2020届高考散文阅读名家作品精练：王剑冰专练
2020年高考语文二轮文学类文本专题复习--王剑冰作品解析精练
王剑冰作品解析精练神垕①王剑冰①大龙山，你在中原隆起，绵延无限远，我看不到你的尽头。
也许，龙亭里眯起的眼睛朝南望，就能望到你龙一样的雄姿。
而在你的脚下，那个叫神垕的地方，人们利用你的特有的土质，燃烧起一条条火龙，火龙里诞生的奇妙的钧瓷，源源不断地进入大宋皇室的深处。
②我来的时候正是深秋，山上依然蓬勃葱茏，各种巨石像鳞片闪露在阳光下。
我想不明白这个叫做神垕的地方，躲藏着怎样的神秘；是怎样的一种土，千年不尽，支撑了炉灶里的辉煌。
③神垕，我与你不期而遇，真的，我在车上打了个盹，一睁眼竟然就扑到了你的怀里。
我已经感觉出这次抵达的幸运。
那些昨日的烟尘和现实的幻象搅得我有些心神不宁。
我在心神不宁中小心翼翼地走进一个个院落，诚惶诚恐地观察每一个窑址，毕恭毕敬地抚摸那些浴火而生的神物。
④钧瓷上的一束束光直接打开了我的心室，那层层开片让我有一种疼痛。
大宋，你离去了近千年的时光，但是你造就的辉煌却是一直光照着历史，以致于那不屈的泥土在这里从来没有停止续写出瓷的华章。
⑤走进一条古街，不宽的街巷两边都是明清时期的老房。
当地人说，你没有看见过，当年这些老房子深处，都是钧瓷作坊。
早晨叮当的阳光里，一队队马帮驮着泥土柴草或者精美的瓷器踏响青石的路面。
路面上，有人扛着担着做好的半成品，穿街过巷，走入各个作坊。
到了饭时，男孩女孩提着饭罐川流不息地给大人们送饭。
那时的神垕，就是一个大的瓷场，所有的活动都围绕在瓷场的秩序中。
⑥整个神垕依山就势错落成美妙的图景。
走过一棵棵老槐、野桑和皂角树，来看那些老窑。
有些窑就在半山，人住的石头窑洞，烧瓷的石头窑体，放眼是山下无尽的苍茫。
⑦每年的正月十六，火神庙开始祭火神。
烟雾缭绕，旗幡飘摇。
火，对于神垕是那么的重要。
有钧瓷的烧造，都是火的艺术，更是火的魔术。
钧瓷的图形和色彩不是事先画出，全凭窑变而成。
那样，一切就全在了想象中。
那是幻想与火神共同的勾画，是一种匪夷所思的超越和飞翔，充满了翻空出奇的期待，异想天开的盼望。
初中语文现代文阅读理解专项练习(含答案)
初中阅读理解专项现代文练习荒漠中的苇王剑冰①车穿行于茫茫戈壁已经很久了。
人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。
公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去，不知尽头在何处。
有人不停地在后悔，应该走另一条国道的，是我等少数几个出的点子，说走这条路可以看到五彩城。
远远的五彩城直到我们走到了天黑，看到一颗好大的月亮，也没有见到它的踪影。
旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。
慢慢地我也没有了什么兴趣。
除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜色还不是金黄色的，很多都是粗糙的暗褐色的沙石，在公路的两边铺向无尽的远方。
胡杨呢?红柳呢?几乎看不到什么植被，偶尔的几株沙棘，一晃就过去了。
有时出现的不高的丘陵，也仅够让视线有个起伏的弧度。
沙海茫茫，真正是茫茫了。
②窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车，弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌。
③中间在什么地方吃了一顿午饭，然后就昏昏沉沉睡着了。
醒来已是半下午了，车子还是不急不躁地跑着。
我又一次地把头靠在窗户上，无聊地看着已不成风景的风景。
就在这时，我竟然看到了一种熟悉的植物，是的，是那种水乡才能看到的植物苇！起先我有点不相信自己的眼睛，以为是看错了，当这种植物又一次在我的视线中出现的时候，我真正地看清了，是苇。
④在我的感觉里，苇属于弱者，弱者都是以群居的形式出现的，所谓芸芸众生。
群居才能产生勇气，才能产生平衡，才能产生力量，才会便于生存。
苇1便是一种群像的结合体，荡漾是她的形容词。
我曾在双台河口湿地保护区，在我的家乡渤海湾，在孙犁笔下的白洋淀，都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡。
那一望无际的芦苇，像纤腰袅娜的女子，一群群相拥相携地在风中悠悠起舞。
蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
《诗经》中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物。
作为一种最为古老的植物，苇给人们带来的总是美好的想望。
很多的女孩借用了苇的名字。
那是一种带有情感的、内涵丰富的、柔韧的、温馨的表达与体现。
⑤可眼前这些苇却显得这般瘦削，不成气势。
王剑冰《绝版的周庄》高三散文阅读题及答案
王剑冰《绝版的周庄》高三散文阅读题及答案①你可以说不算太美，你是以自然朴实动人的。
粗布的灰色上衣，白色的裙裾，缀以些许红色白色的小花及绿色的柳枝。
清凌的流水柔成你的肌肤，双桥的钥匙恰到好处地挂在腰间，最紧要的还在于眼睛的窗子，仲春时节半开半闭，掩不住招人的妩媚。
仍是明代的晨阳吧，斜斜地照在你的肩头，将你半晦半明地写意出来。
③有人说，周庄是以苏州的毁灭为代价的，眼前即刻闪现出古苏州的模样。
是的，苏州脱掉了罗衫长褂，苏州现代得多了。
尽管手里还拿着丝绣的团扇，却已远不是躲在深闺的旧模样。
这样，周庄这位江南的古典秀女便名播四海了。
然而，霓虹闪烁的舞厅和酒楼正在周庄四周崛起，周庄的操守能持久吗？④参加“富贵茶庄”奠基仪式。
颇负盛名的富贵企业和颇负盛名的周庄联姻。
而周庄的代表人物沈万三也名富，真是巧合。
代表富贵茶庄讲话的，是一位长发飘逸的女郎，周庄的首席则是位短发女子，又是巧合。
富贵、茶、周庄、女子，几个字词在春雨中格外亮丽。
回头望去，白蚬湖正闪着粼粼波光。
⑤想起了台湾作家三毛，三毛爱浪游，三毛的足迹遍布全世界，三毛的长发沾的什么风都有。
三毛一来到周庄就哭了，三毛搂着周庄像搂着久别的祖母。
三毛心里其实很孤独。
三毛没日没夜地跟周庄唠叨，吃着周庄做的小吃。
三毛说，我还会来的，我一定会来的。
三毛是哭着离去的，三毛离去时最后亲了亲黄黄的油菜花，那是周庄递给她的黄手帕。
周庄的遗憾在于没让三毛久久留下，三毛一离开周庄便陷入了更大的孤独，终于把自己交给了一双袜子。
三毛临死时还念叨了一声周庄，周庄知道，周庄总这么说。
⑥入夜，乘一只小船，让桨轻轻划拨。
时间刚过九点，周庄就早早睡了，是从没有电的明清时代就养成的习惯？没有喧闹的声音，没有电视的声音，没有狗吠的声音。
⑦周庄睡在水上。
水便是周庄的床。
床很柔软，有时轻微地晃荡两下，那是周庄变换了一下姿势。
周庄睡得很沉实。
一只只船儿，是周庄摆放的鞋子。
鞋子多半旧了，沾满了岁月的征尘。
我为周庄守夜，守夜的还有桥头一株粲然的樱花。
记叙文阅读王剑冰去灵宝看苹果花》阅读练习及答案
（二）阅读文章《去灵宝看苹果花》，完成19—21题。
（共9分）去灵宝看苹果花王剑冰春天来了，灵宝的朋友邀我去看苹果花。
人们喜欢看杏花，看桃花、油菜花，还没有听说这么兴师动众地说看苹果花的，我有些不以为意。
可是朋友口气很坚定，说来看看，你就会有不一样的惊喜。
想起大学时期到灵宝实习，正是秋风爽爽的时节，周日去到街上，到处散发着苹果的甜香。
以致实习结束，大包小包都塞满，个个都像搞批发的。
那时顾不得到山上去。
一晃三十年过去，一直没有见过朋友说的不一样的惊喜。
在这样的好奇心驱使下，我踏上了旅途。
漫山遍野的苹果花，无始无终。
就像农家刚刚染出的花布，大块地晾在阳光下。
又像是一山的精灵，睡了一冬，猛然间闹嚷嚷地醒了。
其实山野间还是静得出奇。
一片花瓣被风吹着舞，接着就是一群地舞。
后来才看清，那不是花瓣，是蜜蜂。
它们把自己嫁接在花上，也使劲地开放。
在这样的春天里，没有谁不想开放的。
面对这花山花海能不惊喜？我立刻有了与喧嚣的隔离感，更有了与乡间的亲切感。
陪我来的园艺师千森说，苹果花也会变，开始是微红的，渐渐红里透白。
单个的花不那么大，也不那么耀眼，但是架不住多，多就成了气势，千山万壑的气势。
由于光照的不同，苹果花也是前山开了后山开，波浪般变幻着光泽。
另一位朋友沈诚说，苹果开花也就七八天，你来得正是时候。
果山四周是一蓬蓬的酸枣棵子，去年的酸枣还挂在树上，红红的一片。
还有野生杏树，零星的桃树和梨树，倒成了苹果花的点缀。
这些不起眼的小花，真是令人刮目相看！半坡有户人家，一位大嫂坐在崖边。
问她贵姓，她指着门上的字说掌柜姓陈，叫陈根生，上地去了。
陈嫂六十多，要不是刚做了白内障手术，她也会去。
整枝呀，培土呀，嫁接呀。
我看到她脚下埋有要嫁接的枝条。
陈嫂说，农历四月枣样大就该套袋了，到了九月还得揭袋，上色半月又该摘了，闲不住。
我忙说，套的是塑料袋吗？陈嫂说，纸袋，咋着敢套塑料袋！怎么叫上色呢？就是见太阳，太阳照了才艳。
听着她头头是道的讲解，我对这朴实的农家大嫂也另眼相看。
2020届高考语文散文阅读名家作品精练：王剑冰专练
2020届高考散文阅读名家作品精练：王剑冰专练一、阅读下面的文字，完成1——3题。
我远来是为的这一湖水王剑冰①刚下过一场雨，蒙自的老街湿漉漉的。
一线阳光就在这时划过来，南湖上又是一片光鲜。
如果没有穿梭往来的汽车，会让人想起多少年前的5月，同现在差不多的天气，南湖边霎时出现了一群来自全国各地的学生，男的衣衫整洁，女的裙裾飘摇。
一下子涌来这么多文化人，让人有一种震惊和欣喜，来的是西南联大的学生啊。
一个享誉世界的文化讲坛也在南湖边开启。
主讲者有陈寅恪、冯友兰、钱穆、闻一多、朱自清、沈从文……②1938年，在北中国已经放不下一张书桌的情况下，北大、清华、南开三校南迁昆明，组建了西南联大，由于昆明校舍不敷，边城蒙自便暂时接纳了联大的文学院、法学院。
政府尽心，绅士尽力，把联大师生安顿在风景秀丽的南湖边，让他们住进最好的房子。
蒙自海关、法国领事馆、哥胪士洋行和周柏斋的“颐楼”，成了分校的教室和住地。
领事馆敞亮气派，高树挺拔。
哥胪士洋行是整个蒙自最豪华的西式建筑，海关大院则像一座花园。
③这样，西南联大师生的生活就与美丽的南湖融在了一起。
每天，师生上下课经过南湖东堤，课余在湖边读书、唱歌、诵诗，在湖里畅游，在亭上探讨，青春的气息弥漫水中。
鱼翔浅底，鸟儿扑飞，田田莲叶拨弄着微风。
南湖，一时成了联大师生感情的依托、诗情的沃土。
想起诗人周定一的《南湖短歌》，这首诗感情淋漓，淋漓得让人泪涌：我远来是为的这一园花。
你问我的家吗？我的家在辽远的蓝天下。
我远来是为的这一湖水。
我走得有点累，让我枕着湖水睡一睡。
让湖风吹散我的梦，让落花堆满我的胸，让梦里听一声故国的钟。
……我在这小城里学着异乡话，你问我的家吗？我的家在辽远的蓝天下。
④蒙自武庙街的颐楼，是十分有特色的民居，作了联大女生的宿舍。
楼高势险，古榕成荫，湖光山色，尽收眼底。
入夜，山风刮来，呜呜嘘嘘，如怨如诉，女生们总是长久不能成眠。
家乡、亲人、故都，无不随风而来，于是，她们将颐楼叫成了听风楼。
2020届高考散文阅读名家作品精练：耿立专练
2020届高考散文阅读名家作品精练：耿立专练一、阅读下面的文字，完成1～3题。
秋瑾：襟抱谁识？耿立①在2011年的第一天，人生第一次路过杭州，从岳庙出来的沉重，暗合了灵隐的香烟。
我坐上一绍兴小伙的出租车，要看西湖，谁知他把我们掷到一片有水的地方，其实这里在办丝绸展，并不是真正的西湖，我和朋友自嘲，阿Q的后代一阔脸就变，在城里早已褪净了乡间可爱的淳朴。
②今天的西湖少了风苦水寒，这冬日的午后，我从走过秋瑾灵柩的这个桥头走过，我想到，也是在光绪三十三丁未年的正月间，秋瑾与女友徐自华一起，在冬日的杭州，两人登临凤凰山吊南宋故宫遗址，登高送目，正故国的冬日，那时的西湖是萧杀，正如当时的国运。
③在寒冷中挺风而立的才三十二岁的奇女子，如一枝寒冬的梅，横斜在冬日，不是疏影黄昏，而是如瘦铁的枝干，在顽强对抗着孤冷。
我知道秋瑾是喜爱梅花的，她笔下的“孤山林下三千树，耐得寒霜是此枝”，抑或就是她的影写，秋姿态，梅精神。
④先初，我接触到秋瑾被捕时的文字，是说用枪激烈抵抗的，但后来知道血写的历史上根本就不存在墨写的秋瑾持枪拒捕的事实。
陶成章《浙案纪略》回忆，得知安庆事败后，执报纸坐泣于内室的秋瑾“不食亦不语”，“有劝之走者，不问其为谁何”。
此后杭州女师同学劝其避难，秋瑾的最后回答是：我不入地狱，谁入地狱。
⑤清军到大通学堂前门时，学生仍劝秋瑾从后门乘船渡河，“瑾不应”，不走不避，决心殉难。
其时以身相殉的秋瑾，一袭白衫，坐在楼上，静等着那最后时刻的到来。
⑥被捕后的秋瑾，被关在山阴监狱，绍兴知府贵福要县令李钟岳严刑拷问，希望获得有用的一二线索。
⑦第二天的午后，雨脚如麻，虽是夏日却有种凄风苦雨的味道。
雨落在青藤的胡同，雨落在人去楼空的大通学堂；雨落在闹市轩亭口，雨落在乌篷船，雨落在岸旁的乌桕树上。
这一切都在雨中有了凄迷，有了不祥。
⑧李钟岳恪守着自己的良知和底线，没有动刑，没有逼供，只是让秋瑾自己写供词，秋瑾提笔仅写一“秋”字，如指顶大。
王剑冰散文阅读
王剑冰散文阅读岁月中飞翔的瓦王剑冰在桥上闲坐着的时候，我常常把目光长久地放置在瓦片上。
那一片片的瓦以灰暗的色调，涂抹了周庄的岁月。
这种瓦从窑里出来便是一种不太光明的颜色，不像西方的瓦，展现出红和蓝的鲜艳，也不像皇宫和寺庙那种金黄的宗教色光，这种瓦本就是代表了平民性，它不是用来装饰的，而是直接进入了生活。
那些瓦只在中午的时候会全部保持一种颜色，早晨或傍晚，阳光会像涨潮一样一点点漫过一层层的瓦，而有些瓦由于屋脊的遮挡，还是会呈现出灰暗的颜色，让太阳感到无奈。
到了傍晚，又如退潮一般，光线会一点点从一片片瓦上消失，最后消失得无影无踪，最终使一片片的瓦，变成一整个的瓦，变成一顶巨大的黑色的草帽。
这高高低低的房上的一片片瓦，也确实像鸟的羽翅，扇动着却没有飞走。
小的时候，曾帮人拆过老屋，看似不大的一块屋顶，却能拆下那么多的瓦片，一片片肩并肩，膀挨着膀地挤在一起，不给风雨以任何可乘的机会。
瓦其实质地并不坚硬，很小的我，将瓦扣在地上，一挥拳便会让它粉身碎骨，这种瘾是砸了无数块瓦才出现的，每一块我都会砸成无数瓣，直到砸不动才停止我的破坏，而那些瓦终是要被废弃的。
现在想起来有些感慨，守候了一生，还因我等的调皮而不得“瓦全”。
这种瓦掉落地上的时候，是不会发出大的声响的，尤其是这些经过了数百年风霜的瓦，它们的掉落甚至是无声的。
瓦是一种亲密协作的典型。
我发现一些屋角的瓦片出现了空缺。
正是由于它们的空缺，其他的瓦也出现了裂隙。
不知是在哪一天，一片瓦悄然滑落，坠地的声音没有谁听见。
而且会碎裂得成为一小撮灰灰的土块。
不细心的人会轻易地扫走它。
有些屋角的瓦是落在了水里，那同样激不起多大的声响，而且会以极快的速度沉入河底。
这些瓦就此完成了它的使命，它们是用尽了最后的力气才失落的，它们绝不想失去自己的弟兄和责任。
它们知道由于更多的瓦片的失落，会改变周庄的形象和地位。
周庄的瓦同石头一样，坚硬地同岁月抗争着。
很小的时候，我以为瓦是一整块地盖在上面的，后来才知道，那是一小块一小块的个体所组成的。
高考语文一轮总复习 专项强化练(三十五)散文形象概括鉴赏题不分版本
高考语文一轮总复习专项强化练（三十五）散文形象概括鉴赏题不分版本专项强化练(三十五) 散文形象概括鉴赏题(时间：40分钟总分值：33分)题组一对点练(8分)阅读下面的文字，完成1～2题。
(8分)荒漠中的苇王剑冰①汽车穿行于茫茫戈壁已经很久了。
人们初开始的兴趣早已变成了朦胧的睡意。
公路像条细细的带子在沙漠中甩来甩去，不知尽头在何处。
有人不停地在懊悔，应该走另一条国道的，是我等少数几个出的点子，说走这条路可以看到五彩城。
直到我们走到了天黑，看到一颗好大的月亮，也没有见到它的踪影。
旅途上的事情是不能凭美丽的想象来完成的。
慢慢地我也没有了什么兴趣。
除了沙漠还是沙漠，而且沙漠的颜色还不是金黄色的，很多都是粗糙的暗褐色的沙石，在公路的两边铺向无尽的远方。
胡杨呢？红柳呢？几乎看不到什么植被，偶尔的几株沙棘，一晃就过去了。
有时出现的不高的丘陵，也仅够让视线有个起伏的弧度。
沙海茫茫，真正是茫茫了。
②窄窄的戈壁公路上跑着的几乎就是我们这一辆汽车，弱小的一叶扁舟样地在大海的波涛中翻涌。
③中间在什么地方吃了一顿午饭，然后就昏昏沉沉睡着了。
醒来已是半下午了，车子还是不急不躁地跑着。
我又一次地把头靠在窗户上，无聊地看着已不成风景的风景。
就在这时，我竟然看到了一种熟悉的植物，是的，是那种水乡才能看到的植物——苇！起先我有点不相信自己的眼睛，以为是看错了，当这种植物又一次在我的视线中出现的时候，我真正地看清了，是苇。
④在我的感觉里，苇属于弱者，弱者都是以群居的形式出现的，所谓“芸芸众生〞。
群居才能产生勇气，才能产生平衡，才能产生力量，才会便于生存。
苇便是一种群像的结合体，荡漾是她的形容词。
我曾在双台河口湿地保护区，在我的家乡渤海湾，在孙犁笔下的白洋淀，都看到过面积逾十万亩甚至百万亩的大芦苇荡。
那一望无际的芦苇，像纤腰袅娜的女子，一群群相拥相携地在风中悠悠起舞。
“蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
〞《诗经》中对一位玉人的思念也是以这美丽的植物为衬物的。
王剑冰《井冈读山》高考文学类文本阅读练习及答案
王剑冰《井冈读山》高考文学类文本阅读练习及答案（二）现代文阅读II（本题共4小题，16分）阅读下面的文字，完成6～9题。
井冈读山王剑冰地处郴衡湘赣之交、千里罗霄之腹的井冈山，是那么与众不同，来的人不只是以仰视的目光看她，还会升腾起一种亲近的感情。
我于去年、今年两次上井冈山，吃着红米饭，喝着南瓜汤，试穿一双山里人做的草鞋，学唱一首当年红军的歌。
我抚摸伟人用过的东西和拍照墙上存留的标语，依然能感受到淳朴的民风民俗，体味出井冈山老表的亲切热忱。
我登上笔架山，那里有十里杜鹃长廊，杜鹃花是迎春花，每到春天，杜鹃花都会竞相开放，映红五百里井冈山。
神奇的是，杜鹃花的花朵呈五角形，远远望去，那是五角星的海洋。
我去了五龙潭，瀑瀑跌宕，潭潭清澈，山水怎么看都是一个舞着的少女，舞得灵性飞扬。
井冈山是红色的，也是绿色的；是阳刚的，也是阴柔的。
五大哨口是井冈山的要道，贺子珍是红军和井冈山的牵线人。
这个牵线人陪毛泽东搞农村调查，在井冈山斗争时期起到了十分重要的作用。
我在井冈山雕塑园看到了伍若兰，那是朱德的妻子，她看上去那么羸弱、学生气，可就是这样一个女子，被俘后面对酷刑不曾动摇，最后她滴血的头颅被挂在赣州城门上。
1962年朱德重上井冈山，百姓们亲切地拿着红薯给朱德尝。
人们没忘井冈山斗争时期朱德的那句话：我们要与群众有盐同咸，无盐同淡。
朱德走时采了路边的一棵兰花要带回北京。
人们知道他为什么喜爱兰花，那是应了伍若兰的名字。
井冈山有那么一首歌谣：“韭菜开花一杆心，剪掉髻子当红军，保护红军万万年，妇女解放真甘心。
”红军在这里奋斗的年月，不知有多少井冈山女子为他们织布做鞋，缝补浆洗，建立了深厚的感情。
这些井冈山人在最艰难的时候就是红军的依凭，是革命的依靠和革命的力量。
红军离去的时候，这些井冈山人就长久地留下了，继续进行着艰苦的斗争。
“一送（里格）红军（介支个）下了山，秋风（里格）细雨（介支个）缠绵绵，山上（里格）野鹿声声哀号，树树（里格）梧桐叶呀叶落光。
[高中语文]复习：散文专题训练王剑冰散文
![[高中语文]复习：散文专题训练王剑冰散文](https://img.taocdn.com/s3/m/4e552059571252d380eb6294dd88d0d233d43ca1.png)
散文专题训练-------王剑冰散文一、阅读下面的文字，完成下面小题。
夜的黑王剑冰在乡村，夜总是比城里的黑，不信你来看看，你看不见什么的，天上有星星还好些，没有星星的时光，你就知道乡村的夜是什么样的了，其实我给你说也说不好，但你可以伸出手来试试，你是看不见你的手指的，你只是看到了自己的半截胳膊，那半截就伸到夜里去了。
你在村子里走，看到一个火头一闪一闪，你以为那是谁的烟头，你问了是谁，那火头不说话，一忽站着一忽蹲下的，好像与你玩着把戏。
等你近前了，那火头又远了，你不知道，那是一只萤火虫。
你一会感觉有个地方亮闪了一下，揉揉眼睛再看时，闪的地方又黑了。
你可不敢再往远处去，野地里不定有什么东西，尤其在这样的夜黑时光，你好不容易看到一处光亮，走去就知道，那是牲口屋。
几个没事的聚着一堆火喷闲空儿。
柴火不太干，潮潮的一会儿火大一会儿火小，白色的烟顺着芦草冒出来，熏得人睁不开眼睛，睁不开眼睛闭着也不行，眼泪也不听使唤。
关键是嗓子眼也痒痒，于是就不停地咳咳地咳嗽，你一声他一声的，让一个牲口屋像一列火车，搞得牲口闹不清人的意图和兴趣。
乡村的夜，你看村子和田地是没有什么差别的，因为黑成一块了。
房屋和树、田地和河流、人和动物，都黑成一块了。
你在村头坐着，你也是夜的一部分。
你走着或躺着，都一样，都不会影响夜的黑。
夜是有声音的。
夜的声音同白天的声音不一样。
白天太嘈杂。
夜就像一个大筛子，把那些嘈杂过滤了，留下来纯粹的东西。
你现在听到的，就是那种纯粹的声音。
平时可能不注意，或者你的心不静，那些声音就在你的耳边滑走了。
由此我理解那些被火车轧住的人，火车的轰鸣都闻而未闻的人，他的内心不知是怎样的世界，他一定沉浸到内心的烦乱之中了，所以我也明白，内心凌乱的人是听不到夜声的。
夜刚刚来临的时候。
夜声还不是太明显，一旦夜得深了，夜声才显现出来。
夜静得会让你睡不着，夜是给那些没有思想的人准备的。
有思想的人受不了这夜，越听到夜声越睡不着。
只有还回到烦乱的世界才能睡着。
2023届高考语文复习：散文专题训练---王剑冰的散文(含答案)
散文专题训练-----王剑冰的散文一、阅读下面的文字，完成下列小题。
五店市的记忆王剑冰①初听五店市，开始真以为是一个市的名字，中国的市越来越多，不知道的也不奇怪。
然而到了这里才明白，它只是晋江市一个古老的街区。
去的时候春节刚过，全国大范围降雪，便想五店市也必是雪帽子顶在房上，到了才知道晋江几乎没下过雪。
②不下雪的晋江同中原不仅有气候差异，性格也有变化。
人们不再只顾低头劳作，觅食果腹，而是发奋读书，求取功名，或闯荡南洋，置业经商。
建屋也有区别，北方十分讲究坐北朝南，这里却可随情就势，且一别中原灰头土脸的沉实，一红到顶，屋脊张扬，雕饰精细，砖石也要带上纹饰。
用现在的话说，就是有一种超时代意识。
③最初由五间门店发展而来的五店市，早发展成遍布着民居、商铺、寺庙、宗祠的偌大天地。
进来便看到灯笼还在檐头上红，春联还在门两边新，一间间房门早已打开，有的门口还有爆竹的青烟。
④令人感叹的，不只是外在的壮观，还有它的内涵，蔡妈贤宅、朝北大厝、庄志旭宅、椀然别墅……蕴藏其中的美好追求温暖呈现，构成一部带有浓郁色彩的华章。
华章中徜徉，有些段落引我稍作凝神，有些则长久驻足。
⑤时间相隔，只有静，构成一种语境，似有身影一幕幕来去，身影隐在尘埃中，尘埃同舞动的阳光一样透彻。
一切都旧在了那里，锦衾、绣枕、箱奁、暖手壶、发黄的照片、蚀损的水银镜……多少年过去，屋子里的人换了一茬又一茬，原有的美好仍旧保留着。
⑥心中必是有一个信仰，才会在每一处都做得尽善尽美，哪怕一块砖瓦、一组雕刻、一个转角、一页窗棂，甚或一块牌匾、一副对联。
许许多多的完好与残破，拼接出曾经的辉煌与喧闹。
⑦房舍太多，大厝太密。
再次停下来，眼前是一处高大的牌坊，牌坊里是一个大院和一个戏台样建筑。
看牌坊两边的对联：十一状头直以高风辉岁月，千余进士尽收文藻佐江山。
从中透出晋江非凡的文化氛围和掩饰不住的豪气。
我欣赏这些通过考试入仕的才子，从大里说是为国效力，往小处言也是为乡里争荣。
高考语文复习-散文专题训练-王剑冰散文
散文专题训练------王剑冰散文一、阅读下面的文字，完成下面小题。
范家门的“妆容”王剑冰出郑州一直往南，中岳嵯峨向碧空，千峰万仞走苍龙，龙眼上一个小村子，是远近闻名的范家门。
进了范家门，像进到一个特色独具的山寨，奇峰险壁飞瀑溅雪，野树杂花绿草如茵。
上去一个高崖，顺脚一条滑道，弯转腾挪，林幽壑深，只闻长啸声，不见长啸人。
下来一片竹林，林边涧水激荡，荡出一汪清潭。
往上有空中栈道，更有高峡断谷，隔开了杏花岭与凤凰岭，谷间一座300米长玻璃桥，个别胆大的人走上去，到半途却吓得趴在上面爬行。
对面怕不能回，就有溜索等你，斜刺里一条“过江龙”，闭眼时已到人间。
回头再看，就只见云遮雾障的峻极峰。
且不算完，村中还藏有一宝，倒三角的小洞口，怎么都不会想到里面是一方神府洞天，可真是怪石嶙峋，鬼斧神工，诉不尽亿万年的沧海桑田。
嵩山被称为“自然地理博物馆”，这古洞或是其中一个展厅。
眼前一片油菜黄花闹嚷，接着见山间群鸟纷飞。
杏花桃花先后登场，而后槐花扑棱柳絮喧腾。
站在一个崖口，满谷树花忽白忽青，仔细看了，却是栗树叶子随风。
远处的桐花氲成紫烟，紫烟下雾海迷蒙。
范家门是嵩山海拔最高的小村，常常下面是云雾，上面出太阳。
小路长满了草，草向两边歪，边上有酸枣棵子。
沿着摇曳小路走过簸箕泉和木吊桥，会看到芬芳中宁静的老屋。
老屋被阳光涂抹着，一些陷入暗影，一些从暗影中移出。
如打开的书，写着山村的几多春秋。
斜燕似书签，夹进熟读的页面。
看到了大缸大盆、鸡窝鸭舍、带辘轳的老井，还有石桌石凳、石磨石臼，春联红在门边，有的门上着锁，有的却能轻轻推开，敞给你一个丰富内涵。
一些老屋在向阳的沟里，沟中有云气团上来，团上来的还有悠扬婉转的豫剧老腔：走一道岭来翻一架山——山沟里空气好实在新鲜……碰到一位满面风霜的老者，出口竟是：回来啦？问起年岁，九十挂零。
一群鸡在屋前咯哒，老人在闹嚷间走上崖来，崖上一个土制蜂箱，蜜蜂们正忙。
听说，天心洼那里有好多八九十岁的老人。
【高中散文阅读】《鸿沟,历史的裂痕 王剑冰》阅读答案
【高中散文阅读】《鸿沟，历史的裂痕王剑冰》阅读答案【高中散文阅读】《鸿沟，历史的裂痕王剑冰》阅读答案历史裂痕◆ 王建兵，古语有云：生于苏州、杭州，葬于北芒。
在莽山和辽阔的黄土上，到处都是高低不平的坟墓。
这些坟墓依次排列，仿佛在讲述那些被埋在尘土中的人的历史。
在黄河岸边，有缺口和历史裂缝◆王建兵古人有话：生于苏杭，葬于北邙。
在莽山和辽阔的黄土上，到处都是高低不平的坟墓。
这些坟墓依次排列，仿佛在讲述那些被埋在尘土中的人的历史。
在黄河岸边的莽山山顶上，有一条水平方向的沟壑，像是谁舞动着一把利刃，在历史的深处划出了一道裂缝。
这就是曾经扰乱历史局势、产生无数联想的鸿沟。
这道沟，原口宽有八百米高达200大米，原名叫广武涧，是战国时期魏国开凿的引黄济田的水利工程。
当时的场景今人难以想象：鸿沟的北面是滔滔的黄河，西南面则群山万壑。
沟中滚滚的黄河水深不可测，沟的四周万木丛生，百兽哀鸣。
其地势险峻，是东西向的咽喉要塞。
有人说，当取天下之日，中原在所必争。
古往今来，中原多少战事如烟云过眼，唯鸿沟引出的故事成千古绝唱。
红门宴和深渊是红子的开始。
没有自然的联系，但总是让人觉得有某种自然的巧合。
在红门宴会上，项羽的军队40万，刘邦10一万。
如果项羽按照樊增的计划杀死狡猾机智的刘邦，就不会再有关于背后差距的争议。
然而，项羽却因为自己的力量而犹豫不决，失去了一个重要的机会，于是他让老虎回到山上，组成了一个军营与项羽竞争。
红门宴是项羽的失败，gap也是。
项羽失去了最后一次机会。
那是公元前202峡谷西侧是汉朝刘邦的王城，东侧是项羽的霸城。
项羽很强壮，两军互相作战，但他还是让刘邦溜了过去。
两个“鸿”字，让项羽有了终生的遗憾，最终自刎乌江。
项羽毕竟是项羽，其如果过江而去，汲取教训，重整旗鼓，历史还不定如何写就。
但项羽的性格决定了他只能以这样的结局塑造自己的形象。
多少后，一个忧惋的女子在一个梧桐更兼细雨的黄昏想起项将军，依然感叹不已：“生当做人杰，死亦为鬼雄。
2020届高考散文阅读二轮复习名家作品精练：于坚专练
2020届高考散文阅读二轮复习名家作品精练：于坚专练一、阅读下面的文字，完成下列1——3题。
圣敦煌记于坚并非所有的沙都被风吹散。
莫高窟后面是巨大的沙堆，凸出沙漠和戈壁滩十多米，像几匹皮毛光滑的骆驼伏卧在苍天下。
莫高窟是沙堆前面的一排丘陵般的砂岩，挡住了滚滚流沙。
砂岩上开凿了一排排洞窟，里面供奉着赞美佛陀以及无数神祗的塑像、彩绘和经书。
砂岩前面是一条河，水已经干了，只是河岸上白杨林立，摇曳多姿，活泼泼地，仿佛河水顺着黑暗之根流到树身里去了。
狂沙过后，莫高窟继续。
沙漠环绕着敦煌，就像一种迷恋。
朝拜者像狂沙般滚滚而来，又像沙一样消失。
莫高窟的沙堆上经常呈现这种景象，一队轻沙如骑兵奔袭突击，忽然勒马升腾起来，在空中轻烟般散去，无影无踪，天空继续湛蓝，沙岗再次安静，等着下一回来袭。
旅游团的小白旗在沙风中耀眼地晃着，我提着一瓶矿泉水，跟着那些来袭的干沙走向莫高窟。
袭来和消失态势不同，袭来是新鲜地聚集，很给力、很兴奋、很张狂、很好奇，渴望着席卷裹挟一切。
消失则不规则，千姿百态，各色各样，或渗入黑暗，或漏进缝隙，或飞扬万里，落到大海那边的浅滩上。
但作为整体的沙漠一直都在，每一粒沙都在它里面消失了。
我抓起一把，如果我的未来就是其中某一粒，我现在就是我自己的上帝，我也辨认不出我将是谁。
沙的特征就是对具体、细节的遗忘，我们记得沙漠一词，但永远回忆不出任何一粒沙子，虽然它们绝非模子里倒出来那般一模一样。
莫高窟神奇，它在沙之内创造了那种不是沙的东西。
我在2011年的秋天来到敦煌，那是8月24日。
为这次旅行我准备了三十年，我一直想去敦煌，这种愿望并非我独有，我周围许多人都想去敦煌，那是一种召唤，似乎你在世，此生没有去敦煌走过一遭，就白来一趟似的。
敦煌在召唤什么？我不知道，三十年间，敦煌不断地在我生命中掠过，有时候是回来的人的口头赞美，有时候是一段文字，有时候是某本书中的一幅插图，有时候是一场舞蹈……敦煌，干得只剩下天空和粉末。
王剑冰作品《古藤》阅读题及答案
《古藤》描写了珍稀植物“白花鱼藤”的仪态万千和顽强生命力，高分网整理了散文《古藤》的阅读题目和答案，与大家分享交流。
《古藤》阅读题目：1.通读全文，请你用简洁的语言概括古藤的特点。
(3分)2.请品析第(6)段划线的句子。
(4分)藤，木的典范、水土的凝铸、生命的阐述，像不羁的狂草，有重笔的轻染，有淋漓的汁点。
3.“藤，要么死亡，要么活着。
”这是一个___________关系的复句。
(2分)4.请你谈谈第(8)段在文中的作用。
(3分)5.作者在第(5)段写“自己为自己做桩，自己为自己相绕”，第(8)段却写“要依靠亲人，依靠师长，依靠领导，依靠社会”，这两种生存方式你更造成哪一种，请结合现实，谈谈你的看法。
(3分)《古藤》阅读题答案：1.外在特点：外形弯曲、枯老，是一棵独立的藤(1分，答对其中两点给满分)。
内在特点：坚毅，不屈，顽强(答对三点任意一点1分)倔强，孤独(答对两点任意一点1分)。
2.这里运用了排比和比喻的修辞手法(1分)。
排比形式工整，感情强烈，层层深入地赞颂了古藤是木的范例，凝聚了天地间水土的精华，阐释了生命的内涵(1分);比喻生动、形象，讴歌了古藤生命的顽强与不屈(1分)，表达了作者对古藤的敬仰和赞美之情(1分)。
3.选择关系4.在结构上承上启下(1分)，内容上由藤及人，揭示了古藤的寓意(2分)。
5.(表明观点1分，结合现实、理由充足1分，语句通顺1分)示例一：对于这两种生活方式，我更赞成第一种，要像古藤那样独立顽强、不屈地生存，并与生活中的各种困难抗争，这才能体现出生命的价值与意义，生活中，经常也会遇到这样那样的困难和挫折，但我都一一独立地战胜了它，我从中获得了许多宝贵的生活经验，感受到了生命的愉悦。
示例二：对于这两种生产方式，我更赞成第二种，要尽量依靠亲人、依靠师长、依靠领导、依靠社会。
我们的年龄还小，生活经验不足，生活中总会遇到一个又一个不可知的困难和挫折，如果单凭我们个人的能力和经验，我们难免会栽跟头，受到伤害;如果我们能借助父辈、师长的力量，像古藤一样，同样需要攀附和依靠，不仅可以少走弯路，而且可以更加专注地做我们该做的事情，生命也许更加精彩。
【高中散文阅读】王剑冰《雨中桃花源》阅读答案
【高中散文阅读】王剑冰《雨中桃花源》阅读答案雨中桃花源王剑冰江南的雨下得早，至四月，那雨不知下了几多来回，把田里的紫云英催红后，又被农人们翻在田里。
油菜花可劲地黄，一片透着一片，直到无限远近。
沿着彭泽边上雨中桃花源王建兵江南的雨下得早，至四月，那雨不知下了几多来回，把田里的紫云英催红后，又被农人们翻在田里。
油菜花可劲地黄，一片透着一片，直到无限远近。
沿着蓬泽旁边的小路蜿蜒而行，我发现了一个人的踪迹。
路的右边是著名的匡路。
此时，山峦碧绿，雾蒙蒙的，云朵飞舞，树木渐渐茂密。
这些树大多是樟树，枝繁叶茂。
路愈加崎岖。
早已进入了山石小道，人家也渐渐稀少。
只有一道水伴着车子不断地流响。
雨渐渐大起来，风把一些树枝折在了地上，眼见得前边没有了路径。
正疑问，车子猛一拐，踅进了山的褶皱中。
就这样，往往是以峭岩遮挡，或以巨石挺立，便有狭路旁溢而出。
也有一条山涧横穿马路，经过一番冲刺，汽车才得以前进。
这样一来，虽然离山口有十多英里，但我们仍然找不到“极其狭窄的地方”。
这可能是陶谦留给后代的悬念。
多年来，人们一直在一次又一次地寻找解决这个悬念的方法。
带着我们而来的，就是当地研究而探寻了多少的文史专家。
终于走得连车子也再无能为力，人们只有弃车，卷起裤腿，执伞而行。
这里的风也怪，一会儿将那伞掳上去，又盖下来，一个个明明灭灭，像玩着伞的把戏。
雨把一半的衣服吹湿，寒冷阵阵袭来，不是有一种会催，真的想忍住。
看来在你找到这片禁地之前，你应该先尝一尝曲折的滋味。
也就在这时，有人发声喊，说声快到了。
已看见朱熹的题字，果然一个个抖擞精神。
在攀过一个个乱石高坎，钻进一个极狭的峰口，弯腰抚过低矮的古樟后。
果然眼前现出了一片天地。
它突然在山里打开了。
平地上有田地，黄色的油菜也在生长。
田野里散布着三两座黄色的房子。
房子周围有许多树，它们都不知道名字。
这些树枝繁叶茂、卷曲，肌肉和骨骼强壮，我不知道它们已经过了多少时间。
这些树也让这个地方感到与外界疏远。
王剑冰《祖巷》高考文学类文本阅读练习及答案
王剑冰《祖巷》高考文学类文本阅读练习及答案（二）现代文阅读U（本题共4小题,16分）阅读下面的文字，完成6〜9题，祖巷（节选）王剑冰进了村子就看到了高高的牌楼，上面写着“珠况古巷，吾家故乡我先见到了家乡的花，艳红艳红的，一问，洛神花。
守着花的女子说，这种花富含氨基酸，剝开花瓣泡水,对人好着呢。
八百多年的驷马桥卧在彩虹里，桥下一道水，流得更久。
石雕门楼框着悠长的古巷，巷道铺着石子，凸凹的感觉，透进脚心。
雨和尘沙，会顺着凹痕滑走，滑走的，还有轰轰烈烈或平平淡淡的时光。
明清时期的老宅子，有些挺立着，有些歪了肩角。
灰薄的瓦，干打垒的墙，墻上刷的白灰，掉了一半的皮。
一口“九龙井'，依然清澈甘洌,龈出的酒、沏出的茶都味道酔厚，制出的豆腐也嫩滑爽口。
慢慢地发现，这些拥挤的房屋都有极高的利用价值，不唯是生活功能，还有团结功能。
瞧，屋头大都貼了祠堂的名牌，这边是谢氏祠堂，那边是杨氏，旁边是冯氏，然后赵氏、钟氏、赖氏……我随脚踏进旁边的谢氏祠堂。
阳光从祠堂后面照进来，满屋亮堂。
房屋设计很讲究，会在后方为太阳留下通道，中间为雨水留下位置。
这样的老宅气韵祥和，舒适透爽。
一侧的墻上贴着红纸，上边写着人名。
一位老者从后面走出来，还没看清脸面，先见到露齿的笑,说来了，谢家的？我说是来看看。
老人叫谢崇政，七十五岁了，三个孩子都在外地，自己与老伴在这里，没什么事，就帮助谢家迎迎客人。
说话间我已经明白，墙上的名単，都是最近前来认祖的。
告别老谢出来，闪过诸多门口，前面出现了一座门楼，上面的石匾题为“珠巩楼门楼两旁，有不大的摊子，摆着细长的卷烟，竟然叫'珠机烟”。
摊后的女子笑意盈盈，介绍说，珠巩巷早就有种烟的历史，自家的烟叶收了用不完，便学着做卷烟，就地消化。
巷子里还有不少卖腊鸭的，一排排腊鸭挂在阳光下，泛着油亮的光彩，而且都标着是“腊巷”的腊鸭，一问，腊巷就是珠巩巷的一条街。
这让我立时想起前两天遇到的老者，难道他是珠巩巷人？我来时，火车卧铺外边走廊上一个小女孩让老人跟着她学诗，老人总是说错，小女孩就一次次地教。
散文百练：苍山漾濞（王剑冰）
散文百练：苍山漾濞（王剑冰）苍山漾濞一第一次听说漾濞，名字多水，小城一定水气汪汪吧。
果然来自一条江，就叫漾濞江。
站在高处就会发现，小城在漾濞江的臂弯中睡姿很美。
你或许还不知道，这城这水，都在大名鼎鼎的苍山之上。
苍山是经过20亿年书写的地质之书。
3000多年前的苍山崖画，让我听到石头的声音：葱茏的树木，生活的茅屋，动物的跳跃，人物的奔跑。
一个个史前文化密码，告知这里早就有了人类的快乐表达。
进入漾濞，会进入茶马古道引出的秘密，领略民族历史的情怀。
你看，顺着苍山碧水走去，就有一个石门向我们敞开。
苍山生出柔润多姿的洱海，却也造就如此宏阔的山门。
石门是生之门，是山之花，是石之诗。
风走到这里，出现绝望的断裂，断裂的还有一团云，一半挂在崖下，一半飘去远方。
崖端悬着几棵树，完全处在风口浪尖上。
不知是哪只鸟，慌乱中把坚毅的种子吐在了岩缝间。
一些树叶使劲儿张扬，无论怎样，都扬不到上边去。
却有一只鸟，像蓝色的箭镞，从乱叶中射向天空，到了崖顶，鸟儿变成了红色，它浴在了一片霞光里。
一条茶马古道，在深深的峡谷下逶迤而出。
没有这道石门峡谷，古道不知要盘绕多少山峰。
唐代，这里是吐蕃翻越苍山进入洱海区域的必经之地，也是唐军征讨的必由之路。
至宋代，段思平统军经石门，翻越苍山建立大理国。
忽必烈仍走石门，灭了大理国。
石门关就如打开的史书，书页哗哗作响。
而响得最多的，是马帮汉子的吼唱与驼铃的叮当。
细细长长的漾濞老街，犹如一道弯眉镶嵌在漾濞江一侧，卵石铺就的街道两旁，多数老建筑风骨犹存，坚守着漾濞曾经的兴盛。
作为西南丝绸之路的重要驿站，老街接待过数不尽的马帮和商贾，一路辛劳的人们，走进一家家熟悉的客栈与小店，鼾声与酒香搅和在一起，歌谣与月光搅和在一起，构成漾濞老街的独特一景。
小孩子学着马锅头在街上一边跑着一边唱：“汉德广，开不宾，度博南，越兰津……”站在高处放眼望去，古老的漾濞气质依然，真可谓“百里漾江百里画，千年古道千年城”。
二打开苍山西坡的封面，就打开了绚烂的万亩杜鹃，如火的浪漫让你觉得，整个苍山都要被这热情点燃。
【高中散文阅读】《系缆或解缆》阅读答案
【高中散文阅读】《系缆或解缆》阅读答案系缆或解缆王剑冰一朵伞在人群中飘，慢慢飘到我的视线里。
它是从一条巷子里飘出来的，那条巷子里全是各式各样的幌子，幌子在风中摇，摇着摇着就摇出了这朵伞花。
那花飘上桥系缆或解缆王剑冰一朵伞在人群中飘，慢慢飘到我的视线里。
它是从一条巷子里飘出来的，那条巷子里全是各式各样的幌子，幌子在风中摇，摇着摇着就摇出了这朵伞花。
那花飘上桥又从桥上飘下去，一直飘到水边的码头，而后上了一叶小舟，小舟起桨，无声地飘走了，就似飘到了天上去。
宋时汴河的码头，会不会也有这样的一朵伞花，在一个早晨的雾中解缆下船，悠然远去？我想是会的，何止是一朵伞，何止是一条船。
生活就是这样，必然要不停地在系缆和解缆中度过。
上岸或者远去都是一种必然和必须。
伞的作用，船的作用，水的作用，都是作用于此，正因为有了这样的流动，才有了各种可能。
李煜在这里上岸了，为南唐的前程画上了一个句号。
宋朝却刚刚解缆，前面的行程还很远。
李煜上岸后便不敢独自凭栏，望那阑珊的春意，更不知春花秋月何时了，将自身陷在一片往事中。
他吟过了《乌夜啼》，接着还吟《子夜歌》，故国梦重归，觉来双泪垂。
听了这些吟唱，谁都会心软的，只有一个人心硬，直至要了李后主的性命。
慨叹一个帝王的命运的同时，也慨叹由于一个渺小的帝王的失去，而成就了一个伟大的词人。
那么，解缆远去的宋朝呢？也是经历了一次次的波涛汹涌，弄不清多少帝王被淹没在这汹涌之中。
最后让人记住的一个，是宋徽宗，在一个陌生的地方系缆上岸，命运同多少前的李煜差不了多少，甚至可以说更惨。
只是这个同样与李煜有着十分精怪的艺术手艺的帝王，却没有李煜那样有着文学史上的幸运。
人们快把他忘了。
还有一些云鬓花颜，皎腕金环，轻裾随风，或浣纱弄水，或望人远去，珠帘沉落，琼轩独倚，玉钗灯影，露浓花瘦，没留下名字，只留下些许笑声和泪痕。
包拯似乎在这条水边走得最多，他走得一身正气，两袖清风，走得光明磊落、铁面无私。
因而他走得知名度最高，以致到现今都还是黎民百姓呼唤清官盼望治世的精神寄托，成为最具号召力的代表公平正义的化身。
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2020届高考散文阅读名家作品精练一、阅读下面的文字，完成1——3题。
我远来是为的这一湖水王剑冰①刚下过一场雨，蒙自的老街湿漉漉的。
一线阳光就在这时划过来，南湖上又是一片光鲜。
如果没有穿梭往来的汽车，会让人想起多少年前的5月，同现在差不多的天气，南湖边霎时出现了一群来自全国各地的学生，男的衣衫整洁，女的裙裾飘摇。
一下子涌来这么多文化人，让人有一种震惊和欣喜，来的是西南联大的学生啊。
一个享誉世界的文化讲坛也在南湖边开启。
主讲者有陈寅恪、冯友兰、钱穆、闻一多、朱自清、沈从文……②1938年，在北中国已经放不下一张书桌的情况下，北大、清华、南开三校南迁昆明，组建了西南联大，由于昆明校舍不敷，边城蒙自便暂时接纳了联大的文学院、法学院。
政府尽心，绅士尽力，把联大师生安顿在风景秀丽的南湖边，让他们住进最好的房子。
蒙自海关、法国领事馆、哥胪士洋行和周柏斋的“颐楼”，成了分校的教室和住地。
领事馆敞亮气派，高树挺拔。
哥胪士洋行是整个蒙自最豪华的西式建筑，海关大院则像一座花园。
③这样，西南联大师生的生活就与美丽的南湖融在了一起。
每天，师生上下课经过南湖东堤，课余在湖边读书、唱歌、诵诗，在湖里畅游，在亭上探讨，青春的气息弥漫水中。
鱼翔浅底，鸟儿扑飞，田田莲叶拨弄着微风。
南湖，一时成了联大师生感情的依托、诗情的沃土。
想起诗人周定一的《南湖短歌》，这首诗感情淋漓，淋漓得让人泪涌：我远来是为的这一园花。
你问我的家吗？我的家在辽远的蓝天下。
我远来是为的这一湖水。
我走得有点累，让我枕着湖水睡一睡。
让湖风吹散我的梦，让落花堆满我的胸，让梦里听一声故国的钟。
……我在这小城里学着异乡话，你问我的家吗？我的家在辽远的蓝天下。
④蒙自武庙街的颐楼，是十分有特色的民居，作了联大女生的宿舍。
楼高势险，古榕成荫，湖光山色，尽收眼底。
入夜，山风刮来，呜呜嘘嘘，如怨如诉，女生们总是长久不能成眠。
家乡、亲人、故都，无不随风而来，于是，她们将颐楼叫成了听风楼。
听风楼，听的是“风在吼，马在叫，黄河在咆哮”吗？听的是“大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡”吗？⑤虽然美丽的南湖给了师生们暂时的宁静，但是在那个烽火连三月的年代，宁静中又奔涌着激情。
开学第一天，分校师生即在南湖北岸的省立蒙自中学礼堂集会。
会上，北京大学同学会发出《告全国同胞书》，呼吁唤醒国人，担负起应尽的责任，争取国家民族之生存。
他们还走上街头，以各种形式宣传抗战。
有的同学竞就参加了飞虎队，奔向抗日的战场。
⑥现在，我正在一面弧形的标识墙前驻足，上面镌刻着西南联大的校训“刚毅坚卓”。
我不由想起冯友兰先生1938年8月在蒙自为清华第十级毕业生题词中的话：“第十级诸同学由北平而长沙衡山，由长沙衡山而昆明蒙自，屡经艰苦，其所不能，增益盖已多矣。
”朱自清先生的题词中也说：“诸君又走了这么多的路，更多地认识了我们的内地，我们的农村，我们的国家。
诸君一定会不负所学，各尽所能，来报效我们的民族，以完成抗战建国的大业的。
”⑦我慢慢进到楼内，走上楼梯，轻轻推开一扇门，竟然是闻一多先生的宿舍。
先生把蒙自比作了“世外桃源”，他在这里能够静心读书，以至于除吃饭、上课外，长时间不下楼活动。
历史教授郑天挺见他如此“怒读救国”，恐对身体不好，就劝他说：“一多啊，你何妨一下楼呢？”于是闻先生便得了“何妨一下楼主人”的雅号。
现在这个楼门上方，就挂着“一下楼”的匾牌。
走进不大的卧室，一股书香仿佛立时灌了满怀。
先生，久仰了！屋内摆设依旧，只是先生擎着他的《红烛》下楼远去了。
⑧漫步湖边，前面走着的是陈寅恪教授吗？他边走边感慨：“风物居然似旧京，荷花海子忆升平；桥边鬓影还明灭，楼外歌声杂醉酲……”钱穆教授则每天都会来到湖上的茶亭中，伴着一壶茶，沉思久坐。
朱自清教授在这里同样看到了荷塘月色，为此他又有了散文新作，新作里说，“一站到堤上就禁不住想到北平的什刹海”。
蒙自是哈尼族、彝族聚居区，火把节期间，人们在家门口燃起一堆堆火载歌载舞，朱自清也融入这热烈之中：“这火是光，是热，是力量，是青年。
在这抗战时期，需要鼓舞精神的时期，它的意义更是深厚。
”⑨不少教授是带着家眷来的，冯友兰的女儿宗璞后来回忆说：“南湖的水颇丰满，柳岸河堤，可以一观；有时父母携我们到湖边散步。
那时父亲是四十三岁，半部黑髯，一袭长衫，飘然而行。
……在抗战八年艰苦的日子里，蒙自数月如激流中一段平静温柔的流水，想起来，总觉得这小城亲切又充满诗意。
”⑩蒙自分校，虽然只存在了短短几个月，却是西南联大这支现代乐曲中一段优雅的乐章，南湖的音符在其间跳荡。
“当小火车缓慢地从蒙自站驶出时，我们对于这所谓‘边陲小邑’大有依依不舍的情绪。
”这是陈岱孙先生的心声，也代表了蒙自分校师生的心情。
他们坐着窄窄的小火车来，又乘着窄窄的小火车走了，留下长长的铁轨长长的思念。
多少年后，有人毕业直接回来这里工作，有人情意绵绵故地重游。
又多少年后，北大、清华、南开的后生们循着先贤的脚步来，来看这一湖波光潋滟的水。
（11）我仍然沿着湖走，湖边生长着一些茂盛的合欢树，还有各种各样的花草藤蔓，婆娑延续了不知多少岁月。
（取材于王剑冰同名散文）1. 下列对作品的理解和赏析，不准确的一项是（）A. 冯友兰的题词用“屡经艰苦”，简洁地写出了西南联大学生所经受的“苦其心志，劳其筋苦，饿其体肤，空乏其身”等种种磨砺。
B. “听风楼”的“听风”二字寓意丰富，既指倾听自然山风，也指风声唤起了家国之思、激发了抵御外侮的豪情。
C. 第⑦段结尾处，以虚拟之笔描写闻一多先生手擎《红烛》远去的情形，饱含作者对闻先生的崇敬与追思。
D. 后生学子循着先贤的足迹造访南湖，以欣赏湖光山色，感受蒙自的风土人情，寻找亲切而充满诗意的生活。
答案： D解析：选项D，“以欣赏湖光山色，感受蒙自的风土人情，寻找亲切而充满诗意的生活”错误，是缅怀先贤。
故选D。
2. 蒙自南湖，见证了西南联大一段特殊的岁月，它“如激流中一段平静温柔的流水”，在“宁静中又奔涌着激情”。
结合全文，说说你对这两句话的理解。
（6分）答案：在抗日战争的烽火硝烟中，联大师生在蒙自南湖边度过了一段宁静的读书生活；在宁静的读书生活中，联大师生满怀唤醒国人、抵御外侮、收复河山的爱国激情，积极抗日救国。
解析：本题考查的是理解文本中句子的含义的能力。
解答此类试题要注意认真审清题干的要求，然后结合文本上下文进行理解句子的意思，注意不要脱离文本答题。
本题题干要求是：蒙自南湖，见证了西南联大一段特殊的岁月，它“如激流中一段平静温柔的流水”，在“宁静中又奔涌着激情”。
结合全文，说说你对这两句话的理解。
考生要注意理解题干中的“平静”“激情”两个词语的含义。
考生要扣住原文文句理解句子：每天，师生上下课经过南湖东堤，课余在湖边读书、唱歌、诵诗，在湖里畅游，在亭上探讨，青春的气息弥漫水中；担负起应尽的责任，争取国家民族之生存。
他们还走上街头，以各种形式宣传抗战。
有的同学竞就参加了飞虎队，奔向抗日的战场。
诸君一定会不负所学，各尽所能，来报效我们的民族，以完成抗战建国的大业的。
”3. 作者说《南湖短歌》“感情淋漓，淋漓地让人泪涌”，请根据文意，对此诗的这一特点加以赏析。
（6分）答案：《南湖短歌》运用反复、排比、首尾呼应等手法，借对蒙自南湖风光的欣赏和赞美，强烈抒发对南湖给予西南联大师生学习环境和精神慰藉的感激之情，也饱含了国难时期颠沛流离的痛苦和对遥远家乡的浓烈思念。
解析：本题考查的是对文本中具体内容的赏析能力。
解答此类试题要注意把握赏析文段的手法、情感，同时要注意审清题干要求。
本题题干要求是：作者说《南湖短歌》“感情淋漓，淋漓地让人泪涌”，请根据文意，对此诗的这一特点加以赏析。
考生要注意对《南湖短歌》内容的赏析，扣住对原文内容的理解：西南联大师生的生活就与美丽的南湖融在了一起。
每天，师生上下课经过南湖东堤，课余在湖边读书、唱歌、诵诗，在湖里畅游，在亭上探讨，青春的气息弥漫水中。
鱼翔浅底，鸟儿扑飞，田田莲叶拨弄着微风。
南湖，一时成了联大师生感情的依托、诗情的沃土。
通过内容的理解，作者借助《南湖短歌》是为了表达对南湖自然风光的讴歌，和对特殊年代给西南联大提供栖居环境的南湖的感激之情，从诗歌的外在结构上运用了排比句式，句式整齐。
二、阅读下面的文字，完成下面4——6题。
那牵曳阳光的一缕亮腔王剑冰一有哪一个县名，是和一个剧种连在一起的？只有弋阳。
弋阳腔因弋阳立身，弋阳亦因弋阳腔扬名。
“弋阳”二字本身就很有意味，那么，弋阳腔呢？终于听到了，那是在一场雨中。
很大的雨，似乎要先沐浴才能听曲。
满街筒子都是雨水，哗哗的声音充斥着整个场地，场地里已有不少人等在那里。
他们从弋阳的各个方位赶来，湿了鞋子，湿了衣衫，一个个却眼睛明亮，心志高昂，等着锣鼓开篇。
戏是《珍珠记》，书生高文举与王金贞悲欢离合的故事。
据说是百年老戏，2017年才由弋阳腔剧团复排出来。
雨的声音不时从门外传来，场内的观众却全然进入了戏中。
八场戏环环相连，紧紧相扣，人们有时叫好，有时鼓掌，有时私下里帮腔，直到遭强权拆分的夫妻在包拯的主持下于公堂团圆，才舒心地出了一口气。
演出结束了，还有不少人站着迟迟不走。
二我来弋阳腔剧团的时候，部分人员正在排戏，排的是新挖掘出来的传统剧目《芦花絮》，是民间喜闻乐见的忠孝内容。
我就和舞台总监杨典荣聊了起来。
老杨75了，说话有些漏风，但吐音有力，精神矍铄。
喜欢了大半辈子弋阳腔，人老了，还在团里操心。
老杨说，弋阳腔是元末明初的时候，浙江的南戏经信江传入弋阳一带，结合当地乡语和民歌滋生出的一个全新地方腔调，后来，昆山腔、弋阳腔、余姚腔、海盐腔被称为“四大声腔”。
弋阳腔是高腔鼻祖，京剧、湘剧、川剧、秦腔等四十多个剧种无不受到弋阳腔的影响。
清康乾时代，内廷都以弋阳腔和昆曲为主要演出曲目，乾隆五十大寿，点的就是弋阳腔。
排练休息时，我见到了《珍珠记》中扮演王金贞的徐小芳，这位1987年生的鄱阳人，读初二的时候上饶艺校去招生，就进了艺校。
四年后毕业，考到了新建的弋阳腔剧团。
“这个团是新团，年轻人多，同学多，风气正，最重要的还是觉得弋阳腔有前途。
”她说。
她在这里认识了爱人操正。
操正在《珍珠记》中扮花脸，扮相让人印象深刻。
小芳说，团里的人现在说起来还年轻，可也都三十左右了，再有十年就四十上下，很快的。
我想起演老仆的演员，她说她叫黄青南，才32呢。
哦，演得真好，把一个善良的老奴演活了。
弋阳古戏台数量的众多，是我所想象不到的。
一个个抱得十分紧密的村庄，竟然收藏着典雅精致的秘密，守护着村子长久的信仰。
戏台多数是清代的，也有的从明代坚持到现在。
这些老戏台，就像固执地开放在乡野的花树，不仅安抚了生活，也闪亮了历史。
变化的时代，总会有一些不变的理想，那些同外婆的故事一样老的唱曲，还顽固地统治着农村的喜好。
戏台与戏曲也是一种未尽的情缘，当锣鼓声从内里响起，一切都成了上天赐予的浪漫。