三台红苹果幼儿园自制体育活动项目作品
运用自制器械丰富幼儿园户外游戏活动
运用自制器械丰富幼儿园户外游戏活动
在幼儿园的户外游戏活动中，运用自制器械可以增加孩子们的游戏乐趣，帮助他们发
展身体能力和动手能力。
以下是一些丰富幼儿园户外游戏活动的自制器械的例子：
1. 水果盘：将一个大纸盘剪成半圆形，用颜料或彩纸上色，然后在上面粘贴水果图案。
孩子们可以将这个水果盘当作水果摊位，用玩具水果当做货品，玩家可以扮演顾客购
买水果，也可以扮演售货员摆卖水果。
2. 排球场：在地上用绳子或彩带画出排球场的边界，用废旧布料制作简易的排球网，让孩子们在网前传球比赛。
这样的活动可以锻炼孩子们的协调能力、团队合作和身体灵活性。
3. 垒球棒：利用空瓶子和胶带制作简易的垒球棒。
用细长的塑料瓶子作为棒子的框架，然后用胶带将其粘合在一起，最后用彩纸将瓶子装饰成棒子的外观。
孩子们可以用这
些垒球棒参与垒球游戏，锻炼他们的运动能力和手眼协调能力。
4. 捉迷藏道具：用彩纸制作一些小动物面具，例如兔子、猫、鸟等。
将这些面具粘
贴到竹子上，孩子们可以在捉迷藏游戏中戴上这些面具，增加游戏的趣味性。
5. 滑滑梯：利用塑料管或旧衣物制作滑滑梯。
将塑料管的一端固定在高处，另一端
贴在地上或用石头压住，可以制作出一个自制的滑滑梯供孩子们玩耍。
幼儿园秋季运动会：户外健身游戏案例分享
幼儿园秋季运动会：户外健身游戏案例共享在幼儿园教育中，组织户外健身游戏是非常重要的一环。
幼儿时期是儿童身体和认知发展的关键时期，而户外运动会则能够促进儿童的身体健康、团队合作和社交能力的培养。
在这里，我们将共享一些在幼儿园秋季运动会上可以使用的户外健身游戏案例，希望能够给大家提供一些启发和灵感。
1. 挑战赛：小动物追追追在户外运动会中，可以设置一个小动物追逐比赛。
孩子们分成几个小组，每个小组都有一个“小动物”的代号，例如“小兔子”、“小鸟”等。
然后孩子们在老师的引导下进行奔跑比赛，看哪个小组能够最先追上“小动物”。
这个游戏既能锻炼孩子们的奔跑能力，又能培养他们的团队合作意识。
2. 动作游戏：果园摘苹果这是一个非常有趣的游戏。
在操场上面摆放一些假装的果树，每棵果树都挂有一些纸板制作的“苹果”，孩子们要在规定的时间内穿过障碍物，去摘取尽可能多的“苹果”。
这个游戏能够让孩子们在欢笑中锻炼身体，同时也培养他们的抓取能力和反应速度。
3. 团队合作：拔河比赛拔河比赛是一个经典的户外运动项目，在幼儿园秋季运动会中也非常适合。
孩子们分成两队，进行拔河比赛，这个过程中既可以锻炼他们的力量和体能，同时也能培养他们的团队合作精神和协调能力。
重要的是要注意安全，确保游戏过程中儿童不受伤害。
4. 智力游戏：记忆接力这是一个既能锻炼身体又能锻炼大脑的游戏。
孩子们分成几个小组，每组都会有一个记忆接力的环节。
孩子们需要记忆老师给出的一串数字或者一系列动作，然后快速传递给下一个队员。
这个游戏不仅能够锻炼孩子们的记忆力，还能够培养他们的团队协作和沟通能力。
总结回顾通过上面的几个户外健身游戏案例的共享，我们可以看到在幼儿园秋季运动会中，精心设计的户外健身游戏对于儿童的身体和认知发展非常有益。
这些游戏不仅能够锻炼儿童的身体，培养他们的团队合作精神，还能够在欢乐中提升他们的智力和思维能力。
在幼儿园教育中，注重户外运动会的组织和设计是非常重要的。
幼儿园自制体育器械玩法
幼儿园自制体育器械玩法40种自制体育器械，让孩子爱上户外游戏！幼儿园户外体育活动是幼儿园教育活动的重要内容之一。
在活动中，引导幼儿自制玩具，既激发了幼儿参加户外体育活动的兴趣，同时又促进了幼儿身体机能的协调发展，增强了幼儿体质。
沙包：利用废旧布料制作沙包，供幼儿进行投掷游戏。
举重：利用废旧的旺仔牛奶罐和报纸制作举重玩具，比一比谁的力气大！梅花桩：利用废旧的旺仔牛奶瓶，几个拼凑在一起，用彩色即时贴进行包装一下，就变成漂亮好玩的玩具啦。
可以把梅花桩摆放成一条小路，让孩子稳稳地经过这条特别的小路，锻炼孩子的平衡能力。
易拉罐高跷：利用废旧的旺仔牛奶罐、彩色的丝带，制作成高跷，孩子踩在牛奶罐上，拉直丝带，稳稳地走一走，锻炼孩子的平衡能力。
制作过程：选取两个同样大小的铁罐，在每个铁罐的两侧用大铁钉扎两个对称的孔；选取一段稍粗的尼龙绳，根据小朋友的身高，结成同样长的两段，每段绳相当于小朋友腿长的两倍；把尼龙绳的两端分别穿进铁罐两侧的孔中，在罐体内打结，完成。
玩法：让小朋友们踩着铁罐，拉着铁罐上的尼龙绳，控制自己的脚步，看谁走得远。
魔术棒：利用废旧报纸做成纸棒，再用彩色即时贴进行装饰。
在纸棒的另一端黏贴上漂亮的皱纹纸，一根百变的魔术棒完成啦！也可以两腿夹着魔术棒，进行骑小马游戏。
抛接玩具：用鲜艳的布料制作成一个大圆形，把大圆形固定在圈圈内，圆形布料上可放置皮球，两个孩子合作进行抛接游戏，培养孩子的合作能力。
降落伞：用废旧的布料制作降落伞，降落伞下连接一个小沙包，把降落伞抛像空中，降落伞会慢慢降落下来。
小推车：利用废旧的牛奶罐、竹竿、钢丝，制作小推车。
在竹竿外包裹一层彩色即时贴，一下子就漂亮了许多。
训练幼儿双手握住小推车的柄，向前跑着推动小推车，发展幼儿身体的协调性和奔跑速度，体验与同伴一起游戏的乐趣。
游戏玩法：幼儿可用“铁罐滚滚滚”来滚过障碍物，幼儿手拿铁罐向前推或拉着走，可用小组的形式来进行滚铁罐的比赛。
骑小马：用废旧的报纸、旺仔牛奶罐，借助彩色即时贴进行装饰，牛奶罐做小马的头，纸棒做小马的身体，孩子骑跨在XXX身上，手拿马头，就可以骑小马啦！大圆盘：利用废旧材料制作大圆盘，具体制作方法不详。
幼儿园自制体育器械游戏玩法大全
幼儿园自制体育器械游戏玩法大全幼儿园自制体育器械游戏玩法大全彩虹一班一、哑铃1.可让幼儿双手举起举重锻炼臂力,可以分成A,B组pk,也可个别幼儿pk.看谁在一分钟内举得次数最多者获胜。
2.单手哑铃,可让幼儿以哑铃的姿势锻炼手臂,可以加一些有氧运动,或者体操,活动时加入哑铃,让游戏更丰富。
3,教师把各种自制哑铃摆放在空地上,分别设置,跨栏,绕圈,举重,梅花桩等设置关卡,请幼儿排队依次通过关卡。
二、毽子:1.踢毽子,将毽子放在脚上踢,连续踢,锻炼幼儿灵敏性,因人而异。
2.让幼儿将毽子夹在大腿中间,然后跳到教师设置的终点,期间毽子不掉者获胜,或者掉的次数少的获胜。
3.让幼儿将毽子放在头顶,保持平衡,对能力较强者可适当要求走动,尽量不让毽子掉下来。
4,幼儿可以使用弹力网以接球的方式接弹毽子,可分成小组游戏,接的最多组,获胜。
彩虹二班1、彩色油桶(1)? 拎着油桶走步,锻炼幼儿的臂力。
(2)? 将油桶立起来,让幼儿练习跨栏。
(3)? 将油桶放倒,让幼儿练习连续跳。
(4)? 在两个油桶之间放上一根木棒,让幼儿从木棒下面钻过去2、臂力器玩法:(1)两只手拉臂力器,锻炼幼儿的臂力。
?彩虹三班1、挑扁担玩法:1、教师将幼儿分成四组,以教师口令“开始”,幼儿两人同时平行挑着水桶,往前走,终点往返。
2、教师将幼儿分成四组,以教师口令“开始”,幼儿挑着水桶,往前走,终点往返。
?3、教师将幼儿分成四组,以教师口令“开始”,幼儿挑着水桶绕过障碍物往前走,终点往返。
2、彩色油桶?玩法:(5)? 拎着油桶走步,锻炼幼儿的臂力。
(6)? 将油桶立起来,让幼儿练习跨栏。
(7)? 将油桶放倒,让幼儿练习连续跳。
(8)? 在两个油桶之间放上一根木棒,让幼儿从木棒下面钻过去太阳一班一、《运皮球》材料:自制玩具运网、皮球玩法1:将幼儿分成两组,双手抓住运网,平衡运球至终点,绕过障碍物返回终点,速度最快的一对获胜。
要求:手不能碰到皮球、皮球在运输过程中掉到地上,运输失败,下一组幼儿准备运输。
幼儿园自制体育玩具(介绍：幼儿)共10张
， 抛我接们器 利：用让家幼长儿资进源行把抛不球需和要接的球瓶的子游、戏旧。衣服、报纸等废旧材料，结合美丽的图案、花纹制作成孩子们的户外体育玩具，充分发挥了教师、家长、
我孩们子利 们用的家聪长明资才源智把，不使需这要些的体瓶育子玩、具旧既衣省服钱、又报经纸久等耐废用旧。材料，结合美丽的图案、花纹制作成孩子们的户外体育玩具，充分发挥了教师、家长、
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第4页，共10页。
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的 玩 装 、 在 用 固 资 花 我们利用家长资源把不需要的瓶子、旧衣服、报纸等废旧材料，结合美丽的图案、花纹制作成孩子们的户外体育玩具，充分发挥了教师、家长、
平 得 饰 醒 外 单 的 孩子们的聪明才智，使这些体育玩具既省钱又经久耐用。
飞碟：利用废旧硬纸板和彩色的缎带制作，使飞碟既美观又实用。
第2页，共10页。
在平到小纸的的进抛 外安幼花做雪游行接 部问儿装成碧戏抛器 都题游饰，瓶。球： 封，戏，外和用和让 了我时考部旧废接幼 一们的虑用报旧球儿
第3页，共10页。
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参考幼儿园自制体育器械
、小火箭1、材料准备：乐百氏饮料瓶2、辅材料：豆子少许，长、宽各20厘米的花布一块。
3、玩法：投掷游戏《小火箭上天》4、目标：练习单手投掷。
二、蜗牛壳1、？材料准备：直径20厘米的一次性塑料盘两个，长10厘米、纸板一片。
2、？辅材料：松紧带、即时贴，双面胶。
3、？玩法：钻爬游戏《小蜗牛爬呀爬》4、？目标：练习手膝爬，体验爬行游戏的快乐。
三、背垫和乌龟宝宝1、？材料准备：背垫：长、宽各20厘米的绿布两块，尼龙粘扣50厘米，针线。
乌龟宝宝直径约5厘米的布球一个，长、宽各布一块，尼龙粘扣10厘米，针，黑色、白色和绿色棉线。
2、？玩法：钻爬游戏《送乌龟宝宝回家》宽5厘米的椭圆形1.5米，宽松紧带5厘米的绿色绒3、？目标：练习手膝爬及侧向自由翻滚，引导孩子按照“大”、“小”给实物分类。
四、彩色陀螺1、？材料准备：塑料瓶子，硬纸板，即时贴2、？玩法：陀螺转3、？目标：发展孩子手部小肌肉的协调控制能力。
五、多功能绒球1、材料准备：彩色毛线、小铃铛、松紧带、缠球器。
2、玩法：彩球飞脚踢球、捉尾巴3、目标：练习单手抛接球，锻炼手臂的抛接能力，引导孩子尝试彩球一物多玩的方法。
六、布老鼠1、？材料准备：涤卡布若干米、尼龙粘扣、黑纽扣、蓬松棉、小猫头饰。
2、？玩法：揪尾巴3、？目标：指导孩子练习自然地走、躲闪跑和追逐跑。
七、滚轮1、？材料准备：滚轮：废塑料线轴、彩色即时贴。
推杆：三张旧报纸，透明胶带，长约30厘米的硬铁丝、双色即时贴。
2、？目标：进行走、跑交替练习，发展掌握方向的能力，提高孩子用手臂控制玩具的能力。
八、纸盒滚轮1、？材料准备：长方形酸奶盒二十五个，圆柱形薯片筒一个，透明胶带。
2、？玩法：练习使用辅助物，上下肢协调地走、跑。
九、喂豆器1、？材料准备：硬纸板、软管，大塑料桶、彩笔、彩色胶带、棉线。
2、？玩法：喂小熊3、？目标：锻炼孩子的手眼协调能力及协调走、跑的能力。
十、跳袋1、？材料准备：使用过的米袋或面袋，粗涤卡布、彩色即时贴。
小班上学期自制体育器械及游戏玩法
小班上学期自制体育器械及游戏玩法一、好玩的毛线球游戏目标练习抛接和投掷的动作，发展幼儿上肢力量及目测力，提高动作的协调性与灵敏性。
游戏准备1.毛线球若干、塑料筐2个2.毛线球的制作方法:把一捆毛线剪成12厘米的短线，用绳子在中间打结，制作成毛线团。
该玩具的优点美观、温暖、安全、可清洗。
游戏玩法玩法1:小朋友拿着毛线球自抛自接，也可两人合作抛接毛线球。
玩法2:小朋友站在横线外，在1.5米处放置一个塑料筐，让孩子把毛线球投到筐里，看谁投得准。
玩法1 玩法2二、有趣的飞盘游戏目标练习走、跑、跳、爬、投掷的动作，发展上下肢的力量，提高动作的协调性、灵敏性和平衡能力。
游戏准备1.自制棉布飞盘若干个。
2.布飞盘的制作方法:在两片圆形的布中间放有一片圆形的塑料片，接着把两片布用针线缝好。
该玩具的优点美观、手感舒服、安全、可清洗。
游戏玩法玩法1.双臂张开，头顶飞盘走。
玩法2.双腿或双膝夹飞盘跳。
玩法3.把飞盘放在背上爬。
玩法4.投飞盘。
幼儿在站在场地的一端，手拿飞盘，向远处抛出飞盘，看谁的飞盘飞得远，远的为胜，游戏可反复进行。
玩法5.追飞盘。
教师将幼儿分成两组，一组幼儿用力将飞盘投出，另一组幼儿待飞盘落地后，迅速跑去捡飞盘，捡到飞盘第一个跑回来者为胜。
玩法1 玩法2玩法3 玩法4三、打怪兽游戏目标练习投掷的动作，增强幼儿的目测力和动作的准确性。
游戏准备1.小布包若干、可粘贴的怪兽卡片、废旧雨伞2.小布包的制作方法:用线缝制几个方形的小布袋，在里面填充丝绵，制作成小布包。
该玩具的优点美观、手感舒服、安全、可清洗。
游戏玩法玩法1:在废旧的雨伞上贴上怪兽的卡片，将伞固定，让幼儿进行固定投掷。
玩法2:一名老师或幼儿转动撑开的伞，其他幼儿看到怪兽来了就进行投掷。
四、好玩的滚筒游戏目标练习持物走和持物绕障碍走的动作，发展幼儿灵敏和协调的能力。
游戏准备自制滚筒若干。
游戏玩法玩法1:小朋友拿着滚筒的手柄推着滚筒由起点走到终点，也可以自由走动。
幼儿园快乐体育活动案例-跳起来
幼儿园快乐体育活动案例-跳起来跳起来，是一项广受幼儿园孩子们喜爱的活动。
在幼儿园的快乐体育活动中，跳起来不仅可以锻炼孩子们的身体素质，还可以培养他们的协调性、灵活性和表现力。
以下是一个具体的幼儿园快乐体育活动案例——跳起来。
一、活动目的通过跳起来的活动，达到以下目的：1.提高幼儿园孩子们的身体素质。
2.培养孩子们的协调性、灵活性和表现力，促进他们身心的健康发展。
3.提高幼儿们互动交往和团队协作的能力。
二、活动前准备1.场地准备：选择平整、宽敞的场地作为活动场地，以保证孩子们跳起来时的安全。
2.工具准备：准备一些小绳子、颜色各异的带子，以及其他适合幼儿园孩子们使用的跳绳、彩球等工具。
3.教具准备：准备一些故事书籍、CD等，引导孩子们了解跳起来的规则和要领。
三、活动具体实施1.激发孩子们的兴趣活动开始时，教师可以通过讲故事、演示、介绍等方式，引导孩子们了解跳起来的规则、要领、技巧等，激发孩子们的兴趣，让他们对这项活动产生浓厚的兴趣。
2.分组比赛为了增强孩子们之间的互动交往和团队协作，教师可以将孩子们分成若干组，进行比赛。
比赛的方式可以是对抗赛或陈列赛。
教师也可以为孩子们设置不同的奖励，以鼓励他们努力跳起来。
3.采用不同形式为了保持孩子们的兴趣，教师可以变换跳起来的形式。
比如，可以在跳绳时加入跳格子、跳大黄蜂；在跳彩球时加入颠小球、投小球等玩法。
这样，不仅能够丰富孩子们的活动内容，还能够让孩子们体验到不同形式的跳起来的乐趣。
四、活动成果评价1.身体素质提高通过跳起来的活动，孩子们的身体素质可以得到明显提升。
长时间的跳跃能够让孩子们的肌肉得到锻炼，增强体质，提高身体素质。
2.协调性、灵活性、表现力提高在跳起来的过程中，孩子们需要注意时机、节奏、技巧等诸多方面。
通过这种转变思维的方式，孩子们的协调性、灵活性、表现力也得到了提高。
3.团队协作能力提高通过将孩子们分成若干小组，进行比赛，孩子们需要相互合作、积极协作，才能够获得比赛的胜利。
幼儿园小朋友的趣味体育作品展示
幼儿园小朋友的趣味体育作品展示在幼儿园里，体育课是非常受小朋友欢迎的一门课程。
对于他们来说，体育课是一种很好的机会，可以锻炼身体，提升自己的身体素质，更重要的是可以让他们在玩乐中学习。
在幼儿园里，小朋友们会学习到很多形式各样的体育项目，例如：跳绳、打羽毛球、踢毽子、跑步等等。
为了弘扬体育精神和展示小朋友们的成果，幼儿园会举办一些趣味体育作品展示，让小朋友们有机会分享自己的运动成果。
跳绳展示跳绳是小朋友非常喜欢的体育项目之一。
在幼儿园，小朋友们会学习各种各样的跳绳方式，例如双人跳、交替跳、跳两个球等。
在跳绳展示中，小朋友们可以展示自己的跳绳技巧，例如双人跳、跳十连等高难度的动作。
同时，还可以展示一些有趣的跳绳游戏，例如：扭秧歌、小鱼游泳、仙人掌等，这些游戏不仅能锻炼小朋友的身体，还可以让小朋友们更好地合作和交流。
球类运动展示幼儿园里有很多种不同的球类运动项目，例如羽毛球、足球、篮球、排球等。
小朋友们可以通过这些运动项目来锻炼身体、培养协作精神和团结意识。
在球类运动展示中，小朋友们可以展示自己在这些运动项目中的技能和成果。
例如在羽毛球比赛中，小朋友们可以展示自己的发球、正手、反手等技能。
在足球比赛中，小朋友们可以展示自己的带球、传球、射门等技能。
这些球类运动项目可以让小朋友们更好地锻炼身体、提高自己的技能水平和自信心。
户外运动展示除了室内体育项目，户外运动也是非常重要的一种体育项目。
在户外运动中，小朋友们可以感受到自然的气息和户外环境的变化，同时也可以更好地锻炼身体。
在户外运动展示中，小朋友们可以展示自己在户外运动中的成果和技能。
例如：旱冰、滑板、滑轮、滑雪等运动项目，小朋友们可以展示自己的平衡感、身体协调性和反应能力。
这些户外运动项目可以让小朋友们更好地锻炼身体、提高自己的技能水平和自信心。
总结幼儿园小朋友的趣味体育作品展示，是一种集教育、娱乐、展示为一体的体育活动。
在这个活动中，小朋友们不仅可以展示自己的技能和成果，还可以通过比赛和游戏活动锻炼身体、提高技能水平和自信心。
幼儿园体育游戏有哪些有趣的创意设计
幼儿园体育游戏有哪些有趣的创意设计幼儿园时期是孩子们身体和心智发展的关键阶段，而体育游戏在这个过程中扮演着重要的角色。
通过有趣的体育游戏，不仅能让孩子们锻炼身体，还能培养他们的团队合作精神、协调能力和创造力。
下面就为大家介绍一些幼儿园体育游戏的有趣创意设计。
一、“小动物搬家”准备一些小箱子或篮子，代表小动物的“家”，再准备一些毛绒玩具或小玩偶当作“小动物”。
将孩子们分成几个小组，每个小组的孩子要把“小动物”从一个“家”搬到另一个“家”。
可以设置一些障碍物，如小椅子、呼啦圈等，孩子们需要绕过这些障碍物完成任务。
这个游戏可以锻炼孩子们的身体协调能力和平衡能力，同时也能培养他们的团队合作精神。
二、“水果接力赛”在操场上画出几条跑道，准备一些水果模型，如苹果、香蕉、橙子等。
将孩子们分成几个小组，每个小组的孩子依次拿着水果模型沿着跑道跑，到达终点后将水果模型传递给下一个孩子，最先完成接力的小组获胜。
这个游戏可以锻炼孩子们的跑步能力和反应速度，同时也能让他们认识不同的水果。
三、“穿越封锁线”用绳子或彩带在操场上设置一些“封锁线”，高低不同，孩子们需要以各种姿势穿越这些“封锁线”，不能碰到绳子。
可以让孩子们自己尝试不同的穿越方法，如弯腰、爬行、跳跃等。
这个游戏可以锻炼孩子们的身体柔韧性和灵活性。
四、“气球大战”给每个孩子一个气球，让他们把气球吹起来。
然后将孩子们分成两个小组，在规定的区域内，两个小组的孩子互相用气球攻击对方，同时要保护自己的气球不被打破。
最后，气球保留最多的小组获胜。
这个游戏可以锻炼孩子们的反应能力和身体的敏捷性。
五、“老狼老狼几点了”选一个孩子当“老狼”，其他孩子当“小羊”。
“小羊”们在规定的区域内活动，“老狼”站在前面。
“小羊”们问“老狼老狼几点了”，“老狼”可以随意回答几点，当“老狼”说“开饭了”的时候，“老狼”就会转身去抓“小羊”，“小羊”要迅速跑回安全区域。
这个游戏可以锻炼孩子们的奔跑能力和反应能力。
幼儿园运动会DIY球场制作
幼儿园运动会DIY球场制作运动会是幼儿园里一年一度的盛事，而制作一个适合幼儿园运动会的DIY球场，不仅可以提供孩子们一个开心的参赛场地，还能促进他们的动手能力和团队合作精神。
本文将介绍如何制作一个简单又有趣的幼儿园运动会DIY球场。
材料准备：1. 彩色宣纸或彩色硬纸板2. 彩色纸片3. 双面胶或胶水4. 剪刀5. 彩色彩带6. 成人的帮助和指导步骤一：准备球场的背景布置1. 选择一块大尺寸的彩色宣纸或硬纸板作为球场地面的背景。
2. 在宣纸上使用彩色纸片制作草坪、跑道等细节。
3. 使用双面胶或胶水将彩色纸片固定在宣纸上，确保它们牢固而美观。
步骤二：制作球场设施1. 制作跳高杆：将一根长约30厘米的竹竿或棍子用彩色彩带包裹，再使用胶水将彩色彩带固定在竹竿上。
最后，将跳高杆插入草坪上。
2. 制作足球门：将两根长约50厘米的竹竿或棍子竖立在球场两端，用彩色彩带将它们固定在宣纸上。
然后用彩色纸片制作足球门网，使用胶水或双面胶将足球门网固定在竹竿上。
3. 制作投掷环：使用彩色彩带制作一个大环，并用双面胶或胶水将环固定在宣纸上。
步骤三：增加球场装饰1. 使用彩色纸片制作各种标志牌，如起跑线、终点线、各项比赛项目的名称等，用胶水或双面胶将它们固定在相应的位置上。
2. 在跑道上使用彩色彩带制作出美观的彩带道。
3. 根据幼儿园运动会的主题，增加一些相关的装饰品，如气球、旗帜等，以增添活动氛围。
步骤四：安全考虑在球场的各个设施和装饰物固定时，确保使用胶水或双面胶将它们牢固地粘贴在地面上，以防止幼儿在活动过程中触碰或推倒导致的意外。
步骤五：活动后的清理在运动会结束后，及时清理球场上的装饰物和设施，将彩色纸片、彩色彩带等材料归位，并将宣纸卷起存放以备下次使用。
通过以上步骤，一个简单又有趣的幼儿园运动会DIY球场就制作完成了。
孩子们可以在这个DIY球场上进行各种运动项目的比赛，既满足了运动的需求，又增加了他们的参与感和乐趣。
中班自制体育活动方案范本（二篇）
中班自制体育活动方案范本活动要求：1.通过说说、议议等活动，对各种常见的球类运动有一定的认识。
2.知道球类运动有助于身体健康，激发幼儿对球类运动的兴趣。
3.初步引导幼儿学习运动员吃苦耐劳，不怕困难，坚持到底的精神。
活动准备：___家园共同收集大小不一、种类不同的球若干，如皮球、乒乓球、排球、网球、篮球、足球、保龄球、羽毛球等。
2.师生共同收集的球类运动图片资料，版面.3.球类运动VCD，磁带，4.事先让幼儿通过各种途径了解一些球类运动的认识。
活动过程：一、认识各种球类1、(进行曲)师与幼儿手持球入场2、引导幼儿从同伴那里认识自己不知道的球3、说说同伴带的球4、引导幼儿说说不同球之间的区别二、观看球类运动VCD，了解各种球类运动的运动方式1、观看VCD2、互相说说看到了哪些球类运动?模仿运动员的动作3、引导幼儿尝试模仿运动员的动作，让幼儿猜猜是什么运动?4、爱国主义教育(中国的乒乓球最厉害，经常得到世界冠军等)4、延伸：你还知道其它的球吗?中班自制体育活动方案范本（二）一、活动目的与背景体育活动是中班幼儿非常喜爱的一种活动，通过参加体育活动，可以促进幼儿身体的发育和健康，提高幼儿的协调能力和运动技能，培养幼儿的团队精神和合作意识。
为了丰富幼儿的课余生活，提供更多的运动机会，我校中班决定自制一套体育活动方案，以满足幼儿的兴趣和需求。
二、活动内容与安排1. 热身活动（时间：10分钟）a. 拉伸运动：幼儿站在原地，双手抬高，伸展全身肌肉。
b. 跳绳：幼儿轮流跳绳，既锻炼了身体，又培养了协调能力。
2. 球类运动（时间：20分钟）a. 篮球游戏：幼儿分成两组，每组设立一个篮筐，比赛时间为5分钟，看哪个组能投进最多的球。
b. 足球游戏：幼儿分成两组，每组设立一个球门，比赛时间为5分钟，看哪个组能射进最多的球。
c. 排球游戏：幼儿分成两组，互相传球，比赛时间为5分钟，看哪个组能连续传球次数最多。
3. 拔河比赛（时间：15分钟）a. 幼儿分成两组，各站在自己的位置上，比赛开始，两组幼儿用力拔河，看哪个组能把对方拉倒。
巧用自制体育器械 开展室内体育活动
巧用自制体育器械开展室内体育活动作者：姚昕来源：《动漫界·幼教365(管理)》2022年第05期幼儿园教育以游戏为基本方式，而游戏行为的展开需要以玩具、体育器械等作为基本载体，这就使得游戏器械成为幼儿园设施设备的核心。
多年来，我园广泛征集、研制、开发自制体育器械，充分挖掘自制体育器械的教育价值，设计了丰富多样的体育游戏。
但是，我们在贯彻落实中发现，当遇到一些特殊天气（如冬季雨雪天气、夏季暴晒天气以及雾霾天气等）时，幼儿无法在户外开展体育游戏。
为了确保幼儿每天都能进行体育活动，我园开展了“利用自制体育器械开展幼儿园室内体育游戏活动运用与实践”的研究。
研究过程中，我园充分利用各类资源，根据室内场地及材料情况，就地取材，自制体育器械，引导幼儿积极开展室内体育游戏活动。
如此，不仅可以满足幼儿体育游戏需要，促进幼儿体能发展，还能提高教师的动手制作能力和体育活动组织能力，促进教师专业化发展。
一、因地制宜，创设室内体育游戏环境为了有效开展室内体育游戏活动，我园教师因地制宜，结合室内地面、楼道、墙面等空间，创设适宜的体育游戏环境。
在墙面空间利用上，教师充分利用楼道和室内可利用的墙面，结合投掷类、悬挂类、攀爬类游戏进行环境创设。
在室内空间利用上，教师充分利用走廊、外阳台、楼梯、寝室等空间，创设适宜的体育游戏环境。
例如，利用寝室、走廊等空间相对较大的地方，开展钻爬类游戏;跳跃类游戏（如跳绳、跳高）不需要太大空间，也不需要移动空间位置，可以设置在楼梯转角、外阳台等地方;将麻绳、废旧纸板、竹圈等辅助材料悬挂在楼梯台阶处，开展抛接类游戏;结合教室里的桌椅板凳和废旧材料，可以开展攀爬类体育游戏活动;等等。
在环境创设方面，我们注重创设一个多功能的游戏环境，促使幼儿随时随地开展游戏活动。
例如，我们结合自制体育器械，在楼梯、楼道、阳台等空间开展一些民间游戏，如“小老鼠偷油吃”“咚咚锵”等，这些游戏不需要太大空间，组织起来较为方便，孩子也能玩得更加尽兴;教师还可以将小段PVC管镶嵌在廊道中的大石柱上，用于存放跳绳、沙包等材料，既可以作为材料投放区，也可以成为一道美丽的风景，满足了幼儿的多元化发展需要。
自制体育器材一览表
小(2)班
哑铃
用旺仔瓶和皱纹纸做成的哑铃
双手拿哑铃做宝宝体操
哑铃操
中（1)班
呼啦圈
家长配合
把它放在地上用单脚和双脚跳跃
我爱呼啦圈
中（2）班
跨栏
两个旺仔牛奶瓶，中间用毛线连起来
户外幼儿跨栏高度到达一定高度
跨栏
大（1）班
跳绳
幼儿布条编制成
在户外可进行单人或多人跳
跳绳
大（2）班
跳绳
幼儿布条编制成
在户外可进行单人或多人跳
排列成小桥幼儿走过
踩脚印
小(1）班
独木桥
平衡板
把平衡表平铺在操场
过独木桥
小(2）班
独木桥
用纸盒剪成幼儿脚略宽的条条
放置在地面，让宝宝走独木桥
过独木桥
中（1)班
梅花桩
四个易拉罐组成
幼儿从上面平衡走过
梅花桩
中（2)班
硬纸盒
用硬纸盒剪开做成的小桥
在户外分组在指定线内走动
走小桥
大（1)班
滚圈
废旧纸箱，做成一个可以在里面的圈
飞环
小(1）班
彩球
报纸做成纸球并且带上彩条
幼儿手拿彩条让它飞上去
飞球
小（2）班
迷宫
用纸壳做成迷宫
用圆球代替看怎样从一个门进入到另一个门
迷迷乐
中(1）班
钓钓乐
用纸壳做成的鱼塘，里面有好多鱼
让幼儿做成圈，拿鱼竿钓
钓钓乐
中（2)班
纸盒套圈
用纸盒做杆子，用铁丝做成圆
户外分组比赛,看谁套的圈多
套圈
大（1）班
飞碟
洪泽县小牛津幼儿园自制体育器材一览表
类别