七年级上册语文第一次月考

七年级语文上册第一次月考
姓名班级座号成绩
一．古诗文背诵（10分）
（1）名句默写（选填10处即可）
1 孟浩然（《过故人庄》，邀我至田家。

绿树村边合，。

2. 李白（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》杨花落尽子规啼，。

我寄愁心与明月，。

3（《题破山寺后禅院》中，山光悦鸟性，。

万籁此都
寂，。

4、《观沧海》中表现诗人博大胸怀的诗
句，；，。

5、李商隐的《夜雨寄北》中表达超越时空，想象日后重逢时情景的诗句是：，
二、阅读（50分）
（一）咏雪（18分）
谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。

俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。

”兄女曰：“未若柳絮因风起。

”公大笑乐。

即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。

6、解释加点字。

(4分)
(1)、俄而
．．雪骤．俄而：骤：
(2)、白雪纷纷何所似
．．．何所似：
(3)、撤盐空中差可拟．拟：
7、翻译(6分)
(1)、未若柳絮因风起。

(2)、撒盐空中差可拟。

8、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围? (3分)
9、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻，哪一个更好?为什么？ (3分)
10、写出一句描写雪的诗句来。

(2分)
（二）（15分）
后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。

不过，一切都取决于我。

我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。

一霎时我感到了责任的重大。

我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。

我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。

我说：“走大路。

”
但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。

”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

“我走不过去的地方，你就背着我。

”母亲对我说。

这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。

到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

11、为什么“一霎时我感到了责任的重大”?（3分）
答：_________________________________________________________。

12、我决定走大路的理由是什么？（2分）
答：_________________________________________________________。

13、母亲为什么要“变了主意”呢？（2分）
答：_________________________________________________________。

14、如何理解划横线语句的含义？（4分）
答：_________________________________________________________。

15、从这一文段中，这一家人给你留下什么印象？（4分）
答：
（三）阅读下文，回答问题。

（17分）
①男孩与他的妹妹相依为命。

父母早逝，她是他惟一的亲人。

所以男孩爱妹
．．．．
妹胜过爱自己
．．．．．．。

②然而灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。

妹妹染上重病，需要输血。

但医院的血液太昂贵，男孩没有钱支付任何费用，尽管医院已免去了手术费。

但不输血妹妹就会死去。

③作为妹妹惟一的亲人，男孩的血型和妹妹相符。

医生问男孩是否勇敢，是否有勇气承受抽血时的疼痛。

男孩开始犹豫，10岁的大脑经过一番思考，终于点了点头。

④抽血时，男孩安静地不发出一丝声响，只是向着邻床上的妹妹微笑。

抽血完毕后，男孩声音颤抖地问：“医生，我还能活多长时间？”
⑤医生正想笑男孩的无知，但转念又被男孩的勇敢震撼了：在男孩10岁的大脑中，他认为输血会失去生命，但他仍然肯输血给妹妹。

在那一瞬间，男孩所作出的决定是付出了一生的勇敢，并下定了死亡的决心。

⑥医生的手心渗出了汗，他紧握了男孩的手说：“放心吧，你不会死的。

输血不会丢掉生命。

”
⑦男孩眼中放出了光彩：“真的？那我还能活多少年？”(二)⑧医生微笑着，充满爱心地说：“你能活到100岁，小伙子，你很健康！”男孩高兴得又蹦又跳。

他确认自己真的没事时，就又挽起了胳膊——刚才被抽血的胳膊，昂起头，
郑重其事地对医生说：“那就把我的血抽一半给妹妹吧，我们两个每人活50年！”
⑨所有的人都震惊了，这不是孩子无心的承诺，这是人类最无私纯真的诺言。

（选自《知识文库》，有改动）16、从全文看，“男孩爱妹妹胜过爱自己”主要表现在哪两件事上？请概括
回答。

（4分）答：
17、第⑦段中画线句子运用了什么描写方法？“男孩”眼中为什么会“放出光彩”？（4分）
答：
18、文中的“男孩”具有怎样的品质？用自己的话回答。

（4分）
答：
19、第③段中说，男孩“经过一番思考”。

根据上下文，发挥合理想像，具体描写男孩的“一番思考”。

不超过100字。

（5分）
答：
（四）名著阅读（10分）
1、总的说来，《繁星》、《春水》大致包括三个方面的内容：一是对 __________ 的歌颂；二是对 __________ 的崇拜和赞颂。

三是对__________ ”。

2、冰心的__________ 《繁星》诗中发人深省的格言式小诗触目皆是，如“成功的花， __________ __________ __________ 洒遍了牺牲的血雨”。

3. 《伊索寓言》说说你从书中看到的印象最深的一个故事的内容和寓意
二．综合性学习
.综合活动与口语交际。

（10分）
（1）、请写出一句适合在校园花园里悬挂的标语。

（2分）。

（2）日常交际中，注重礼貌用语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。

请在下列语句的横线上写出与该场合相适应的敬辞谦语。

（3分）
①请人原谅，可以说“请原谅”“请谅解”，也可以说“请”。

②与人初次见面说“”；好久未见说“久违”。

3、有一位姜辉同学，晚上常到网吧玩游戏，导致学习成绩一落千丈。

班主任召集班干部与小姜谈心，让他认识沉迷网游的危害,并请大家都为他题写一句勉词。

假如你是班干部，请你给小姜题写一句劝勉的话。

（必须用上比喻的修辞方法）（5分）
三、写作。

（70分）
在你的人生道路上，你也曾经历过对你产生深远影响的事情吧。

请你以“难忘的经历”为题，写一篇600字左右的文章，让老师、同学了解你所经历的事，共享你的人生收获
1、字数不少于600字。

2、书写工整，语句通顺。

3、内容丰富，有真情实感。

二、（一）咏雪
6、（1）不久、一会儿；大、猛、急（2）象什么（3）大致、差不多；相比
7、（1）不如比作把柳絮吹得漫天飞舞。

（2）跟把盐撒在空中差不多。

8、融洽、欢快、轻松的氛围
9、认为“撒盐”一喻好：因为雪的颜色和下落之态都跟盐相近；而柳絮呈灰白色，在风中往往上扬，甚至飞得很高很远，跟雪的飘舞方式不同。

认为“柳絮”一喻好：因为它给人春天即将到来的感觉，好就好在有意象。

10、示例：（1）纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
（2）山舞银蛇，原驰蜡象
（3）忽如一夜春风来，千树万树梨花开
（二） 11、母亲、儿子、妻子都听“我”的，一切都取决于“我”.
12、母亲年老了；儿子还小，“我”伴同他的时日还长。

13、母亲疼爱小孙子。

14、人到中年，肩负着承前启后的责任，对生活有一种使命感。

15、一家人相互体谅，生活和谐。

（三）
16、①给妹妹输血。

②和妹妹平分生命。

17、神态描写。

因为男孩听到医生的话后十分惊喜，觉得抽血后不但不会死，而且妹妹也有救了。

18、勇敢、无私、富有爱心及献身精神。

19、想像要合理，符合人物的身份及年龄特点，能围绕男孩爱妹妹胜过爱自己，想救妹妹的命去发挥即可。

综合性学习
（1）①小草对您微微笑，请您把路绕一绕。

②带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。

（2）①包涵（海涵；见谅）②久仰
（3）①沉迷游戏好比车陷泥潭，会让人玩物丧志。

②沉迷网游正如沉醉于诱人的罂粟花。