彩的扇子。

它神气地向我们走来，炫耀它的美丽。

二、地球上的光明和温暖，不都是太阳送来的吗？马跑得越快，离楚国不就越远了吗？这不正好表明了我们的诚意吗？这下面都有自来水管，不需要浇水了。

难道眼前的美景没把我的目光吸引住吗？不劳动连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
三、为人类造福，没有错。

盘古就像一根柱子一样撑在天和地之间。

夏日午后，天空忽然阴云密布，周围环境顿时黑了下来，霎时大雨倾盆，一会儿功夫便水流成河了。

刘明和陈庆是好朋友，刘明经常约陈庆去打球。

四、十里可闻人们度过长夜。

钱塘江大潮怎能不被称为天下奇观呢？是谁给我们生活带来方便呢？当然是科学技术。

宙斯决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。

五、你见了，绝不会责打它们，它们是那么生气勃勃，天真可爱。

雨来是一个小英雄。

从那以后，巨人的花园又成了孩子们的乐园。

六、为人类造福，没有错。

秋天的黄山是令人向往的地方。

当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。

即使刮风下雨，爷爷也坚持锻炼。

炎帝的小女儿，名字叫做女娃。

七、由于今天我起得晚，所以上课迟到了。

这是老师的书吗？当然是。

我一听，一蹦三尺高，心花怒放，情不自禁地举着喜报欢呼起来:“噢，噢，我得100分了！”鹅走过来。

八、我听到这个消息，跑出了门外。

月亮牵着星星。

寒风吹在脸上像刀割一样，很疼。

它们是那样柔弱，比一片树叶还无力，不能禁得起这猛烈的风雨。

因为钱塘江地形特殊，所以它的秋潮比其他地方的秋潮更壮观。

老师对小明说，他很喜欢小明写的字。

九、着急：这么晚了，爸爸还没有回来，妈妈急得像热锅上的蚂蚁，在客厅里走来走去，还不时地望向门口，嘴里不停地念叨：“这么晚了，怎么还不回来！”我们要遵守交通规则，怎么能闯红灯呢？魔鬼的样子非常凶恶。

母亲鼓励岳飞报效国家，并在他背上刺了“精忠报国”四个大字。

十、凶恶的鹫鹰把普罗米修斯的肝脏吃光了。

因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西。

得知消息，宙斯气急败坏。

为人类造福，没有错。

十一、闻名世界的秦陵兵马俑是十分珍贵的历史文物。

喜鹊不但歌声动听，而且是报喜之鸟，总是给人们预报喜讯。

镇长对小伙子说，他的庄园需要人手，希望小伙子留下来。

十二、科学创造着生活。

设问春天在哪里？春天在你的眼睛里。

最小的一粒豌豆说，它倒想要知道，它们之中谁会走得最远！哥哥走路的时候看书，吃饭的时候看书，做梦的时候也看书。

十三、形象定格在历史上。

菊花是秋天的头簪腊梅是冬天的手链蔺相如说，秦王他都不怕，会怕廉将军吗？数学中的解方程和统计图对我不能不说真的很难。

针眼大的事，怎么好意思让你亲自跑一趟。

我们应该捡起地上的垃圾并扔进垃圾箱并。

十四、它不能站在树枝上。

风猛烈地把路旁的白桦树摇撼着。

路旁的白桦树被风猛烈地摇撼着。

老爷爷说，要不是我的勇气鼓舞他，他还下不了决心哩。

小花猫一会儿跳上桌子，一会儿跑到院子里玩耍，可爱极了
十五、要是大自然得不到有效的保护，人类休想平静祥和地生活下去。

爬山虎的脚把墙巴住了。

叶子是嫩红的。

难道钱塘江大潮不是天下奇观吗？。