【人教部编版】观潮第二课时课件PPT
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1.观潮
第2课时
统编版语文四年级（上）
霎时，潮头（ ） 西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
温故知新
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又（ ）起来。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
江面：犹如白色战马齐头并进
上节课，我们知道了本课主要写“钱 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。
（ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
来。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
声音：越来越大
江面：出现一条白线
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗， 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
横贯江面。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 足见钱塘江大潮声势之猛，水量之大。
横贯江面
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
一线潮
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵 两丈多高的水墙。
江面： 白浪翻滚， 形成一堵水墙
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头 并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩 地裂，好像大地都被震得颤动起来。
声音：山崩地裂
江面：犹如白色 战马齐头并进
顺序： 远处 近些
声音：风号浪吼
江面：漫天卷地、 余波涌来
足见钱塘江大潮声 势之猛，水量之大。
我会说
学了这篇课文，说一说你对钱塘江大潮有什么印象。
天下奇观
潮来前 潮来时 潮过后
江面宽阔，薄雾笼罩 万马齐进，山崩地裂 漫天卷地，风号浪吼
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况，展现 了（ 潮来前 ）（ 潮来时）（ 潮来后 ）的景象， 赞美了（ 大潮的奇特、雄伟与壮观），抒发了 对大好河山的热爱之情。
2.那条白线很快向我们移来， 逐渐拉长，变粗，横贯江面。
3.再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵两丈多高的水墙。
4.浪潮越来越近，犹如千万 匹白色战马齐头并进，浩浩 荡荡地飞奔而来。
气势雄伟
仔细阅读描写声音和形态的句子，找 出表示声音和形态的词语。
声音
隆隆的响声 越来越大 山崩地裂
形态
一条白线 横贯江面 两丈多高的水墙 千万匹白色战马
（ 欢腾 ）。。
三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
（ 4 ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 （ 2 ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。 （ 1 ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。 （ 5 ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。 （ 3 ）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
再近些
更近
午 后 一 点 左 右
过 了 一 会 儿 ，
再 近 些 ，
，
浪 潮 越 来 越 近 ，
…… ……
…… ……
感受潮来时声音的变化
远
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，
好像闷雷滚动。
过了一会儿，响声越来越大。
那声音如同山崩地裂，好像大地都
近
被震得颤动起来。
1.只见东边水天相接的地方 出现了一条白线。
作者在潮来前还抓住了哪些景物？突出了它们什么特点？
镇海古塔 中山亭 观潮台
小山
屹
立
若隐若现
在
江
边
高耸稳固
若隐若现
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
雄伟
姿态和气势
潮来时
我会读
. 默读3、4自然段，并画出能让你感 受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和 句子，轻声读一读。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。 宽阔的钱塘江在眼前。
观潮
观看
思考：两个“观”字 意思一样吗？
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
景象
默读课文想一想，钱塘江大潮 为什么被称为天下奇观？
宽阔的钱塘江横卧在眼 前。江面很平静，越往东越 宽，在雨后的阳光下，笼罩 着一层蒙蒙的薄雾。镇海古 塔、中山亭和观潮台屹立在 江边。远处，几座小山在云 雾中若隐若现。
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！
江面：
比较句子,看看哪一句更好，为什么？ 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。
白线拉长变粗，
只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
过了一会儿，响声越来越大。
三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现 学了这篇课文，说一说你对钱塘江大潮有什么印象。
一、判断下面句子是否是比喻句。
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
说一说江面上有什么变化。
一条白线，人群又（ 沸腾 ）起来。 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。
3.眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片
风平浪静
潮来前
我会读
齐读第2自然段，说一说潮来之 前江面上的景象是怎样的？
人们的心情怎样的？
海塘大堤上早已人山人海。 人数之多
大家昂首东望，等着，盼着。 急切等待
间接地表现了 大潮的奇特。
本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观，
（ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
为什么要描写江岸上的人们呢？ 宽阔的钱塘江横卧在眼前。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？ 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。 统编版语文四年级（上） 远处，几座小山在云雾中若隐若现。 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。 大潮的奇特、雄伟与壮观 远处小山在云雾中若隐若现。 说一说江面上有什么变化。
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
齐读第4自然段，感受潮过后的奇。
（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
（ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
海塘大堤上早已人山人海。
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况，展现了（ ）（ ）（ ）的景象，赞美了（
侧面烘托了钱塘江大潮天下 从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 过了好久，钱塘江才恢复了平静。
奇观的特点，照应了文章主题。 看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 过了一会儿，响声越来越大。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。 海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
“ 奇 观 ” 的 呢 ？ 现 在 我 们 要 深 入 了 解 课 文 ， 海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？ （ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
仔细阅读描写声音和形态的句子，找出表示声音和形态的词语。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
塘 潮 是 天 下 奇 观 ” 。 课 文 是 怎 么 描 写 这 个 默读课文想一想，钱塘江大潮为什么被称为天下奇观？
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？ 齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。——王在晋 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓.鱼台。 ——毛泽.东
潮来前 齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
奇观
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
霎时，潮头（ ） 西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
第一句运用了拟人的修辞手法， “横卧”一词写出了钱塘江雄伟的姿 态和气势。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷 滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮 着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
声音： 隆隆的响声
江面：看不出有变化
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接 的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
一、判断下面句子是否是比喻句。
1.远处小山在云雾中若隐若现。（ ）×
2.从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。（ ） √
二、选词填空
（ ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
欢腾 沸腾 奔腾
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
1.霎时，潮头（ 奔腾 ） 西去，可是余波还在漫天卷地般涌 默读3、4自然段，并画出能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和句子，轻声读一读。
一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。 从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
齐读第4自然段，感受潮过后的奇。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
风平浪静 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
பைடு நூலகம்
潮来时
），抒发了对大好河山的热爱之情。
山崩地裂
潮过后
我会读
齐读第4自然段，感受潮过后 的奇。说一说江面上有什么变化。
时间短
霎时，潮头奔腾西去，可是余潮还在漫天卷地般 涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢 复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
第2课时
统编版语文四年级（上）
霎时，潮头（ ） 西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
温故知新
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现一条白线，人群又（ ）起来。
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
江面：犹如白色战马齐头并进
上节课，我们知道了本课主要写“钱 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。
（ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
来。 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
声音：越来越大
江面：出现一条白线
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗， 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
横贯江面。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 足见钱塘江大潮声势之猛，水量之大。
横贯江面
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
一线潮
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵 两丈多高的水墙。
江面： 白浪翻滚， 形成一堵水墙
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头 并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩 地裂，好像大地都被震得颤动起来。
声音：山崩地裂
江面：犹如白色 战马齐头并进
顺序： 远处 近些
声音：风号浪吼
江面：漫天卷地、 余波涌来
足见钱塘江大潮声 势之猛，水量之大。
我会说
学了这篇课文，说一说你对钱塘江大潮有什么印象。
天下奇观
潮来前 潮来时 潮过后
江面宽阔，薄雾笼罩 万马齐进，山崩地裂 漫天卷地，风号浪吼
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况，展现 了（ 潮来前 ）（ 潮来时）（ 潮来后 ）的景象， 赞美了（ 大潮的奇特、雄伟与壮观），抒发了 对大好河山的热爱之情。
2.那条白线很快向我们移来， 逐渐拉长，变粗，横贯江面。
3.再近些，只见白浪翻滚， 形成一堵两丈多高的水墙。
4.浪潮越来越近，犹如千万 匹白色战马齐头并进，浩浩 荡荡地飞奔而来。
气势雄伟
仔细阅读描写声音和形态的句子，找 出表示声音和形态的词语。
声音
隆隆的响声 越来越大 山崩地裂
形态
一条白线 横贯江面 两丈多高的水墙 千万匹白色战马
（ 欢腾 ）。。
三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
（ 4 ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 （ 2 ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。 （ 1 ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。 （ 5 ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。 （ 3 ）白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的水墙。
再近些
更近
午 后 一 点 左 右
过 了 一 会 儿 ，
再 近 些 ，
，
浪 潮 越 来 越 近 ，
…… ……
…… ……
感受潮来时声音的变化
远
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，
好像闷雷滚动。
过了一会儿，响声越来越大。
那声音如同山崩地裂，好像大地都
近
被震得颤动起来。
1.只见东边水天相接的地方 出现了一条白线。
作者在潮来前还抓住了哪些景物？突出了它们什么特点？
镇海古塔 中山亭 观潮台
小山
屹
立
若隐若现
在
江
边
高耸稳固
若隐若现
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
雄伟
姿态和气势
潮来时
我会读
. 默读3、4自然段，并画出能让你感 受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和 句子，轻声读一读。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。 宽阔的钱塘江在眼前。
观潮
观看
思考：两个“观”字 意思一样吗？
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
景象
默读课文想一想，钱塘江大潮 为什么被称为天下奇观？
宽阔的钱塘江横卧在眼 前。江面很平静，越往东越 宽，在雨后的阳光下，笼罩 着一层蒙蒙的薄雾。镇海古 塔、中山亭和观潮台屹立在 江边。远处，几座小山在云 雾中若隐若现。
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！
江面：
比较句子,看看哪一句更好，为什么？ 再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。
白线拉长变粗，
只见东边水天相接的地方出现了一条白线。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
过了一会儿，响声越来越大。
三、按顺序排列下面的句子，用序号表示。
2.过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现 学了这篇课文，说一说你对钱塘江大潮有什么印象。
一、判断下面句子是否是比喻句。
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
说一说江面上有什么变化。
一条白线，人群又（ 沸腾 ）起来。 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。
3.眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片
风平浪静
潮来前
我会读
齐读第2自然段，说一说潮来之 前江面上的景象是怎样的？
人们的心情怎样的？
海塘大堤上早已人山人海。 人数之多
大家昂首东望，等着，盼着。 急切等待
间接地表现了 大潮的奇特。
本文主要讲钱塘江大潮的奇特景观，
（ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
为什么要描写江岸上的人们呢？ 宽阔的钱塘江横卧在眼前。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？ 我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。 宽阔的钱塘江横卧在眼前。 统编版语文四年级（上） 远处，几座小山在云雾中若隐若现。 眼看着“神十”成功发射，指挥中心大厅里一片（ ）。 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。 大潮的奇特、雄伟与壮观 远处小山在云雾中若隐若现。 说一说江面上有什么变化。
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
齐读第4自然段，感受潮过后的奇。
（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
（ ）浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。
海塘大堤上早已人山人海。
本文描写了观看钱塘江大潮的盛况，展现了（ ）（ ）（ ）的景象，赞美了（
侧面烘托了钱塘江大潮天下 从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。 过了好久，钱塘江才恢复了平静。
奇观的特点，照应了文章主题。 看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。 过了一会儿，响声越来越大。 那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。 课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。 海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
“ 奇 观 ” 的 呢 ？ 现 在 我 们 要 深 入 了 解 课 文 ， 海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？ （ ）潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。
仔细阅读描写声音和形态的句子，找出表示声音和形态的词语。
镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
塘 潮 是 天 下 奇 观 ” 。 课 文 是 怎 么 描 写 这 个 默读课文想一想，钱塘江大潮为什么被称为天下奇观？
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？ 齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
海面雷霆聚，江心瀑布横——范仲淹 海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。——王在晋 千里波涛滚滚来，雪花飞向钓.鱼台。 ——毛泽.东
潮来前 齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
奇观
那条白线很快向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。
霎时，潮头（ ） 西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。
那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
第一句运用了拟人的修辞手法， “横卧”一词写出了钱塘江雄伟的姿 态和气势。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷 滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮 着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。
声音： 隆隆的响声
江面：看不出有变化
过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接 的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
比较句子,看看哪一句更好，为什么？
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
远处，几座小山在云雾中若隐若现。
海阔天空浪若雷，钱塘潮涌自天来。
（ ）潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。
齐读第2自然段，说一说潮来之前江面上的景象是怎样的？
一、判断下面句子是否是比喻句。
1.远处小山在云雾中若隐若现。（ ）×
2.从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。（ ） √
二、选词填空
（ ）那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。
欢腾 沸腾 奔腾
过了好久，钱塘江才恢复了平静。
1.霎时，潮头（ 奔腾 ） 西去，可是余波还在漫天卷地般涌 默读3、4自然段，并画出能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和句子，轻声读一读。
一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。 从远处传来隆隆的声音，好像闷雷滚动。
宽阔的钱塘江横卧在眼前。
齐读第4自然段，感受潮过后的奇。
再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。
江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。
课文是怎么描写这个“奇观”的呢？现在我们要深入了解课文，一起去感受钱塘江大潮的奇丽壮观。
风平浪静 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。
பைடு நூலகம்
潮来时
），抒发了对大好河山的热爱之情。
山崩地裂
潮过后
我会读
齐读第4自然段，感受潮过后 的奇。说一说江面上有什么变化。
时间短
霎时，潮头奔腾西去，可是余潮还在漫天卷地般 涌来，江面上依旧风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢 复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。