山东省九年级学业水平模拟考试生物试卷(一)

山东省九年级学业水平模拟考试生物试卷（一）
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题 (共25题；共50分)
1. （2分）长期生活在干旱环境中的植物，其形态方面会出现一系列的适应性特征。

下列叙述与干旱环境中的植物特征不符的是
A . 具有发达的根系
B . 具有肥厚的肉质茎
C . 具有厚的角质层
D . 叶面积大
2. （2分）(2016·广安) 关于显微镜的结构和使用的叙述错误的是（）
A . 观察材料应该薄而透明
B . 视野中光线较暗时，可以换用大光圈
C . 放大倍数越小，视野中细胞数目越少
D . 要使物像更清晰，应该调节细准焦螺旋
3. （2分） (2015七上·历下期中) 植物细胞和动物细胞都有的基本结构是（）
A . 细胞壁、细胞膜、液泡
B . 细胞壁、液泡、叶绿体
C . 细胞壁、细胞核、细胞质
D . 细胞膜、细胞质、细胞核
4. （2分）如图细胞进行的生理过程及对生物体生长的意义分别是（）
A . 细胞分化细胞体积增大
B . 细胞分裂细胞数目增多
C . 细胞生长细胞体积增大
D . 细胞分裂细胞体积增大
5. （2分） (2020九上·密云期末) 为了探究绿色植物的生命活动，生物兴趣小组的同学设计并实施了以下实验（如图）。

下列叙述正确的是（）
A . 图一实验现象说明萌发的种子呼吸作用释放了二氧化碳
B . 图二在实验前需要暗处理，其目的是消耗掉叶片中原有的淀粉
C . 图三实验装置中，种子1和种子2形成对比，实验变量是空气
D . 图四中A、B叶片取下进行脱色后滴碘液，B叶片变蓝
6. （2分） (2019七上·云县期末) “绿叶在光下制造有机物”的实验过程中，下列实验步骤与对应的目的不相符的是（）
A . 用黑纸片遮盖叶片的一部分--抑制叶绿素的形成
B . 把叶片放入酒精中隔水加热--脱去叶片中的叶绿素
C . 向清水漂洗后的叶片滴加碘液--检验有无淀粉生成
D . 把天竺葵放到黑暗处一昼夜--把淀粉运走耗尽
7. （2分） (2018八上·定远开学考) 在生殖过程中，“卵细胞、胚泡、受精卵、胎儿、胚胎”形成的先后顺序是（）
A . 卵细胞、胚胎、胚泡、受精卵、胎儿
B . 卵细胞、受精卵、胚泡、胚胎、胎儿
C . 卵细胞、胚泡、受精卵、胚胎、胎儿
D . 受精卵、卵细胞、胚泡、胚胎、胎儿
8. （2分） (2020七下·滨海期末) 青春期发育的最显著特点是（）
A . 身高突增
B . 性器官迅速发育
C . 体重骤增
D . 心肺功能明显增强
9. （2分） (2017六上·沂源开学考) 用含某种激素的饲料喂养蝌蚪，能缩短发育时间，饲料中所含的激素是（）
A . 性激素
B . 生长激素
C . 胸腺激素
D . 甲状腺激素
10. （2分）危重病人静脉注射葡萄糖液和吸氧的主要目的（）
A . 为生命活动提供能量
B . 产生更多二氧化碳
C . 合成有机物
D . 消耗水
11. （2分） (2017七下·遵义期中) 下列消化液中，不含消化酶的是（）
A . 胆汁
B . 胃液
C . 肠液
D . 胰液
12. （2分）(2017·博山模拟) 雾霾中PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康.在雾霾天气频发的情况下，用鼻呼吸尤为重要，原因是（）
①鼻毛可阻挡吸入的尘埃
②鼻粘膜分泌的黏液可使吸入的空气清洁、湿润
③嗅细胞接受气味的刺激
④鼻粘膜内丰富的毛细血管能温暖吸入的空气
A . ①③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②④
13. （2分） (2019七下·顺德月考) 人体呼出的气体与吸入的空气相比，二氧化碳增多了，二氧化碳来源于（）
A . 肺泡
B . 血液
C . 组织液
D . 组织细胞
14. （2分） (2020七下·海淀期末) 关于“观察小鱼尾鳍内血液流动”的实验，相关叙述错误的是（）
A . 选用尾鳍色素较少的小鱼，以便于观察
B . 用湿棉絮包裹小鱼，为其提供相对湿润的环境
C . 应尽量快速完成实验，减少对小鱼的伤害
D . 在视野中看到红细胞单行通过的血管是动脉
15. （2分）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下几幅流程图有错误的是（）
A . 外界声波→外耳道→鼓膜→听小骨→内耳→听觉神经→大脑
B . 外界光线→角膜→瞳孔→晶状体和玻璃体→视网膜→视觉神经→大脑
C . 血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D . 外界刺激→感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
16. （2分） (2017七下·中山期末) 如图是“测定反应速度”的探究实验，下列叙述错误的是（）
A . 感受器在被试者的视网膜中
B . 需测量多次并求平均值
C . 反射的神经中枢位于小脑
D . 效应器是指被试者的传出神经末梢与手指肌肉
17. （2分） (2017七下·钦州港期末) 人体之所以能成为一个统一的整体，是由于（）
A . 脑的调节作用
B . 体液的调节作用
C . 神经系统和激素的调节作用
D . 神经系统的调节作用
18. （2分）(2020·马龙模拟) 如图是关节示意图，下列说法错误的是（）
A . 关节由①②③④构成，①④上有关节软骨
B . ②主要是由肌肉组织构成
C . 适度的体育锻炼，能使关节更加牢固和灵活
D . ③内含有滑液，可以减少骨与骨之间的摩擦
19. （2分）如图为几种生物示意图，有关叙述错误的是（）
A . ①②可用来制面包和酒
B . ③由蛋白质外壳和内部遗传物质构成
C . 对污水净化有一定作用的是①④
D . ①与⑤相比，在细胞结构上的主要区别是没有成形的细胞核
20. （2分） (2015八上·新郑期中) 不是动物群体之间信息交流方式的是（）
A . 动作
B . 声音
C . 生长素
D . 气味
21. （2分） (2018八下·长丰期末) 蚕的生长发育要经过四个时期，这四个时期的顺序是（）
A . 卵→蛹→幼虫→成虫
B . 卵→幼虫→蛹→成虫
C . 卵→成虫→蛹→幼虫
D . 成虫→卵→蛹→幼虫
22. （2分）如图表示植物进化的大致过程，图中①、②、③依次代表（）
A . 藻类植物、蕨类植物、裸子植物
B . 蕨类植物、藻类植物、裸子植物
C . 裸子植物、藻类植物、蕨类植物
D . 藻类植物、裸子植物、蕨类植物
23. （2分）下列有关人类基因的描述中，错误的是（）
A . 基因是遗传物质中决定生物性状的小单位
B . 基因都是成对存在的
C . 一对基因中，可能都是隐性的
D . 一对基因，一个来自父方，一个来自母方
24. （2分） (2019七下·大埔期末) 卫生部公布的全国法定传染病疫情报告显示，人得狂犬病的主要原因是被携带狂犬病病毒的病犬咬伤。

有关说法正确的是（）
A . 狂犬病病毒属于单细胞生物
B . 携带狂犬病病毒的病犬属于病原体
C . 人接种狂犬病疫苗后，免疫系统会产生抗体
D . 接种狂犬病疫苗的免疫类型属于非特异性免疫
25. （2分） (2019八上·句容期中) 某人身材矮小，智力低下，无生育能力。

下列有关叙述中正确的是（）
A . 年幼时，甲状腺素分泌不足
B . 成年时，甲状腺素分泌不足
C . 年幼时，生长激素分泌不足
D . 成年时，生长激素分泌不足
二、综合题 (共6题；共37分)
26. （6分） 2014年5月25日，浏阳市再次爆发福寿螺灾害，很多禾苗一夜之间被啃食，灾情相比5年前可能更为严重．福寿螺对环境温度变化十分敏感，水温在25﹣30℃时活动最为频繁、感觉灵敏；夏季水温达到33.5℃时行动迟缓，甚至藏于水底；水温低于12℃时活动能力明显下降，水温在5℃以上可以越冬．福寿螺怕强光，多在夜晚浮出水面摄食．福寿螺食性较杂，偏食植物性饲料，如浮萍、禾苗等，尤其喜食含糖量较高的瓜果类，如甜瓜、西瓜等．一只成熟的雌螺经交配后每隔5﹣10天产一次卵块，卵块为粉红色，气温恒定在28℃以上，约一个星期后便孵化出幼螺．浏阳市曾经在河流中投放青鱼鱼苗来控制福寿螺的数量．
（1）福寿螺与河蚌、乌贼、章鱼等属于软体动物，这类动物一定具有的结构是（）
A . 贝壳
B . 腕足
C . 外套膜
D . 触角
（2）结合今年湖南省的天气情况，分析福寿螺在2014年5月暴发成灾的原因主要是________
（3）推测青鱼与福寿螺的关系为________ ，这种控制外来生物入侵的方法属于________ ．
（4）请根据上述材料写出一条食物链________ ．
27. （5分） (2017七下·德惠期末) 如图是模拟膈肌运动的实验装置．请回答：
（1）图1所示实验装置中，序号________模拟人体的肺，序号________模拟人体的膈．
（2）图2模拟的是人体在________时膈肌所处的运动状态，此时由于膈肌的收缩胸廓的________径增大．（3）当人体处于图1所示的呼吸运动状态时，肋骨间的肌肉处于________状态．
28. （9分） (2019八上·振兴期中) 下面是某校八年级生物研究性学习小组同学利用课外活动时间，对校园及其周围的生物进行细心观察后进行的一次小组讨论与交流，请结合下列各图，认真分析并回答有关问题：
（1）若根据体内有没有脊椎骨构成的________将图中的动物分成两组，则与A不在同一组的动物有________（用代码表示）。

（2） A体表有________，可以起________作用，并能防体内水分蒸发；C的幼体和成体的呼吸器官分别是
________，________。

（3）适于空中生活的D在骨骼上与飞翔生活相适应的特征有________，________。

（至少两点）
（4）图中E所示动物生活在陆地上，而白鳍豚却生活在水中，两者在生活环境和生活习性上都有很大差异，但在分类学上，两者却属于同一类动物，其原因之一是两者在生殖发育过程中都有________的特点。

29. （4分）阅读下列材料回答问题．
青霉素是青霉菌在代谢过程中产生的能够抑制细菌生长的广谱抗生素，尤其是对革兰氏阳性菌生长抑制明显，青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成，使之成为球形体而破裂溶解从而杀死细菌．已知人和动物细胞的结构中无细胞壁结构．
就上述材料，结合你学过或了解的知识，回答下列各题：
（1）青霉素是________ 产生的可以杀死某些细菌的一类________ ．
（2）青霉素对人和动物的毒性较小．原因是________ ．青霉素对病毒引起的疾病无疗效，原因是________ ．
30. （7分） (2019七上·丰台期末) 某校初一部分同学积极参加了太空种子大赛种植辣椒。

第一批辣椒结果率较低。

为此同学们深入思考，开展研究。

请回答问题：
（1）图 1 为辣椒花和果实示意图，[________]是辣椒的果实，是由[________]子房发育来的，[⑤]________由[________]胚珠发育来的。

（2）同学们通过查阅资料了解到辣椒通常为自花传粉，但是其结果率和传粉方式有关（如图 2 所示）。

另
外，通过观察，他们还发现种植辣椒的生物实验室平时关着窗户。

①请你分析实验室辣椒结果率较低可能的原因是________。

②在实验室中，为提高辣椒的结果率，同学们可以采取的传粉方法是________。

（3）同学们通过查阅资料还发现辣椒生长需要某些无机盐，缺乏某种无机盐会表现出不同的症状（如下表所示）。

由此同学们确定了进一步研究的问题：含________的无机盐与辣椒结果率的关系。

31. （6分） (2019八上·蒙自期末) “食品安全”“环境保护”“公共卫生与健康”等话题已成为当今社会的热点问题。

请阅读并回答下列问题:
材料一某省部分地市发生蝉虫叮咬致人死亡事件，引起省卫生厅的高度重视，并发布防控措施。

该病的症状是发热并伴血小板减少等,少数患者出现脏器衰竭而死亡。

研究发现，该病与埤虫体内存在的新型布尼亚病毒有关。

蝉虫叮咬携带病原体的动物后再叮咬人时传播。

材料二蚯蚓是人类的好朋友。

它不仅能疏松土壤，增加土壤有机质，由于它可以以植物的枯枝落叶、家畜粪便、生活垃圾等为食，所以还能够在一定程度上减少环境污染，同时蚯蚓还可用作水产养殖业的饲料以及很好的中药材。

材料三媒体报道的“超级细菌”(超级耐药性细茵)的出现，再次为我们敲响了“滥用抗生素”的警钟。

加强药品管理，科学使用抗生素，是预防“超级细菌”出现的有效手段。

（1）材料- -中涉及病毒的特点是没有________ 结构。

（2）如果让你去挖蚯蚓，应该选择的环境是__________(填字母)。

A . 清澈的小河
B . 富含腐殖质的湿润土
C . 湿润的土壤
D . 干燥、疏松的土壤
（3）如果我们用蚯蚓做实验，实验完成后，应将蚯蚓________。

（4）“超级细菌"产生的内在原因是生物体具有________特性，滥用抗生素对“超级细菌”起到了________作用。

三、填空题 (共1题；共8分)
32. （8分）某校生物科技活动小组建立了一个小型的农业生态园，在园内，同学们开展了一系列植物栽培和科学探究活动，请分析回答下列问题：
（1）在移栽植物幼苗时，为了提高成活率，往往选择在阴雨天或者傍晚移栽，这样做的目的是为了________。

（2）为了探究提高生态园内蔬菜产量的科学方法，同学们选择萝卜作为研究对象进行实验．他们在四个温室中分别种植了相同的萝卜种子，温室内的温度、二氧化碳浓度和土壤液控制情况如下图所示（每个温室的光照等其
他条件相同）：
①他们应该选用什么样的种子进行实验？________。

种子在萌发过程中有机物含量将________。

②温室B中的萝卜幼苗比温室A中的萝卜幼苗长得快，其原因是________。

③萝卜的花要结果必须经过________两个生理过程。

我们主要食用萝卜的根，其内的有机物是由________沿着叶——茎——根运输而来。

④二氧化碳浓度对萝卜幼苗光合作用强度的影响，能否选用A、C两组进行对照实验？________，理由是
________。

参考答案一、单选题 (共25题；共50分)
答案：1-1、
考点：
解析：
答案：2-1、
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答案：3-1、
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答案：4-1、考点：
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答案：5-1、考点：
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答案：6-1、考点：
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答案：7-1、考点：
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答案：9-1、考点：
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答案：10-1、考点：
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考点：
解析：
答案：12-1、考点：
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答案：13-1、考点：
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考点：
解析：
答案：15-1、考点：
解析：
答案：16、略答案：17-1、考点：
解析：
答案：18-1、考点：
解析：
答案：19、略答案：20-1、考点：
解析：
答案：21-1、考点：
解析：
答案：22-1、考点：
解析：
答案：23-1、考点：
解析：
答案：24-1、考点：
解析：
答案：25-1、考点：
解析：
二、综合题 (共6题；共37分)答案：26-1、
答案：26-2、
答案：26-3、
答案：26-4、
考点：
解析：
答案：27-1、答案：27-2、答案：27-3、考点：
解析：
答案：28-1、。