语音专项复习学生用稿 (1)

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语音专题复习学案及练习
语音复习应以现代汉语常用字(包括次常用字)为最大范围,重点注意常用字的多音字和异读字,了解它们在不同的语境中不同意义以及不同读音。

复习时要注意掌握以下基本内容:
一、《汉语拼音方案》。

重点注意它的拼写规则。

二、《普通话异读词审音表》。

本表收录在高中《语文》第二册。

三、《容易读错的字一览表》。

本表收录在高中《语文》第四册。

还有,同学们在复习的时候,一般手头上都有一本较系统的复习资料,这些复习资料上一般都会对常见的语音错误作些归纳,我们不妨多读读,只是在使用的过程中要注意它可能出现的印刷错误。

再提示补充几点。

1、儿化韵的拼写。

2、隔音符号的使用规则。

3、连写、分写的规则。

4、大写的有关规定。

以上几点可仔细看《汉语拼音方案》。

5、关于反切。

反切是我国传统的一种注音方法,规律是上字取声,下字取韵和声调。

如:练,朗甸切。

意思是“练”的读音取“朗”字读音的声母l,取“甸”字读音的韵母ian和第四声。

6、韵母和韵的区别。

凡韵腹(主要元音)和韵尾相同的音,都属同一韵。

如:an,ian,uan,üan这四个韵母都属同一韵。

实际上,在自然语流中,还有停顿、重音和变调变音等也需注意。

1、停顿。

停顿是说话时在句子前后和中间作或大或小的间歇。

以标点和段落为标志的停顿的规律是:句号、问号、感叹号>分号、冒号>逗号>顿号,段落之间的停顿长于句子之间的停顿。

以句子结构为依据的停顿一般在:主谓之间、动宾之间、修饰成份与中心词语之间、并列的词语中间。

诗歌句子中的停顿则要以格律为依据,讲究匀称,有节奏感。

2、重音。

朗读或说话时,句子里某些念得语气加重的词语叫做重读词语,重读有以下几种情况:
(一)语法重音
根据语法结构的特点将句子的某些部分重读,如:
谓语中的主要动词或形容词,表示性状、程度的状语,表示性状强调的定语,表示结果、程度的补语,疑问代词,指示代词,比喻句中的喻体等。

(二)逻辑重音
逻辑重音是为了表示特殊的思想感情或句意而把句子的某些部分重读。

如下列句子,重读的词语不同,表示的意思就有所差异。

我知道你会弹钢琴。

(别人不知道。


我知道你会弹钢琴。

(你不要螨着我了。


我知道你会弹钢琴。

(别人会不会我不知道。


我知道你会弹钢琴。

(你怎么说不会呢?)
我知道你会弹钢琴。

(会不会别的乐器我不知道。


处理这一类重音时,必须准确领会作者意图,才能掌握好分寸。

一般地,对比性词语、比喻性词语、夸张性词语、表示肯定的词语以及突出表现人物对事物特殊感情的词语等,都往往用重音表现。

俣切忌形式化地生搬硬套,如“夜啊,静悄悄……静悄悄……”,“静”按一般处理是重读,但这里应轻读。

3、音变
普通话中音变有三种情况:轻声、儿化和变调。

这里重点说一下“啊”的变调和变音。

(一)、“啊”在句前单用时,可根据后面语境,有四种声调变化。

啊(ā),今年的庄稼长得多好哇!(表示惊异或赞叹)
啊(á)?你说什么?(表示追问)
啊(ǎ)?这是怎么回事?(表示惊疑)
啊(à),好吧。

(表示应诺,音较短)
啊(à),原来是你!(表示明白过来,音较长)
啊(à),伟大的祖国!(表示惊异或赞叹,音较长)
(二)、“啊”用在句尾或句中时,常受到前一字韵母或韵尾的影响而发生不同的变音,也可以写成不同的字:
前字的韵母或韵尾“啊”的发音和写法
a,e,i,o,u aaia 呀
u,ao,ou aaua 哇
-n aana 哪
-ng aanga
四、典型例题举例
1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是(1997年高考题)
A.拘泥(nì)标识(zhì)暴殄(tiǎn)天物
B.匹(pǐ)配戏谑(xuè)风光旖(qí)旎
C.参与(yǔ)弹劾(hé)审时度(duó)势
D.倾轧(yà)结束(sù)杞(qǐ)人忧天
2、下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是(1998年高考题)
A.差chā差错误差差强人意差可告慰
B.解jiě解决押解浑身解数不求甚解
C.塞sè堵塞边塞闭目塞听敷衍塞责
D.提tí提炼提防提纲挈领耳提面命
3、下列词语中加点的字,读音有错误的一组是(2001年高考题,1999年和2000年未考拼音)
A.璀璨(càn)憧(chōng)憬饮鸩(zhèn)止渴
B.凝(níng)固分泌(bì)孜(zī)孜不倦<BR< p>
C.端倪(ní)宝藏(zàng)未雨绸缪(móu)
D.焙(bèi)干脊(jǐ)梁模(mó)式裨(bì)益
4、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.桎梏gù 脸颊jiá 含英咀华jǔ 言简意赅hài
B.炽热chì 堤坝dī 拈轻怕重niān 怙恶不悛hù
C.阻挠ráo 泥淖nào 瞠目结舌chēng 一蹴而就cù
D.鞭笞chī 干涸hé 纨袴子弟kuà 殚精竭虑dān
5、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.脉脉mò 忏悔chàn 惬意qiè 风流倜傥tǎng
B.鞭挞tà 狙击zǔ 鸟瞰kàn 作茧自缚fù
C.侮辱wū 信笺jiān 干涸hé 百舸争流gě
D.抨击pēng 发酵jiào 垂涎三尺yán 一丘之貉hé
6、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.纰漏pī 毗邻pí 觥筹交错guāng 良莠不齐yǒu
B.塑料sù 冗长rǒng 半身不遂suí 殚精竭虑dān
C.起讫qì 挟制xiá 刽子手guì 休戚与共qī
D.纤维qiān 逶迤wēi 怙恶不悛quān 悔人不倦huì
五、随堂训练
1、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.歼灭jiān 隽永juàn 刚愎自用bì 病入膏肓māng
B.狭隘ài 犒劳kào 锃光瓦亮zèng 风驰电掣zhì
C.迸发bèng 毗邻pí 休戚与共qī 百舸争流gě
D.高亢háng 恪守kè 作茧自缚fù 为虎作伥chāng
2、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.骷髅kū 青睐lài 愤懑mèn 泉水淙淙zōng
B.谬论miù 澎湃pài 滂沱páng 一丘之貉hé
C.抨击pēng 挑剔tī 发酵xiào 风流倜傥tǎng
D.起讫qì 潜伏qián 冗长rǒng 有恃无恐shì
3、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.祛除qū 摒弃bìng 谛听dì 斡旋wō
B.偌大nuò 哺育bǔ 拂晓fú 侮辱wǔ
C.霎时shà 谄媚chǎn 皈依guī 分析xī
D.枢纽shū 赔偿shǎng 形骸hái 膝盖xī
4、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.挟制xiá 包庇bì 破绽zhàn 畸形jī
B.机械xiè 濒危pīn 拙劣zhuō 鞭挞tà
C.酗酒xù 不啻chì 肄业yì 伫立zhù
D.渲染xuàn 驯服xún 悼念dào 嫉妒jí
5、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.枕藉jiè 慰藉jiè 暴露bào 曝露pù
B.牲畜chù 畜养xù 螳臂当车dāng 安步当车dāng
C.全都dōu 都市dōu 蛤蚌bàng 蚌埠bèng
D.横行霸道héng 蛮横héng 态度dù 忖度duó
6、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.骨碌gū 骨折gǔ 衣冠guān 沐猴而冠guān
B.勾结gōu 勾当gòu 巷道hàng 街巷xiàng
C.首创chuàng 创伤chuāng 伺候sì 伺机sì
D.裨益bì 偏裨pí 黄骠马biāo 骠勇biāo
7、下列词语中的加点字,读音与所给读音全都一致的一项是
A.角jiǎo 角度角落钩心斗角号角
B.发fà 出发理发令人发指结发
C.泊bó 淡泊飘泊停泊血泊
D.喝hè 喝酒喝彩喝问喝止
8、下列词语中的加点字,读音与所给读音全都一致的一项是
A.屏bǐng 屏除屏弃屏气屏藩
B.几jī 几案几乎几率几许
C.角jué 角斗角力角色角逐
D.尽jǐn 尽管尽快尽让尽然
9、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.矿藏cáng 宝藏zàng 差强人意chā 差遣chā
B.乳臭未干xiù 铜臭xiù 开花结果jiē 结实jiē
C.半夜三更gēng 更生gèng 提供gōng 口供gòng
D.报答dá 答应dā 号啕hào 号召hào
10、下列词语中的加点字,读音全都正确的一项是
A.背脊bèi 违背bēi 混水摸鱼hún 混乱hùn
B.间不容发jiān 间隙jiàn 校勘jiào 校样jiào
C.呕吐tù 吐痰tǔ 方便biàn 大腹便便pián
D.关卡piǎ卡片kǎ 宁愿nìng 安宁níng
11、下列姓氏中,注音有误的一项是
A.区Oū种Chóng 员Yuān 同Tóng
B.哈Hǎ 服Fú 曲Qū 宁Nìng 要Yāo
C.召Shào 单Shàn 朴Piáo 查Zhā
D.纪Jǐ 过Guō 句Gōu 仇Qiù
12、下列姓氏中,注音有误的一项是
A.冼Xiǎn蒙Méng翟Zhái令狐Línghú
B.佴Nài繁Fán 覃Qín万俟Mòqí
C.祭Zhài解Xiè眭Suī长孙Zhǎngsǔn
D.盖Gě莘Shēn蹇Jiǎn尉迟Yùchí
13、下列姓氏中,注音有误的一项是
A.任Rén 么Yāo 和Hé 曾Zēng
B.盛Shèng 殷Yīn 燕Yān 乐Yuè
C.卜Bǔ 正Zhèng 车Chē 缪M iào
D.宁Nìng 那Nā 宓Mì 都Dū
14、下列各项词语中的加点字,读音全都相同的一项是
A.①称孤道寡②拍手称快③称体裁衣④如意称心⑤尺量称称
B.①失魂落魄②落笔生花③落花流水④光明磊落⑤落拓不羁
C.①塞外风光②塞翁失马③敷衍塞责④险关要塞⑤填塞漏洞
D.①哄堂大笑②一哄而散③哄抬物价④闹事起哄⑤哄骗他人
15、下列各项词语中的加点字,读音全都相同的一项是
A.①强人所难②强词夺理③强弩之末
B.①字里行间②间不容发③亲密无间
C.①毫无禁忌②令行禁止③入国问禁
D.①分崩离析②分外妖娆③分化瓦解
16、下列各项词语中的加点字,读音全都相同的一项是
A.①托体同山阿②依阿取容③阿谀逢迎④阿其所好
B.①省吃俭用②元妃省亲③大省大悟④深刻反省
C.①一年半载②载歌载舞③车载斗量④怨声载道
D.①抹尾去零②一块抹布③拐弯抹角④一笔抹杀
17、下列各项词语中的加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是
A.数shǔ 数落数说数九寒天数典忘祖
B.与yǔ 与闻付与与日俱增时不我与
C.提tí 提炼提防提纲挈领耳提面命
D.蒙méng 蒙尘蒙骗蒙混过关蒙头转向
18、下列各项词语中的加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是
A.模mú 模范模样模仿模本
B.禁jìn 禁令禁锢禁忌禁受
C.尽jǐn 尽管尽先尽早尽快
D.靡mǐ 奢靡靡费望风披靡风靡一时
19、下列各项词语中的加点字的读音,与所给注音全都相同的一项是
A.臭chòu 臭味铜臭遗臭万年乳臭未干
B.给jǐ 供给给养给予照顾家给人足
C.供gōng 供给提供供不应求供认不讳
D.帖tiè 字帖请帖妥帖俯首帖耳
话题作文举例
阅读下面的文字,根据要求作文。

(60分)
节日就是一种文化,我们每一次庆祝节日,都是在有意无意中延续这种文化。

面对圣诞节和情人节,面对端午节和中秋节,我们学子们的态度却呈现出强烈的反差:重“洋”节而轻“土”节。

请以“土节和洋节”为话题写一篇文章。

注意:①所写内容必须在话题范围之内。

②立意自定。

③文体自选。

④题目自拟。

⑤不少于800字。

土节和洋节
前天中午,回家时看到邻居手里提着一袋东西,便问她是什么。

“棕子。

”她说。

我顿时反应过来,“端午节”快到了,随之而来的是由衷的惭愧。

如果是“愚人节”,我会忘记吗?
“愚人节”是哪一天?“4月1日。

”我们的回答毫不犹豫,语气中流露出无比的
坚定与自信,觉得自己真不愧为新时代青年,特别与时俱进。

“端午节”是哪一天?我们语塞:“真老土,现在谁还管那个?”“愚人节”里你的鞋带总要被人踩掉好几十次;“情人节”早晨,女孩总会收到男孩的玫瑰;可“端午节”要不是新闻里说各地在赛龙舟,真是没人记得;“重阳节”更是在人们欢度国庆的忙碌中失去自己的位置。

其实“土节”不土,它代表的是中华民族的传统文化;“洋节”对“土节”的冲击折射出的,是我们民族文化的流失。

我们的民族文化就像森林,而外来文化就像是波涛汹涌的洪水。

民族文化渐行渐远的真正原因,是我们没有在人们的心田上“植树造林”!即便是种下了树苗,却从不去浇水施肥,不付出诚实的劳动,那又怎么能长成大树呢?
“新文化”运动中,我们把传统文化骂得一无是处。

殊不知,我们弃如敝履的儒家思想却被韩国人和新加坡人“变废为宝”。

韩国曾经是中国的属国,受中国传统文化影响深远。

而当中国人抛弃传统节日、盲目崇洋的时候,韩国人却将“仁义礼智信孝”深深刻在自己心里。

在韩国有“不孝无法立足”的说法。

子女如果对父母不孝,全社会都会谴责他。

更有甚者,新年一到,韩国家长便会带着孩子去给爷爷奶奶长辈磕头祝福。

这当然离不开政府对传统文化的尊崇和传承。

新加坡政府更是对儒家思想进行了移植,特别是对伦理道德这部分华夏文化的精华。

他们至今仍然在教科书中提倡“君君臣臣父父子子。

”民族文化的传承更需要民族精神作为支撑。

可民族精神从何而来呢?我们整天说中华民族多么多么伟大,仿佛民族精神是与生俱来的。

其实这不是天生的,而是靠辛苦培植出来的。

我为忘了端午节面惭愧,实际上是为忘了宝贵的民族遗产而惭愧。

试问,还有多少人在遗忘“土节”呢?。

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