苏教版六年级上学期小学语文复习一单元真题模拟试卷(16套试卷)

苏教版六年级上学期小学语文复习一单元真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(①)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(②)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(③)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(④)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(一)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(三)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(二)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷(四)
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷
(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

yù dùn máo dùn hé rú
______ ______ ______
2. 读诗《闻官军收河南河北》解释加横线字词的含义：
①闻：______
②却看：______
③漫：______
3. 我是拼音小能手。

______ ______ ______
怜惜安慰抛弃4. 写出近义词。

经常—______ 气愤—______ 顽强—______
5. 按要求写词语。

①载歌载舞（仿写ABAC式词语）：
______；______；______
②写出有“怒”的意思的词语：
______；______；______
③来源于寓言故事的成语：
______；______；______
6. 形近字组词。

祠______ 赐______ 饮______
侍______ 易______ 吹______ 7. 将词语按感情色彩进行分类。

勾结团结煽动乱七八糟对答如流
慈祥嘴脸顽强自不量力以身作则
褒义词：______
贬义词：______
8. 用下列词语造句。

①雪白
②翠绿
9. 解释句中“之”的用法。

①“誉之曰”的之：代词，指代盾。

______②“吾矛之利”的之：文言助词，无义。

______③“吾盾之坚”的之：同上。

______
10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______
11. 下面一段话有两处语病，找出来修改。

①我国南方有一个美丽的城市——香港。

②她犹如一颗明珠，镶嵌在世界的东方，被各国人民誉为“东方明珠”的美称。

③夏天的香港是风景优美的季节，来自世界各地的人们，可以在这里尽情地享受南海之滨的美丽风光。

二、阅读理解(30分)
12. 作文。

大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试借鉴本单元课文的写法，写一篇文章来描述自己的感受。

提示：可以写自己的家乡，也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。

注意表达自己的感情。

13. 读课文《我们爱你啊，中国》填空：
“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______；“龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______；“战国编钟奏出的古曲，……”赞美祖国的______；“奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果……” 赞美祖国的______。

14. 查字典。

“瘪”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《赤壁之战》第一自然段，说说这段讲了什么？
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷
(②)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 看拼音，写字词。

①巴lí______街头上演中国“时装秀”，整个活动现场的气氛欢乐róng qià______。

②近年来，我国各行各业kāi tuò______创新，取得了累累shuò guǒ______。

③金融危机的来临，让许多依赖出口的企业yōu______心忡忡。

④肖邦将自己的mǎn qiāng rè xuè______化成音符，写下了著名的《革命练习曲》。

2. 将下列各字换部首组成新字，再组词。

谣______ 飘______ 缕______
传______ 键______ 优______ 3. 解释下面词语在诗歌《闻官军收河南河北》中的意思。

青春：
妻子：
涕：
4. 给加横线的字注音。

①楚人有鬻盾与矛者______
②誉之曰______
5. 用钢笔描红。

奴驻蔽犁镰洽
6. 读句子，用划线的词语造句。

①他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

②除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。

③他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。

7. 解释下列词语。

①誉②莫
8. 《示儿》这首诗表达了诗人什么样的感情？
9. 诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情？
10. 把肯定句改成双重否定句
①如果我们选择居住，就要考虑适合的条件。

②他会迟到的。

11. 把陈述句换成把字句。

①武松打死了老虎。

②乌云遮住了太阳。

二、阅读理解(30分)
12. 朗读诗歌《我们爱你啊，中国》全文，回答问题。

本课中，贯穿全诗的一句话是？
13. 给划线的字选择正确的读音。

雾霭（A.ǎi B.ài）______眼眶（A.kuāng B.kuàng）______
郑重（A.zhèng B.zhòng）______与世长辞（A.chí B.cí）______ 14. 根据课文《自相矛盾》填空。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。

”又誉其矛曰：“______。

”
三、写作(30分)15.习作：读课文《为了五美元的礼物》，说说这五美元的礼物是什么？为什么要送这个礼物？
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷
(③)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写词语。

qún dōu quán liè
围______ 裤里
______
______着______缝
jiāng yàn rán chú
冻______ 火______ 擦______ ______窗
2. 读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______ 饮酒______ 把酒______
3. 写作下列划线词语的正确读音。

①运气______（yùn qìyùn qi）发功②运气______（yùn qìyùn qi）真不错
③《孙子______（sūn zǐsūn zi）兵法》
④老爷爷的小孙子______（sūn zǐsūn zi）
4. 把肯定句改成双重否定句。

①尼尔斯一口气爬到松树顶上。

②我们一致同意你和我们待在一起。

5. 写出反义词。

可爱—______ 珍贵—______ 仇敌—______ 隐没—______
6. 找出词语中的错别字并在横线上改正。

喜出忘外______ 坚苦奋斗______ 惊恐万壮______
悲愤欲决______ 巧夺天功______ 永往直前______
7. 解释下列词语。

①誉②莫
8. 根据课文内容填空
1.（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

用一个或
者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种
______的美，还是一种______的美。

2.（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋
友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、
______、______、______、
______、______。

文章大量运用了______ 的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。

3.（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、
______。

9. 诗《闻官军收河南河北》中哪些词句可以看到到诗人“喜欲狂”的心情？
10. 把肯定句改成双重否定句。

①楚王尊重晏子了。

②我班被评为先进集体，全班同学都感到自豪。

11. 把陈述句换成把字句。

①汉斯停下了马车。

②国王送给他金银财宝。

二、阅读理解(30分)
12. 根据课文内容填空。

天冷极了，下着雪，又快黑了。

这是一年的最后一天——大年夜。

在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。

她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋——那么大，一向是她妈妈穿的。

她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了。

一只怎么也找不着，另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了。

他说，将来他有了孩子可以拿它当摇篮。

小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。

她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。

这一整天，谁也没买过她一根火柴，谁也没给过她一个硬币。

可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。

雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。

每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。

——选自《卖火柴的小女孩》
1.（1）请概括这三个自然段的主要内容。

2.（2）这几段话谢了小女孩哪几方面的痛苦，请写下来。

3.（3）作者花了这么多笔墨写那双鞋，你从中体会到了什
么。

13. 给加下划线的字选择正确的读音。

载歌载舞（A.zǎi B.zài）______横行霸道（A.héng B. hèng）______
瞭望（A.liàoB. tiào） ______ 负隅顽抗（A.ǒu B. yú） ______ 14. 根据课文《自相矛盾》填空。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。

”又誉其矛曰：“______。

”
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

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(④)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写词语
弟弟一边吃着dié______子里的花生米,一边在我的耳边xù xù dī yǔ______,向我zī xún______有关写gǎo______的问题。

2. 多音字组词。

处chù______chǔ______ 扇shān______ shàn______
3. 按课文《尼尔斯骑鹅历险记》内容填空。

在一块巨大的浮冰上面，整群野鹅已经______起来，他们一见______，就______地拍起翅膀来。

阿卡对尼尔斯说：“你是为我们______做好事的第一个人，因此，我们一致______你和我们待在一起。

”
4. 理解课文后填空。

这篇课文《尼尔斯骑鹅历险记》主要写了一个名叫______的放鹅男孩儿骑在______上的______故事，表现了尼尔斯能______自己淘气调皮的缺点，勇于______，是个心地______的孩子。

5. 写出反义词。

卖—______ 利—______ 坚—______
6. 写近义词。

开拓______ 气魄______ 俊秀______
醇美______ 灿烂______ 清香______
7. 按要求写句子。

①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。

(用划线的词语造句)
②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。

(用比喻的修辞手法把句子补充完整)
③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。

白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……
8. 用下列词语造句。

①赞誉
②应答
9. 写出下列词语的反义词：
特殊______ 成功______ 欺凌______ 幽暗______
10. 按要求从课文《我们爱你啊，中国》中找出词语。

描写自然景观的：
课文写到的特产：
11. 把陈述句换成把字句。

①贵族赏给前来帮忙的门客一壶祭酒。

②第一个画完蛇的人喝了酒。

二、阅读理解(30分)
12. 阅读课文《卖火柴的小女孩》选段，回答问题。

她的一双小手几乎冻僵了。

啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。

哧!火柴燃起来了，冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。

多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。

这是一道奇异的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面，火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊!哎，这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。

她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。

1.（1）写出下面词语的反义词。

温暖 ______ 舒服______ 明亮 ______
2.（2）短文中的“终于”一词含有丰富的内容，请你用一
段话，写出它蕴含的意思。

13. 我会说。

熟读课文《草原》，按照下列句式说说本文的主要内容是什么。

本文记叙了______的经过，叙述了______，勾画了______，表现了______的思想感情。

14. 读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷
(一)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 读下列句子，先解释划线字的意思，再解释句子的意思。

①楚人有鬻______盾与矛者，誉______之曰：“吾盾之坚，物莫______能陷______也。

”
______
②蛇固______无足，子安______能为之足？
______
③其人弗______能应______也。

______
2. 读寓言两则《画蛇添足》，把下列词语补充完整。

画蛇______ 饮酒______ 把酒______
3. 把下列词语补充完整。

蹑手______ 耐心______ 纷纷______
4. 品句子，巧解答。

1.（1）变魔术，改句子。

①您是国王，您答应的事情怎么可以反悔呢？
改成陈述句：______
②汉斯对国王说：“想要我给您指路并不难。

”
改为转述句：______
③她的旧围裙里兜着许多能给她一点温暖的火柴。

缩句：______
2.（2）破折号的作用主要有：①表示后面是解释说明的部
分；②表示意思的递进；③表示意思的转折；④表示声
音的延长或中断。

结合语言环境，说说下面句子中破折号的作用。

在句子后面填上正确的选项。

A七彩的颜色构成了大自然的美景——彩虹。

______
B想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是恶霸似的猫头鹰——总之，美丽而神奇的夜的世界的一切，立刻会在你的想象中展开。

______
C我们深情地呼唤：周——总——理—— ______
3.（3）说说下列句子使用的修辞手法。

①她的脸上满是皱纹，倒像个风干的橘子，哪里会露出笑容来呢!______
②他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里像刀割一样。

______
③稻草人帽子依旧戴得很正；扇子依旧拿在手里，摇动着，发出啪啪的声音；并且依旧站得很好，直挺挺的，位置没有动，样子
也跟以前一模一样。

______
④她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。

______
5. 用钢笔描红。

奴驻蔽犁镰洽
6. 形近字组词。

矛______ 佛______ 馅______
予______ 弗______ 陷______
7. 解释下列词语。

①曾经
②喷香
8. 写出下列词语的近义词：
残酷______ 修造______ 眺望______ 簇拥______
9. 写出下列词语的反义词：
密集______ 伟大______ 惊恐万状______
10. 把肯定句改成双重否定句。

①尼尔斯一口气爬到松树顶上。

②我们一致同意你和我们待在一起。

11. 根据课文内容填空：读着杜甫《闻官军收河南河北》中的“______，______”让我感受到他强烈的爱国之情。

二、阅读理解(30分)
12. 作文。

大自然是我们的好朋友，它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛，灿烂我们的心情，丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗？试借鉴本单元课文的写法，写一篇文章来描述自己的感受。

提示：可以写自己的家乡，也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。

注意表达自己的感情。

13. 读课文《太阳与士兵》，写出下列句子运用的修辞手法
太阳说，每每看到你们，我就想，要多为你们洒点光，多为你们送一分热。

______
14. 根据课文《自相矛盾》填空。

楚人有卖盾与矛者，誉之曰：“______。

”又誉其矛曰：“______。

”
三、写作(30分)
15. 习作：写出读《爱之链》后受到的启示。

苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷
(三)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 我是拼音小能手。

______ ______ ______ ______
旅行央求告诫安慰
2. 词语巧搭配。

______的笑容 ______的脸 ______的声音
______的警告 ______地看着田地 ______地站在那里
3. 我是拼音小能手。

______ ______ ______ ______
鬻誉吾
陷
4. 对汉字的描述有错误的是（）
A .“谧”字的字义是“安静”，所以可以组词为“安
谧”。

B .“邀”是半包围结构，共十五画，第九画是横折
钩。

C .“蕴”是上下结构的字，音序是“ Y”。

D .“躯”
是形声字，“身”是形旁，“区”是声旁。

5. 想课文，巧解答。

①“奶奶!”小女孩儿叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴
一灭，您就会不见的，像那______、______、______一样，就会
不见的！”
②或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”______。

③______，终亡其酒。

④通过语文S版六年级上册第一单元的学习，我们了解了许多童
话和寓言故事。

其中，稻草人的______给我留下了深刻印象；《尼
尔斯骑鹅历险记》告诉我们______；《刺猬汉斯》的故事让我们
明白______；《自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了______和
______。

6. 查字典，先解释加横线字，再说说词语的意思。

悲愤欲绝：
与世长辞：
7. 解释下列词语。

①察觉：
②毫不理会：
8. 根据课文内容填空
1.（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

用一个或
者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种
______的美，还是一种______的美。

2.（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋
友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、
______、______、______、
______、______。

文章大量运用了______ 的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。

3.（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、
______。

9. 看谁写的漂亮。

眉头紧锁兴高采烈哭哭啼啼
10. “即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳”之句，营造了一幅______的画面，表达了诗人______的心境。

11. 下列不能反映桑娜一家人“穷”的是( )。

A .桑娜的丈夫为了一家七口人的生活,竟然在如此恶劣的天气里冒着危险出海打鱼,清早出去,深夜未归
B .桑娜的丈夫出海打鱼只是一种乐趣,寻求一种刺激
C .桑娜自己从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子
二、阅读理解(30分)
12. 阅读短文，回答问题。

不到几天，在稻田里，蛾下的子变成的肉虫，到处都是了。

夜深人静的时候，稻草人听见他们咬嚼稻叶的声音，也看见他们越吃越馋的嘴脸。

渐渐地，一大片浓绿的稻子全不见了，只剩下光秆儿。

他痛心，不忍再看，想到主人今年的辛苦又只能换来眼泪和叹气，禁不住低头哭了。

“咬嚼”一词还可以用哪些词代替？用本词的好处在哪里？
13. 读《闻官军收河南河北》，完成练习。

《闻官军收河南河北》是______写的一首______言律诗。

全诗围绕______这条感情线索来写的，先写到原因是______，开头的表现是______。

接着用了两个对偶句，点出了诗人的心情：______，______。

再接着，作者收拾行装返乡而去，诗中写到：______，______。

最后，作者写到行程迅疾：______，______。

从中可见，作者的心情确实是是非常______。

14. 读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15. 习作：仔细读课文《大自然的文字》想一想
建筑工地上挖出了一块灰色的石头，你只知道这不过是一块普通的石头，可在懂得大自然文字的人看来，它并不普通。

它是石灰石，是由碎贝壳造成的。

大家都知道贝类是海洋里的居民，可见在远古时代，现在是城市的这块地方曾经是一片汪洋。

建筑工地上挖出的由碎贝壳变成的石灰石告诉我们什么？
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(二)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写汉字。

cì wèi
qì fèn shì cóng
______ ______ ______
2. 辨形组词。

优______ 犹______忧______
泳______ 咏______ 永______
3. 熟读课文《我们爱你啊，中国》，补充完整下列词语。

银装素______ 春色______然清奇______秀波澜壮______ 巧夺天______ 月色如______
4. 理解课文后填空。

这篇课文《尼尔斯骑鹅历险记》主要写了一个名叫______的放鹅男孩儿骑在______上的______故事，表现了尼尔斯能______自己淘气调皮的缺点，勇于______，是个心地______的孩子。

5. 通过学习《画蛇添足》，你明白了什么道理？
6. 读句子，用划线的词语造句。

①他不吃饭，也不睡觉，就是坐下来歇一歇也不肯，总是直挺挺地站在那里。

②除了稻草人以外，没有一个人为稻子发愁。

③他想到将来田里的情形，想到主人的眼泪和干瘪的脸，又想到主人的命运，心里就像刀割一样。

7. 找出下列句子中写错的字，在把正确的字写在横线上。

①这支前进中的庞大舰队，前后绵廷十几里，风帆闭空，战旗招展。

______
②随着“轰隆”一声巨响，所有的舰船都振动起来，海面上掀起十几丈高的水柱。

______
③度海东征的这一天终于来到了。

郑成功在一群将领的簇拥下，站在船楼上四处嘹望。

______ ______
8. 理解课文《刺猬汉斯》，回答问题。

这篇课文讲了一个什么故事？写在下面。

9. 根据课文《画蛇添足》填空。

楚有祠者，赐其______卮酒。

10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______
11. 填关联词，并指出关联词的类型。

孩子______你走到哪里，______不要忘记自己的祖国啊！______
二、阅读理解(30分)
12. 根据课文内容填空
1.（1）索溪峪的山，是天然的美，是野性的美。

用一个或
者两个词来概括这种美是一种惊险的美，也是一种
______的美，还是一种______的美。

2.（2）《山中访友》一文，作者说山中的一切都是他的朋
友，他热切地跟他们打招呼，他都跟谁打了招呼：______、
______、______、______、
______、______。

文章大量运用了______ 的手法，从而看出了作者和山中的“朋友”有着______。

3.（3）《草虫的村落》和《山中访友》的作者分别是______、
______。

13. 读课文《我们爱你啊，中国》填空：
“桂林山水的清奇俊秀，杭州西湖的浓妆淡抹……”赞美祖国的______；“龙井茶的清香，茅台酒的醇美，江南丝绸的光洁绚丽，景德镇陶瓷的天公巧夺……”赞美祖国的______；“战国编钟奏出的古曲，……”赞美祖国的______；“奋斗书写的史册，汗水浇灌的硕果……” 赞美祖国的______。

14. 读课文《我们爱你啊，中国》想一想，“啊，我们爱你，中国!”这句诗在全诗中有什么作用?
三、写作(30分)
15. 习作：仔细阅读《一个这样的老师》，回答这篇课文写了一件什么事？
苏教版专题复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷卷
(四)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 按拼音写词语
弟弟一边吃着dié______子里的花生米,一边在我的耳边xù xù dī yǔ______,向我zī xún______有关写gǎo______的问题。

2. 比一比，再组词
侠______ 律______ 庞______
狭______ 津______ 宠______
俏______ 烘______ 精______
悄______ 哄______ 情______
3. 比一比，再组词。

渴______ 驱______ 祸______竭______ 躯______ 蜗______
歇______ 岖______ 锅______
4. 写出近义词。

冰冷—______ 诧异—______ 倒退—______
5. 按要求改写句子。

①她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？（改成陈述句）
（改成反问句）
②缩句。

桌上铺着雪白的台布，摆着精致的盘子和碗。

6. 形近字组词。

矛______ 佛______ 馅______
予______ 弗______ 陷______
7. 按要求写句子。

①他不是浏览一遍就算了,而是一边看一边思索。

(用划线的词语造句)
②汹涌澎湃的海浪像______一样拍击着海岸。

(用比喻的修辞手法把句子补充完整)
③仿照句子,用拟人的修辞手法写一句话。

白桦林摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱……
8. 对号入座。

收复收回
①我国在1997年______了香港的主权。

②民族英雄郑成功______台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。

因为……所以……只要……就……即使……也……
③______台湾自古以来就是中国的领土，______我国政府绝不允许任何人分裂台湾。

④______全国军民万众一心，统一祖国的大业______一定能实现。

⑤______远在他乡，______不要忘记自己的祖国。

9. 给句子中加横线的词注音
他的骨架子是细竹枝，肌肉和皮肤______是隔年的黄稻草。

稻草人非常尽责任。

要是拿牛跟他比，牛比他懒怠______多了，有时躺在地上，抬起头看天。

她当时昏过去了，后来就落______了个心痛的毛病，常常犯。

10. 《示儿》这首诗的作者是______代大诗人______，诗的题目的意思是：______
11. 把陈述句换成把字句。

我吃了两个馒头。

二、阅读理解(30分)
12. 读课文《卖火柴的小女孩》，把下列词语补充完整。

乖巧______ 哆哆______ 缩成______13. 阅读《闯红灯原因统计表》，并用简洁的语句进行概括（不得出现数字）。

闯红灯的原
因
有急事看到没有车看到别人闯习惯了
闯红灯的人
数
12 86 368 84
1.（1）从上面的表中可以发现，行人闯红灯主要原因是
______，其次就是______。

2.（2）有人认为：凑够一撮人就可以横穿马路了，与红绿
灯没有什么关系。

看到这一情形，我会这样劝说：
“______。

”
3.（3）交警叔叔处罚一位过马路闯红灯的大妈，大妈掏出
一张20元的钞票对交警说：“不用找了，下次我再闯
10元。

”请你代交警叔叔进行规劝：“______。

”
14. 查字典。

“燃”按部首查字法应查______部，再查______画，读______。

三、写作(30分)
15.习作：读课文《养成读报的好习惯》，说说文章最后一段的作用
苏教版专题总复习六年级上学期小学语文一单元真题模拟试卷
卷(①)
时间：90分钟满分：100分
一、基础练习(40分)
1. 小小书法家。

①有些好书，读之愈久，愈觉qí miào wú qióng______。

②李老师一生qín miǎn______，为人诚实，深受学生爱戴。

③今年风调风顺，农民喜获丰收，谁能说这不是天地给我们的ēn zé______？
④朱德元帅是一位dé gāo wàng zhòng______的革命军人，是亿万人民学习的榜样。

2. 把下面的成语补充完整。

例：自（言）自（语）
自______自______ 自______自______ 自______自______
自______自______ 自______自______ 自______自______3. 结合上下文解释词语。

喜出望外：______
不屑一顾：______
央求：______
4. 反义词积累。

懒怠——______ 高兴——______ 饱满——______
模糊——______ 唯一——______ 瘦弱——______
5. 想课文，巧解答。

①“奶奶!”小女孩儿叫起来，“啊!请把我带走吧!我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那______、______、______一样，就会不见的！”
②或曰：“以子之矛，陷子之盾，何如？”______。

③______，终亡其酒。

④通过语文S版六年级上册第一单元的学习，我们了解了许多童话和寓言故事。

其中，稻草人的______给我留下了深刻印象；《尼尔斯骑鹅历险记》告诉我们______；《刺猬汉斯》的故事让我们明白______；《自相矛盾》和《画蛇添足》分别讽刺了______和______。

6. 查字典，先解释加横线字，再说说词语的意思。

悲愤欲绝：
与世长辞：
7. 解释加横线的语。

①楚有祠者，赐其舍人卮酒。

②舍人相谓曰。

古代盛酒的器具
8. 《示儿》这首诗表达了诗人什么样的感情？。