鄂教版语文九年级上册第7课《托起草原》课件1

（ 判断 鉴赏 注视 ）
③天下
之人，一定会热爱呼伦贝尔的壮阔；
天下
之人，一定会赞美呼伦贝尔的奔马；
天下
之人，一定会喜欢呼伦贝尔的清新；
而天下喜好吟唱之人，一定会后悔自己没有生
长在呼伦贝尔大草原。
（ 恬淡 坦诚 勇敢 ）
④无论草原的歌声如何悠长、草原的舞蹈如何矫
健、草原的民俗如何浓郁、草原的风光如
何 、草原的鲜花如何
文题理解
《托起草原》这个标题饱蘸着作者心中的 激情。作者对草原风物的爱，作者对草原 文化的爱，作者对草原传统的爱都蕴含其 间。在作者的心中，已经将草原高高托起， 放在最重要的位置。因此“托起”二字所要 表达的意蕴是丰富的。在这里要托起的绝 不仅仅是草原，而是一种向上的力量，催 人不懈地为社会、为人类、为生命的意义 而奋斗不息 。
练习
①秦腔之所以顿挫高亢，是被直上直下的黄土高
坡 出来的；越曲之所以流转细腻，是被如花
似水的秦淮烟柳 出来的；而草原的歌，是牧
人骑着马，立在草丘上
出来的。
（ 拂 吟唱 逼 ）
②如果行走间，偶然发现一丛不知名的野花，你 都会格外珍惜地跑过去， 着她， 着她，
着她，因为空旷的绿海中，惟有她，显得 最耀眼。
第三部分 （10、11）
点明作者的写作意图
“天下最美的草原在呼伦贝尔”，作者从哪几个
方面写出了呼伦贝尔草原的“最美”？
草原的夏季（2） 草原的林（3）
自然之美
最美（1） 草原的歌（4）
人文之美
草原的酒 （5）
草原的花（6）
草原的夏季 如诗如画 草原的林 阳刚之气 阴柔之美 草原的歌 音质浑厚 不徐不疾 草原的酒 醇美壮烈 草原的花 耀眼 聪明
要求 • 题目自拟，文体不限 • 不可抄袭、雷同 • 字数不少于400字
、草原的河水
如何 、草原的骏马如意如何写意，这一切
都只能产生在草原，植根在草原，生长在草原，
繁荣在草原。
作业：解释词语
①亭亭玉立 ②玲珑剔透 ③流连驻足 ④寻幽揽胜 ⑤嶙峋峥嵘 ⑥大气磅礴
⑦顿挫 ⑧迤逦 ⑨隔阂 ⑩绮丽
作文
题目：每个人心中都应该有一个地方，或 让你向往，或让你牵挂。写下那个最让你 有感而发的地方、城市。你可以写它是一 个什么样的地方，也可以写你与它之间的 故事。
托
起
草潘 岳
原
呼伦贝尔市，内蒙古自治区下辖地级市， 以境内呼伦湖和贝尔湖得名。
市境内的呼伦贝尔草原是世界四大草原之 一，被称为世界上最好的草原。
草原之都——呼伦贝尔
字词
两泓hóng 玲珑剔透tī 顿挫cuò 细腻nì 藏域yù 青稞kē 大气磅礴pángbó 隔阂hé 湛蓝zhàn
给下列加点的字注音或根据拼音写汉字。
婆娑（ pó suō ）
jí疾（ ）风骤雨
高亢（ kàng ）
jiǎo矫（ ）健
恬（ tián ）淡
流连zh驻ù（ ）足 绮qǐ（ ）丽
寻幽揽lǎn（ ）胜
理解词语
①亭亭玉立 ②玲珑剔透 ③流连驻足 ④寻幽揽胜 ⑤藏域雪山 ⑥大气磅礴
⑦顿挫 ⑧细腻 ⑨隔阂 ⑩绮丽
阅读课文，理清结构
第一部分：（1—6）

第1段：总写 呼伦贝尔是天下最美的草原。

第2段：写夏季的草原。

第3段：写草原的林

第4段：写草原的歌

第5段：写草原的酒

第6段：写草原的花 第二部分：（7—9） Nhomakorabea
第7段：写作者对生命的感悟

第8段：从历史的角度对草原进行深层次的思考

第9段：从现实的角度对草原进行深层次的思考