苏教版三年级语文上册二单元总复习及答案

苏教版三年级语文上册二单元总复习及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟
一、读拼音，写词语。

（20分）
xiǎng shòu shātān zhī xiǎo yǎng wàng
（_________）（_________）（_________）（_________）
yàn wùyǐn yuēzēng zhǎng cèyàn
（_________）（_________）（_________）（_________）
二、比一比，再组词。

（10分）
淡（_____）喻（_____）绳（_____）状（_____）苔（_____）洼（_____）愉（_____）蝇（_____）妆（_____）吉（_____）
三、读一读，连一连。

（10分）
碧玉妆成一树高万紫千红总是春贺知章
等闲识得东风面叶底黄鹂一两声王建
池上碧苔三四点竹溪村路板桥斜晏殊
雨里鸡鸣一两家万条垂下绿丝绦朱熹
四、想一想，选词填空。

（10分）
急忙匆忙慌忙
（1）小偷的企图被识破后，（______）地逃走了。

（2）要迟到了，他穿好衣服，（______）地赶往学校。

（3）西门豹带着卫士来了，巫婆和官绅（______）迎接。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
（1）岩石上生长着各种各样的珊瑚，有的
．．像绽开的花朵，有的
．．像分枝的鹿角。

，有的，有的。

（2）手推车一边
．．这么想着，一边
．．费力地跑来跑去。

，一边，一边。

2.还有比这更好听的叫声吗？（改为陈述句）
3.花园里开满了五颜六色的红花。

（用修改符号，在原句上修改病句）
六、阅读短文，回答问题。

（20分）
种辣椒
常识课上，老师对植物的讲解，把我带到植物世界里。

听完课，我动了心，决心种点什么，仔细观察它的生长过程。

回到家，我找到了两个花盆，满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后，我每天都要给它浇些水，盼望种子早些发芽。

一天中午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞一样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。

小芽越来越多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几天后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。

大约又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真惹人喜爱。

秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了，我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒，心想：这多有意思呀！知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动，这难道不是真理吗？
1．找出文章中点明中心的句子
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2．把文章分成三段，并写出段意。

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3．读下面句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑，感谢我对它们的辛勤培育。

（_____）
②我飞一样地跑到窗台前。

（_____）
七、习作。

（15分）
我爱__________
把题目补充完整，可写景，也可写人……，叙述完整，语句通顺。

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参考答案：
一
享受沙滩知晓仰望厌恶隐约增长测验
二
平淡比喻绳索形状苔藓洼地愉快苍蝇梳妆吉利
三
四
慌忙匆忙急忙
五
示例：（1）体育课上同学们都很活跃在跑步在做操
（2）妹妹吃东西看电视
2.没有比这更好听的叫声。

3.将“五颜六色的”或“红”删去。

六
1．知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

2．第一段（1）写常识课上，老师对植物的讲解，把“我”带到植物世界里。

我决心种点什么。

第二段（2—4）写“我”种了两盆辣椒并辛勤培育。

第三段（5）写“我”从种辣椒种得出一个道理：知识来源于实践，而实践又必须付出辛勤的劳动。

3．拟人夸张。