化学启蒙教育的任务、原则与策略

化学启蒙教育的任务、原则与策略
梁永平
【期刊名称】《《化学教育》》
【年(卷),期】2001(022)011
【摘要】认识化学科学是化学启蒙教育的核心任务。

本文提出了化学启蒙教育应使学生认识到 :化学是实用的科学 ,化学是研究的科学 ,化学是创新的科学。

在此基础上。

【总页数】5页(P5-9)
【作者】梁永平
【作者单位】山西师范大学化学系临汾 041004
【正文语种】中文
【中图分类】G63
【相关文献】
1.如何完成化学的启蒙教育任务 [J], 施锦军
2.试论化学启蒙教育的特点及任务 [J], 程同森
3.化学启蒙教育的任务、原则与策略 [J], 梁永平
4.基于化学学科核心素养的初中化学启蒙教育方法研究 [J], 王芳
5."跨媒介阅读与交流"学习任务群教学设计的原则与策略 [J], 张译心; 步进
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