广西桂林市灌阳县灌阳镇红旗初级中学七年级政治下册 4.1 人生自强少年始导学案(无答案) 新人教版

《人生自强少年始》
班级＿＿＿组号＿＿＿姓名日期＿＿＿
【学习目标】
1．懂得自强的含义、表现和作用。

2．理解自强的重要作用，尝试做自强少年。

3．感受到自强对个人、民族的作用，培养自强的品质。

【重点】自强的含义、作用。

【难点】感受到自强对一个人的成长具有巨大的作用。

一、课前预习【课前预习、自主学习】
1．对未来充满希望，奋发向上，积极进取。

是一种精神，是一种美好的，对一个人的成长具有巨大的作用。

2．自强表现在方方面面：在困难面前__ 、__ ；勇于开拓，__ ；志存高远，__ ；等等。

3．自强，是一个人_________ ____、活出个性、实现的必备品质；是我们健康成长、努力学习、将来成就事业的___ ____。

4．自强不息是中华民族几千年来熔铸的_____ ，是鞭策中华儿女不断开拓进取的永恒___ __。

5．所谓自暴自弃，是指自己甘心落后，____ _____，____ ____，____ ____。

自暴自弃的人没有理想和追求，___ ，
___ 最终自然一事无成。

二、【合作探究】
1．活动探究一：（仔细阅读教材P47页）小涛出生不久，父母就离异了，他与母亲相依为命，生活艰难。

……获得“中国好儿童”“全
国十佳少年”等光荣称号。

回答问题。

（1）小涛每天要忍受疾病的痛苦，却在各方面都锐意进取并取得很大成绩，靠得是什么精神？
（2）生活中，这种精神表现在哪些方面？
（3）小涛最终获得了诸多的荣誉，这给我们什么启示？
2．活动探究二：七年级的小坤同学很聪明，但成绩在班里是中等，而且平时学习不努力，家长、老师怎么鞭策都没有用。

他认为：“如
果考不上好的高中我就不读书了，反正自己没有什么大志向。

”回答问题。

（1）你认为小坤同学表现出的是什么心理品质？
（2）如果让你劝说他，你会用到哪些道理？
三、课堂检测【巩固新知识】
1．第四届全国道德模范王结，13岁时的一场飞来横祸，让他双目失明。

面对人生的不幸，他以超常的毅力，借助盲文和录音自学考取了大学、攻读研究生，在自己的事业有成时，大力帮助其他残疾人和下岗职工实现就业创业梦想。

王结的成功说明（）
①自强的人一定是残疾人
②自强是一种精神，是一种美好的道德品质
③自强是一个人活出尊严、个性，实现人生价值的必备品质
④只要拥有自强的品格，就一定能成功
A. ①②
B.③④
C. ②④
D.②③
2．“不为失败找借口，要为成功找办法”体现的是（）
A. 自尊
B. 自负
C. 自强
D. 自卑
3．自强是一种美好的道德品质。

以下属于自强的表现是（）
A. 刚愎自用，固执己见
B. 好高骛远，一意孤行
C. 唯我独尊，孤芳自赏
D. 志存高远，执着追求
4．来自安徽一个国家级贫困县的天津大学精仪学院的陈猛，虽然家庭清贫，但并没有影响他成为一个优秀大学生。

论成绩，大一、大二他的成绩在年级300多人中名列第一；论科研，他是学院科技协会的主席。

在入学两年多提时间里，陈猛共获得奖学金、打工赚钱等累计近4万元；自付大学所有费用的同时，还补贴家用，并成为校园中的自强之星。

他的事迹告诉我们（）
①自强是进取的动力②面对困难要放弃，珍爱自己的生命
③自强是通向成功的阶梯④人生当自强
A. ①②③
B. ①③④
C. ②③④
D. ①②④
四、总结归纳【收获新知】
1．自强的含义及其主要表现。

2．自强的重要意义。

3．自暴自弃的表现。