商洛市五年级下学期语文期末考试试卷
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商洛市五年级下学期语文期末考试试卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!
一、基础乐园。
(41分) (共8题;共41分)
1. (10分) (2018一下·云南期中) 照样子写词语。
①例:胖乎乎、________、________
②例:认认真真、________、________
③例:游来游去、________、________
2. (3分)写出生字并且组词。
jīsuǒfèng
________________________
________________________
3. (4分) (2019一下·成武期中) 把词语和读音连一连。
总会________ jì niàn胆小________ tuǐ jiǎo
嘴巴________ zǒng huì原来________ sàn bù
纪念________ dài huí腿脚________ yuán lái
带回________ zuǐ ba散步________ dǎn xiǎo
4. (8分)词语巧积累。
平心________ 晕头________
________自得不声________
5. (4分)联系句意,说说下面几种脸色各表示什么含义。
①官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶。
土色:________
②他们面呈菜色,疲惫不堪。
菜色:________
③我的小妹妹有着红扑扑的小圆脸。
忽闪忽闪的大眼睛,十分可爱。
红扑扑:________
④这是一个脸色苍白、骨瘦如柴的年轻人。
苍白:________
6. (3.0分)给下面划线的字选择正确的解释。
Ⅰ天似穹庐________ ①好像②超过,大过
Ⅱ不敢高声语________ ①语言②说话
Ⅲ风吹草低见牛羊________ ①显现②看见
7. (5分)用恰当的关联词语合并句子。
我们多读、多想、多积累。
我们慢慢地能够顺利地阅读古文了。
8. (4分) (2018二上·卢龙期末) 分享学习课文的乐趣。
(1)读完《小柳树和小枣树》的故事,我想到了成语“尺________,寸________。
”
(2)“树多成林________,线多搓绳________。
”“________不是春,________春满园。
”这些谚语让我们知道了团结就是力量。
(3)《赠汪伦》是诗人________写给汪伦的一首送别诗。
诗句“________潭水深________,________汪伦________。
”表达出了他们之间的深情厚谊。
二、知识回顾。
(6分) (共1题;共6分)
9. (6.0分)课文内容我知道
《猴王出世》选自我国古代杰出的长篇神话小说《________》,作者是________代的________。
小说主要讲述了________的故事,主要人物有________等。
你最喜欢的人物是________,原因是他________。
三、口语交际。
(共1题;共3分)
10. (3分)句子花园。
(1)官员们一边看一边议论。
(用划线词写句子)
(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。
(改为“被”字句)
(3)例:青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?
青蛙是小蝌蚪的妈妈。
(照样子写句子)
①植物妈妈的办法难道不好吗?
②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?
四、阅读。
(20分) (共2题;共20分)
11. (9.0分)阅读下文,回答问题
纪昌对自己的成绩感到很满意,以为学得差不多了,就再次去拜见飞卫。
飞卫对他说:“虽然你已经取得了不小的成绩,但你的眼力还不够。
等到练得能够把极小的东西,看成一件很大东西的时候,你再来见我吧!”……纪昌用一根长头发,绑住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁边,聚精会神地盯着它。
那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得像车轮一样。
(1)选择正确的词语填在文中的横线上。
果然突然当然竟然
那只小虱子,在纪昌的眼里一天天大起来,练到后来,大得________像车轮一样。
(2)表示“看”的词语很多,请写几个。
________、________、________、________
(3)文中画线的句子运用了________和________的修辞手法。
(4)
纪昌是怎样练习把小东西看成大东西的?
(5)纪昌为什么能成为百发百中的射箭能手?你从中受到了什么启发?
12. (11.0分)阅读理解
上初中,我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。
那时,父母工资微薄,除了维持生活以外,根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里,而钥匙就放在写字台上。
几经犹豫之后,我试着用钥匙找开了抽屉,从里面拿走了一张2元的纸币,第二天,我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。
几天过去了,风平浪静,父母似乎并没有发现我拿钱的事。
不久,书店里进了一批新书,其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。
禁不住“仙子”的诱惑,我如法炮制。
当我再一次打开写字台抽屉时,却发现里面多了一张纸条:“峰儿,你是个好孩子,爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。
”我很惭愧,取出纸条,悄悄地锁上了抽屉。
从那以后,我再也没有犯过类似的错误。
一张纸条成了我一生的警示,一张纸条给了我一生的尊严。
(1)
解释词语。
梦寐以求 ________如法炮制 ________
(2)
写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语。
(3)
“几天过去了,风平浪静…”“风平浪静”在短文中指
(4)
概括短文的主要内容。
(5)
“一张纸条”给了我什么样的教育,你觉得爸爸妈妈的做法如何?
五、作文。
(30分) (共1题;共30分)
13. (30分)把你最想写的内容写下来。
比如,一次旅游见到的景物,一件有趣的或后悔的事,自己喜欢或不喜欢的人……总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编故事都可以,题目自定。
参考答案一、基础乐园。
(41分) (共8题;共41分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
二、知识回顾。
(6分) (共1题;共6分)
9-1、
三、口语交际。
(共1题;共3分)
10-1、
10-2、
10-3、
四、阅读。
(20分) (共2题;共20分) 11-1、
11-2、
11-3、
11-4、
11-5、
12-1、
12-2、
12-3、
12-4、
12-5、
五、作文。
(30分) (共1题;共30分) 13-1、。