山东德州市夏津实验中学七年级政治上册 4-2受教育—法律赋予的权利和义务导学案(无答案) 鲁教版

4-2受教育—法律赋予的权利和义务
一、学习目标：
1 知道公民有受教育的权利和义务
2 学会运用法律武器维护自己受教育的权利
3 能够正确行使受教育的权利，自觉履行受教育的义务。

二、重、难点：
重：珍惜受教育的权利，履行受教育的义务；
难：受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务。

三、（一）.受教育既是公民的基本权利，又是公民的基本义务
1 我国宪法规定，受教育既是我国公民的一项＿＿＿＿＿＿，同时又是我国公民的一项＿＿＿＿＿＿；
2 受教育能改变我们的＿＿＿＿＿＿，是每个人自身＿＿＿＿＿＿的要求，是我国公民的一项基本权
利。

3 从国家发展对公民的要求来说，受教育是我国公民的一项＿＿＿＿＿＿。

每个人都有责任通过接受
一定程度的教育为国家经济发展和社会进步做出贡献。

（二）珍惜受教育权利，履行受教育义务
4.我们要坚持使自己受到＿＿＿＿＿＿＿＿＿的教育；要努力学习，努力使自己在德、智、体等方面
＿＿＿＿＿＿；在完成义务教育的基础上，要争取接受＿＿＿＿＿＿的教育。

四、巩固练习
1. 受教育是我国公民的一项基本权利，这是因为（）
①我国实现现代化，科技是关键，基础在教育②公民只有接受教育，才能享受现代文明③公
民只有接受教育，才能获得良好的就业机会④受教育能改变我们的生活和命运
A.①②③
B.①②④
C.①④
D.②③④
2.父亲大声训斥上中学的儿子小民：“老师来家访，说你三天打鱼两天晒网，这是怎么回事？”在这里“三
天打鱼两天晒网”，主要是指小民未认真（）
A.享受受教育的权利
B.履行受教育的义务
C.听从老师教导
D.完成打渔和晒网任务
3. 下列哪些同学的做法是珍惜受教育权利，履行受教育义务（）
①张芳与李正同学认真研究在学习中遇到的问题②李华同学上课认真听讲，独立完成老师布置的作业
③周亮同学经常逃学到网吧玩游戏④刘洋同学因学习吃力而辍学打工
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
4. 小明说：“妈妈，上学太累了，我不去了。

”妈妈：“好吧，你想怎样就怎样。

”对他们母子的言行
认识正确的是（）
①受教育是公民的权利，儿子有不上学的自由②儿子的想法不对，没有树立起正确的学习观念③
母亲的做法是对的，体现了母亲对儿子的理解和关爱④母子俩的做法都不对，都没有履行义务教育法的有关规定
A.①②
B.③④
C.②④
D.①④
5.下列行为属于侵犯八年级学生晓峰受教育权的是（）
A 期末考试后，晓峰所在学校取消了张榜排名的做法
B 父亲要求晓峰每天上午在家帮他干农活，下午去上学
C 学校开设了多种多样的活动课，晓峰从中得到了锻炼
D 某企业为家庭贫困的晓峰等数名学生提供助学金
6.九年级学生张某面对大学生就业难的现实，认为既然上了大学也很难找工作，还不如现在就去找工作，
于是就辍学打工赚钱。

张某的做法（）
A 没有认识到接受教育对个人生存发展的重要作用
B 能减轻家庭负担，为父母分忧
C 可以缓解国家的就业压力，为经济发展做贡献
D 有利于将来更好的适应社会、服务社会
五拓展延伸
1.当王勇14岁刚读完七年级时，母亲对他说：“家里生活困难，不要再上学了，下个月就去做工，舅
舅在城里为你找了一份工作。

”
王勇把这件事与同学商量。

有些同学认为应该去做工，有些同学认为应该继续上学。

你认为哪些同学的看法是正确的，请说明理由。