2023-2024学年统编版语文七年级下册期末复习测试题(含解析)

2023-2024学年统编版语文七年级下册期末复习测试题（含答案）
一、积累与运用（28分）
1.下列词语中画线字注音没有错误的一项是（）（2分）
A.阖眼(hé) 校对(xiào) 哺育(bǔ)鲜为人知(xiǎn)
B.字帖(tiě) 亘古(gèn) 诘问(jié) 忍俊不禁(jīn)
C.取缔(tì) 晌午(shǎng)修葺(qì) 忧心忡忡(chōng)
D.挑逗(tiǎo)矜持(jīn)告罄(qìng) 怏怏不乐(yàng)
2、下列词语的书写没有错误的一项是（）（2分）
A．选聘滞笨缈小鞠躬尽萃
B．婉转烦锁茏罩目不窥园
C．深宵狂澜陡峭仙露琼浆
D．班斓取缔绸密忧心冲冲
3．依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）（2分）
作为语文教师，我们不会笑话学生而是告诉他们，文字的背后是一个人的人生。

巴金的平和是在人生历练后的，冰心的童真和大爱是她的人格力量的。

人生如茶，有时也是一种成全。

A 。

浅薄大彻大悟流露煎熬
B．浅显大功告成表露折磨
C．浅显渐入佳境吐露磨难
D。

肤浅大梦初醒透露痛苦
4.下列对病句的修改不正确的一项是（）（2分）
A.一个人能取得卓越的成就，并不在于他就读的学校是重点还是普通，而在于他是否具备成功的特质。

（在“一个人能”后面加“否”）
B.农民工返乡和大学毕业生就业问题，广泛引起全社会关注。

（把“广泛”移到“全社会”后面）
C.经过北京人民的共同努力，使北京的空气质量状况有了明显改善。

（把“有了”改成“得到了”）
D.不管鸟儿的翅膀多么完美，即使不凭借空气，也无法飞上蓝天。

（把“即使”改成“如果”）
5、下列句子中标点符号使用不符合规范的一项是（）（2分）
A．大量事实证明：沉溺于网络会影响青少年的身心健康，所以我们要理性上网。

B．参观邓小平故居，你是周末去呢，还是暑假去呢？
C．做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。

D．中央电视台经济频道将组织完成以“健康生活”为主题的电视活动。

6.结合语境，填入横线处的句子最恰当的一项是（）（2分）
泥土永远处在低处，所以不会从高处落下来，跌得很痛。

月光下，只有泥土，它不以光亮示人，它的光芒永在内心，才有质朴浑厚的力量。

泥土不会因为身处山峰而自傲，也不会因为。

每一块泥土都很自然、平静、从容，所以才如此博大。

A.沉默无声身处低谷而自卑
B.黑漆漆一片身处低谷而自卑
C.沉默无声身处险境而自卑
D.黑漆漆一片身处险境而自卑
7.默写填空（6分）
(1) ，弹琴复长啸。

（《竹里馆》王维）
(2) 杨花榆荚无才思，。

（《晚春》韩愈）
(3) 《木兰诗》中运用对偶写边塞夜景和军营寒苦的句子是，。

(4)《爱莲说》中与“近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是：，。

8、名著阅读（4分）
《海底两万里》故事情节：1866年有人以为在海上看到了一条的大怪物，法国生物学家最后发现那是一艘名为号的潜艇，并且带着仆人和一
（一）阅读古诗词，完成各题。

（共4分）
登幽州台歌
陈子昂
前不见古人，后不见来者。

念天地之悠悠，独怆然而涕下！
南乡子·登京口北固亭有怀
辛弃疾
何处望神州？满眼风光北固楼。

千古兴亡多少事？悠悠。

不尽长江滚滚流。

年少万兜鍪，坐断东南战未休。

天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

10．对上面两首作品理解有误的一项是（）（2分）
A．两首作品都是登高怀古之作。

《登幽州台歌》没有对幽州台的描写，都是登台之后的感慨：而《南乡子·登京口北固亭有怀》则由所见之景引发无限感慨。

B．《登幽州台歌》起笔一句，诗人俯仰古今，感慨人生。

《南乡子·登京口北固亭有怀》起笔一问，意在神州已非大宋所有，作者已是万念俱灰。

C．《楚辞》有云：“惟天地之无穷兮，哀人生之长勤。

往者余弗及兮，来者吾不闻。

”《登幽州台歌》化用此句，而意境更为苍茫遒劲，悲怆之感油然而生。

D．《三国志》记载曹操与孙权对垒时慨叹“生子当如孙仲谋”，《南乡子·登京口北固亭有怀》借此表达了奋发图强、收复失地的强烈愿望。

11．古诗词中，“悠悠”常用来形容时间的久远和空间的广大，往往蕴含着作者的思想感情。

请谈谈这两首诗词中的“悠悠”分别蕴含了作者怎样的情感。

（2分）
15．阅读文言文时，品味语气词是发现文章奥秘的一把金钥匙。

请参照示例，分析加点语气词在句子中的表达效果。

（2分）
“如斯而已乎？”
【示例】“孤岂欲卿治经为博士邪！”
【分析】“邪”同“耶”，表反问语气，译为“吗”。

表现出孙权对吕蒙推辞的不悦和责备，又体现了孙权对吕蒙寄予厚望的恳切之意。

16．生前，帝欲相之：死后，四方学士皆聚哭。

世人为何如此敬重许衡？请结合选文谈谈理由。

（2分）
答案
1.D 2、C 3．A 4.C 5、A 6.B
7(1)独坐幽篁里 (2)惟解漫天作雪飞(3)朔气传金柝，寒光照铁衣(4)出淤泥而不染，濯清涟而不妖
8、独角鲸阿龙纳斯诺第留斯环球探险
9、(1)诵读经典诗词，涵养爱国情怀
(2)示例：1、每个人都有属于自己的梦，每个梦都不一样，而且梦有很多种：中国梦、教育梦、学校发展梦等等。

而中国梦也就是我们的梦，下面有请七年级一班李东同学为我们演讲《我的中国梦》。

2、感谢李东同学的精彩演讲。

“风雨压不垮，苦难中开花”。

亲爱的伙伴们，奋斗正当时，让我们把握好青春的每一天，历万险而锲而不舍。

以越是艰难越向前冲的精神，奋勇拼搏，迎难而上。

让我们一起聆听七年级二班杨阳同学的《奋斗的青春》。

10、B
11．答案示例：
《登幽州台歌》中“悠悠”表达了孤独悲苦（怀才不遇）的心绪。

《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“悠悠”表达了对千古兴亡（时间流逝）的感慨。

12．推辞对……说曾经② 13．尝从日者家见《书》疏义/因请寓宿/手抄归 14．（1）只要粗略地阅读，了解历史罢了。

（2）（老师）于是辞别离开，父母强行挽留老师都没能留住，像这样，总共换了三位老师。

15．“乎”，用在文言文的句子末尾，表疑问语气，译为“吗”。

表现了许衡并不满足于此，而有远大的志向。

16．许衡认为读书并非仅为科举取士，所提问题使老师惊讶，甚至不能作答，他的胸怀大志令人称奇；出生贫困，借书手抄，白天诵读，夜理深思，身体力行，他的勤学苦读令人称赞；逃难之人纷纷摘路旁之梨解渴，独许衡不摘，梨树无主，心却有之，他高尚的道德情操令人称颂。

17、D 18.C
19.关键词：尊重、理解、关心、爱心、树立平等观念、人道主义精神等。

20.（1）清明带儿子去上坟，教育儿子对祖先要恭敬。

（2）一次追打已渐长大的儿子未果。

（3）年老后一次随儿子清明上坟，因老年痴呆病纵火惹祸。

21. A处父亲发现儿子为祖先上坟行礼时态度漫不经心。

B处
患老年痴呆的父亲闯祸，不慎燃烧了山上茶林，我和乡亲一起救火，并赔钱打招呼。

22.（1）将瘦小年迈的父亲喻为“我”掌心的一个揉皱的小小纸团，写出了“我”对从身体到精神已经衰老的父亲的怜惜。

（2）把“我”对父亲去世的无穷悲伤之情喻为有形的坟上草，形象地抒写了“我”对父亲深切的怀念之情。

23。

.略
24、略。