我眼中那些优秀的同事

我眼中那些优秀的同事
第一篇：我眼中那些优秀的同事
我眼中那些最优秀的同事
来源：豆瓣作者：投行魂
不同的人特点各异，但是从最优秀的人身上，其实可以抽取一些共性，至于说这些共性让他们成功了还是只是他们身上的一些附加值，我不做评判。

1、业务专家。

对于工作中的任何问题务必研究透彻，如果讨论到业务问题，领导往往会征求他/她的意见。

我们的一个例子是，某部门新上任一个部门经理，经常带着某下属向总经理汇报工作，某次汇报工作的时候，总经理突然说了一句：XX，你把那谁叫过来，以后你讲不清楚就不要自己来讲了。

2、非常勤奋。

生活中的第一要义是工作，所有资源向工作倾斜。

好几位同事家里孩子小，经常出现飞到某地，开会完，第二天回来，第三天飞到另一地出差，期间要处理无数事情的情况。

3、不和领导讨价还价。

任何时刻，不和直接上级讨价还价，只要是属于工作范围的内容，如果处于时间精力能力许可范围内的，一定要优质完成，而不是根据个人好恶去挑三拣四。

反过来想想，作为一个领导，如果自己团队中有这么几个可靠的成员，任何时刻都可以顶任何位置，甚至去当救火队员，实在是值得信赖的一件事情。

4、工作主动性。

任何时刻主动去构想工作，而不是等别人来安排工作。

一方面有助于开阔工作思路，对于知识型的工作这点尤为重要，另一方面，合理安排时间，总是留出提前量来。

5、考虑最坏的情况。

很多工作往往受到外部因素的影响，比如监管部门的政策法规、审核等，因此往往以最坏的前提为基础来开展各项工作，把工作做到最充分。

6、自我满意。

我相信，大部分同事都具有这么一条铁则：自我满意。

没有ISO质量手册，但是对于质量的追求是贯彻在工作的始终。

比如对一个方案，在内部讨论前，我改过20多遍，消耗了一个月的时
间和快一百倍咖啡。

7、时间管理。

碎片化的时间可以积少成多，因此随身一本书已经是习惯，飞机上、地铁里、开会的间歇，都可以是阅读的时间。

8、随和。

越是没脾气的人，有脾气的时候越厉害。

在日常接触中，都保持着低调随和的性格，但是开会的火药气息唇枪舌战，往往也会让人目瞪口呆。

9、懂得蛰伏和等待。

机会不是总有，因此出现的时候不能错过。

在机会出现前，等待，磨练自己的能力，再等待......毕竟，像电视连续剧里面那样第二集就被董事长相中了的事情在日常生活中不会出现，大部分时间我们靠的还是打小怪刷装备刷等级，只是优秀的人可以大大加快这个过程。

10、理想和抱负。

只想赚钱的人成不了大气候，有愿景，有思想，很重要。

第二篇：我眼中的同事
我眼中的同事
尊敬的各位领导，亲爱的同事们，大家好
很高兴能站在这里，和大家分享我在山大辅仁学校这个大家庭的这段时间中的感受，无论是学校，还是同事，还有亲爱的学生们，都让我感受到一种家的感觉，领导们的关心，同事们的热心，还有学生们的爱心，让我每时每刻都感受呼吸着爱的味道。

在这里我就讲讲体会最深的同事们吧。

每当走进我们综合组的办公室，首先感受到的是温暖的气息，一声声的问候，一张张的笑脸，让我无论是在上课后的疲惫，还是心情的惆怅，都会在这气息的感染下烟消云散。

对于我们新来的老师，原办公室里的老师们对我们的关心就像我们的家长，姐姐，原本还想着怎样和老师们处理好关系，这样就不用再努力去思考处理教师间的关系，让我有更多的时间去思考提升自己的教学，当然在教学方面我们有经验的老师们也毫不保留的传授给我们经验，让我们无论是在办公室，还是在给学生上课时的陌生感，都降低了很多。

当然我们新教师们的适应能力也很强，大家在初次见面都会友好的打招呼，在短短的
几天时间我们办公室的新老师们就很好地融合在了一起，一起讲讲自己上课时的感受，相互传授自己的心得，在遇到相同的问题时，我们就会咨询有经验的老师们，她们也非常热情的加入到我们的交谈中来，给我们指导，在这时我感受的就像是一家人在聊家常，没有束缚，没有烦恼，有的只是在我们问题在有解决时的方法时的喜悦，和对老教师们的崇敬，把他们积累的经验毫不保留的展现给我们，加快了我们新教师的成长，无论是在教学，还是在生活上，那无微不至的关心，让我们新教师都非常的感动，在这里我代表所有的新教师感谢我们的老教师们，谢谢你们，请接受我们的敬意，鞠躬。

我们在老教师们的的关心下，不断地吸取经验，加上自身的实践，不断的丰富我们的知识库，因此我们都很快的融入到这个充满爱的大家庭中，我们新老师们，每天早早的来到学校，打扫卫生，对待学生我们尽心尽力。

有付出才会有收获，因此我们在不断的成长着，我们在不断地努力着，为我们美好的明天奋斗着。

我想无论是我们综合组的老师们，还是在其他办公室的老师们，领导们都会有这种感受，因为我们都是辅仁这个大家庭中的一份子，在领导们的关心，老教师们的指导下，我相信我们新教师会有很好地发展和成长，也请校领导，老师们相信我们这些新力军会给我们辅仁学校带来更多的精彩。

谢谢
敬礼
第三篇：我眼中优秀的志愿者
我眼中的优秀志愿者
——心怀“三感三情”自信闯世界
“To accomplish great things, we must not only act, but also dream.Not only plan, but also believe.”
作为一个还没走出校园，正在用脚步一步一步丈量世界的我来说，参加汉办志愿者培训，准备做一名未来从事汉语国际教育事业的老师是我的幸运。

如果没有幸运入选，没有参加培训，没有接触到这么多优秀的老师和同学，我想象不到自己现在正在做着什么?应该还是傻傻
地蹲在“井底”看着只有巴掌大的天吧。

这场培训，让我变得不一样。

汉语国际教育志愿者是什么？我在刚刚学习这个专业的时候，觉得不就是教外国人说中国话么！就是一个“出口”的语文老师！但是当我对这个专业的认识不断加深，我对这个专业的感情也逐渐升温以后，我再想想自己当初的幼稚想法，都被当初的自己气笑了。

汉语志愿者，如果往大了说，是中国的名片，我们被派到世界各地，我们带着我国延续千年的汉字和优秀的文化，我们的言行代表着祖国，我们是中国文化的使者，我们可以让世界看到一个清晰的中国；如果往小了说，我们在青年之际，走出国门，去异域三尺讲台教授一门美丽的语言，我们让肤色不同的友人说着流利的汉语，拿着筷子吃着中国美食赞不绝口，难道不是一件特别有意义
的事？难道不是一段让我们终生难忘的经历？
说到“三情三感”，这是国家汉办对汉语教师志愿者的要求，要做一名有责任感、使命感和光荣感，充满感情、热情和激情的汉语教师志愿者。

可能很多人像我一样，之前对它并不熟悉，但是我在培训的过程中渐渐发现，“三情三感”是一粒种子，早已悄悄地植入心底，在心中生根发芽，要开出美丽的花。

古语云：“师者，所以传道授业解惑也。

”这句话使我对教师这个职业充满敬畏之情，也是我“责任感”、“使命感”和“光荣感”的来源。

作为教师，尤其是对外汉语教师，怎么能没有责任感和使命感？我们是带着“中国制造”标签的志愿者，我们是工匠精神的别样体现。

无论何时何地，传道、授业、解惑是我们责任，传播中华文化是我们的义务。

也许我们在异域他乡会沮丧，但是我们也不能把工作任务丢在一边，不管不顾。

这是对学生、对工作的不负责，也是对自己身份的亵渎。

我还记得一位赴美国当志愿者的前辈和我讲她的“成长史”。

她在刚到美国的时候，住的不习惯，吃的不习惯，教学出了这样那样的问题……她很沮丧，但是她不放弃，当她逐渐适应过来，当她的学生汉语越说越好，她的工作得到了同事和领导的肯定的时候，她说她做到了，她没有辜负自己的责任，她感到光荣和自豪。

一个人想要成功离
不开强大动
力的支撑。

这股强大的动力就是作为志愿者的使命感。

弘扬中华文化，为向世界展现多彩中国而努力。

对于三情，我觉得作为当代青年最不缺的就是激情。

不管是工作、学习还是生活，我们都要充满激情。

因为有激情，我可以在陌生的环境中自强自立，笑对困难；因为有激情，我有好的想法就去做，有不懂的就去学；因为有激情，我不怕失败，接受批评，每天都迎接一个新的自己。

我想象不出自己没有激情的样子，有可能像一个机器人，面无表情，没有思维，做的每件事都是机械的，死板的。

那么我就失去了作为一名汉语教师志愿者应该具有的魅力和实力。

而热情，对于一位即将去中美的我来说，这是必须出现在我字典里的词。

热情的人能使粗茶淡饭，变成珍馐美味；缺乏热情的人能使一次难得的聚会，变得索然无味。

如果对于我们的同事、学生来说，我们是雨云，那我们肯定被隔离在圈子之外，阴雨连绵。

如果我们是小太阳，每天带来希望和力量，那我们也会被紧紧簇拥在大家的中间，阳光明媚。

热情的人脸上总是洋溢着微笑，总是在关键的时候挺身而出，总是帮助身边有需要的人。

这是现在的我，也是未来的我。

说到感情，这是一个说不尽的词。

人是有感情的生物，中国人更是长情的人，这从我们延续几千年至今不断绝的文化可以看出来。

我从牙牙学语就学习汉语，长大成人还学了四年如何教汉语，我对汉语的感情、对文化的热爱是极深的，我也许了解的还远远不如汉语学家，文化大儒，但是我愿意去学习，并作为我一生的理想。

作为志愿者，我还有对这份工作的热爱之情，对汉办给我这次机会的感激之情，对祖国强大的自豪之情……如果没有感情，我们的生活就是一片灰白，何谈人生的意义和价值？
对于我来说，优秀的志愿者就是如此，怀着“光荣感、责任感、使命感”,满怀“激情，热情、感情”地投入到志愿者服务工作中，成为所在国所在地“来自中国的天使”，“最可爱的人”。

我相信，这也会是未来的我，我是来自中国的小太阳，我带来阳光，我带来希望。

第四篇：我眼中的优秀报关员
眼中的优秀报关员
钱媛媛
我眼中的优秀报关员
摘要国际物流是一个跨国界物流的概念它是指合理组织货物在国际间流动，即发生在不同国家和地区的物流活动。

国际物流的实质是按国际分工协作的原则，按照国际物流惯例和标准，利用国际物流网络、物流设备和物流技术，实现货物在国际间的流动和交换，以促进世界资源的优化配置和区域经济的协调发展。

而报关是国际物流中一个重要程序，是履行海关进出境手续的必要环节之一。

近年来，物流产业作为新兴行业，已进入全面快速发展阶段，物流产业经营理念的创新和服务产品的创新不断冲击着传统的报关领域。

报关是指进出境运输工具的负责人、进出口货物的收发货人或其代理人向海关办理货物进出口手续的过程。

报关是一种知识性广、技能性强、具有丰富实践经验的综合性智力劳动。

报关员是指依法取得报关从业资格，并在海关注册登记，向海关办理进出口货物报关业务的人员。

报关员需要熟悉掌握海关的基本法规、报关程序、海关监管制度、海关操作程序、进出口贸易估算、进出口公司、外贸运输保险以及英文知识，并必须具备一定的实际业务能力。

为此，我国《海关法》第十一条规定：“未依法取得报关从业资格的人员，不得从事报关业务。

”以法律形式明确了从事报关员工作的资格制度。

报关员工作内容
1.按照规定如实申报出口货物的商品编码、商品名称、规格型号、实际成交价格、原产地及相应优惠贸易协定代码等报关单有关项目，并办理填制报关单、提交报关单证等与申报有关的事宜；
2.申请办理缴纳税费和退税、补税事宜；
3.申请办理加工贸易合同备案（变更）、深加工结转、外发加工、内销、放弃核准、余料结转、核销及保税监管等事宜；
4.申请办理进出口货物减税、免税等事宜；
5.协助海关办理进出口货物的查验、结关等事宜；
6.应当由报关员办理的其他报关事宜。

报关员的法律责任
报关员在报关活动中，违反《海关法》和相关法律、行政法规的，由海关和其他部门给予相应的处理和行政处罚，构成犯罪的，依法移送司法机关追究其刑事责任。

报关员违反海关监管规定的行为及其处罚如下。

1、报关员应工作疏忽或在代理报关业务中因对委托人所提供情况的真实性未进行合理审查，致使发生出口货物的品名、税则号列、数量、价格、贸易方式、原产地、启运地、运抵地、最终目的地或者其他应当申报的项目未申报或者申报不实的，海关可以暂停其6个月以内报关执业，情节严重的，取消从业资格。

2、报关员被海关暂停其报关执业，恢复从事有关业务后一年内再次被暂停报关职业的，海关可以取消其报关资格。

眼中的优秀报关员
钱媛媛
3报关员非法代理他人报关或超出海关准予的从业范围进行报关活动的责令改正，处5万元以下罚款，暂停其6个月以内执业；情节严重的，取消其报关从业资格。

4、报关员向海关工作人员行贿的，取消其报关从业资格，并处10万
以下罚款；构成犯罪的，依法追究刑事责任，并不得重新取得从业资格证书。

5、提供虚假资料骗取海关注册登记、报关从业资格的，撤销其注册登记、取消其报关从业资格，并处30万以下罚款。

6、报关员有下列情况之一的，海关予以警告，责令其改正，并处人
民币2000元以下罚款：
① 有报关员执业禁止行为的
② 报关员海关注册内容发生变更，未按规定向海关办理变更手续的。

另：海关对于未取得报关从业资格从事报关业务的，予以取缔，
没收违反所的，可以并处10万元以下罚款。

海关监管制度：
海关监管制度：海关监管是指海关运用国家赋予的权力，通过一系列管理制度与管理程式，依法对进出境运输工具、货物、物品的进出境活动所实施的一种行政管理。

海关监管是一项国家职能，其目的在于保证一切进出境活动符合国家政策和法律的规范，维护国家主权和利益。

海关监管不是海关监督管理的简称，而海关监督管理则是海关全部行政执法活动的统称。

1.监管对象
根据监管对象的不同，海关监管分为运输工具监管、货物监管和物品监管三大体系，每个体系都有一整规范的管理程序与方法。

2.监管意义
监管作为海关四项基本任务之一除了通过备案、查验、放行、后续管理等方式对进出境运输工具、货物、物品的进出境活动实施监管外，还要执行或监督执行国家其他对外贸易管理制度的实施，如进出口许可制度、外汇管理制度、进出口商品检验检疫制度、文物管理制度等，从而在政治、经济、文化道德、公众健康等方面维护国家利益。

报关程序
报关程序的构成
海关：审单、查验、征税、放行4个海关作业环节即完成通关；
报关人：进出口申报、配合查验、缴纳税费、提取或装运货物等手续
1、前期阶段
前期阶段是指根据海关对保税加工货物、特定减免税货物、暂准进出口货物等的监管要求，进出口货物收、发货人或其代理人在货物进出境以前，向海关办理上述拟进口货物合同、许可等的备案手续的过程
眼中的优秀报关员
钱媛媛
2、进出境阶段
进出境阶段是指海关对进出境货物的监管制度，进出口货物收、发货人或其代理人在进口货物进境时、出口货物出境时，向海关办理进出口申报、配合查验、缴纳税费、提取或装运货物手续的过程
3、后续阶段
后续阶段是指根据海关对保税加工货物、特定减免税货物、暂准进出口货物等的监管要求，进出口货物收、发货人或其代理人在货物进出境储存、加工、装配、使用后，在规定的期限内，按照规定的要求，向海关办理上述拟进口货物核销、销案、申请解除监管的手续的过程
海关查验操作程序
(1)海关确定查验后，由现场接单关员打印《查验通知单》，必要时制作查验关封交报关员。

(2)安排查验计划。

由现场海关查验受理岗位安排查验的具体时间，一般当天安排第二天的查验计划。

(3)海关查验货物时，进口货物的收货人、出口货物的发货人或其授权报关员应当到场，并负责协助搬移货物，开拆和重封货物的包装。

海关认为必要时，可以径行开验、复验或者提取货样。

(4)查验结束后，由陪同人员在《查验记录单》上签名、确认。

要成为一名优秀的报关员，除了要精通各种商品分类、税率，还要积极的从实践性工作中积累丰富的报关经验，促进自己进一步的提高。

首先，由于报关行业存在高风险性，这就要求报关员要保持高度的责任心，严谨对待每一票货物，保证所申报的报关单据“单单相符、单证相符和单货相符”，以免给海关、客户以及自身带来不必要的麻烦。

其次，报关这项工作是一项脑力与体力相结合的工作。

除了面对各种贸易形式、货物归类，还要在必要的时候配合海关查验；而且，同一关区的不同下属海关在操作流程上也会存在差异。

总之，报关是一种知识性广、技能性强、具有丰富实践经验的综合性智力劳动。

报关员需要熟悉掌握一关三检的法律法规以及监管制度和操作流程、进出口贸易、保险、货代操作、物流以及英文知识；熟练掌握业务知识，具有良好的人际沟通能力、要一专多能、工作严谨，这些都
是成为优秀报关员必不可少的条件。

据了解，现在很多企业在岗位设置时已经不再单一设置报关员岗位。

因此，报关员应该学无止境，向企业生产、货代或是复合型物流人才方向拓展。

如果一个刚入门的报关从业人员能够在工作中领悟并且学到这些哪么他终将成为一名优秀的报关从业人员。

以上是我在这个学期学了《报关原理与实务》后对如何做一名优秀报关员的理解
第五篇：我眼中的冬天优秀作文（通用）
我眼中的冬天优秀作文（通用5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的我眼中的冬天优秀作文（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。

我眼中的冬天作文1
春天，百花盛开；夏天，绿树成荫；秋天，果实累累。

而冬天，以它独有的美丽，展现在我的眼中。

我眼中的冬天是寒冷的。

北风呼呼地刮着，刮得我脸蛋生疼。

你瞧，红通通的，是不是像个大苹果？
人们穿上了羽绒服，围上了围巾，戴上了手套、耳套，还穿上了雪地靴。

你看，远处的大树也穿上了衣服！白茫茫的一片，在冬日暖阳的照耀下，这寒冷又提升了一个高度。

我眼中的冬天是美丽的。

一朵朵美丽的雪花，从天空中纷纷扬扬地飘落下来，犹如鹅毛，又好像是柳絮，或轻轻洒落，或忽地一阵寒风，被吹得好远好远，令人心旷神怡。

远处的山川，近处的森林，此刻都已经迫不及待地披上了银装。

更美的是那雪中的腊梅，以其“凌寒独自开”的姿态，把香气和美丽撒向人间！
我眼中的冬天是快乐的。

一夜暴雪，第二天就变晴了。

雪地上来了很多小画家，他们或凝神构想，或挥洒笔墨，或欣赏陶醉，把美丽的冬天变成了快乐的乐园。

一幅幅美丽的作品就这样跃然纸上，画的人是快乐的，欣赏的人更是开心。

雪地上也来了很多小朋友，他们在
雪里堆雪人、打雪仗、滚雪球，奔跑着、嬉戏着，欢快的笑声在雪地里飘荡着……
我眼中的冬天虽然是寒冷的，但是，它还是美丽的、快乐的！
我眼中的冬天作文2
“嗖嗖”，北风卷起地上的最后几片枯叶，也带来了晶莹透亮的冬天！
渐渐的，“雪女”洒下一片美丽的雪花。

没有最美，只有唯美。

顿时，大地换上了新装。

把眼望回雪花，又有一种独特的感觉。

吸一口凉气，反倒觉得它们在用最纤细、温柔的“声音”，向人们传达“冬天来了”的消息。

是啊！冬天来了！我眨巴着眼睛，凝视远处。

不知是谁家的孩子，调皮的在自家起雾的窗户上，画出一个笑脸。

我四下走走，好像迈进了棉花地里。

每走一步，都是软绵绵的，但总是有“嘎吱嘎吱”的声音。

咦？好像前面有块牌子，上面写“××草地广场”。

原来，那“嘎吱嘎吱”的声音，是踩在草地上的声音啊。

不知走了多久，我仿佛来到了草地的尽头，我看到一座很古老的房子。

房顶上堆积了厚厚的一层雪。

在房檐下，还挂着一根根晶莹透亮的冰柱。

仔细观察这冰柱，我还发现它们大小不一，形态各异。

有又细又尖的，有又粗又长的，有角度偏斜的，还有……
附近的花园里，有一条结了薄冰的小溪，弯弯曲曲，一直延伸到远方。

我捡起一个小石头，冰凉冰凉的，然后举起它，砸向小溪。

只听“叮咚”一声，好像泉水细流的一般清脆悦耳。

“哈哈哈”，忽然，耳边传来一阵欢笑声。

是一群孩子们正在打雪仗！他们个个面红耳赤。

雪球打在人身上，应该有一种凉意沁透心脾的感觉吧。

当然，他们非常的快乐，这幅光景，反倒让人觉得这个冬天到少了几分寒意。

雪花，又悄然落下了。

在鹅毛般的飞雪中，踩下一连串的脚印，如果人人都这样做，会形成一幅美丽的画吗？
我不清楚，为何有这种感受。

总觉得冬日里的寒气，总打不破这安详的静谧，就好像是蝴蝶破出茧一样，等待着新生命的又一次降临。