部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业及答案

部编人教版三年级语文下册《火烧云》课后作业及答案
一、看拼音，写词语。

zǎo héfūqīzhētenɡkùn zhù
zhènɡfǔzhànɡhónɡshàn bàɡān xiū
二、按要求写词语。

绿油油（ABB式） ___________ ___________ ___________ 白发苍苍（ABCC式） ___________ ___________ ___________ 津津有味（AABC式） ___________ ___________ ___________
三、比一比，再组词。

勾（________）票（________）铺（________）欠（________）
沟（________）飘（________）捕（________）软（________）
钓（________）漂（________）蒲（________）饮（________）
四、把下列词语补充完整。

（____）谷（____）登果实（____）（____）春（____）秋（____）（____）（____）知秋五（____）缤（____）（____）（____）气爽
五、选择恰当的词语填空。

陆续连续继续
（1）舞蹈比赛开始了，选手们（______）进入赛场做准备。

（2）战斗（______）进行，炮弹的爆炸声响彻阵地，战士们勇敢地击退了敌人
一次次的进攻。

（3）由于几天（______）工作，妈妈终于病倒了。

温和温暖温柔
（4）冬日的阳光照在窗棂上，让我灰暗的心情顿时（______）起来。

（5）望着老师（______）的目光，我的眼中溢出了泪水，她多像我的妈妈呀！（6）昆明气候（______），四季如春。

六、文章结构图
1．本文语言优美，作者运用的修辞手法主要有__________、__________等。

本文条理清晰，按“火烧云__________——火烧云的____________——火烧云
__________”的顺序写了火烧云。

七、阅读课文片段，完成练习。

天上的云从西边一（只直）烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。

这地方的火烧云变化（及极）多，一会儿红彤形的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半（白百）合色。

葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些（颜艳）色天空都有。

还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。

一会儿，天空出现一匹马，马头向南，马尾向西。

马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似的。

过了两三秒钟，那匹马大起来了，腿伸开了，脖子也长了，尾巴却不见了。

看的人正在寻找马尾巴，那匹马变模糊了。

1．用“／”画去文中括号里使用不正确的汉字。

2．画“﹏﹏”句子采用__________的修辞方法，写出了火烧云________的变化。

3．第2段主要写火烧云的颜色丰富，可以用__________一词来形容。

4．第3段中“一会儿、过了两三秒钟”的词语写出了火烧云的形状变化
__________。

5．天空中的火烧云还可能变成什么，发挥想象写在横线上。

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参考答案
1、枣核夫妻折腾困住政府涨红善罢甘休
2、白茫茫金灿灿红彤彤生机勃勃得意扬扬小心翼翼依依不舍井井有条欣欣向荣
3、勾住邮票铺路欠条山沟飘扬捕捉软弱钓鱼漂亮蒲公英饮水
4、五丰累累华实一叶彩纷秋高
5、陆续继续连续温暖温柔温和
6、比喻排比上来了变化下去了
7、
1．只及白艳
2．排比颜色
3．五颜六色
4．迅速（快）
5．示例：威武的雄鹰，它似乎在天空中寻食。