身份与责任课件
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在社会生活中往往同时扮演着多重身份，我们青少年同样也 兼有不同的社会身份。
第1课时 身份与责任
自主探究 (1) 我们青少年学生具有哪些社会身份？为什么会具有 这些不同的身份？ [ 精讲点拨 ] 在家庭是子女，在学校是学生、同学、朋 友，在社会是公民等。人在社会中拥有多重身份，这是因为 社会生活是多方面的，一个人依据他参与的社会活动的不同 ，交往的人群不同，往往具有不同的社会身份。
第1课时 身份与责任
道义 上的责任。 3．在某些情况下，我们还负有________ 道义上的责任不是通常的社会责任，而是在特定社会情 境中发生的，道义上的责任涉及诚信、高尚的品格和勇敢、 高贵 光辉 。 奉献的精神，所以最能体现人性的________ 和________
第1课时 身份与责任
要 点 探 究
第1课时 身份与责任
(2)人的社会身份为什么会发生变化？其表现有哪些？ [ 精讲点拨 ] 人的社会身份会发生变化，因为他所处的 社会环境或他参与的社会生活会发生变化。表现为：一个人 移民到他国，加入他国国籍就成为他国公民；一个人改换职 业，就具有了不同的职业身份；一个人长大成人，结婚生儿 育女，就成为了父母、丈夫或者妻子；等等。 (3) 一个人的基本社会身份是什么？这个身份的内涵是 什么？
A 作业等说明了(
)
A．我们每个人都有多种社会身份 B．每个人在社会生活中只能扮演一种角色 C．我们只有在走向社会后才能扮演一定的角色 D．只有老师的角色是复杂多样的
第1课时 身份与责任
[解析]A
本题主要考查学生对人的社会身份的多重性
的理解。之所以具有多重性，是因为社会生活本身是多方面 的。做好此题要认真审清材料，从材料中抓住此题的核心点 。故选A。
D
)
A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B．社会责任是任何一个人都必须承担的 C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
D．爸爸扮演着多种角色，承担着多种责任
第1课时 身份与责任
[解析]D
从题干材料中可看出爸爸在家里、在教室、
在社会上不同的身份和角色承担着不同的责任。D符合题意 。A、C说法过于绝对和片面。B在材料中未体现。故选D。
第1课时 身份与责任
课 堂 小 结
第1课时 身份与责任
课外拓展
每个人都是这个社会的一分子，在享受现代社会为我 们带来的安全和便利之时，每个人也都在默默地为我们生活 D 于其中的这个社会承担着一份责任，尽着一份义务，但这一 点，常常连我们自己都忽视了。有一些人，无论是出于职业 责任、环境要求还是个人选择，相比其他人担负了更大的责 任，做出了更大的牺牲。我们以“责任公民”的称号表彰他 们，并不是因为没有更好的方法来补偿，或者单单为了鼓励 所有人向他们学习，而只是希望以我们的方式，对他们道一 声：您真的辛苦了！
[ 精讲点拨] 一个人首先是个公民，这是他的基本社会
身份。这个身份决定了他是对国家和社会负责任的个人。
第1课时 身份与责任
第1课时 身份与责任
例1
四年来，她坚持照顾生病的姥姥，但她最担心的也是
姥姥的身体。听老师说，如果病人心情好了就能减轻病痛，于是 她就把学校里听来的新鲜事儿讲给姥姥听，想尽办法让姥姥开心 。上二年级时，她每天放学后就沿着马路边安全地走回家，放下 书包去买馒头，帮姥姥择菜，洗菜，看姥姥岁数大了，做菜时动 作看起来也很慢，她就偷偷学做饭，饭后不等姥姥收拾碗筷，他 又飞快地把碗筷洗完放好，再去写作业，做完家务才肯去睡觉。 她就是最美孝心少年刘允墨。刘允墨照顾生病的姥姥、做饭、写
思想品德
新课标（YJ）·八年级下册
第1课时 身份与责任
自 主 学 习
一 人在社会中的多重身份
社会
生活、交往的人群决定的。一个人参与多种社会活动，交往 多种人群，就会形成多种社会身份。在现代社会中，一个人
首先是个__________ 公民 ，这是他的________ 基本 社会身份。
爱护公物、遵守公德、遵守法律、保 护环境
第1课时 身份与责任
(2)探讨军人、厨师、司机、医生、教师有哪些责任。 [ 精讲点拨 ] 军人：保卫祖国，服务人民；厨师：提供 色、香、味俱全的食品，保证顾客健康；司机：服务人民， 保证平安；医生：治病救人，为人民健康服务；教师：教书 育人，为国家培养人才。 (3)道义上的责任表现在哪些方面？ [ 精讲点拨 ] ①当我们面对他人的请求或期待而作出了 某种承诺时，我们就承担了信守承诺的责任。②一些最强烈
2．人们的社会身份是会发生变化的 因为人们所处的________ 或他参与的________ 社会环境 社会生活会发生变 化，决定了人的社会身份也会发生变化。
第1课时 身份与责任
二 不同的社会身份意味着不同的社会责任
1．责任、负责、社会责任的内涵 (1)责任，是指一个人________ 分内 应做的事。 (2)负责，是指对责任的________ 承担 。 (3) 社会责任，则是指人生活在复杂的社会关系、社会 环境中，对社会生活各相关方面需负的各种责任。 2．社会身份不同，社会责任不同 社会身份，每一种社会身份都 人在社会生活中，有多种________ 有相应的________ 。社会身份和社会角色不同，所承担的社 责任 会责任也不相同。
的责任来自于人们心中的道德良知。如看到他人处在危险中
会不假思索地出手相救，看到不正义的事情能挺身而出。这 种责任心最能体现人性的高贵和光辉。
第1课时 身份与责任
第1课时 身份与责任
例2
中学生小丽在日记中写道：我一天天长大，渐渐
懂得了慈爱的爸爸。在家里，爸爸是我的学习机；在教室里 ，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。 家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！由 此可以看出(
第1课时 身份与责任
探究点二
不同的社会身份有不同的社会责任
相关链接
从纵向来说，在我们的一生中，随着年龄的增长，我们 的角色会发生相应的变化，责任当然也会不断地变化，换句 话说就是“成长路上，责任同行”。从横向来说，随着所处 环境和场所的变化，角色也会发生变化，主要责任当然也会
发生变化。每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着
探究点一 人在社会中的多重身份
相关链接 八年级的小民在学习《人在社会中的多重身份》时，懂 得了自己在家庭是父母的孩子，在学校是一名学生，在同学
中是一名朋友、同学，在社会是一个公民，明白了虽然自己
是未成年人，但同时拥有多重身份。
第1课时 身份与责任
[ 材料解读] 社会生活是多方面的，这就决定了一个人
一种责任。要在生活中扮演好自己的角色，就必须承担起相 应的责任，尽到自己的责任。
第1课时 身份与责任
自主探究 (1) 结合材料，联系自己的实际，说说在生活中自己扮 演了哪些角色，对应的责任有哪些。 [精讲点拨]
社会身份(社会角色) 责任
子女 学生 朋友、同学
公民
孝敬父母 努力学习、尊敬师长、遵守纪律、团 结同学 相互帮助
第1课时 身份与责任
自主探究 (1) 我们青少年学生具有哪些社会身份？为什么会具有 这些不同的身份？ [ 精讲点拨 ] 在家庭是子女，在学校是学生、同学、朋 友，在社会是公民等。人在社会中拥有多重身份，这是因为 社会生活是多方面的，一个人依据他参与的社会活动的不同 ，交往的人群不同，往往具有不同的社会身份。
第1课时 身份与责任
道义 上的责任。 3．在某些情况下，我们还负有________ 道义上的责任不是通常的社会责任，而是在特定社会情 境中发生的，道义上的责任涉及诚信、高尚的品格和勇敢、 高贵 光辉 。 奉献的精神，所以最能体现人性的________ 和________
第1课时 身份与责任
要 点 探 究
第1课时 身份与责任
(2)人的社会身份为什么会发生变化？其表现有哪些？ [ 精讲点拨 ] 人的社会身份会发生变化，因为他所处的 社会环境或他参与的社会生活会发生变化。表现为：一个人 移民到他国，加入他国国籍就成为他国公民；一个人改换职 业，就具有了不同的职业身份；一个人长大成人，结婚生儿 育女，就成为了父母、丈夫或者妻子；等等。 (3) 一个人的基本社会身份是什么？这个身份的内涵是 什么？
A 作业等说明了(
)
A．我们每个人都有多种社会身份 B．每个人在社会生活中只能扮演一种角色 C．我们只有在走向社会后才能扮演一定的角色 D．只有老师的角色是复杂多样的
第1课时 身份与责任
[解析]A
本题主要考查学生对人的社会身份的多重性
的理解。之所以具有多重性，是因为社会生活本身是多方面 的。做好此题要认真审清材料，从材料中抓住此题的核心点 。故选A。
D
)
A．爸爸的所有付出是为了得到明天的回报 B．社会责任是任何一个人都必须承担的 C．关心孩子成长是爸爸对家庭的唯一责任
D．爸爸扮演着多种角色，承担着多种责任
第1课时 身份与责任
[解析]D
从题干材料中可看出爸爸在家里、在教室、
在社会上不同的身份和角色承担着不同的责任。D符合题意 。A、C说法过于绝对和片面。B在材料中未体现。故选D。
第1课时 身份与责任
课 堂 小 结
第1课时 身份与责任
课外拓展
每个人都是这个社会的一分子，在享受现代社会为我 们带来的安全和便利之时，每个人也都在默默地为我们生活 D 于其中的这个社会承担着一份责任，尽着一份义务，但这一 点，常常连我们自己都忽视了。有一些人，无论是出于职业 责任、环境要求还是个人选择，相比其他人担负了更大的责 任，做出了更大的牺牲。我们以“责任公民”的称号表彰他 们，并不是因为没有更好的方法来补偿，或者单单为了鼓励 所有人向他们学习，而只是希望以我们的方式，对他们道一 声：您真的辛苦了！
[ 精讲点拨] 一个人首先是个公民，这是他的基本社会
身份。这个身份决定了他是对国家和社会负责任的个人。
第1课时 身份与责任
第1课时 身份与责任
例1
四年来，她坚持照顾生病的姥姥，但她最担心的也是
姥姥的身体。听老师说，如果病人心情好了就能减轻病痛，于是 她就把学校里听来的新鲜事儿讲给姥姥听，想尽办法让姥姥开心 。上二年级时，她每天放学后就沿着马路边安全地走回家，放下 书包去买馒头，帮姥姥择菜，洗菜，看姥姥岁数大了，做菜时动 作看起来也很慢，她就偷偷学做饭，饭后不等姥姥收拾碗筷，他 又飞快地把碗筷洗完放好，再去写作业，做完家务才肯去睡觉。 她就是最美孝心少年刘允墨。刘允墨照顾生病的姥姥、做饭、写
思想品德
新课标（YJ）·八年级下册
第1课时 身份与责任
自 主 学 习
一 人在社会中的多重身份
社会
生活、交往的人群决定的。一个人参与多种社会活动，交往 多种人群，就会形成多种社会身份。在现代社会中，一个人
首先是个__________ 公民 ，这是他的________ 基本 社会身份。
爱护公物、遵守公德、遵守法律、保 护环境
第1课时 身份与责任
(2)探讨军人、厨师、司机、医生、教师有哪些责任。 [ 精讲点拨 ] 军人：保卫祖国，服务人民；厨师：提供 色、香、味俱全的食品，保证顾客健康；司机：服务人民， 保证平安；医生：治病救人，为人民健康服务；教师：教书 育人，为国家培养人才。 (3)道义上的责任表现在哪些方面？ [ 精讲点拨 ] ①当我们面对他人的请求或期待而作出了 某种承诺时，我们就承担了信守承诺的责任。②一些最强烈
2．人们的社会身份是会发生变化的 因为人们所处的________ 或他参与的________ 社会环境 社会生活会发生变 化，决定了人的社会身份也会发生变化。
第1课时 身份与责任
二 不同的社会身份意味着不同的社会责任
1．责任、负责、社会责任的内涵 (1)责任，是指一个人________ 分内 应做的事。 (2)负责，是指对责任的________ 承担 。 (3) 社会责任，则是指人生活在复杂的社会关系、社会 环境中，对社会生活各相关方面需负的各种责任。 2．社会身份不同，社会责任不同 社会身份，每一种社会身份都 人在社会生活中，有多种________ 有相应的________ 。社会身份和社会角色不同，所承担的社 责任 会责任也不相同。
的责任来自于人们心中的道德良知。如看到他人处在危险中
会不假思索地出手相救，看到不正义的事情能挺身而出。这 种责任心最能体现人性的高贵和光辉。
第1课时 身份与责任
第1课时 身份与责任
例2
中学生小丽在日记中写道：我一天天长大，渐渐
懂得了慈爱的爸爸。在家里，爸爸是我的学习机；在教室里 ，爸爸是学生的发动机；在社会里，爸爸是爱心的播种机。 家里家外的操劳，写上了他两鬓的白发。爸爸，我爱你！由 此可以看出(
第1课时 身份与责任
探究点二
不同的社会身份有不同的社会责任
相关链接
从纵向来说，在我们的一生中，随着年龄的增长，我们 的角色会发生相应的变化，责任当然也会不断地变化，换句 话说就是“成长路上，责任同行”。从横向来说，随着所处 环境和场所的变化，角色也会发生变化，主要责任当然也会
发生变化。每个人都有多重角色，而每种角色往往都意味着
探究点一 人在社会中的多重身份
相关链接 八年级的小民在学习《人在社会中的多重身份》时，懂 得了自己在家庭是父母的孩子，在学校是一名学生，在同学
中是一名朋友、同学，在社会是一个公民，明白了虽然自己
是未成年人，但同时拥有多重身份。
第1课时 身份与责任
[ 材料解读] 社会生活是多方面的，这就决定了一个人
一种责任。要在生活中扮演好自己的角色，就必须承担起相 应的责任，尽到自己的责任。
第1课时 身份与责任
自主探究 (1) 结合材料，联系自己的实际，说说在生活中自己扮 演了哪些角色，对应的责任有哪些。 [精讲点拨]
社会身份(社会角色) 责任
子女 学生 朋友、同学
公民
孝敬父母 努力学习、尊敬师长、遵守纪律、团 结同学 相互帮助