学院风童装设计说明

学院风童装设计说明
最主要是取材方面：注重舒适以及亮丽(多采取糖果色，让小朋
友看起来朝气)其次：要多去做做调查，看看小朋友们的喜好。

(服装
看的穿者的心，进入他们的内心)再者：看看小朋友们对那类的卡通
动漫感兴趣，结合主题，添加一些活跃元素。

最后：尽量加入一些大
胆的想法，款式加入一些当今引领潮流尖端的主题元素(不经意见能
让小孩和父母穿出相似风格的家庭装，让小孩颇显人小鬼大的精灵样) 如今童装设计普遍追求的是时尚，活跃，童趣，健康，舒适。

然而要
设计出令孩子喜欢的真的令设计师花了不少心思啊!设计者需要按自
己的设计理念、风格以及市场回馈的信息，从而推出一系列深受孩子
们喜欢的精美童装，领导国内童装界的潮流。

流行色：是最能体现服装的定位风格。

所谓流行色，并非服装设
计大师随意挑选的，而是与整个国际大环境息息相关。

比如：今年流
行绿色，这与全球呼吁环保，呼唤和平，留住生命绿色的主题是分不
开的。

但不是所有的流行色都会受到消费者的喜欢，所以每一季的色
彩确定关系重大。

设计人员从小朋友的着装风格，喜好的色彩入手，精心选择。

面料：是服装最本质的体现。

作为童装的特性、面料要求
无害，透气、舒适，以全棉织品为最佳。

传统棉制品单一、易皱，近
几年流行的棉十莱卡、锦纶、珠帆、弹力条绒、斜纹等等，为童装设
计提供了不错的选择空间。

图案：是一个窗口，是服装的精髓、点睛之处，它是设计师最想表现的主观思想，对于童装业说，图案装饰更为重要，既有时尚的元素，又符合童装趣，比如：时下流行网络风暴，在服装上的生动再现，就是时尚元素的体现。

款式：是根据服装定位，及风格来设计的，集流行与实用为一体，比如今年中国服饰的走俏，不仅仅是中华民族悠久的历史文化与世界文化的交流沟通，更说明中国在世界舞台上演绎着越来越重要的角色。

设计者借助于服装这种载体把美好愿望表达出的，也是给服装注入全新的生命。