《创建绿色园林单位自查报告》

《创建绿色园林单位自查报告》，进行生态绿化工程建设，加大对机关大院绿化、美化、亮化的投入，努力营造四季有花、四季常青的园林式工作环境。

一、领导重视，责任明确
我局十分重视园林绿化的建设和管理工作。

为确保创建工作落到实处，、成立了以局长任组长，局领导班子、各股室负责人及离退休职工代表为成员的创建工作领导小组，负责创建工作的规划、实施、督促、检查。

领导小组成员同心协力、齐抓共管，责任明确，工作有计划、有目标，制定了清洁卫生制度、环境美化制度、绿化管理制度以及清洁卫生检查制度，一日一小扫，一周一大扫，开展定期和不定期检查，促进环境美化意识的提高。

二、全体参与，从我做起
我局的园林绿化工作得到了广大干部职工和院内住户的大力支持和热情参与。

在日常绿化工作中，我局经常组织干部职工开展“养成一片绿、奉献一片爱”为主题的义务植树、种花、种草活动，每周组织全体干部职工对院内进行清扫。

大院的住户也热情参与到维护院内绿化及设施的活动中来，对破坏院内绿化环境的行为予以坚决抵制，形成了绿化、美化环境的自觉行为。

现在，建绿、护绿、爱绿意识已经深入人心，为创建园林式单位形成了良好氛围。

三、整治到位，管理科学
我局为提高院内的环境水平，不断完善绿化工作，采取了一系列有效措施。

去年，我局对大院的环境卫生进行了彻底整治，拆除了各
类违章建筑，确保了院落的干净、整洁。

同时，聘请专人负责院内的清洁卫生，对院内绿化进行了修剪和专业化管理，定期浇水、施肥和修枝剪叶。

今年，我局将机关大院交给清泉居委会实行专业化物业管理，专门负责环境、卫生、绿化、安全、文明等管理工作，同时，对院内的水池进行了填埋，彻底解决了这一影响院落美观的“老大难”问题。

此外，我局还对院内进行了绿化，对院内裸露土地、枯死树苗等进行再绿化补植，为干部职工及院内住户提供了更加优美的工作、生活环境。

四、布局合理，环境优雅
经过全局的辛勤努力，我局机关大院绿化区域呈现出一派自然和谐的面貌。

机关大院的园林景观建设以绿色环保、休闲观赏为宗旨，以充分展现园林特征、切实反应人文特征为目标。

大院总占地面积为1xx平方米，绿化覆盖面积达4800平方米，绿化覆盖率达到40%，总投资1万元。

现共有87株乔木，10株花灌木。

走进大院，大树分立两边，浓密茂盛；花坛因势而建，生机勃勃；小道树影婆娑，清风拂面；石凳石椅散落，宁静清幽。

院落布局协调，各得其所，层次分明，交相映衬，构成了一幅赏心悦目的立体风景画。

我局园林绿化工作自查的多项绿化指标，基本达到了“市园林式单位”的标准。

此次申报市级园林式单位，迎接市绿化委员会的评审，是我局绿化工作从未有过的一件大事，也是我局绿化工作学习和进步的机会。

这次评审，将使我局的绿化工作取得更大进步，为xx市创建全国卫生城市、园林城市增光添彩。

第二篇：创建绿色园林单位自查报告区商务局机大院占地面积1xx平方米，位于xx市娄星区清泉街3号。

自成立以来，我局党组一班人以建设绿色园林单位为目标，以实现人与自然的和谐发展为动力，积极开展园林绿化工作，促进“三个文明”建设共同发展。

在全体干部职工的共同努力下，取得了较好成绩。

特别是“三创”工作开展以来，我局立足实际
，进行生态绿化工程建设，加大对机关大院绿化、美化、亮化的投入，努力营造四季有花、四季常青的园林式工作环境。

一、领导重视，责任明确
我局十分重视园林绿化的建设和管理工作。

为确保创建工作落到实处，、
成立了以局长任组长，局领导班子、各股室负责人及离退休职工代表为成员的创建工作领导小组，负责创建工作的规划、实施、督促、检查。

领导小组成员同心协力、齐抓共管，责任明确，工作有计划、有目标，制定了清洁卫生制度、环境美化制度、绿化管理制度以及清洁卫生检查制度，一日一小扫，一周一大扫，开展定期和不定期检查，促进环境美化意识的提高。

二、全体参与，从我做起
我局的园林绿化工作得到了广大干部职工和院内住户的大力支持和热情参与。

在日常绿化工作中，我局经常组织干部职工开展“养成一片绿、奉献一片爱”为主题的义务植树、种花、种草活动，每周组织全体干部职工对院内进行清扫。

大院的住户也热情参与到维护院
内绿化及设施的活动中来，对破坏院内绿化环境的行为予以坚决抵制，形成了绿化、美化环境的自觉行为。

现在，建绿、护绿、爱绿意识已经深入人心，为创建
园林式单位形成了良好氛围。

三、整治到位，管理科学
我局为提高院内的环境水平，不断完善绿化工作，采取了一系列有效措施。

去年，我局对大院的环境卫生进行了彻底整治，拆除了各类违章建筑，确保了院落的干净、整洁。

同时，聘请专人负责院内的清洁卫生，对院内绿化进行了修剪和专业化管理，定期浇水、施肥和修枝剪叶。

今年，我局将机关大院交给清泉居委会实行专业化物业管理，专门负责环境、卫生、绿化、安全、文明等管理工作，同时，对院内的水池进行了填埋，彻底解决了这一影响院落美观的“老大难”问题。

此外，我局还对院内进行了绿化，对院内裸露土地、枯死树苗等进行再绿化补植，为干部职工及院内住户提供了更加优美的工作、生活环境。

四、布局合理，环境优雅
经过全局的辛勤努力，我局机关大院绿化区域呈现出一派自然和谐的面貌。

机关大院的园林景观建设以绿色环
保、休闲观赏为宗旨，以充分展现园林特征、切实反应人文特征为目标。

大院总占地面积为1xx平方米，绿化覆盖面积达4800平方米，绿化覆盖率达到40%，总投资1万元。

现共有87株乔木，10株花灌木。

走进大院，大树分立两边，浓密茂盛；花坛因势而建，生机
勃勃；小道树影婆娑，清风拂面；石凳石椅散落，宁静清幽。

院落布局协调，各得其所，层次分明，交相映衬，构成了一幅赏心悦目的立体风景画。

我局园林绿化工作自查的多项绿化指标，基本达到了“市园林式单位”的标准。

此次申报市级园林式单位，迎接市绿化委员会的评审，是我局绿化工作从未有过的一件大事，也是我局绿化工作学习和进步的机会。

这次评审，将使我局的绿化工作取得更大进步，为xx市创建全国卫生城市、园林城市增光添彩。

第三篇：创建市级园林单位自查报告泽州县环境保护局市级园林式单位自查报告
xx占地面积4403平方米，位于xx。

近年来，我局党组一班人以建设绿色园林单位为目标，以实现人与自然的和谐发展为动力，立足实际，积极开展园林绿化工作，实施生态绿化工程建设，加大对单位环境的绿化、美化、亮化投入，努力营造四季有花、四季常青的园林式工作环境，促进我县园林绿化建设的共同发展。

一、领导重视，责任明确
我局十分重视园林绿化的建设和管理工作。

为确保创建工作落到实处，成立了园林绿化领导小组，负责全局的园林绿化建设和养护治理工作。

领导小组成员同心协力、齐抓共管，责任明确，工作有计划、有目标，制定了清洁卫生制度、绿化管理制度以及清洁卫生检查制度，一日一小扫，一周一大扫，开展定期和不定期检查，促进环境美化意识的提高。

二、全体参与，从我做起
我局的园林绿化工作得到了广大干部职工和院内住户的大力支持和热情参与。

在日常绿化工作中，我局经常组织干部职工开展“养成一片绿、奉献一片爱”为主题的义务植树、种花、种草活动，每周由物业中心组织干部职工对院内进行清扫。

大院的住户也热情参与到维护院内绿化及设施的活动中来，对破坏院内绿化环境的行为予以坚决抵制，形成了绿化、美化环境的自觉行为。

现在，建绿、护绿、爱绿意识已经深入人心，为创建园林式单位形成了良好氛围。

三、整治到位，管理科学
我局为提高院内的环境水平，不断完善绿化工作，采取了一系列有效措施。

近年来，我局对生活小区的环境卫生进行了彻底整治，拆除乱搭乱建，确保了院落的干净、整洁。

同时，由物业中心聘请专人负责院内的清洁卫生，对院内绿化进行了修剪和专业化管理，定期浇水、施肥和修枝剪叶。

此外，我局还对院内进行了绿化，对院内裸露土地、枯死树苗等进行再绿化补植，为干部职工及院内住户提供了更加优美的工作、生活环境。

四、布局合理，环境优雅
经过全局的辛勤努力，我局环境绿化区域呈现出一派自然和谐的面貌。

我局园林绿化以绿色环保、休闲观赏为主题，以充分展现园林特征、切实反应人文特征为目标。

单位占地面积为4403平方米，绿化覆盖面积达1500平方米，绿化覆盖率达到34%，累计投资15万元。

现共有冬青15000株、藤木40株、白玉兰10株、百日红5株、龙爪
槐20株、小黄牙6株、月季5株、丁香花15株、柏树15株，栽植草坪1000平方米。

从而形成了丹桂飘香、四季花开、花果交替，空气流动感强的美丽环境，尤其是一亭阁与具有现代气息的宏伟建筑遥相呼应、相得益彰，整个区域怡心宁静。

我局园林绿化工作自查的多项绿化指标，基本达到了“市级园林式单位”的标准。

此次申报市级园林式单位，迎接上级主管部门的评审是我局绿化工作的一件大事，也是我局绿化工作学习和进步的机会。

通过这次评审，将使我局的绿化工作取得更大进步，为我县的绿化工作增光添彩。

第四篇：创建“绿色学校”自查报告关于麦盖提县克孜勒阿瓦提乡中心小学
创建“绿色学校”实施
情况的自查报告
克孜勒阿瓦提乡中心小学
xx年9月12日
关于麦盖提县克孜勒阿瓦提乡中心小学创建
“绿色学校”实施情况的自查报告
一、基本情况
我校建于1954年学校总面积16711平方米，xx年被评为县级安全文明单位，xx年被评为县级“五个好”党支部，xx年被评为县级“基层先进党支部”，xx年我校被评为县级精神文明单位，xx年被评为县级“输送区内初中班先进集体”，xx年我校组织召开了全县“三
项措施”现场会、xx年组织召开了全疆“乡村艺术教育”现场会、xx 年被评为县级“德育工作达标校”、xx年我校组织召开了“反分裂、反渗透”为主题的升国旗仪式现场会。

我校由党支部，行政，4个教研组，团支部，工会等组成学校教职员工34名，18班级，665学生，1个实验室，2个信息技术教室。

学校有一个勤工俭学的农场（33亩耕地）。

二、具体工作
加强领导，组织学习，特成立了创建“文明学校，绿色学校，稳定学校”领导小组，制定了有关的计划、制度、措施、实施方案等等.各项工作分配到人，为这项工作的顺利进行创造了制度保证，加强日常环保宣传教育，并开展实际活动，使学校每年进行2-3次环保活动，2-3次演讲，知识竞赛，专题讨论，并结合每班的状况进行教育，时时刻刻把各项教育
灌输给每个学生，取得了良好的成绩，几年来，从勤工俭学创收资金1万元，投入到改善学校教育教学环境，育人环境，使我校的面貌有了很大的变化.
三、课内教育
在思想政治教育上无论是任何课程，结合本科内容对学生进行了环保教育，把环保教育渗透到了每节课上，环保，搞好花园式工作已经列入到我校日常工作规划中，并组织教师进行环保教育科研，材料归档，学校组织团委活动，勤工俭学劳动、绿化劳动、好人好事得到了实际的落实。

四、课外教育
各办公室，走廊，教室内外，都有花盆，每年都有三期的黑板报，书法画展活动，采取实际措施，做到了人人爱护花草、保护环境，不乱涂、不乱画、不乱扔东西、爱护公物，每年进行两次回收废电池、塑料废品、以实际行动做到了保护环境的工作，在“六〃五”世界环保日中在全校进行了以保护环境为主题的活动，师生员工的参加率达到了100%，取得了良好的效果.
五、学校环境
学校对搞好花园式工作常抓不懈，每年都组织师生员工植树，种花，种草现在学校可绿化地已得到绿化，绿树成荫，葡萄长廊，葡萄长廊中经常可以听见朗朗的读书声，学校的卫生，环境教育，各项制度全面落实，为全校师生创造了一
个舒适，优美的环境.学生会每天进行两次大检查，一个月进行一次卫生流动红旗评比活动，使广大师生员工养成了人人讲卫生，人人保护环境的习惯。

六、加强管理
经过落实环保，绿化，稳定的各项计划、制度、措施、教育、宣传实际活动，校园成了无烟区、无乱丢东西、无乱写乱画等行为、不大声喧哗的现象，在环保考试中，师生的及格率达到了100%，通过上街宣传，利用学校广播宣传，种种宣传得到了上级、学校家长、社会的好评.
根据花园式学校评估标准，通过我们的严格自查，我校能得97
分，因此，我们特申请县级“绿色学校”。

第五篇：创建“绿色学校”自查报告创建“绿色学校”自查报告根据创绿办字[xx]02号文件《关于开展第四届市级绿色学校评选活动的通知》精神，对照《市级中小学、中等职业学校、幼儿园“绿色学校”评分表》的评估标准，我校创建工作的各项指标已具备市级“绿色学校”评估要求。

现根据市级中小学“绿色学校”评估标准进行自查，并将自查情况汇报如下：
一、学校概况及创建工作简介
地处永定两县交界，棉花滩库区——龙湖之滨。

学校创办于1969年春，现有25个教学班，学生1458人，教职工86人，专任教师68人，其中，拥有高级职称7人，中级职称32人。

校园占地51760平方米，绿树成荫，繁花似锦。

校舍建筑错落有致，井然有序。

校内于xx年兴建的“将军革命事迹陈列室”，成为对师生进行爱国主义、革命传统、艰苦奋斗教育的永久性德育基地。

办学37年来，学校全面贯彻党的教育方针，坚持“以教学为中心，以育人为根本，以质量求生存，以特色求发展”的工作方针，遵循“团结、勤奋、严谨、求实”的校训，坚持“管理育人、教书育人、服务育人、环境育人”，进一步优化育人环境，不断改善办学条件，不断提高教育教学质量和学校文明水准，并取得显著成绩。

近五年来，学校获县级以上表彰共30余项：被评为县创建绿色学校先进单位、县素质教育合格学校、县教育系统先进单位、县创建安全单位活动合格校、市第七第八届“文明学校”、市级“先进单位”、省级先进教工
之家、省级先进教育工会等荣誉称号。

xx年11月荣获省“王丹萍教育奖”。

xx年10月被评为市首批“普通初中示范学校”。

学校自xx年以来连续六年在全县27所中学的教育目标管理评估中荣获前5名的好成绩（xx年、xx年、xx年连续三年一等奖）
学校环境教育是实施可持续发展战略，提高全民族环保意识的奠基性工程，也是全面开展素质教育的重要组成部
分。

因此，我校历来高度重视绿色学校的创建工作，在这方面拥有优良的传统，积累了丰富的经验。

随着时代的发展、社会的变革，我们对“绿色学校”的认识也日益深入。

最近一个阶段，我校积极落实《全国环境宣传教育行动纲要》精神，将创建工作与教育教学有机融合，坚持用和谐发展思想、可持续发展观审视工作实践，全方位、多渠道地推进环境教育，不断提升师生的环境意识和人文素养。

我校“以人为本，和谐发展”的办学理念，不仅是强调学生个体身心的和谐、素质的协调，也是我们对人与自然、人与社会之间辩证统一关系的科学阐释，是对“可持续发展观”深入理解的集中体现。

二、评估项目指标自查情况
（一）组织管理
1、领导重视。

为加强对我校创建“绿色学校”活动的领导和管理，我校于xx年8月成立了创建“绿色学校”领导小组，对环境教育宣传、教师环保培训、环境教育教材开发，课程设置，学科渗透，校园绿化、校园美化等各项工作进行明确分工、责任落实到人，并制
定了创建“绿色学校”实施计划，按照创建“绿色学校”实施步骤，部署安排创建活动的各项工作、定期检查，整改，及时总结。

（自评分7分）
2、资料齐全。

有关环境教育的文件、计划与总结等资料管理规范有序。

为更好的开展环境教育，增强中学生的环境意识，我校史地教研组专门编写校本教材《环境教育》。

教师在教学中能够认真撰写教案，积极开展论文研讨活动。

（自评分6分）
3、宣传教育。

我校根据“绿色学校”创建活动计划，于xx年10月举行了创建“绿色学校”板报比赛，并在元旦期间举行了创建“绿色学校”为主题的手抄报展。

学校广播室、图书馆、阅览室有环保书籍10余种，各班墙报有环保内容。

校团委在“世界水日”“世界地球日”“世界环境日”开展了丰富多彩的活动。

（自评分3分）
4、环保培训。

我校根据创建“绿色学校”的步骤制定学校环保培训的规定，定期对教师进行环保培训。

（自评分4分）（二）课内教育
1、课堂渗透。

我校各学科教师在教学中都能够积极渗透环境教育的内容。

渗透内容贴近生活，注重实效。

学校各学期举行一次环境教育研讨课，并有教案。

（自评分10分）
2、活动课程。

我校积极开展环境教育为主题的教育活动，每年国庆期间校团委举行了“创建绿色学校”演讲比赛，“我爱绿色”盆花展，“环保杯”征文等活动，全校1500余名师生参加了活动。

同时各教学班每学期都要定期对学生进行环境教育。

（自评分6分）
3、选修课程。

我校积极开展校本教研，开设相关的环保校本课程。

每学期开设二次以上的环保知识讲座。

（自评分2分）（三）课外教育
1、小组活动。

我校成立环境保护青年志愿者小组和文明劝导小分队，积极开展争创“环保小卫士”活动，收集废纸，环境保护宣传等活动。

环保小组有辅导老师。

学校在“植树节”、“爱鸟周”、“地球日”、“环境日”、“世界水日”、“学雷锋月”等活动时期，组织有一定规模的宣传活动。

各项活动有方案、活动形式新颖、效果良好。

（自评分9分）
2、实践活动。

学校组织各班学生每天轮流开展劳动实践活动，积极参与绿化、美化、净化校园活动。

对每一个绿化带都设立了班级养护、卫生包干区，学生植树、种花、护草的参与率达100%。

每年春季都要组织学生参加义务植树活动。

积极组织学生搜集和整理环境保护的资料。

在社区宣传方面，我校组织学生到集镇张贴环保宣传标语和整治社区环境卫生，暑假期间开展了“黄潭河的污染与治理”的社会调查活动。

学生参加各类环境教育活动的普及率达100%。

（自评分9分）
（四）教育效果
1、在学科教材中力求透“绿”。

化学、地理、生物、物
理等学科，将与环境科学相关的内容凸现出来，突出“自然也是有生命力”的思想，使学生清醒地认识到，人类要正常地生存，就必须维护它们所赖以生存的生态环境，必须亲近自然、爱护自然。

另外，
在语文、历史、英语、政治等学科中，充分利用学科特点将环境教育融入学科教学中。

师生环保意识强烈。

（自评分10分）
2、环保行为。

我校为市级“五无学校”。

校园内“墙上无污迹、桌面无刻划、门窗无破损、地上无痰迹纸屑、卫生无死角”，学校每周一对学生进行文明穿戴检查，促进了学生在家、学校、社会养成卫生、健康、环保的生习惯。

学校后勤部门、师生员工家庭自觉使用环保产品。

（自评分10分）
3、教育成果。

xx年12月我校被县环保局、教育局评为创建绿色学校“先进单位”，市第七第八届“文明学校”、市级“先进单位”，xx年10月被评为市首批“普通初中示范学校”。

学校自xx年以来连续六年在全县27所中学的教育目标管理评估中荣获前5名的好成绩（xx年、xx年、xx年连续三年一等奖）（自评分5分）
（五）校园环境
1、校园绿化。

我校绿化面积34162平方米，绿化覆盖率达66%。

基本实现春绿、夏花、秋、冬树，同时加大了花园式校园建设的力度，使校园环境达到四化（即硬化，绿化、美化、香化）（自评分5分）
2、卫生状况。

我校校园绿化无乱扔垃圾现象，课堂环境优美整洁，食堂、宿舍干净整洁，测所为水冲式无害化处理，无臭味、异味。

所有公共场所均要定期消毒，无卫生死角。

食堂的餐厅、厨房，符合卫生标准。

（自评分5分）
3、污染控制。

学校实验室、垃圾池、锅炉房产生的污染能够有效处理，校内设有定点垃圾存放点，并在各主要校道设有20多个果
皮箱。

所有的生活垃圾，每天都按时统一清运。

物理、化学实验室均装有良好的排风系统，保证及时地排除实验产生的有害气体。

校园内无放养家禽，无乱堆放杂物的现象。

校园污染得到有效控制（自评分4分）
自评总分为95分。

xx年4月26日
内容仅供参考。