徐州市高中一年级上学期期末考试生物试题

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徐州市高中一年级上学期期末考试生物试题
一、单选题
1.下列关于氨基酸和蛋白质的叙述中,错误的是()
A.丙氨酸的R基是-CH3,它的分子式是C3H7O2N
B.胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质,其含有50个肽键
C.两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基
D.有些蛋白质有催化功能,如大多数的酶;有些蛋白质有免疫功能,如抗体
2.下列对实验的相关叙述,正确的是()
A.双缩脲试剂可以与所有酶发生紫色反应
B.观察植物有丝分裂实验可以用洋葱鳞片叶表皮细胞作实验材料
C.若探究温度对酶活性的影响,用斐林试剂检测还原糖的生成
D.在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,第一个条带为橙黄色
3.为了证明酶的作用具有专一性,某同学设计了如下5组实验,分别选择一定的试剂进行检测,下列有关实验方案和检测结果的叙述,正确的是()
A.①和③对比,用双缩脲试剂检测;①中不变紫色,③中呈现紫色
B.③和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下③中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀
C.②和④对比,用斐林试剂检测;水浴加热下②中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀
D.④和⑤对比,用斐林试剂检测;水浴加热下④和⑤中均出现砖红色沉淀
4.以下关于细胞核的叙述,正确的是()
A.核仁与核糖体的形成有关
B.细胞核是细胞代谢的主要场所
C.核孔是DNA等大分子进出的通道
D.染色质是细胞核内的重要结构,由RNA和蛋白质组成
5.温室栽培可不受季节、地域限制,在封闭的温室内栽种农作物,以下哪种措施不能提高作物产量()
A.增加室内CO2浓度B.夜间适当提高温度
C.增加光照强度D.延长光照时间
6.下列说法正确的是()
A.较大的分子,如葡萄糖等只有通过主动运输才能进入细胞
B.所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或
“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量相同
C.叶绿体中的色素都有吸收光能的作用
D.在叶绿体的内膜、类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶
7.对可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验叙述正确的是()
A.甘蔗中含有较多的糖且近于白色,用于进行可溶性还原糖的鉴定
B.脂肪鉴定实验中要用蒸馏水洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片
C.将斐林试剂加入葡萄糖溶液中即出现砖红色沉淀
D.蛋白质鉴定时应先向2ml样液中加入1mL双缩脲试剂A液摇匀,再加入B液4滴8.下图为核苷酸链的结构示意图,下列叙述不正确的是( )
A.能构成一个完整核苷酸的是图中的a
B.图中与每个五碳糖直接相连的磷酸有1个
C.在一条核苷酸链中各核苷酸之间是通过化学键③连接起来的
D.若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是T
9.图是光合作用探索历程中恩格尔曼的实验示意图,有关叙述正确的是()
A.用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈球形便于观察
B.实验前需“黑暗”处理,以消耗细胞中原有淀粉
C.实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置
D.实验证明叶绿体主要吸收红光和蓝紫光
10.下图表示测定金鱼藻光合作用强度的实验密闭装置,氧气传感器可监测O2浓度的变化,下列叙述错误的是
A.该实验探究不同单色光对光合作用强度的影响
B.加入NaHCO3溶液是为了吸收呼吸作用释放的CO2
C.拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度
D.若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的细胞呼吸作用强度
11.现有a、b、c三个相同的瓶(a瓶不透光),分别从某湖中同一位置取满水,测定c 瓶中的溶氧量,再将a,b瓶密封后沉入湖中原位置,24h后取出,测定a、b瓶中的溶氧量。

测定结果如图,下列有关分析正确的()
A.光合作用产生的氧气量为(k—v)mol/瓶
B.光合作用产生的氧气量为(k—w)mol/瓶
C.有氧呼吸消耗的氧气量为(k—v)mol/瓶
D.有氧呼吸消耗的氧气量为v mol/瓶
12.下列有关细胞的分化、衰老、凋亡、癌变的叙述中,正确的是()
A.红细胞中有血红蛋白,而肌细胞没有,是因为肌细胞中没有血红蛋白基因
B.衰老的细胞的细胞体积会变小,而细胞核的体积会变大
C.被病原体感染的细胞会被免疫系统清除,它的死亡属于细胞坏死
D.抑癌基因突变成原癌基因后,正常细胞就会变成癌细胞
13.科研人员以猪肝和马铃薯块茎为实验材料,研究动、植物细胞中过氧化氢酶的活性,相关实验在其他条件相同且适宜的条件下进行,实验的不同处理及结果见下表,请据表分析下列叙述正确的是()
6.06.57.07.58.08.5
猪肝粗酶液16.026.030.323.612.39.5马铃薯块茎粗酶液6.28.410.410.49.64.0
A.猪肝粗酶液的浓度和马铃薯块茎粗酶液浓度属于无关变量
B.两种酶的最适pH范围均在7.0~7.5之间
C.在猪肝中的H2O2酶含量一定高于马铃薯
D.上述两种粗酶液的作用机理不一定相同
14.下列叙述正确的是()
A.叶绿体在光下和黑暗中均能合成ATP
B.细胞生命活动所需的ATP均来自线粒体
C.叶肉细胞中合成葡萄糖的过程是需要能量的过程
D.硝化细菌主要从硝酸还原成氨的过程中获取能量
15.下图所示为植物体内发生在不同条件下的光合作用示意图。

据图分析,下列选项中错.误.的是()
A.光合作用包括光反应阶段和卡尔文循环过程
B.植物细胞中,卡尔文循环发生在叶绿体基质
C.C3和葡萄糖的氧化分解都可发生在线粒体基质
D.高氧含量环境下,不利于植物自身的生长发育
16.细胞的生长、增殖、衰老、凋亡等生命历程对人体的生命活动而言是不可或缺的。

下列相关判断正确的是()
A.细胞在生长过程中,体积虽然增大,但其物质运输效率并没有增强
B.人体发育过程中,细胞增殖改变了子细胞的遗传物质导致了细胞分化
C.细胞的衰老导致人体的衰老,延缓人体衰老就要设法阻止细胞的衰老
D.细胞凋亡由遗传物质控制,只发生在老年个体,能加速人体的衰老死亡
17.在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理或“减法原理”,下列观点错误的是()
A.实验中人为增加某种影响因素,属于加法原理
B.实验中人为去除某种影响因素,属于减法原理
C.探究甲状腺功能的实验中切除甲状腺,属于减法原理
D.比较过氧化氢在不同条件下分解的实验中,实验组作了加温等处理,属于减法原理18.下图是某些细胞器的亚显微结构模式图,以下判断正确的是()
A.所有动物细胞中均含有①、②两种细胞器
B.人体细胞的有丝分裂离不开这两种细胞器的参与
C.①、②两种细胞器都参与构成细胞的生物膜系统
D.发菜进行有氧呼吸的主要场所是②
19.对细胞进行物质组成结构功能的研究时,常常需要进行定性定量的分析研究,以下叙述不正确的是()
A.活细胞中含量最多的化合物是水
B.差速离心法不能对细胞组分进行定量分析
C.肌肉细胞中含有的线粒体比口腔上皮细胞中含有的更多
D.若对干种子进行长时间烘烤以致完全焦糊成粉末时,含量最多的元素不是碳
20.下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述,错误的是()
A.植物花器官的形成与增殖、分化有关
B.细胞增殖与衰老时均出现核膜的周期性变化
C.普遍存在于高等动物和植物体内的正常现象
D.细胞的分化和衰老过程均会发生核酸的改变
二、多选题
21.{下列与蛋白质多样性有关是()
A.构成蛋白质分子的氨基酸种类
B.构成蛋白质分子的氨基酸序列
C.蛋白质分子的空间结构
D.氨基酸之间连接的化学键
22.{爱尔兰研究人员认定,人体消化系统内“隐藏有新器官-肠系膜”。

下列相关说法正确的是()
A.肠系膜由相同的细胞和组织构成B.单细胞生物没有器官这一结构层次C.肠系膜在结构和功能上与其他器官没有联系D.肠系膜具有特定的结构和功能23.{如图所示是一组动物活细胞有丝分裂图,有关说法错误的是()
a b c d e
A.b图细胞将出现细胞板,并缴裂成两个子细胞;c图细胞核中染色体数和DNA数相等B.上述细胞在细胞周期中出现的顺序是a→c→e→d→b
C.该生物与高等植物有丝分裂的区别在a、c和b图所处的时期,b时期核膜、核仁逐渐消失
D.d图细胞为观察染色体形态的最佳时期,此时的赤道板即为初始的细胞壁,含纤维素和果胶
24.{用同位素标记的氧原子研究光合作用和有氧呼吸过程,下列结论正确的是()A.光合作用的产物O2中的O全部来自原料中的H2O
B.有氧呼吸的产物H2O中的O全部来自原料中的O2
C.有氧呼吸的产物CO2中的O全部来自原料中的C6H12O6
D.光合作用的产物C6H12O6中的O全部来自原料中的CO2
25.{蓝细菌是能进行光合作用的原核生物,有学说认为,真核生物进行光合作用的叶绿体可能起源于原始真核细胞内共生的蓝细菌,即蓝细菌被原始真核细胞吞噬后,二者形成共生关系而共同进化。

最近研究人员还发现了一种罕见细菌,细胞内有许多集光绿色体,含有大量叶绿素,能够利用阳光维持生存。

下列相关叙述正确的是
A.蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞的遗传物质都是DNA
B.蓝细菌、罕见细菌和原始真核细胞内都有合成蛋白质的核糖体
C.上述各种细胞均能以叶绿体为基础进行光合作用实现自养生活
D.叶绿体起源过程中真核细胞的细胞膜可能成为了叶绿体的外膜
三、非选择题(实验解答题)
26.{某小组以体积分数为3%的过氧化氢溶液为底物探究酶的特性,实验记录如下。

回答下列问题:
实验组别实验过程实验现象
①常温下自然分解气泡少
②常温下加2滴质量分数为3.5%的氯化铁溶液气泡稍多
③常温下加2滴质量分数为20%的新鲜肝脏研磨

气泡极多
④加2滴煮沸后冷却的新鲜肝脏研磨液气泡少
(1)实验①与③对比,说明__________,酶的作用机理是__________。

(2)实验③④对比,说明__________。

将实验__________进行对比,可说明酶具有高效性。

(3)气泡的多少是因变量,该实验的无关变量有__________(说出一种)。

27.{如图表示构成生物体的元素、化合物及其作用,其中abde代表小分子,ABE代表不同的生物大分子,请据图回答下列问题:
(1)若E是动物细胞中的储能物质,则E是_________,其在人体中主要分布于肝脏细胞和_________细胞。

(2)物质d是_________,若F是细胞内良好的储能物质,与E相比,氧的含量_________(高或低)。

(3)若图中的“某细胞结构”能被碱性染料染成深色,则可推测a为_________,在细胞分裂间期中该细胞结构的名称为_________,物质b的名称是_________,图中的?是指
_________元素。

若某种B分子由n个b (平均相对分子质量为m)形成的两条链组成,则该B分子的相对分子质量大约为_________。

28.{用相同培养液培养水稻和番茄幼苗,一段时间后测定培养液中各种离子浓度,结果如图1所示。

图2表示水稻根细胞在不同氧气浓度下转运Ca2+和SiO44-的曲线图(培养液中Ca2+和SiO44-的含量始终充足)。

图3为不同跨膜运输方式的示意图。

请据图回答:
(1)由图1可知番茄根细胞主要吸收的离子是____。

(2)由图2可知水稻转运Ca2+和SiO44-的方式是____,对应于图3中的____(填“甲”或“乙”)。

(3)图2中造成B 点与C 点转运速率不同的主要内部因素是____。

(4)水稻根细胞在缺氧条件下仍然能转运少量Ca 2+和SiO 44-的原因是____。

(5)实验表明细胞膜对不同矿质离子的转运具有____,这与细胞膜上____(物质)有关。

29.{图甲表示某动物体细胞有丝分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA 含量的关系;图乙表示细胞分裂过程中某两个时期的图像,图丙表示根尖各区细胞分裂与分化的过程。

请分析回答:
(1)图甲中a 、c 分别表示的是______________、______________。

(2)图乙中II 细胞对应于图甲中的________(填“1”或“2”)时期。

I 中细胞染色单体数为_________。

II 细胞中染色体与DNA 数之比为__________。

(3)在电镜下观察处于分裂期的细胞,可见放射状星射线是由细胞两极的结构发出的,该结构复制的时间在_______________,该时期的主要特征是______________。

(4)观察根尖有丝分裂时应选择图丙中___________(填图中的字母)区细胞,该区域细胞特点是____________在③与④过程中,细胞核所含遗传物质____________(填“会”或“不会”)发生改变,形成不同细胞的根本原因是
________________________________________________________。

30.{选取生理状态良好的水稻植株,保持温度(30℃)、CO 2浓度等恒定,测定不同光照强度条件下O 2和CO 2的释放量(如图甲)。

图乙中的X 、Y 、Z 曲线分别表示天24小时的温度、光照强度、净光合速率的变化。

请据图回答问题:
(1)从图甲可知,在光照强度为8klx 时植物固定CO 2的速率为_______-2-1mol m h ⋅⋅,在
此条件下若光照10h,再黑暗14h,交替进行,则水稻_______(填“能”或“不能”)正常生长,原因是_____________________________。

(2)分析图乙可知,中午12点时,Z曲线下降,可能原因是
__________________________________________。

(3)据图乙中Z曲线的变化推测该植物接受光照的时间是z曲线中的_______段,Z曲线中光合速率与呼吸速率相等的点有__________,对应图甲中的光照强度为___________。

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除
一、单选题
1.B
解析:B
【解析】
【分析】
构成蛋白质的基本单位是氨基酸,其结构特点是每种氨基酸分子至少都含有一个氨基和一个羧基,并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,这个碳原子还连接一个氢原子和一个侧链基团。

氨基酸在核糖体上通过脱水缩合的方式形成多肽,连接两个氨基酸分子的化学键叫做肽键,用化学式-NH-CO-表示。

在蛋白质分子合成过程中①失去水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数;②蛋白质相对分子质量=氨基酸平均相对分子质量×氨基酸数量-失去水分子数×水的相对分子质量③一个肽链中至少有一个游离的氨基和一个游离的羧基,在肽链内部的R基中可能也有氨基和羧基。

【详解】
A、根据氨基酸的结构通式,可知丙氨酸的R基是-CH3,它的分子式是C3H7O2N,A正确;
B、胰岛素分子是由51个氨基酸构成的含有两条肽链的蛋白质,其含有51-2=49个肽键,B 错误;
C、两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H2O中的氢来源于氨基和羧基,H2O中的氧来源于羧基,C正确;
D、蛋白质功能多样,有些蛋白质有催化功能,如大多数的酶;有些蛋白质有免疫功能,如抗体,D正确。

故选B。

【点睛】
2.D
解析:D
【解析】
【分析】
1、双缩脲试剂可检测蛋白质。

2、分离色素原理:各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素。

溶解度大的,
扩散速度快;溶解度小的,扩散速度慢。

滤纸条上从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色)、叶绿素b(黄绿色)。

【详解】
A、酶的本质不都是蛋白质,还有RNA,而双缩脲试剂只能与蛋白质反应出现紫色,A错误;
B、洋葱鳞片叶表皮细胞为高度分化的细胞,不进行细胞分裂,不能用其观察有丝分裂实验,B错误;
C、斐林试剂检测还原性糖时需要水浴加热,这会改变实验中的预设温度,进而影响实验结果,所以探究温度对酶活性的影响时,不能用斐林试剂检测还原糖的生成,C错误;
D、在纸层析法分离叶绿体色素的结果中,扩散的最快的第一个条带为胡萝卜素,为橙黄色,D正确。

故选D。

3.C
解析:C
【解析】
【分析】
1、蛋白质能与双缩脲试剂反应呈现紫色;
2、斐林试剂与还原糖水浴加热,出现砖红色沉淀;
3、实验设计必须遵循单一变量原则和对照原则。

【详解】
A、①和③对比,蛋白酶和淀粉酶都是蛋白质,都能与双缩脲试剂反应呈现紫色,A错误;
B、③和④对比,斐林试剂可以用来判断淀粉是否水解,但不能用来判断蛋白质是否水解,B错误;
C、②和④对比,淀粉只能被淀粉酶水解,不能被蛋白酶水解,所以用斐林试剂检测;水浴加热下②中不出现砖红色沉淀,④中出现砖红色沉淀,C正确;
D、④和⑤对比,麦芽糖是还原糖,麦芽糖的水解产物也是还原糖,用斐林试剂不能判断麦芽糖是否水解,D错误。

故选C。

4.A
解析:A
【解析】
【分析】
细胞核的结构1、核膜(1)结构:核膜是双层膜,外膜上附有许多核糖体,常与内质网相连;其上有核孔,是核质之间频繁进行物质交换和信息交流的通道;在代谢旺盛的细胞中,核孔的数目较多。

(2)化学成分:主要是脂质分子和蛋白质分子。

(3)功能:起屏障作用,把核内物质与细胞质分隔开;控制细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。

2、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。

在有丝分裂过程中,核仁有规律地消失和重建。

3、染色质:细胞核中能被碱性染料染成深色的物质,其主要成分是DNA和蛋白质。

A、核仁与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关,A正确;
B、细胞代谢的主要场所是细胞质基质,B错误;
C、核孔是RNA和蛋白质等大分子进出的通道,而DNA不能进出细胞核,C错误;
D、染色质是细胞核内的重要结构,由DNA和蛋白质组成,D错误。

故选A。

【点睛】
5.B
解析:B
【解析】
【分析】
本题考查了影响光合作用和呼吸作用的外界条件。

【详解】
光合作用的原料是二氧化碳和水,条件是适当的光照和温度,农作物的光合作用只有在白天进行,晚上只进行呼吸作用,晚上适当降低温度可减弱呼吸作用,ACD有利于光合作用,B呼吸作用会增大,不能提高作物产量,ACD错误,B正确。

故选B。

【点睛】
本题涉及到了光合作用和呼吸作用两个重要知识点,有一定难度。

增加室内CO2浓度、适当增加光照强度、延长光照时间都能增加光合作用的产物,有利于作物产量的提高。

6.C
解析:C
【解析】
【分析】
1、膜上的载体具有专一性,决定了细胞膜的选择透过性。

2、细胞膜可以让水分子自由通过,细胞要选择吸收的离子和小分子也可以通过,而其他的离子、小分子和大分子则不能通过,因此细胞膜是一种选择透过性膜。

【详解】
A、葡萄糖是小分子,葡萄糖等可通过主动运输进入组织细胞,葡萄糖也可以通过协助扩散进入红细胞,A 错误;
B、所有的细胞都具有相同的细胞膜结构,即由磷脂分子构成膜的基本支架,“嵌入”支架或“漂浮”在支架两侧的蛋白质的种类和数量不相同,B错误;
C、叶绿体中的色素如叶绿素、类胡萝卜素等都有吸收光能的作用,C正确;
D、在叶绿体的类囊体上和基质中含有多种进行光合作用所必需的酶,D错误。

故选C。

【点睛】
7.D
解析:D
【解析】
生物组织中化合物的鉴定:
(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色(沉淀)。

斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉)。

(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应。

(3)脂肪可用苏丹皿染液(或苏丹IV染液)鉴定,呈橘黄色(或红色)。

鉴定类实验的操作流程模板:取材(应该选取无色且富含被鉴定物质的材料)→处理材料(制备组织样液或制片)→加鉴定剂(根据实验原理和要求,准确添加所需的鉴定试剂)→观察,得出结论(对应实验目的进行准确描述,并做出肯定结论)。

【详解】
A、甘蔗茎中所含的蔗糖是非还原糖,不可用于进行还原糖的鉴定,A错误;
B、脂肪鉴定实验中要用50%酒精洗去浮色后在显微镜下观察花生子叶切片料,B错误;
C、斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,溶液的颜色变化为砖红色沉淀,C 错误;
D、蛋白质鉴定时应先向样液中加入1 mL双缩脲试剂A液,摇匀后再加B液4滴,且不能过量,否则溶液呈蓝色,干扰实验现象,D正确。

故选D。

8.B
解析:B
【解析】
【分析】
分析题图可知,该图是由核苷酸形成的核苷酸链,核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子含氮碱基组成,核苷酸之间通过磷酸二酯键连接形成核苷酸链,脱氧核糖核酸的基本组成单位是脱氧核糖核苷酸,核糖核酸的基本组成单位是核糖核苷酸,脱氧核糖核苷酸和核糖核苷酸在化学组成上的不同是五碳糖不同,碱基不完全相同。

【详解】
1分子核苷酸由1分子磷酸、1分子五碳糖和1分子碱基按一定顺序连接而成,即图中的a,A正确;由题图可知,多数五碳糖有2个磷酸与之直接相连,但每一条链的其中一端有一个磷酸只与一个五碳糖相连,B错误;核苷酸之间通过磷酸二酯键相连形成核苷酸链,即图中③,C正确;脱氧核糖核苷酸根据碱基不同分为腺嘌呤脱氧核苷酸、鸟嘌呤脱氧核苷酸、胞嘧啶脱氧核苷酸、胸腺嘧啶脱氧核苷酸,因此若该链为脱氧核苷酸链,从碱基组成上看,缺少的碱基是胸腺嘧啶T,D正确。

故选B。

【点睛】
本题结合某核苷酸链的局部示意图,考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA组成的异同是解题的关键。

9.C
解析:C
【分析】
恩格尔曼实验选取了水绵和好氧菌作为实验材料,提供了黑暗无空气的原始条件。

【详解】
A、用水绵做实验材料是因为其叶绿体呈螺旋状便于观察,A错误;
B、实验前需“黑暗”处理,避免光照下产生的氧气对后续实验产生影响,B错误;
C、实验通过观察好氧细菌的分布来确定氧气产生的位置,C正确;
D、实验证明光合作用的场所是叶绿体,叶绿体光合作用过程中会产生氧气,D错误。

故选C。

10.B
解析:B
【解析】
【分析】
本题主要考查影响光合作用的环境因素。

1、温度对光合作用的影响:在最适温度下酶的活性最强,光合作用强度最大,当温度低于最适温度,光合作用强度随温度的增加而加强,当温度高于最适温度,光合作用强度随温度的增加而减弱。

2、二氧化碳浓度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随二氧化碳浓度的增加而增强。

当二氧化碳浓度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。

3、光照强度对光合作用的影响:在一定范围内,光合作用强度随光照强度的增加而增强。

当光照强度增加到一定的值,光合作用强度不再增强。

【详解】
分析题图,该实验的自变量是不同单色光,因变量是释放的O2的量(代表光合作用强度),故实验目的是探究不同单色光对光合作用强度的影响,A正确;加入NaHCO3溶液是为光合作用提供CO2,B错误;相同条件下,白光下比单色光下的光合作用要强,因此拆去滤光片,单位时间内,氧气传感器测到的O2浓度高于单色光下O2浓度,C正确;若将此装置放在黑暗处,可测定金鱼藻的呼吸作用强度,D正确。

【点睛】
本题意在考查学生对图形的分析和理解能力。

光合作用过程是考查的重点和难点,可以通过流程图分析,表格比较,典型练习分析强化学生的理解。

要注意,对于绿色植物来说,在有光的条件下可以进行光合作用,也可以进行细胞呼吸,在黑暗条件下只能进行细胞呼吸,所以要想研究植物的光合作用,先要研究细胞呼吸与光合作用的关系。

光合作用合成有机物,而呼吸作用分解有机物。

光合作用为呼吸作用提供有机物和氧气,呼吸作用为光合作用提供二氧化碳和水。

11.A
解析:A
【解析】
【分析】
abc瓶的初始状态一致,所以c瓶中的溶氧量可视为三瓶共同的初始氧气量w。

a瓶不透。

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