2024年高中生红楼梦读后感（五篇）

2024年高中生红楼梦读后感
寒假里，我读了四大名着之首的《红楼梦》。

它真不愧为是一本奇书，书中人物众多，个性鲜明。

在这本书中，林黛玉、薛宝钗无疑分别是《红楼梦》的女一号和女二号，贾宝玉、林黛玉两人爱情悲据贯穿始终。

由多情潇洒的宝玉，娇嫩多病的黛玉，塑造了一个发生在清朝封建家庭的动人爱情悲剧。

作者曹雪芹通过《红楼梦》，揭示了当时封建社会的黑暗，也表达了他的不满与愤怒。

故事讲述的是从小体弱多病的林黛玉来到了贾府，渐渐与公子贾宝玉相恋，本来这是一段美好的姻缘，但却又因凤姐从中使用掉包计，让贾宝玉娶了戴黄金锁的薛宝钗，以至于林黛玉吐血身亡，贾宝玉从此心灰意冷，看破红尘。

《红楼梦》的故事太感人了，写得特别精彩，故事环环相扣，我时常投入不己。

读了它，我还真懂得不少道理。

我觉得，当时的贾府很奢侈，贾府的贾母有权有势，说话也很有分量，贾府上下全都得听她的。

但她特别疼爱贾宝玉，把他当作掌上明珠。

虽然贾母非常疼爱贾宝玉，但我并不是十分喜欢他。

我觉得贾宝玉这个人物有点“玩世不恭”。

轻佻、顽劣、屡教不改，这些词都可以用在他身上。

当然，最后他也在黛玉离世的巨大悲痛中醒悟了过来，一改自己平日任性妄为的作风，我特别喜欢贾宝玉的表妹林黛玉。

她虽然爱哭，但很有才华，
琴棋书画样样精通。

她和贾宝玉很谈得来，经常在一起玩耍，两人算是青梅竹马，两小无猜，十分要好，这在当时是社会所不能容的。

不过，作为当代的孩子，我觉得我们要坚强些，不要像林黛玉那样动不动就暗自垂泪，林黛玉是《红楼梦》众多人物里我最喜欢的女一号，也是最令人感动的人物！
《红楼梦》第九十七回，林黛玉焚稿断痴情，薛宝钗也闺成大礼。

宝玉的新房和黛玉的病房形成了强烈的对比：一边悲，一边喜；一边哭泣，一边欢笑；一边热闹，一边冷清；一边管弦丝竹闹翻天，一边傀瘣魍魉把魄牵。

我读到悲处悲，读到喜处更悲，给心灵以巨大的的震撼。

我恨不得钻到书里，跟宝玉说一声，那不是黛玉。

我读了《红楼梦》后就非常佩服曹雪芹，他写出这么好的作品来，能把里面的人物写得栩栩如生，说明他的写作功底十分深厚，里面的人物个个好像站在我的眼前，同我说话似的，让我跟他们共同欢笑，共同悲伤，共同成长。

我要学习他的写作的方法，把写文章的基本功打扎实，提高自己的写作水平。

2024年高中生红楼梦读后感（二）
《红楼梦》是中国古代文学的瑰宝，它以其独特的魅力吸引了无数读者。

作为一名2024年的高中生，我也被这部作品所吸引，于是我拿起了《红楼梦》开始阅读。

在读完这部巨著后，我深深地感受到了它的价值与意义，下面我将对我读后的感受进行总结。

《红楼梦》是一部长篇小说，其内容涉及了家族兴衰、爱情婚姻、社会风俗、人性善恶等多个方面。

通过对贾蓉、林黛玉、薛宝钗
等一群丰满生动的人物形象进行描写，作者以细腻的笔触展现了人物的内心世界。

通过对贾宝玉的塑造，我们看到了他对“草木比不得人”的渴望，对仙境般的玛瑙村的无尽留恋。

但他最终意识到这只是虚幻的幻想，世间的一切都是转瞬即逝的，他深感世界的无常与自身的无可奈何。

在小说中，作者通过对极富同情心的贾母、聪明伶俐的王熙凤、深情厚意的晴雯等众多女性形象的塑造，展示了不同类型的女性面貌。

贾母是一个慈祥而儒雅的老人，她给我留下了深刻的印象，她对孩子们的爱和关怀无私而且真挚。

而王熙凤则是一个聪明能干的女性，她利用自己的才智为贾府解决了许多难题。

晴雯则是一个任性而又敏感的女孩子，她表达了女性对于爱和渴望的追求。

通过对这些女性形象的塑造，作者展示了不同类型女性的独特魅力，同时也向我们展示了女性在封建社会中的地位和困境。

《红楼梦》还深入探索了家族兴衰的问题。

故事中的贾府曾经是一个富有、荣耀的家族，但随着时间的推移，由于家族成员之间的斗争和缺乏团结，贾府最终走向了衰落。

通过对贾府的描写，作者生动地描绘了封建家族的繁华与显赫，也凸显出家族衰落的无奈和悲凉。

这些描写使我们深思家族和家庭的重要性，也警示我们团结、和睦相处的重要性。

此外，《红楼梦》还通过对社会风俗的描写，展示了封建社会中人们的生活方式、价值观念和道德规范。

在小说中，我们看到了封建社会中的繁文缛节、等级制度和婚姻制度对人们生活的影响，这些习俗和制度限制了个体的发展自由。

在小说的结尾，贾宝玉写下了“此事古难全”八个字，可见作者的反思和批判。

阅读《红楼梦》给了我很多的启示。

首先，它告诉我要珍惜眼前的幸福和美好，因为世间的一切都是转瞬即逝的。

其次，它让我重新审视了封建社会的繁文缛节和等级制度，使我深刻地认识到团结与和睦相处的重要性。

最后，《红楼梦》通过对人性和情感的描写，让我对人的内心世界有了更加深入的了解，使我对自己的情感世界有了更加准确的认识。

总的来说，读完《红楼梦》给我留下了深刻而真挚的印象。

它不仅是一部传世之作，也是一面镜子，反映了封建社会的种种弊端和个体的价值追求。

通过对人物形象的塑造和社会风俗的描写，作者展示了人物的内心世界和社会的多样性，使读者能够更加深入地思考人性和社会问题。

总之，《红楼梦》是一部博大精深的作品，它以其丰富的内容和细腻的描写给读者带来了深刻的思考。

在读完这部小说后，我深深地感受到了它的价值与意义。

希望更多的人能够读到这部经典之作，并从中汲取灵感和智慧。

2024年高中生红楼梦读后感（三）
红楼梦是中国古代文学的瑰宝，也是世界文学宝库中的瑰宝之一。

作为一部千古传世的杰作，红楼梦以其深刻的思想和精湛的艺术成就深深地打动了我这个高中生，让我对红楼梦产生了许多感慨和思考。

首先，红楼梦给我带来了对人生的思考。

红楼梦中的人物形象各异、丰满生动，他们身上的喜怒哀乐和情感纠葛让我感到人生的复杂与多样。

林黛玉深情的爱和纤细的心事、贾宝玉的无忧无虑和不堪重
负、贾母的明察秋毫和智慧包容，这些角色在小说中展现了不同的人生态度和价值观。

通过这些角色的命运和遭遇，我也开始思考人生中的坎坷与辗转，思考自己的欲望与忍耐的边界。

红楼梦让我明白，人生并不是一帆风顺的，外在的环境和内心的选择都会影响人生的轨迹。

在纷繁复杂的人际关系中，我们要学会保持真实、坦诚和善良，保持对生命的热爱和对理想的追求。

红楼梦还教会了我对人性的思考。

小说中的人物形象塑造得非常立体，他们的言行和内心世界展示了人性的复杂性和矛盾性。

贾宝玉天真活泼、富有悲剧色彩的命运和才华使他成为小说中最为深刻的形象之一。

他的思辩和思索、他对美的追求和对世俗的隐忍形成了小说的核心思想。

通过贾宝玉的形象，曹雪芹向我们揭示了人性的多面性，人既有高尚的情操和美好的品质，也有丑陋和低贱的一面。

在这个浮躁的社会中，我们需要保持真实和善良，尊重自己和他人的人性，不被世俗的追求和名利所迷惑。

红楼梦中也有许多值得学习和借鉴的思想和智慧。

曹雪芹深入人心的观察力和深度的思考让我佩服不已。

小说中关于亲情、友情、爱情的描写都给我带来了一种心灵的震撼。

不管是贾宝玉对黛玉的深情厚意，还是贾母对宝玉的宠爱和包容，抑或是宝玉和薛宝钗之间的友谊和爱情，这些人性的真实展示让我明白了亲情和友情的珍贵。

与此同时，我也注意到了人性的弱点和短板。

在小说中，一些贪婪、虚荣和自私的人性表现让我深感人性的险恶和复杂。

同时，红楼梦对我这个高中生的文学修养提供了许多启示。

小说运用了丰富多样的修辞手法和艺术技巧，展示了曹雪芹深厚的文学底蕴和创作智慧。

小说的结构巧妙，游刃有余地进行人物情节和剧情的
安排和展开。

其中，诗词和曲调的运用、鲜明的人物形象和对话的生动形象便是小说的一大亮点。

通过阅读红楼梦，我学到了许多文学修辞的技巧和表达的方法，也感受到了作者对人物形象和情节的精雕细琢。

总的来说，红楼梦给我这个高中生带来了对人生、人性和文学的思考和启发。

通过阅读红楼梦，我对人生的复杂性和多样性有了更深刻的认识，对人性的多面性有了更深刻的理解，对文学的魅力和艺术的巧妙有了更深切的感受。

红楼梦是一部不可多得的文化瑰宝，是一本值得深入研读和思考的经典之作。

它不仅是一部文学巨著，更是一部教育人生和人性的伟大作品。

通过阅读红楼梦，我想我将会不断地从中汲取智慧和力量，思考人生、思考人性，成为一个更加理性、自信和善良的人。

2024年高中生红楼梦读后感（四）
红楼梦》读后感我认为《红楼梦》的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，还是仕途的，都是走向没落，在爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我很感谢续者高鹗，尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少让黛玉死了，让她别了宝玉，我觉得很好。

不是说我天生残忍，喜欢看别人的悲剧，不过不是有句话说：赛翁失马，焉之非福吗？对于黛玉来说，死，是她的解脱。

是她所有的悲剧结局，是她的幸福。

当她在地下安静地沉睡时，看着宝石仍在凡是寻找出路，不得不说，她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫，生活会将浪漫消磨得一干二净，最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。

所以，就让浪漫在最美的是画上句号，在彼此的心中，留下幸福的回忆。

可是也许你会说，黛玉死的很悲惨，一点也不浪漫。

关于这点，我也是不赞成的。

也许曹雪芹的本意非此，也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗？她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深地思念。

这样的死，何尝不是高贵神圣的？然而高颚没有这样写，他最终让黛玉很庸俗地指天愤恨，气极至亡。

尽管如此，她最终是在贾府垮到前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受不了那么大的刺激。

宝玉是个纨绔子弟，他不是一个顶天立地的男子汉，他能给予黛玉的甚实很少，谈不上保护与安慰。

他自己尚且是需要别人保护的弱者，所以在他身边。

黛玉是得不到幸福的。

所以能带着回忆离开他，是种幸福。

宝玉自己能给予黛玉的只是几句好话，他连痴情都谈不上。

看看宝钗的下场，不得不说黛玉是幸福的。

当然有人说宝钗需要的只是宝二奶奶的宝座，她并不在乎宝玉，是这样吗？难道有个天生喜欢孤独的女子吗？不管怎么说，寂寞地独守空房总是悲惨的，何况的所谓宝二奶奶的宝座，她是不是坐上了还是问题。

我一直疑心宝玉并不是因为黛玉二离开贾府的，否者他不会娶宝钗。

他最终的出世是因为他的世界发生了惊天动地的变化，他的象牙
塔坍塌了，他终于明白他的斗争，他的思想其实全部是依附着家庭。

他的家倒了，他的一切也完了，什么思想斗争，统统没了。

他不得不离家出走，也许是为了避祸。

可以试想一下，你能想象黛玉洗手下厨做羹汤的场景吗？穿着破衣烂裙，甚至是要依靠袭人的救济，然后她当然无法再刻薄人，说闲话，只能独自垂泪，不关爱情，而是生活。

当生活给黛玉的爱情画上巨大的问号时，黛玉能如既往地爱着宝玉吗？
我想不会，恐怕是要大水狂淹龙王庙的。

然后宝玉最终受不了家庭的压力，还是一走了之。

这是很有可能的，他没有照顾好宝钗，负担不起生活，同样对于黛玉，他也不过如此。

其实爱情就是很短暂的，至少这横刀截断的爱情给了我们很多美好的幻想和期待，就像杰克之于罗丝，他是她生命中最美好的回忆，却不是唯一。

2024年高中生红楼梦读后感（五）
《红楼梦》被誉为中国古代小说的巅峰之作，是清代作家曹雪芹创作的一部伟大的艺术巨著。

作为高中生，我在阅读这部小说时，深深被其精妙的描写和深刻的思想所打动。

下面是我对《红楼梦》的读后感，希望能给读者一些启发与思考。

曹雪芹以庞大的家族为背景，以贾府的衰败为线索，展现了封建社会尤其是富贵世家的虚荣、拜金和道德沦丧。

小说以贾宝玉和林黛玉的爱情为核心，通过揭示他们的悲剧命运，点出了人们对真诚、美好感情的唏嘘和遗憾。

同时，小说中还集中体现了封建社会里诸多人
物的个性特点和生活细节，以及对于现实的批判和思考。

这些内容都给了我极大的启示。

首先，我深深地感受到了男女之间的情感，尤其是爱情的复杂性和多变性。

贾宝玉和林黛玉的爱情充满了深深的情感，但由于众多的原因最终无法在一起。

这让我意识到，人生中并不是所有的爱情都能够得到圆满的结局。

尽管他们彼此深爱着对方，但是由于社会的制约、命运的捉弄以及自身的矛盾，他们最终只能选择相互分离。

这让我思考到，爱情并不是唯一的幸福，也许在追求幸福的过程中，我们应该更加注重和珍惜当下的友情和亲情。

其次，我认识到了封建社会的道德与伦理观念的扭曲。

小说中描述了大量的女性形象，她们不同的命运揭露了封建制度下女性受压迫和挣扎的苦难。

贾母、王夫人等人的压迫和剥削，使得很多女性被迫墨守成规，无法追求自身的幸福和发展。

这让我对封建社会下的妇女地位和权益的不公平更加深刻地认识到，也更加呼唤现代社会对于女性平等的关注和呵护。

同时，小说中丰富的细节描写，让我对人性的复杂性和世俗的欲望有了更深的认识。

贾府中各种琐事、勾心斗角、勾心斗角及各种面子工程，反映了现实社会中的虚荣、拜金以及不择手段。

这些丑陋的现象让我深感现实的复杂性，也给了我对于虚伪和欺骗的思考。

同时，曹雪芹通过对贾宝玉和贾母的刻画，又表达了对于真诚、纯真人性的美好向往，令我更加坚信美好的品质和道德是真正的弥足珍贵。

最后，我想说的是，小说中对人生意义的思考和对命运的探索也给了我很多启迪。

小说中，贾宝玉和林黛玉等角色都面对着自己命运的沉重压力，且自身也有着纷乱而矛盾的情感。

他们对于命运的思考
和追求，以及对于人生意义的思索，让我深入思考了自己的价值观和思维方式。

面对命运的无奈和自身的欲望，我们应该如何选择和认知，又如何追求真正的幸福和意义？这些问题是我在阅读中得到的重要启示。

总的来说，《红楼梦》无论是从文学的角度还是从人生的意义上，都是一部不可多得的经典之作。

通过对贾府衰败的描写，曹雪芹道出了人世间的苦难和无奈，也展示了对于真诚、纯真情感的歌颂和追寻。

作为高中生，我读《红楼梦》不仅能够欣赏其艺术之美，更能从中汲取智慧、拓宽视野并对人生意义做出更深入的思考。

这部作品已经成为我成长道路上的重要里程碑，我将继续保持对于文学和人生的执着追求，不断提升自己的综合素养和人文修养。