助学筑梦铸人记叙（2篇）

助学筑梦铸人记叙
梦想只要能持久，就能成为现实。

我们不就是生活在梦想中的吗? ——丁尼生
“为梦而生，为梦而活着”，每个人都有一个梦，或平凡，或伟大，但都在为实现“它”而奋斗者，努力着。

这个梦想，犹如一颗种子一样，被埋在土下，春天到了，它慢慢的萌芽，生长，然后破土而出，迎接了温暖的太阳。

我们就像那颗种子，经过残酷的高考来到了现在的大学。

萌芽的种子在太阳的照射下能快速地成长，而我们，也需要那“太阳光”。

____年____月，我怀着梦想来到了我的大学—陕西铁路工程职业技术学院。

刚进入这所学校，对这所学校充满了好奇，觉得什么都是新鲜的，好玩的，也有着对大学的憧憬。

可是，我也没有忘记自己来这所学校的目的，学好专业课，锻炼好自己各方面的能力。

就在今天下午，我参加了学校组织的无偿献血活动，为社会尽自己一点薄弱的力量。

不得不说，大学不仅是一个锻炼人的地方，也是一个考验人的地方。

大学的生活和高中生活相比而言，多了许多空余的时间，这时间利用好的话对我们个人来说，就有了一定的优势，至少在学习时间上比别人多。

当然，这需要我们有足够的自制力和控制力。

我来自一个很普通很平凡的家庭，没有可以赚很多钱的父母，但我并不因为我的家庭而没有自信，变的自卑，从而去怨恨父母。

相反，
我很感谢我的父母，感谢他们给了我一个温暖和睦的家庭，让我健康快乐的成长。

我也知道也了解父母养大我和我的哥哥丶妹妹的辛苦和不易，也知道只有好好读书才能改变自己将来的命运。

为父母减少一份担心和牵挂。

所以我选择了而大学，希望通过大学来实现自己的梦想。

“大学”，是一个大的舞台。

进入大学，我们就在了这个大舞台之上。

我们学校是一所职业学校，真正在校学习时间也不过两年。

这两年的时间就像是在练习舞蹈的“基本动作”一样。

这两年，也许没有观众，也没有掌声，但我相信，挺过这两年，就可以跳出优美而自信的舞蹈。

我学的正是地下工程与隧道工程技术，虽然现在的社会对这个专业人才的需求量非常大，但是，要想找到一个好的工作还是要靠自己的努力，不是手简单的拿到毕业证和技能证就可以。

我的梦想没有多么的伟大，只想通过自己的努力来争取自己想要的生活和未
来!
当然，如今的社会，需要的是复合型人才。

某单位录用员工时，看的不仅是应聘者的专业技能，还有其他的能力。

例如:辩论能力、应付处理危机的能力、人际交往能力等等。

所以，在大学，我们也要注重这些能力的培养，学会交流，学会用语言来表达自己的思想。

通过一些合理的途径来锻炼自己，丰富自己各方面的能力。

国家政府注重教育，注重国民的素质，也注重青少年学生的梦想。

于是“助学·筑梦·铸人”的活动来到了我们身边，我希望能得到他
的帮助，让我能够更好的实现大学的目标，从而实现自己的梦想。

我会认真努力地学习，用自己的行动来证明自己，让自己所创造的价值来回报社会，让自己成为一个有爱心，有责任心的人。

我相信，行动是想法最好的证明工具。

因为____曾说过:“实践是检验真理的唯一标准。

”
“成功永远是留给有准备的人。

”所以，从踏进校园的那一刻起，我就开始准备着。

我会不停的朝着既定的目标前进，遇到困难或挫折时，用毅力、勇气和智慧来扬起梦想的风帆，让理想的船舶平稳驶向成功的彼岸。

梦想，无法用金钱来衡量;国家的政策也不是用金钱来衡量的。

因为他是政府对大学生的关爱和呵护，也是国家对我们的希望。

感恩，不曾忘却;梦想，不曾放弃。

我会怀着一颗感恩的心，用自己的努力来实现自己的梦想。

我相信，只要我们肯努力，肯上进，我的梦想就会实现，我的未来就会掌握在自己的手中!
助学筑梦铸人记叙（2）
在中国的经济快速发展的背后，助学教育一直是一个备受关注的话题。

许多贫困地区的孩子们由于家庭条件的限制而无法接受良好的教育，这不仅限制了他们的个人发展，也让他们难以摆脱贫困的困境。

然而，正是通过助学教育的力量，许多孩子们的人生得以改变，他们的梦想得以成真。

我记得六年前，我在一个偏远的山村出生并长大。

那个地方家家户户都很贫困，学校也只有一间简陋的教室，没有足够的教材和教师。

我从小就立志要改变自己的命运，但无论我如何努力，都感觉自己被命运束缚住，无法突破。

直到有一天，一位善心人士来到我们村子，他们是一家慈善机构的志愿者，专门走遍山村，为贫困家庭的孩子提供助学资金和教育支持。

当我听说这个消息时，眼前一亮，内心涌动着希望的火花。

在那段时间里，我重拾了对教育的热情。

慈善机构的志愿者们为我们提供了免费的课本和学习材料，并定期到村子里来教授知识。

我时刻保持着对教育的渴望，每天早早地来到教室，认真听课。

而志愿者们不仅仅是传授知识，还耐心地指导我们解决学习上的问题，给予我们无私的鼓励和支持。

助学教育改变了我的人生轨迹。

在慈善机构的帮助下，我取得了优异的成绩，被一所名校录取。

这对我来说是难以想象的事情，就像是做了一个梦一样。

从那时起，我决定要回报社会，帮助更多的贫困孩子们摆脱困境。

毕业后，我加入了一家慈善机构，开始了我的助学之旅。

每天，我都会走遍偏远的山村，寻找那些需要帮助的孩子们。

有时，我会发现一些因为家庭困难而辍学的孩子，他们渴望着回到学校，但却无力支付学费和生活费用。

我会和他们的家人进行沟通，了解他们的情况，并尝试寻找慈善机构的帮助。

助学教育不仅仅是提供经济支持，更重要的是为孩子们提供心理
上的支持和激励。

我总是耐心倾听孩子们的困惑和烦恼，并尽力帮助他们解决问题。

有时，我也会组织一些活动，带领孩子们参观大城市的学校，让他们看到更广阔的世界。

这样的经历可以激励他们努力学习，追逐自己的梦想。

助学教育的力量是巨大的，它不仅可以改变一个人的命运，也可以改变整个社会。

我见过许多因为助学而改变命运的孩子，他们从一个无助的贫困孩子变成了有志向的青少年。

他们有了更好的教育，获得了更多的机会，将来也能够为社会的发展做出贡献。

然而，助学教育还面临着许多挑战。

资源不足、教育质量不高等问题一直困扰着助学教育的发展。

许多贫困地区的学校设施简陋，教师素质低下，使得助学教育的效果受到限制。

因此，需要各界的关注和支持，投入更多的资源和精力来改善助学教育的环境。

在未来，我希望能看到更多人加入到助学教育的行列中，为贫困地区的孩子们提供更好的教育机会。

我也希望我们的社会能够关注贫困地区教育的问题，投入更多的资源和精力来改善助学条件。

只有这样，我们才能铸就更多的人才，为国家的发展做出更大的贡献。

助学筑梦，铸人之路仍然漫长而艰辛，但我相信，只要我们的努力不懈，助学教育的力量定能够改变贫困地区的孩子们的人生，让他们的梦想成真。