上海高考语文默写复习集(内部最全) 九

一、默写填空
1.舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇。

（苏轼《赤壁赋》）
2.吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？（韩愈《师说》）
3.贾谊的《过秦论》中“秦无亡失遗镞之费，而天下诸侯已困矣”两句运用夸张手法表述秦国没有任何耗费就让来犯的九国之师陷入困境。

4.杜牧《阿房宫赋》的“奈何取之尽锱铢，用之如泥沙”两句，运用对比、反问的手法，批判秦人大肆搜刮，挥霍无度。

5.茕茕孑立，形影相吊。

（李密《陈情表》）
6. 惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

（李白《梦游天姥吟留别》）
7.《赤壁赋》中客人触景伤怀，用比喻手法写人生短暂渺小的两句是：
寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。

8.胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。

（贾谊《过秦论》）
9.月明星稀，乌鹊南飞。

（曹操《短歌行》）
10.杜甫的《登高》中，诗人用“万里悲秋常作客，百年多病独登台”两句，直接抒发了自己的多重愁苦，被宋代学者罗大经认为“十四字之间含八意，而对偶又精准”。

二、加点字解释
（1）楚人一炬，可怜
．．焦土（可惜）
（2）可怜
．．楼上月裴回，应照离人妆镜台（感到惋惜）
（3）州司临．门，急于星火（到来）
（4）郦元以为下临．深潭（靠近）
（5）未尝不临．文嗟悼（面对，对着）
（6）临．行密密缝，游子身上衣（将要，快要）
（7）但以刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑．夕（考虑，想到）（8）何不虑．以为大樽而浮于江湖（用绳结缀）
（9）人无远虑．，必有近忧（考虑，打算）
（10）此皆良实，志虑．忠纯（心思，意念）
一、默写填空
1. 骐骥一跃，不能十步。

驽马十驾，功在不舍。

（《荀子·劝学》）
2.杜甫《登高》中击中表现夔州秋天的典型特征的句子是：无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。

前人也曾把这两句誉为“古今独步”中的“句中化境”。

3.哀吾生之须臾，羡长江之无穷。

挟飞仙以遨游，抱明月而长终。

（苏轼《赤壁赋》）
4.辘辘远听，杳不知其所之也。

（杜牧《阿房宫赋》）
5.时空对举是指诗人从时间和空间两个角度描写景物来营造意境，让读者在时空交错中获得审美体验。

“诗圣”杜甫即擅长在近体诗中运用时空对举的创作方法，如《登高》：万里悲秋常作客，百年多病独登台。

6.况吾与子渔樵于江诸之上，侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟，举匏樽以相属。

（苏轼《赤壁赋》）
7.黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。

（李白《蜀道难》）
8.曹操《短歌行》中，“契阔谈䜩，心念旧恩”两句写出了主客久别重逢，欢快畅谈，念念不忘往日的情谊。

9.携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。

（毛泽东《沁园春·长沙》）
10.故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。

（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
二、加点字解释
（1）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论．其刑赏（评定，判定）
（2）单于使使晓武，会论．虞常，欲因此时降武（审理，判决）
（3）生人作死别，恨恨那可论．（诉说）
（4）亦将夺于公论．而无以立矣（说法）
（5）拥众数万，马畜弥．山，富贵如此（遍，遍布）
（6）弥．月不雨，民方以为忧（整个）
（7）奉之弥．繁，侵之愈急（更加，越）
（8）亭东自足下皆云漫．（弥漫）
（9）路漫漫
．．其修远兮，吾将上下而求索（漫长）
（10）其远古刻尽漫．失（模糊不清）
一、默写填空
1.青青子衿，悠悠我心。

（曹操《短歌行》）
2. 奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？（杜牧《阿房宫赋》）
3.《赤壁赋》中苏子劝客时，用“苟非吾之所有，虽一毫而莫取”两句，表达了非己勿贪，对万物不要强求强取的豁达态度。

4. 相与枕藉乎舟中，不知东方之既白。

（苏轼《赤壁赋》）
5.子曰：譬如为山，未成一篑，止，吾止也。

（《<论语>十二章》）
6.《念奴娇·赤壁怀古》中，苏轼用“雄姿英发”一句写周瑜的气度雄伟、人才出众，而自己“早生华发”，两者形成鲜明对比。

7.《念奴娇·赤壁怀古》中，诗人想象丰富，“卷起千堆雪”的其实是“惊涛拍岸”，写景化静为动的是“乱石穿空”一句。

8.自疏濯淖污泥之中，蝉蜕于浊秽，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。

（司马迁《屈原列传》）
9. 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。

（毛泽东《沁园春·长沙》）
10.问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。

（李白《蜀道难》）
二、加点字解释
（1）心眼既不专一，却只漫．浪诵读，决不能记（随便，随意）
（2）雄关漫．道真如铁，而今迈步从头越（莫、不要）
（3）相如张目叱之，左右皆靡．（退却）
（4）吾视其辙乱，望其旗靡．（倒下）
（5）试与他虫斗，虫尽靡．（失败）
（6）靡．计不施，迄无济（无，没有）
（7）斗折蛇行，明灭．可见（隐没）
（8）灭．顶之灾（淹没）
（9）则知明．而行无过矣（明达）
（10）知人者智，自知者明．（聪明）
（11）大学之道，在明．明德（彰明）
（12）明．道德之广崇，治乱之条贯（阐明）
一、默写填空
1.在《屈原列传》中，司马迁评述了屈原的《离骚》多用香花芳草的原因：其志洁，故其称物芳。

2.忳郁邑余侘傺兮，吾独穷困乎此时也。

（屈原《离骚》）
3.扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

（李白《蜀道难》）
4.在《六国论》中，作者认为“六国破灭，弊在赂秦”的理由是“赂秦而力亏”和“不赂者以赂者丧”。

5.茕茕孑立，形影相吊。

（李密《陈情表》）
6.一觞一咏，亦足以畅叙幽情。

（王羲之《兰亭集序》）
7.李白《梦游天姥吟留别》中“忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟”表现了诗人从梦中突然醒来，长叹不已。

8.秦无亡矢遗镞之费，而天下诸侯已困矣。

（贾谊《过秦论》）
9.《赤壁赋》中描绘出秋江的爽朗与澄净，也恰好体现出作者怡然自得的心境的语句是：“清风徐来，水波不兴”。

10.慎终如始，则无败事。

（《<老子>四章》）
二、加点字解释
（1）自见者不明．，自是者不彰（显明）
（2）明．于治乱，娴于辞令（明晓，通晓）
（3）明．足以察秋毫之末（视力（好））
（4）愿夫子辅吾志，明．以教我（明白地）
（5）本图宦达，不矜名．节（名望，名声）
（6）故虽有名．马，祗辱于奴隶人之手（名贵的）
（7）而此独以钟名．，何哉（命名）
（8）名．我固当（称呼）
（9）虽有百口，不能名．其一处也（说出）
（10）遂命．酒，使快谈数曲（吩咐，让人备置）
（11）故天子一跬步，皆关民命．（生命，性命）
（12）屈节辱命．，虽生，何面目以归汉（使命）。