2023学年广东省深圳市坪山区二年级(下)期末数学试卷(含解析)

2023-2023学年广东省深圳市坪山区二年级（下）期末数学试卷一、选择题。

1．跑100米，小云要15秒，小红要14秒，小英要16秒，（）跑得最快。

A．小云B．小红C．小英D．无法比较2．7125＞7□18，□里最大能填（）
A．1B．2C．5D．9
3．下列关于角的说法不正确的是（）
A．有一个顶点B．有两条边
C．角的张口越大角越大D．边越长角越大
4．秒针走一圈是（）
A．60分B．10分C．5分D．60秒
5．一个数比最大的四位数少1，这个数是（）
A．1001B．9998C．9999D．10000
6．小红面向西南方向，她的背面是（）方向。

A．西北B．东南C．东北D．西南
7．用两个“5”和两个“0”组成一个零都不读的四位数是（）
A．5050B．5500C．5005
8．笑笑家距离学校600米，笑笑从家到学校往返一次需要走（）米。

A．60B．600C．1200D．100
9．如图中有（）个钝角。

A．4B．3C．2D．1
10．如图中一共有（）个长方形。

A．1B．2C．3D．4
11．下列数中，“8”在千位上的是（）
A．8035B．3580C．3850D．3508
12．笑笑每天早晨刷牙大约需要2（）
A．时B．分C．秒
13．一串珠子按如下规律排列：第49颗珠子是（）A．◎B．●C．D．无法确定
14．一本语文书的厚度大约是1（）
A．厘米B．分米C．毫米D．米
15．有20人要划船，每条船限乘3人，至少需要租（）条船。

A．6B．7C．8
二、填空题。

16．在算式★÷△＝6……3中余数是，△最小可以填。

17．6个千、2个十组成的数是，读作，它是位数。

18．估一估，在你认为合适的答案下面标出杯子的序号。

100颗200颗300颗50颗
②号杯
19．你能画出钟面上的时针，并算出经过的时间吗？
20．看图填序号。

（1）小明家在学校的南面，它的位置应该是。

（2）商店在小明家的东北方向，它的位置应该是。

21．在横线上填上合适的单位。

（1）一个小朋友的身高约140 。

（2）一条铁路长约1500 。

（3）小亮跑100米用了19 。

（4）小明吃早餐用了15 。

三、计算题。

22．直接写出得数。

35+545＝510+105＝70÷8＝32÷6＝23．用竖式计算，带※的要验算。

45÷8＝※562﹣347＝
验算：50÷9＝※186+154＝
验算：
四、作图题。

24．在点子图上画一个直角，并按照提示画一个长方形和一个平行四边形。

25．画一条比5cm短3cm的线。

五、解决问题。

26．面包8元1个，聪聪带了52元，最多可以买几个面包？
27．饲养场养了354只鸭子，287只鹅，养鸡的只数比鸭子和鹅的总数少195只，饲养场养了几只鸡？
28．心心水果店运来三筐苹果，上午卖出310个，下午卖出218个。

（1）一共卖了多少个苹果？
（2）店里还剩多少个苹果？
29．以下为二（1）班同学最喜爱的水果情况记录。

（每人都只选1种）
（1）二（1）班一共有人。

（2）喜欢的人最多，喜欢的人最少。

（3）喜欢西瓜的比喜欢香蕉的少人。

（4）喜欢苹果的比喜欢葡萄的多人。

2023-2023学年广东省深圳市坪山区二年级（下）期末数学试卷
参考答案与试题解析
一、选择题。

1．【分析】根据速度×时间＝路程，可得路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑的越快，据此判断出谁跑得最快即可。

【解答】解：因为14＜15＜16
所以路程一定时，小红用的时间最短，
所以小红跑得最快。

答：小红跑得最快。

故选：B。

【点评】此题主要考查了行程问题中速度、时间和路程的关系：速度×时间＝路程，路程÷时间＝速度，路程÷速度＝时间，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确：路程一定时，谁用的时间越短，则谁跑的越快。

2．【分析】比较数的大小，先看数位的多少，数位多的数就大，数位相同，从高位比较，高位上的数大则这个数大，高位上的数相同，就比较下一位。

【解答】解：7125＞7□18，可知千位上都是7，要保证125＞□18，所以只能填1，7125＞7□18，□里最大能填1。

故选：A。

【点评】本题考查整数大小的比较，解决本题的关键是知道比较整数大小的方法。

3．【分析】角是由一个顶点和两条边组成的，角的大小与边的长短无关，与角的两边的开叉大小有关。

【解答】解：A.角有一个顶点，说法正确；
B.角有两条边，说法正确；
C.角的张口越大角越大，说法正确；
D.边越长角越大，说法错误。

故选：D。

【点评】本题考查了角的特征及角的大小与边的长短无关的知识。

4．【分析】根据钟表的认识，秒针在钟面上走1小格是1秒，走一圈是60秒，也就是1
分，1分＝60秒。

【解答】解：秒针走一圈是60秒。

故选：D。

【点评】熟悉钟面的知识，是解答此题的关键。

5．【分析】最大的四位数是9999，用（9999﹣1）即可求出这个数是多少。

【解答】解：9999﹣1＝9998
答：这个数是9998。

故选：B。

【点评】求比一个数少几的数是多少，用减法计算。

6．【分析】根据方向的八个方位，以及方向的相对性进行求解即可。

【解答】解：面向西南方向，背面是东北方。

故选：C。

【点评】本题主要考查方位的辨别，注意按面向不同的方位体验更好理解。

7．【分析】根据万以内数的读法：从高位到低位，按照数位顺序读，末尾的0都不读出来，其它数位连续几个0都只读一个零，据此解答。

【解答】解：用两个“5”和两个“0”组成一个零都不读的四位数是是5500。

故选：B。

【点评】本题主要考查整数的读法，要注意0的读法：末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零。

8．【分析】笑笑从家到学校往返一次，往返一次就是1个来回，也就是走了（1×2＝2）个家到学校的路程，然后用笑笑家距离学校的路程乘走的次数进行解答即可。

【解答】解：600×2＝1200（米）
答：笑笑从家到学校往返一次需要走1200米。

故选：C。

【点评】解答本题的关键是明确：往返一次是走了2个单程。

9．【分析】钝角是指大于90°且小于180°的角。

据此数出即可。

【解答】解：图中有1个钝角。

故选：D。

【点评】此题考查了角的概念和分类，要熟练掌握。

10．【分析】数长方形个数时要按照一定的顺序数，先数单个的长方形，再数2个长方形合
成1个长方形的，据此解答。

【解答】解：2+1＝3（个）
答：图中一共有3个长方形。

故选：C。

【点评】本题考查组合图形的计数，按一定顺序不重不漏地数是解本题的关键。

11．【分析】从右数，第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位，第四位是千位，据此解答。

【解答】解：A.8035中的“8”在千位上，故符合题意；
B.3580中的“8”在十位上，故不符合题意；
C.3850中的“8”在百位上，故不符合题意；
D.3508中的“8”在个位上，故不符合题意。

故选：A。

【点评】本题考查了整数的数位，要牢记数位顺序表。

12．【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。

【解答】解：笑笑每天早晨刷牙大约需要2分钟。

故选：B。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

13．【分析】观察图形可知，6个珠子一个循环周期，分别按照1个白色环形、2个黑色圆形、3个白色正方形；据此计算出第49个珠子是第几个循环周期的第几个即可解答问题。

【解答】解：49÷6＝8（组）……1（个）
所以第49颗珠子是第9循环周期的第1个，是白色环形。

故选：A。

【点评】根据题干分析得出这组珠子的排列规律是解决此类问题的关键。

14．【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。

【解答】解：一本语文书的厚度大约是1厘米。

故选：A。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数
据的大小，灵活地选择。

15．【分析】求至少需要租多少条船，就相当于求20里面有几个3，用除法计算。

【解答】解：20÷3＝6（条）……2（人）
6+1＝7（条）
答：至少要租7条船。

故选：B。

【点评】解决此类题时，用了求近似数的方法“进一法”，只要有剩下的人数，就要再多租一条船。

二、填空题。

16．【分析】根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即除数最小是：余数+1，解答即可。

【解答】解：在算式☆÷△＝6……3中，余数是3，△最小可以填4。

故答案为：3，4。

【点评】此题应根据被除数、除数、余数和商之间的关系进行解答。

17．【分析】6个千是6000，2个十是20，合起来即可写出此数；
千位上是几就读作几千，十位上是几就读作几十；
整数位上有几位就是几位数，据此解答。

【解答】解：6个千、2个十组成的数是6020，读作：六千零二十，它是四位数。

故答案为：6020；六千零二十；四。

【点评】本题考查了整数的意义和读法，要熟练掌握。

18．【分析】根据图示可知，②号大约100颗，①大约是②号的2倍多一些，③大约是②号的一半，据此计算解答。

【解答】解：①.100×2＝200（颗）比200多的数是300；
③.100÷2＝100（颗）
如下：
100颗200颗300颗50颗
②号杯×①③
【点评】本题考查了整数的大小比较，借助图示直观解答。

19．【分析】用结束的时刻减去开始的时刻就是经过的时间。

【解答】解：9时10分﹣8时45分＝25分钟
【点评】此题考查了时间的推算，经过时间＝结束时刻﹣开始时刻。

20．【分析】依据图上标注的各种信息，以及地图上的方向辨别方法“上北下南，左西右东”
就可以直接填写答案。

【解答】解：（1）小明家在学校的南面，它的位置应该是③。

（2）商店在小明家的东北方向，它的位置应该是②。

故答案为：（1）③；（2）②。

【点评】此题主要考查依据方向和距离判定物体位置的方法，关键是弄清楚地图上的方向规定。

21．【分析】根据生活经验以及对长度单位、时间单位和数据大小的认识，结合实际情况选择合适的单位即可。

【解答】解：
（1）一个小朋友的身高约140厘米。

（2）一条铁路长约1500千米。

（3）小亮跑100米用了19秒。

（4）小明吃早餐用了15分钟。

故答案为：厘米；千米；秒；分钟。

【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活地选择。

三、计算题。

22．【分析】根据整数加法和除法的运算法则直接写出得数即可。

【解答】解：
35+545＝580510+105＝61570÷8＝8.7532÷6＝
【点评】本题主要考查了整数加法和除法的运算，属于基本的计算，在平时注意积累经验，逐步提高运算的速度和准确性。

23．【分析】根据一位数除两位数以及千以内加减法的计算法则进行计算即可。

【解答】解：45÷8＝5 (5)
562﹣347＝215
50÷9＝5 (5)
186+154＝340
【点评】本题考查一位数除两位数以及千以内加减法的计算，注意计算的准确性。

掌握验算加法时，一般用减法计算，验算减法时，一般用加法计算。

四、作图题。

24．【分析】（1）根据直角的意义，等于90度的角是直角；
（2）根据长方形的特征，长方形对边相等，4个角都是直角。

据此作图即可；
（3）根据平行四边形的特征，平行四边形的对边平行且相等，对角相等。

据此作图即可。

【解答】解：
【点评】此题考查的目的是理解掌握直角的特征，长方形、平行四边形的特征及应用。

25．【分析】求出所画线段的长度，利用5减去3即可，先画一个端点，让直尺的0刻度线对准线段端点，然后沿直尺边缘画直线即可，最后标另一个端点和长度。

【解答】解：5﹣3＝2（厘米）
如图：
【点评】本题考查了线段的特征及画法。

五、解决问题。

26．【分析】求最多可以买几个面包，就相当于求52里面有几个8，用除法计算。

【解答】解：52÷8＝6（个）……4（元）
答：最多可以买6个面包。

【点评】本题解答依据是：包含除法的意义，求一个数里面有几个几，用除法计算。

27．【分析】鸭和鹅的总数＝鸭的只数+鹅的只数，鸡的只数＝鸭的只数+鹅的只数﹣195，据此代入数据解答即可。

【解答】解：354+287﹣195
＝641﹣195
＝446（只）
答：饲养场养了446只鸡。

【点评】本题关键是根据加法的意义，求出鸭和鹅总数，然后再根据减法的意义进行解答。

28．【分析】（1）用上午卖出的数量加上下午卖出的数量，即可求出一共卖出多少个苹果；
（2）根据加法的意义，求出店里一共有多少个苹果，再减去卖出的苹果数量，即可求出还剩多少个苹果。

【解答】解：（1）310+218＝528（个）
答：一共卖了528个苹果。

（2）300+300+300﹣528
＝900﹣528
＝372（个）
答：店里还剩372个苹果。

【点评】本题主要考查了千以内加法、减法的实际应用，找出题中所给的数量关系，根据数量关系列式解答即可。

29．【分析】（1）求二（1）班最喜欢各种水果的人数求和。

（2）比较喜欢各种水果的人数，填空即可。

（3）用喜欢吃香蕉的人数减去喜欢吃西瓜的人数即可。

（4）用喜欢吃苹果的人数减去喜欢吃葡萄的人数即可。

【解答】解：（1）13+16+9+7＝45（人）
答：二（1）班一共有45人。

（2）16＞13＞9＞7
答：喜欢苹果的人最多，喜欢葡萄的人最少。

（3）13﹣9＝4（人）
答：喜欢西瓜的比喜欢香蕉的少4人。

（4）16﹣7＝9（人）
答：喜欢苹果的比喜欢葡萄的多9人。

故答案为：45；苹果，葡萄；4；9。

【点评】本题主要考查从统计图表中获取信息，关键从统计图表中获取有价值的信息，解决问题。