沙雅县第二中学2022高二历史上学期期中试题

沙雅县第二中学2022高二历史上学期期中试题
满分： 150分考试时间：150分钟
注意事项：
1、请考生将自己的姓名、班级、学号填写在试卷的指定位置。

2、答题前，请先仔细查看试卷，如果试卷有误，请举手向监考老师示意。

3、请将答案全部写在答题卷上，答题时不要超出装订线，答在试卷或草稿纸上无效。

4、考试结束后，将本试题卷和答题卷一并交回。

一、单选题（25题，每题2分，共50分）
1．在古代雅典民主政治建立过程中，并无明显的内战、暴动、流血痕迹；被从独占的统治宝座上推翻下来的土地贵族，在新的民主政体中也还有一席之地。

这主要是因为( )
A．城邦商品经济高度繁
荣B ．民主制符合各阶级利益
C．平民贵族达成相互妥
协D ．者的道德品质高尚
2．公元前462年，厄菲阿尔特当选将之后进行，剥夺了贵族会议否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力，贵族会议仅保留了对涉及传统方面的案件的权。

这次( )
A．有利于扩大公职人员的权
力B．剥夺了贵族阶层的政治特权
C．使公民大会获得了合法地
位D．推动了雅典民主政治的发展
3．《世界历史》记述的雅典前期的公民划分：第一等级占田8公顷左右，拥有奴隶25—30人；第二等级占田5公顷左右，拥有奴隶15—18人；第三等级占田3公顷左右，拥有奴求3—5人；第四等级占田数亩或无田，拥有奴隶1人或没有奴隶。

这表明( )
A．公民是雅典城邦的基
础B
．贵族和平民的矛盾激化
C．公民土地要求得到满
足D ．参政公民范围逐渐扩大
4．公元前4世纪，雅典颁布了一项强制和自愿相结合的公益捐助制度，明确规定财产达到3塔兰特的家庭必须对城邦的戏剧歌队演出进行捐助。

这一制度反映了雅典( )
A．民主政治发达B．城邦利益至上C．法律体系完备D．公民素养较高
5．梭伦时期，允许那些被城邦永远放逐的，但在之前从事过工商业的人或者从事工商业的外邦人成为雅典公民。

但这属于特殊情况，而且要举行两次公民大会以秘密投票的方式表决，程序非常严格。

这反映雅典( )
A．经济活动以工商业为
主B ．只有工商业者才能转为公民
C．直接民主导致效率低
下D ．公民和非公民之间流动严格
6．雅典公民认为，人一生下来不仅属于父母，也属于国家，如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。

这一现象体现了雅典( )
A．民主政治渐趋成熟B．人文主义勃兴C．公民参政热情高涨D．城邦利益至上
7．魏文侯变法按照“有劳面禄有功”的原则选按吏；“尽地力”充分开发利用土地资源，“废沟洫”铲除井田界以便修水利；制定《法经》六篇，包括《盗法》《贼法》《囚因法》《捕法》《杂法》《具法》。

据此可知，该变法( )
A．维护了奴隶主贵族的统
治B．有效提高了农民的生产积极性
C．建立了成熟的官吏选拔制
度D．制定了中国古代最完备的法律
8．秦商鞅变法规定，没有功爵的人不能当官，有爵才有官；到西汉初年，除保留“非列侯不得任宰相”外，其他都是只提官而不提爵；到西汉中期，不是列侯也可以任宰相。

这一系列变化反映出( )
A．贵族爵制已被废除B．选官权集中于C．官僚政治渐趋成
熟D．官员任用不看出身
9．司马迁《史记·商君列传》：商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国要领；苏轼《商君功罪》：“其民见刑而不见德，知利而不知义”。

两者都认为商鞅变法( )
A．遭到了普遍反
对
B．忽视了道德教化
C．最终必然会失
败
D．严刑峻法导致社会混乱
10．“悝撰次诸国法，著《法经》。

以为王者之政，莫急于盗贼，故其律始于《盗》《贼》。

盗贼须劫捕，故著《网》《捕》二篇。

其轻狡、越城、博戏、借假不廉、淫侈、逾制，以为《杂律》一篇。

又以《具律》具其加减。

是故所著六篇而已，然皆罪名之制也。

”据材料可知《法经》( )
A．根本目的是维护社会秩
序B．体现由人治转变为法治
C．触及根本政治制度的变
革D．表现出古代立法的成熟性
11．管仲把货币看成是流通手段，“黄金刀币，民之通施也”。

要充分利用货币与商品之间的对应关系，抓住“币重则万物轻，币轻则万物重”的相互作用，所谓“人君操谷币金衡，而天下可定也”，实现增加国家收入的目的。

对材料主旨理解准确的是( )
A．肯定市场调节作
用
B．注重对赋税制度的变革
C．加强国家对经济的调
控D ．强调变革经济基础12．战国后期，荀子访问秦国归来，称赞秦国官吏“肃然”“恭俭”“敦敬”“忠信”，可谓“古之吏也”；称赞秦国士大夫“出于其门，入于公门，出于公门，归于其家”，可谓“古之士大夫也”。

这一良好的吏治，缘于秦国( )
A．遵循古礼B．推行德
政C．体制创
新D．人才荟萃
13．有人认为，北魏孝文帝完成了北魏社会的封建化，推动了民族融合；有人则认为，孝文帝的汉化是迂腐的儒化和消极的汉化，最终导致国家的衰亡；也有人在肯定他汉化的同时，又对其不加区别的吸收汉文化表示批评。

这些认识说明( )
A．研究者叙述历史的主观
性B．历史事实随史料变化而变化
C．历史评价缺乏一定的标
准D．从不同评价中就能发现真相
14．有学者统计，北朝正史记载的男女双方均有姓名可考的族际通婚共241起，仅北魏一朝就有121起，其中鲜卑与汉族通婚占绝大多数。

这一现象( )
A．是北魏改行汉制的结
果B ．属于纯粹的政治联姻
C．加快了民族交融的进
程D ．解决了民族歧视问题
15．北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。

魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。

夫土者，黄中之色，万物之元也。

宜改姓元氏。

”材料说明孝文帝( )
A．开创了民族融合
的B．意在为学习汉文化寻找历史依据
C．旨在进一步神化封建皇
权D．力图争
取鲜卑贵族的拥护与支持
16．均田制是由北魏至唐朝前期实行的一种按人口分配土地的制度。

关于北魏均田制的说法正确的是( ) A．均田制下土地严禁买
卖B ．不分男女，同等授田
C．未触动地主土地私有
制D ．解决了土地兼并问题
17．王安石变法之前，官员主要由皇帝挑选任命；变法开始后，王安石打破惯例，着手参与官员的挑选工作。

其主要目的是( )
A．掌控机构B．推进变法实施C．打击守旧势力D．科举制度
18．北宋王安石变法与秦国商鞅变法有诸多相同点，但两者存在巨大差异，其中最本质的差异在于是否( ) A．对普通民众有利B．推动社会转型C．得到统治者支持D．能够富国强兵
19．免役法是王安石变法的重要内容，规定废除过去的差役办法，改由官府募人应付。

募役的费用按照户等高下分担，其名目除“免役钱”之外，又增加“助役钱”。

免役法的实行( )
A．限制了富商大贾的盘
剥B ．减轻了农民的经济负担
C．增加了政府的财政收
入D ．限制了小农经济的发展
20．王安石推行变法期间，苏轼在给宋神宗的上书中说：“惟商鞅变法不顾人言，骤至富强，亦以召怨天下……
虽得天下，旋踵灭亡。

”据此可知苏轼( )
A．肯定商鞅变法的作
用
B．借机反对王安石变法
C．对商鞅变法的评价中
肯D
．与王安石立场根本对立
21．19世纪60年代，一位俄国官员说：“人民挺起腰杆来了，样子变了；面貌表情，步履姿势，言吐，一切都变了。

”这是因为( )
A．农奴制使农民获得了人身自由B．“二一九法令”
大大减轻了农民负担
C．使人民权利获得了法律保障D．地方自治使资产阶级掌握了实权
22．沙皇政府第三厅的报告书记载：1862年一年内，共有400处领地上发生了最严重的农民反抗事件。

在193处领地上动用了，其中93处领地上的农民起来暴动，4处领地上的农民袭击了兵士，44处领地上的农民抵抗对罪犯的拘捕或用暴力释放被捕人员。

这一状况出现的原因是( )
A．农民痛恨农奴制度B．农民境遇未真正改善C．措施未能落实D．克里木战争伤亡巨大
23．沙皇亚历山大二世说：“我不愿农民过得优厚，但我要防止俄国暴动。

我认为，我们把农民同土地割裂会点燃俄国。

假使要我签字连同土地一起解放农奴，我宁肯把手指砍掉。

”对此理解正确的是( )
A．解放农奴会引发地主暴
动B．农民过得优厚会危及沙皇统治
C．沙皇顽固地维护农奴制
度D．沙皇主张让农民获得一定土地
24．下图是关于亚历山大二世的一幅漫画，在“文明”的口号下，沙皇把大批反对者流放到西伯利亚，这说明1861年
A．只有明显的局限性 B．阻止了俄国近代化
C．没有给俄国带来变化 D．最终以失败而告终
25．根据1877—1878年的统计，在俄国49省的9150万俄亩私人土地中，有7300万俄亩以上的土地，即约80％的土地，是属于贵族的。

这主要表明
A．俄国资产阶级掌握国家政权
B．俄国资本主义发展速度较慢
C．农奴制没有改变地主占有制
D．农业是俄国经济的主导产业
二、材料阅读
26(15分)历史上重大回眸
材料一所谓壹刑者，刑无等级，自卿相将以至大夫、庶人，有不从王令、犯国禁、乱上制者，罪死不赦。

有功于前，有败于后，不为损刑。

有善于前，有过于后，不为亏法。

忠臣孝子有过，必以其数断。

守法守职之吏有不行王法者，罪死不赦，刑及三族。

——摘自《商君书·赏刑》
材料二故行刑，重其轻者，轻者不生，则重者无从至矣，此谓“治之于其治”也。

行刑，重其重者，轻其轻者，轻者不止，则重者无从止矣，此谓“治之于其乱”也。

故重轻，则刑去事成，国强；重重而轻轻，则刑至而事生，国削。

——摘自《商君书·说民》
(1)依据材料一、二，概括商鞅的法治思想，并以此说明商鞅法治的意图。

(8分)
(2)依据材料一、二并结合所学知识，谈谈你对商鞅法治思想的看法。

(7分)
27，【历史——选修1：历史上重大回眸】(15分)
材料鲜卑八姓所以“位尽王公”，是因为他们自拓跋珪以来“勋著当世”。

文成帝和平三年(462年)诏曰：“诸曹选补，宜各先尽劳旧才能。

”“劳旧才能”是指功战绩和资历，即只有功大、资历老的人才有优先选补官吏之权。

孝明帝神龟二年(519年)时，近千名禁卫不满司空祭酒张仲渭的“铨别选格”之议，大闹尚书省。

时官员既少，而应选者多，吏部尚书李韶循常摆人，“百姓大为磋怨”，此中所谓“百姓”应指羽林、虎贲等禁卫。

同年，殿中尚书崔亮接任吏部尚书，不得不规定必须按照年限资历升官，以满足这些为清流所隔的武人的利益，即实行“停年格”制度。

史载“前尚书亮乃奏为格制，不问士之贤愚，专以停解日月为断……年月久者灼然先用，沉滞者皆称其能”。

该制度直到北魏灭亡也没有改变，直至东魏时吏部尚书
高澄废除。

到了唐代，这种制度又被恢复。

——摘编自罗欣《北魏选官制度的变迁》等
(1)根据材料并结合所学知识，概括北魏“停年格”制度出台的原因。

(6分)
(2)根据材料并结合所学知识，简评北魏的“停年格”制度。

(9分)
28.阅读下列材料:
材料一仁宗之世，契丹增币，夏国增赐，养兵西陲，费累百万。

——《宋史》
材料二陛下（宋神宗）即位五年，更张改造者数千百事，……其议论最多者，五事也:一曰和戎，二曰青苗，三曰免役（也称募役），四曰保甲，五曰市易……免役之法成，则农时不夺，而民力均矣；………市易之法成，则货贿通流，而国用饶矣。

——王安石《临川先生文集》
材料三（王安石）不忍贫民而深疾富民，志欲破富民以惠贫民。

……及其得志，专以此为事，设青苗法。

以夺富民之利。

民无贫富，两税之外，皆重出息十二，吏缘为奸，至倍息，公私皆病矣。

——苏辙《栾城三集》
材料四（司马光）请更张新法，曰:“……王安石不达政体，专用私见，变乱旧章，误先帝任使，遂至民多失业，闾里怨嗟。

……敛免役钱，宽富而困贫，以养浮浪之人，使农民失业，穷愁无告。

”
——《续资治通鉴长编》
请回答：
（1）北宋“积贫”原因，除材料一中涉及的以外，还有重要一项是什么?（2分）
（2）王安石变法针对“积贫”采取的措施，除材料二中提及的以外，还有哪两“事”?依据材料二，概括王安石变法取得的成效。

（8分）
（3）依据材料三，材料四，指出王安石“新法”遭到废除的原因。

（4分）
（4）有关王安石变法的评价，目前史学界主要有两种意见。

一是肯定说，认为王安石变法一定程度上扭转了北宋积贫积弱的局面；一是否定说，认为王安石变法是一场脱离实际的变法运动。

请选择其中一种意见，发表评述。

（6分）
沙雅县第二中学2022（一）期中考试卷
高二年级历史答题卡
一，选择题（25题，每题2分，共50分）
二，非选择题。

（3小题，共50分）
沙雅县第二中学2022（一）期中考试卷
高二年级历史答案
满分：150分考试时间：150分钟
一，单选题
1．在古代雅典民主政治建立过程中，并无明显的内战、暴动、流血痕迹；被从独占的统治宝座上推翻下来的土地贵族，在新的民主政体中也还有一席之地。

这主要是因为( )
A．城邦商品经济高度繁
荣B．民主制符合各阶级利益
C．平民贵族达成相互妥
协D．者的道德品质高尚
【考点】雅典民主政治；因果关系型选择题（精选）
【解析】雅典政体是从贵族政治转变为民主政治，民主政治建立的过程主要是平民和贵族的斗争，材料体现出平民与贵族没有发生暴力冲突，可知是平民和贵族互相妥协退让的结果，故选C项；城邦商品经济高度繁荣，使得部分平民拥有了很强的经济实力，但在贵族制下缺少政治地位，从而开始与贵族的斗争，推动民主制度的建立，故商品经济的高度繁荣是民主制度建立的原因，不是材料中民主制度建立过程中没有内战、暴力、流血行为的原因，排除A项；民主制度使平民与贵族有了共同掌握政权的资格，但对于贵族来说，贵族制更符合其利益，故民主制度符合各阶级利益与史实不符，排除B项；雅典民主制度建立的过程中，者发挥了重要作用，但者的个人素质，不是导致过程中没有流血暴力的主要原因，排除D项。

【答案】C
2．公元前462年，厄菲阿尔特当选将之后进行，剥夺了贵族会议否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力，贵族会议仅保留了对涉及传统方面的案件的权。

这次( )
A．有利于扩大公职人员的权
力B．剥夺了贵族阶层的政治特权
C．使公民大会获得了合法地
位D．推动了雅典民主政治的发展
【考点】雅典民主政治；文献史料型选择题（精选）
【解析】“剥夺了贵族会议否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力”从而确保了民主的权力，故选D 项；“剥夺了贵族会议否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力”体现了对民主的保护，但没有对公职人员的的权力进行扩张，排除A项；“保留了对涉及传统方面的案件的权”说明贵族还是有一些特权的，排除B项；“剥夺了贵族会议否定公民大会决议和控制公职人员行动的权力”不能说明公民大会以前没有合法地位，排除C项。

【答案】D
3．《世界历史》记述的雅典前期的公民划分：第一等级占田8公顷左右，拥有奴隶25—30人；第二等级占田5公顷左右，拥有奴隶15—18人；第三等级占田3公顷左右，拥有奴求3—5人；第四等级占田数亩或无田，拥有奴隶1人或没有奴隶。

这表明( )
A．公民是雅典城邦的基
础B ．贵族和平民的矛盾激化
C．公民土地要求得到满
足D ．参政公民范围逐渐扩大
【考点】雅典民主政治；文献史料型选择题（精选）
【解析】在雅典前期把公民分成四个等级，其依据是贵族和平民具有一定的差异，但不论贵族还是平民，他们都是雅典的公民，都具备相应的权力和义务，这说明公民是雅典城邦的基础，故选A项；在梭伦中，把雅典所有公民按照财产多少划分为四个等级，缓和了贵族与平民之间的矛盾，而不是使得贵族与平民的矛盾激化，排除B项；根据题干可知，第四等级公民“占田数亩或无田”，说明公民的土地要求没有得到满足，排除C项；题干中只是述及公民的等级划分，没有涉及其参政程度，排除D项。

【答案】A
4．公元前4世纪，雅典颁布了一项强制和自愿相结合的公益捐助制度，明确规定财产达到3塔兰特的家庭必须对城邦的戏剧歌队演出进行捐助。

这一制度反映了雅典( )
A．民主政治发达B．城邦利益至上C．法律体系完备D．公民素养较高
【考点】雅典民主政治；文献史料型选择题（精选）
【解析】据材料可知，财产达到3塔兰特的家庭必须捐助，达不到的可以自愿捐助，说明个人利益必须服从城邦利益，城邦利益至上，故选B项；公益捐助制度不能体现民主政治发达，排除A项；仅凭雅典颁布的这一项制度不能说明其法律体系完备，排除C项；材料中的捐助制度具有强制性，与公民素质无关，排
除D项。

【答案】B
【答案】B
5．梭伦时期，允许那些被城邦永远放逐的，但在之前从事过工商业的人或者从事工商业的外邦人成为雅典公民。

但这属于特殊情况，而且要举行两次公民大会以秘密投票的方式表决，程序非常严格。

这反映雅典( )
A．经济活动以工商业为
主B ．只有工商业者才能转为公民
C．直接民主导致效率低
下D ．公民和非公民之间流动严格
【考点】雅典民主政治；文献史料型选择题（精选）
【解析】题干表明非公民要成为雅典公民需要严格的程序，故选D项；雅典非公民转化为公民是民主政治方面的，不是强调经济活动的，排除A项；工商业者可以转化为公民不是“只有”，排除B项；题干公民大会体现了直接民主，但反映不了效率低下，排除C项。

【答案】D
6．雅典公民认为，人一生下来不仅属于父母，也属于国家，如果国家处于被奴役的地位，他会感到蒙受的耻辱比死亡更可怕。

这一现象体现了雅典( )
A．民主政治渐趋成熟B．人文主义勃兴C．公民参政热情高涨D．城邦利益至上
【考点】雅典民主政治；文献史料型选择题（精选）
【解析】题干提及的是雅典公民国家意识浓厚，故选D项；雅典民主政治是原始民主，民主政治渐趋成熟应该是西方资本主义代议制的确立，排除A项；题干未提及人文主义，排除B项；题干提及的是国家意识浓厚，不是参政行为，排除C项。

【答案】D
7．魏文侯变法按照“有劳面禄有功”的原则选按吏；“尽地力”充分开发利用土地资源，“废沟洫”铲除井田界以便修水利；制定《法经》六篇，包括《盗法》《贼法》《囚因法》《捕法》《杂法》《具法》。

据此可知，该变法( )
A．维护了奴隶主贵族的统
治B．有效提高了农民的生产积极性
C．建立了成熟的官吏选拔制
度D．制定了中国古代最完备的法律
【考点】第2课诸侯纷争与变法运动；李悝变法
【解析】材料“‘废沟洫’铲除井田界以便修水利”，有效提高了农民的生产积极性，故选B项；材料变法有利于维护新兴地主阶级的利益，排除A项；材料“有劳面绿有功”选官制度否定血缘关系，但没有体现出官吏选拔制度的成熟，排除C项；材料体现出法律的进步，但没有体现出最完备，排除D项。

【答案】B
8．秦商鞅变法规定，没有功爵的人不能当官，有爵才有官；到西汉初年，除保留“非列侯不得任宰相”外，其他都是只提官而不提爵；到西汉中期，不是列侯也可以任宰相。

这一系列变化反映出( )
A．贵族爵制已被废除B．选官权集中于C．官僚政治渐趋成
熟D．官员任用不看出身
【考点】商鞅变法；文献史料型选择题（精选）
【解析】根据材料“秦商鞅变法规定，没有功爵的人不能当官，有爵才有官”“到西汉初年，除保留‘非列侯不得任宰相’外，其他都是只提官而不提爵”“到西汉中期，不是列侯也可以任宰相”可知，注重以血缘为基础的爵制的影响力的不断减弱，官僚政治渐趋成熟，故选C项；材料反映的只是贵族爵制的影响力在不断下降，不能体现出已被废除，排除A项；材料并没有反映选官权集中于或者是地方，排除B项；材料反映的只是官员任用不再受到爵制的限制，而不是不看出身，排除D项。

【答案】C
9．司马迁《史记·商君列传》：商鞅相秦“残伤民以峻刑”，违背了“得人者兴”“恃德者昌”等治国要领；苏轼《商君功罪》：“其民见刑而不见德，知利而不知义”。

两者都认为商鞅变法( )
A．遭到了普遍反
对
B．忽视了道德教化
C．最终必然会失
败
D．严刑峻法导致社会混乱
【考点】商鞅变法
【解析】材料认为商鞅变法违背“恃德者昌”，导致“知利而不知义”，两者都认为变法强调法治，忽视了道德教化，故选B项；材料只反映出变法遭到反对，没有体现出普遍，排除A项；材料强调的变法内容的失误，而非变法的结果，排除C项；材料强调的是商鞅变法忽视德治，排除D项。

【答案】B
10．“悝撰次诸国法，著《法经》。

以为王者之政，莫急于盗贼，故其律始于《盗》《贼》。

盗贼须劫捕，故著《网》《捕》二篇。

其轻狡、越城、博戏、借假不廉、淫侈、逾制，以为《杂律》一篇。

又以《具律》具其加减。

是故所著六篇而已，然皆罪名之制也。

”据材料可知《法经》( )
A．根本目的是维护社会秩
序B．体现由人治转变为法治
C．触及根本政治制度的变
革D．表现出古代立法的成熟性
【考点】商鞅变法
【解析】通过题干可知，李悝通过总结春秋以来各诸侯国的立法经验，著成《法经》，并且该书内容丰富，再结合所学知识可知，该书是中国历史上第一部比较系统、完整的封建成文法典，从而推知《法经》表现出古代立法的成熟性，故选D项；通过题干内容无法推知李悝著《法经》的根本目的，排除A项；结合所学知识可知，古代中国不是真正的法治社会，而是人治社会，排除B项；通过题干中所述《法经》的内容可知，该书并没有触及政治制度的变革，排除C项。

【答案】D
11．管仲把货币看成是流通手段，“黄金刀币，民之通施也”。

要充分利用货币与商品之间的对应关系，抓住“币重则万物轻，币轻则万物重”的相互作用，所谓“人君操谷币金衡，而天下可定也”，实现增加国家收入的目的。

对材料主旨理解准确的是( )
A．肯定市场调节作
用
B．注重对赋税制度的变革
C．加强国家对经济的调
控D ．强调变革经济基础
【考点】商鞅变法
【解析】根据题干可知，管仲主张“充分利用货币与商品之间的对应关系”，并且要加强国家对经济的调控作用，以达到“增加国家收入的目的”，故选C项；题干主要论述通过加强国家对经济的调控来实现“增加国家收入的目的”，没有肯定市场的调节作用，排除A项；题干没有提及管仲对赋税制度的措施，排除B项；题干没有涉及管仲变革经济基础的相关内容，排除D项。

【答案】C
12．战国后期，荀子访问秦国归来，称赞秦国官吏“肃然”“恭俭”“敦敬”“忠信”，可谓“古之吏也”；称赞秦国士大夫“出于其门，入于公门，出于公门，归于其家”，可谓“古之士大夫也”。

这一良好的吏治，缘于秦国( )
A．遵循古礼B．推行德
政C．体制创
新D．人才荟萃
【考点】商鞅变法；因果关系型选择题（精选）
【解析】通过所学知识可知，在战国时期，秦国进行了商鞅变法，创建了适合社会经济发展的新制度，为秦国的富国强兵和后来统一全国奠定了基础，故选C项；商鞅主张“治世不一道，便国不法古”，只要对国家有利，就不必效法古代，排除A项；商鞅变法主张法制，不主张德治，排除B项；人才荟萃与良好的吏治没有多大关系，排除D项。

【答案】C
13．有人认为，北魏孝文帝完成了北魏社会的封建化，推动了民族融合；有人则认为，孝文帝的汉化是迂腐的儒化和消极的汉化，最终导致国家的衰亡；也有人在肯定他汉化的同时，又对其不加区别的吸收汉文化表示批评。

这些认识说明( )
A．研究者叙述历史的主观
性B．历史事实随史料变化而变化
C．历史评价缺乏一定的标
准D．从不同评价中就能发现真相
【考点】北魏孝文帝；文献史料型选择题（精选）
【解析】根据材料“有人认为，北魏孝文帝完成了北魏社会的封建化，……”“有人则认为，孝文帝的汉化是迂腐的儒化和消极的汉化，……”“也有人在肯定他汉化的同时，又对其不加区别的吸收汉文化表示批评”可知，研究者叙述历史时具有主观性，故选A项；历史事实不会变，史料的变化是因为记载历史的角。