吉林省十一高中高二生物下学期期中试题

长春市十一高中2012---2013学年度高二下学期期中考试
生物试题
注意事项：
1．答题前，考生务必将自己的班级、姓名、考号填写在答题卡和答题纸的指定位置；
2．第一卷选择题的答案，请用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目的标号上；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号；答在试题卷上无效。

3. 第二卷非选择题的答案，请用黑色中性笔将答案填在规定框格内对应题号的相应位置；答案填写串位或在规定框格外无效；
一、选择题（每题1分，共计50分）
1.下列关于细胞工程的叙述中，错误的是
A．植物细胞融合必须先制备原生质体
B．试管婴儿技术包括人工授精、动物细胞培养和胚胎移植三方面
C．经细胞核移植培育出的新个体只具有一个亲本的遗传性状
D．单倍体育种过程中应用了植物组织培养技术
2.材料一、实施沼气工程，是我国政府为改善农村环境和发展农村经济大力推广的一种生态工程。

材料二、地衣中的真菌和蓝藻互利共生，当把它们分开时，两者都不能正常生长。

材料三、居住在林区的农民，“靠山吃山”是他们生活的根本。

当进行林业工程建设时，一方面号召农民种树，另一方面考虑林区农民的生活问题，使改善生态和发展经济结合起来，才能真正做到造林护林。

生态工程的基本原理包括：①物质循环再生原理；②协调与平衡原理；③物种多样性原理；④系统整体性原理⑤整体性原理⑥系统结构功能原理。

上述材料所依据的生态工程主要原理依次是：
A．①④⑤ B. ②④⑥ C .③④⑤ D. ①③④
3.利用外源基因在受体细胞中表达，可生产人类所需要的产品。

下列选项中能说明目的基因完成了在受体细胞中表达的是
A．棉花二倍体细胞中检测到细菌的抗虫基因
B．大肠杆菌中检测到人胰岛素基因及其mRNA
C．山羊乳腺细胞中检测到人生长激素DNA序列
D．酵母菌细胞中提取到人干扰素蛋白
4. 以下说法正确的是
A．目的基因主要是指编码蛋白质的结构基因
B．终止子是转录终止的信号，因此它的DNA序列与终止密码TAA相同
C．基因的非编码蛋白质序列通常不起什么作用
D．启动子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动，并使其从DNA模板链上脱离下来
5.用某人的胰岛素基因制成的DNA探针，检测下列物质，能形成杂交分子的是
①该人胰岛A细胞中的DNA ②该人胰岛B细胞的mRNA
③该人胰岛A细胞的mRNA ④该人肝细胞的DNA
A．①②③④ B．①②③ C．①②④ D．②
7.腺苷酸脱氨酶（ADA）基因缺陷症是一种免疫缺陷病，对患者采用基因治疗的方法是：取出患者的白细胞，进行体外培养时转入正常ADA基因，再将这些白细胞注入患者体内，使其免疫功能增强，能正常生活。

下列有关叙述正确的是
A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因
B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
C.白细胞需在体外培养成细胞系(遗传物质改变)后再注射入患者体内
D.ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病
8.动物体内的细胞不易受到外界细菌、病毒等微生物的感染，原代培养的细胞
A.对微生物有一定的防御能力
B.细胞培养环境中可以有一定量的微生物
C.对微生物已失去了防御能力
D.刚离体的细胞必须生活在无菌条件下，以后的培养对无菌条件的要求不严格
9. 在单克隆抗体制备过程中，骨髓瘤细胞和B淋巴细胞融合后，要用特定的培养基筛选出杂交瘤细胞，在这种培养基上不能存活增殖的细胞是
①B淋巴细胞②骨髓瘤细胞③B淋巴细胞自身融合细胞④骨髓瘤细胞自身融合细胞
⑤杂交瘤细胞
A.①②③④
B.①③⑤
C.②④
D.②③
10. 某同学在学习“细胞工程”时，列表比较了动植物细胞工程的有关内容，你认为有几处
A．0 B．1 C．2 D．3
11.下列关于细胞工程的叙述，错误的是
A.电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合
B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理
C.小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫小鼠的B淋巴细胞融合可制备单克隆抗体
D.某种植物甲乙两品种的体细胞杂种与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同
12. 用动植物成体的体细胞进行离体培养，下列叙述正确的是
A．都需用CO2培养箱 B．都需用液体培养基
C．都要在无菌条件下进行 D．都可体现细胞的全能性
13.下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是
①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B 淋巴细胞③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞⑥从腹水中提取抗体⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合A.实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥ B.③过程中产生的多个杂交瘤细胞称为克隆
C.⑦过程获得的细胞均可无限增殖
D.利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
14. 下图为植物细胞融合及组织培养过程示意图。

下列说法不正确的是
A.植物体细胞杂交的最大优点是可以克服远缘杂交不亲和的障碍
B.杂种细胞经过④和⑤过程可以培育成杂种植株说明杂种细胞具有全能性
C.尽管愈伤组织可以进行光合作用，但其培养基中仍需要糖类、氨基酸等有机营养
D.若A的基因型为Rr,B的基因型为Yy，则最终形成的杂种植株的基因型为RrYy
15. 下列关于植物体细胞杂交技术的叙述，正确的是
A．植物体细胞杂交必须先制备原生质体
B．“番茄-马铃薯”杂种植株的培育需要运用细胞融合技术和植物组织培养技术
C．植物组织培养中需要使用纤维素酶来分离细胞
D．用于培养的植物器官或组织先要进行灭菌处理
16. 1958年，美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术，将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养，最终发育成完整的新植株
关于这一科学事实，下列叙述中错误的是
①该实验证明了植物细胞具有全能性
②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目
④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A．② B．②③ C．②④ D．③④
17. 有关细胞全能性的叙述，不正确的是
A.受精卵在自然条件下能使后代细胞形成完整个体，因此全能性最高
B.生物体内细胞由于细胞分化，全能性不能表达
C.卵细胞与受精卵一样，细胞未分化，全能性很高
D. 结构完整的动物细胞理论上具有全能性
18. 下列关于利用胚胎工程技术繁殖优质奶羊的叙述，错误的是
A．对受体母羊与供体母羊进行同期发情处理
B．人工授精后的一定时间内，收集供体原肠胚用于胚胎分割
C．利用胚胎分割技术可以获得两个基因型完全相同的胚胎
D．一次给受体母羊植入多个胚胎，可增加双胞胎和多胞胎的比例
19.高等哺乳动物受精后不久，受精卵开始进行细胞分裂。

经桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化，最后发育成一个完整的幼体，完成胚胎发育的全过程，下图为该过程中的某一时期示意图。

下列有关叙述错误的是
A．图中①②③依次为透明带、滋养层、内细胞团
B．高等哺乳动物胚胎发育中的细胞分化开始于图示时期，终止于生命结束
C．胚胎从①中伸展出来的过程叫做孵化
D．进行胚胎分割时，应选择图示时期之后的胚胎进行
20.通过特定方法，科学家将小鼠和人已分化的体细胞成功地转变成了类胚胎干细胞。

有关分化的体细胞和类胚胎干细胞的描述，正确的是
A．类胚胎干细胞能够分化成多种细胞 B.分化的体细胞丢失了某些基因
C.二者功能有差异，但形态没有差异
D.二者基因组相同，且表达的基因相同
21. 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的是
A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加
B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割
C．胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点
D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取
22. 精子细胞变成精子的过程中，细胞中各结构发生的变化，正确的是
A．线粒体聚集在头部，为精子的生命活动和运动提供能量
B．高尔基体发育为精子的尾
C．核糖体被浓缩在原生质滴内 D．细胞核在顶体内
23. 培育“试管山羊”的基本过程如下图所示。

若要培育成功，下列叙述正确的是
A.甲过程中可通过给母山羊注射有关激素使其超数排卵
B.乙过程的目的之一是促进卵母细胞和精子的成熟
C.丙过程与乙过程中应采用相同成分的培养液
D.丁过程中早期胚胎须移植到供体性状相同的代孕母羊子宫内
24. 下列对于优良种畜的胚胎移植的说法，正确的是
A．供体公、母牛必须是同一物种的良种
B．受体母牛必须是同一物种的良种
C．冲卵就是把供体母牛内的卵子冲洗出来
D．收集到的胚胎必须放入-196 ℃的液氮中一段时间才能移植
25. 下列关于生态工程的叙述中，错误的是
A.生态工程是生态学和工程学的结合
B.生态工程追求经济和生态的双赢
C.应用物种多样性原理和物质循环再生原理
D.生态工程是无消耗、多效益的工程
26.科学家研究生长在墨西哥某地的野生玉米后发现，这种玉米含有包括苏云金芽孢杆菌抗虫毒蛋白基因在内的转基因作物的基因，这一现象说明
①转基因作物的基因可传播到野生植物中
②转基因作物可对生物的多样性构成威胁
③为防止基因污染，应当禁止转基因作物的研究
④自然杂交过程实质是一个长期的转基因过程，两者没有任何区别
A.②④
B.③④
C.①②
D.①③
27. 下列不是转基因食物潜在的安全隐患的是
A.转基因植物有可能合成出对人体有直接毒性或潜在毒性的蛋白质
B.转基因植物合成的某些新的蛋白质有可能成为某些人的过敏原
C.某些转基因生物可以合成干扰素，进入人体增强相应细胞的免疫力
D.某些基因足以使植物体内某些代谢途径发生变化，导致转基因农作物营养成分的改变
28.设计试管婴儿是在早期胚胎移入母体子宫之前，对胚胎进行遗传学诊断。

下列有关叙述，不正确的是
A.植入前，可以通过诊断筛选出无遗传疾病的胚胎植入母体子宫
B.针对女方是血友病患者，而男方正常的夫妇，可以筛选出无遗传疾病的女胎植入母体子宫
C.针对男方是抗维生素D佝偻病患者，而女方正常的夫妇，可以筛选无遗传疾病的男胎植入母体子宫
D.该技术是为了不生出患病孩子，因此无需考虑性别
29. 接种过疫苗的人，在遇到同样的生物战剂(用于战争的病原微生物或毒素)时，仍然要再次接种疫苗，原因是
A.这些人已丧失免疫力
B.这些人体内没形成记忆细胞
C.原来的接种不成功
D.这些病原微生物突变快，变异性强
30.下列关于转基因生物安全性的叙述，错误的是
A．种植转基因作物应与传统农业种植区隔离
B．转基因作物被动物食用后，目的基因会转入动物体细胞中
C．种植转基因植物有可能因基因扩散而影响野生植物的遗传多样性
D．转基因植物的目的基因可能转入根际微生物
31. 天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。

现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是
A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
32. 下列关于细胞的叙述，错误的是
A.自体干细胞移植通常不会引起免疫排斥反应
B.胚胎干细胞在体外培养能增殖但不能被诱导分化
C.组织的细胞更新包括细胞凋亡和干细胞增殖分化等过程
D.造血干细胞具有分化出多种血细胞的能力，可用于治疗白血病
33. 关于现代生物技术应用的叙述，错误的是
A．蛋白质工程可以合成自然界不存在的蛋白质
B．体细胞杂交技术可用于克隆动物和制备单克隆抗体
C．植物组织培养技术可以用于植物茎尖脱毒
D．动物细胞培养技术可用于转基因动物的培养
34. 下列叙述正确的是
A．胚胎发育过程中不存在细胞衰老或凋亡现象
B．用小鼠不同器官和组织构建的cDNA文库相同
C．垂体功能受损的幼犬会出现抗寒能力减弱等现象
D．刺激支配肌肉的神经，引起该肌肉收缩的过程属于反射
35. 新技术的建立和应用对生物学发展至关重要。

下列技术（或仪器）与应用匹配正确的是
A.PCR技术——扩增蛋白质
B.动物细胞融合——制备单克隆抗体
C.光学显微镜——观察叶绿体的基粒
D.花粉离体培养——培育正常植物
36. 下列关于动物细胞培养的叙述，正确的是
A.培养保留接触抑制的细胞在培养瓶壁上可形成多层细胞
B.克隆培养法培养过程中多数细胞的基因型会发生改变
C.二倍体细胞的传代培养次数通常是无限的
D.恶性细胞系的细胞可进行传代培养
37. 下列关于基因工程的叙述，错误的是
A．目的基因和受体细胞均可来自动、植物或微生物
B．限制性核酸内切酶和DNA连接酶是两类常用的工具酶
C．人胰岛素原基因在大肠杆菌中表达的胰岛素原无生物活性
D．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞和促进目的基因的表达
38. 下列藻类中属于原核生物的是
A．伞藻 B．衣藻 C．硅藻 D．颤藻
39. 下列生物属于原核生物的一组是
①蓝藻②酵母菌③草履虫④小球藻
⑤水绵⑥青霉菌⑦葡萄球菌⑧链球菌
A.①⑦⑧
B.①②⑥⑧
C.①③④⑦
D.①②⑥⑦⑧
40. 下列各项组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确层次的是
①核酸②肌纤维③呼吸道的上皮④病毒⑤皮肤⑥野猪
⑦同一片森林中的所有野猪⑧亚热带常绿阔叶林
⑨一个池塘中的所有鱼类⑩一个池塘中的所有生物
A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧
B.②③⑤⑥⑦⑩⑧
C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩
D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
41.细胞学说建立于19世纪，揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性，下列符合细胞学说的是
①一切动植物都由细胞发育而来②病毒没有细胞结构③细胞通过分裂产生新细胞
④细胞分原核细胞和真核细胞两大类⑤细胞是一个相对独立的单位
⑥一切动植物都由细胞和细胞产物所构成
A.①③⑤⑥
B.②④⑤
C.③④⑤
D.①②③④⑤
42.下列表述①②③④四个框图内所包括生物的共同特征的叙述，正确的是
A.框图①内都是原核生物，且都能发生突变
B.框图②内的生物都不含叶绿素，且都是分解者
C.框图③内的生物都具有细胞结构，且都有细胞壁
D.框图④内都是异养生物，且都能分裂生殖
43. 美国研究人员在黄石国家公园发现了一种罕见细菌，它们能像绿色植物一样把光能转化成维持自身生存的生物能。

这种细菌长有许多触角，叫做集光绿色体，每个触角含有大量叶绿素。

正是这些叶绿素使得细菌能够在菌苔上同其他细菌争夺阳光，维持生存。

这种细菌是人们迄今发现的第一种含有集光绿色体的喜氧微生物。

下列有关该菌的叙述，正确的是
A.该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
B.该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
C.该菌的变异来源是基因突变和基因重组
D.由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者
44. 细胞质不是静止的，一般呈环形流动。

在用显微镜观察黑藻细胞时，视野中一叶绿体位于液泡右下方，细胞质环流方向为逆时针，如图所示，实际上叶
绿体的位置和细胞质环流的方向分别为
A.叶绿体位于液泡右下方，环流方向为逆时针
B.叶绿体位于液泡左上方，环流方向为逆时针
C.叶绿体位于液泡右上方，环流方向为顺时针
D.叶绿体位于液泡左下方，环流方向为顺时针
45. 对系统和生命系统分析正确的是
A.生命系统的每个层次都是系统，能完整表现生命活动的最微小的生命系统是
细胞
B.蛋白质和核酸等生物大分子本身也可算做系统，也属于生命系统的层次
C.生态系统是生命系统的一个层次，它代表一定自然区域内相互间有直接或间接联系的所有生物
D.生物个体中由功能相关的器官联合组成的系统层次，是每种生物个体都具备的
46. 如图所示：甲图中①②表示目镜，③④表示物镜，⑤⑥表示物镜与载玻片之
间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图像。

下面描述正确的是
A.①比②的放大倍数大，③比④的放大倍数小
B.把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用③，同时提升镜筒
C.从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器→调节光圈→移动标本→转动细准焦螺旋
D.若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是②③⑤
47.下列有关生物武器的相关叙述，错误的是
A．生物武器各类包括病菌、病毒、生化毒剂，以及经过基因重组的致病菌等
B．细菌武器具有传染性强、传播途径广的特点
C．生物武器具有不受自然条件影响的特点
D．中国在任何情况下不发展、不生产、不储存生物武器
48. 单克隆抗体制备过程中所用的骨髓瘤细胞是一种基因缺陷型细胞，其合成核酸的途径能
被氨基喋呤阻断。

现将从预先注射了某种抗原的小鼠脾脏中获得的B淋巴细胞与上述骨髓瘤细胞混合，加入PEG促融后，再加入含氨基喋呤的培养液。

若将这些混合物分装于细胞培养板的小孔中培养（如右图所示），则小孔中的培养物不可能出现的结果是
A．细胞分裂繁殖，产生抗体，专一性抗体检验呈阴性
B．细胞分裂繁殖，产生抗体，专一性抗体检验呈阳性
C．没有活细胞，产生抗体
D．没有活细胞，不产生抗体
49. “粮桑渔畜”农业生态系统是江浙平原水网地区典型的高效农业系统，下图表示这一农业生态系统的基本模式。

据图示判断下列说法错误的是
A．沼气池的建立既充分发挥资源的生产潜力，又防止了环境污染
B．通过巧接食物链使原本流向分解者的能量更多地流向了人，提高了能量的传递效率
C．这一生态工程模式主要适用于江浙平原而不适用于我国西北地区，这是因为在建立生态工程时还需要遵循“整体、协调、循环、再生”的原理
D．上述生态农业系统通过改善和优化系统的结构达到改善系统功能的效果
50.下图表示某人工设计的生态系统，下列叙述不正确是
A．该生态系统经过能量多级利用，提高了系统总能量利用效率
B．该生态系统的分解者是蝇蛆和蚯蚓等，促进了系统中物质循环和能量流动的进行
C．合理使用农家肥可提高流经该生态系统的总能量
D．该生态系统遵循了“物质循环再生”的原理，但各营养级之间的能量传递效率并未提高
二、非选择题（共计40分）
51.下面是将乙肝病毒控制合成病毒表面主蛋白的基因HBsAg导入巴斯德毕赤酵母菌生产乙肝疫苗的过程及有关资料，请分析回答下列问题。

资料1：巴斯德毕赤酵母菌是一种甲基营养型酵母菌，能将甲醇作为其唯一碳源，此时AOX1基因受到诱导而表达【5’AOX1和3’AOX1（TT）分别是基因AOX1的启动子和终止子】。

资料2：巴斯德毕赤酵母菌体内无天然质粒，所以科学家改造出了图1所示的pPIC9K质粒用作载体，其与目的基因形成的重组质粒经酶切后可以与酵母菌染色体发生同源重组，将目的基因整合于染色体中以实现表达。

资料3：限制酶酶切位点
（1）如果要将HBsAg 基因和pPIC9K 质粒重组，应该在HBsAg 基因两侧的A 和B 位置接上 、 限制酶识别序列， 这样设计的优点是避免质粒和目的基因自身环化
（2）酶切获取HBsAg 基因后，需用 将其连接到pPIC9K 质粒上，形成重组质粒，并将其导入大肠杆菌以获取 。

（3）步骤3中应选用限制酶 来切割重组质粒获得重组DNA ，然后将其导入巴斯德毕赤酵母菌细胞。

（4）为了确认巴斯德毕赤酵母菌转化是否成功，在培养基中应该加入卡拉霉素以便筛选，转化后的细胞中是否含有HBsAg 基因，可以用 方法进行检测。

用此方法在基因工程中还可以检测 。

（5）转化的酵母菌在培养基上培养一段时间后，需要向其中加入 以维持其生活，同时诱导HBsAg 基因表达。

（6）与大肠杆菌等细菌相比，用巴斯德毕赤酵母菌细胞作为基因工程的受体细胞，其优点是在蛋白质合成后，细胞可以对其进行 并分泌到细胞外，便于提取。

52.克隆羊的成功不仅奠定了疾病克隆性治疗的基础，又解决了器官移植中供体不足的问题,同时也给人类带来了一些过去尚未遇到的问题。

下图为人类对克隆羊技术的拓展图和应用。

请据图回答问题。

（1）图中所涉及的现代生物技术有________________________等。

（至少写三个）
（2）下列有关胚胎移植的叙述正确的有（ ）
A ．冲卵指的是从子宫中冲出胚胎，而非冲出卵子
B．只有供、受体生理环境一致，移入受体的胚胎才能被接受，并继续发育
C．供体和受体要进行免疫检查，防止发生免疫排斥反应
D．不同动物其胚胎移植的时间不同
（3）图中两个婴儿长大后，外貌、性格和其他特征与原型男人基本相同，这说明____________具有全能性。

（4）使用培养基进行胚胎干细胞培养时，除常规营养物质外，通常要加入___________等天然成分，除了保证被培养细胞处于无菌、无毒及充足氧气的环境中，还需要保证细胞生活所需的____________和____________；早期胚胎发育在____________阶段以前的细胞是全能细胞。

（5）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，必须用胰蛋白酶处理内细胞团，使之分散成单个细胞。

干细胞形成组织、器官必须要进行____________和____________。

53.下图所示为典型的农作物秸秆利用生态系统，请据图回答问题。

⑴流经此生态系统的总能量是，此生态系统比自然生态系统优越的一个最大的特点是。

⑵菌床和排泄物的杂屑最终回田，如果农作物秸秆不经此过程直接还田，两过程比较，土壤获得的有机物较多的是______（填“前者”或“后者”），土壤中的有机物不能被植物直接吸收，必需经过的分解产生__________，从而提高农作物的光合作用，最终提高农作物的产量。

⑶据图分析，此生态系统的分解者是_____________________。

54.将小鼠胚胎干细胞定向诱导分化成一种特定的细胞（命名为M细胞），再将M细胞移植到糖尿病模型小鼠（胰岛细胞被特定药物破坏的小鼠）体内，然后测定小鼠的血糖浓度，结果如图所示（虚线表示正常小鼠的血糖浓度值）。

请回答相关问题：
（1）实验用的胚胎干细胞取自小鼠的早期囊胚，取出胚胎后一般用将其分散成单个细胞。

（2）根据实验结果可以判定M细胞已具有细胞的功能。

说明判定的理。