五年级上册第15课堂笔记

五年级上册第15课堂笔记
一、生字词。

1. 认读生字。

- 瞒（mán）：隐瞒，瞒着大家的意思。

如“瞒天过海”。

- 域（yù）：领域、地域。

表示一定的范围。

- 艇（tǐng）：舰艇，文中指海军的一种交通工具。

- 矛（máo）：矛盾，这里主要是指军事上的武器。

- 盾（dùn）：盾牌，和矛相对。

- 炊（chuī）：炊烟、炊事员。

与做饭有关。

2. 多音字。

- 哼：hng（哼，走着瞧）；hēng（哼唱）。

3. 词语理解。

- 礁石：河流、海洋中距水面很近的岩石。

- 牙龈：齿龈的通称，包住齿颈的黏膜组织。

- 驻扎：（军队）在某地住下。

- 矛盾：文中指长矛和盾牌，也用来比喻言语行为自相抵触。

二、文章结构。

1. 第一部分（1 - 2自然段）
- 介绍小岛的环境。

这个小岛非常小，环境恶劣，“这里树少，草少，土也很少”，但是战士们却在这里驻守。

2. 第二部分（3 - 35自然段）
- 将军上岛视察的过程。

- 将军发现菜地（3 - 8自然段）：将军看到小岛上有一片绿油油的菜地，感到很意外，因为小岛的环境不适合种菜。

- 了解菜地来历（9 - 19自然段）：通过与战士们的交流，将军知道了菜地是战士们从家乡带来土，把菜种在礁石上，战士们克服重重困难才种出来的。

- 共餐细节（20 - 35自然段）：将军留在岛上和战士们一起吃饭，战士们特意为将军做了一盘小白菜。

将军看到战士们把自己心爱的菜让给他吃，他深受感动，最后把菜倒进汤里与战士们共享。

3. 第三部分（36自然段）
- 点明主题。

将军向着小岛行了一个标准的军礼，表达了对战士们的敬意，也体现了战士们坚守小岛、热爱祖国的情怀。

三、重点句子分析。

1. “他向着太阳，向着那片绿色，也向着小岛，行了一个标准的军礼。

”
- 这句话是文章的结尾，将军的这个军礼有着深刻的含义。

“向着太阳”象征着向着光明和希望；“向着那片绿色”，绿色的菜地代表着战士们艰苦创业、热爱生活的精神；“向着小岛”表示对战士们坚守岗位、保卫祖国领土的敬意。

这个军礼表达了将军对战士们的敬重、感激和赞美之情。

2. “战士们怕烫似的马上躲远。

将军没有追过去，也知道自己没法追。

他站在原地，一时不知怎么办才好。

”
- 这几句话描写了战士们和将军的动作、神态。

战士们“怕烫似的马上躲远”，表现出战士们对将军的尊重，想把仅有的好菜让给将军吃。

将军“没有追过去，也知道自己没法追”，体现出将军对战士们这种行为的理解，同时也显示出他内心的感动和矛盾。

四、主题思想。

这篇课文通过讲述将军登上小岛后发生的一系列事情，表现了驻守在小岛的战士们扎根海岛、艰苦守岛的爱国情怀，也体现了将军关心战士、与战士同甘共苦的品质。

五、写作特点。

1. 以小见大。

- 文章从小岛的菜地这个小的角度入手，通过描写菜地的来之不易，展现出战士们在艰苦环境下坚守岗位、热爱祖国的大情怀。

2. 细节描写。

- 文中有很多细节描写，如对战士们种菜过程的描写，“把从老家一口袋一口袋背来的土倒在礁石上”，还有将军和战士们共餐时的细节描写，这些细节生动地刻画了人物形象，使读者能够深刻地感受到人物的情感和品质。