外语类院校对外汉语专业人才培养模式研究

高校 呈欣 欣 向 荣之 势 。 但 由于 该 专业 强 调 应 用性 ， 决 定 了其 必 须 不 断跟 上 国际 国 内的 变化 。高校 培 养 方案 本 身所 具 有 的 稳 定性 及 持 续性 势 必 导 致 该 专 业在 课 程 设 置 、 实践教 学 、 就 业 方 面 存在 一 些 问题 ， 而 外 语 类 院校 本 身所 具
现 对外 汉 语 专 业 的 培 养特 色 ， 以满 足 目前 国 内外 对该 方 面人 才 的多 方 面 需
求． 更 好 地 突 出外 语 类 院校 进 行 对 外 汉语 专 业 人 才 培 养 的 独 特 优 势 ， 是 一 个 值 得探 讨 的 问题 。
一
、
对 外 汉语 专 业人 才 培 养 存 在 的 问题
合 型 对外 汉 语 人 才 的培 养 模 式 研 究 与实 践 ” （ 项 目号 ： １ ０ ２ ３ １ ９ ） 的研 究 成 果 。 作者简介： 申红义 （ １ ９ ７ ８ 一 ） ， 男， 河南 新乡人 ， 博士 ， 副 教授 ， 主要从事 语言学 及应用 语言学 研究 。
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有 的 一 些优 势 ， 正 可运 用 于对 这 些 问题 的 解 决 。
【 关键 词 】外语 类 院校 ； 对外汉语专业； 培 养模 式
中 图分 类 号 ： Ｇ ４ ２ ０ 文献 标 志 码 ： Ａ 文章编号 ： １ ６ ７ ３ — ８ ０ ０ ４ （ ２ ０ １ ３ ） ０ ４ — ０ １ ４ ４ — ０ ３
２ ０ １ ３年 ７月 第３ ２卷 第 ４期
重 庆 文 理 学 院 学报 （ 社会科学版） Ｊ ｏ ｕ ｒ ｎ ａ ｌ ｏ ｆ Ｃ ｈ ｏ ｎ ｇ ｑ ｉ ｎ ｇ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ｏ ｆ Ａ ｒ ｔ ｓ ａ ｎ ｄ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ｓ （ Ｓ ｏ ｃ ｉ ａ ｌ Ｓ ｃ ｉ ｅ ｎ ｃ ｅ ｓ Ｅ ｄ ｉ ｔ ｉ ｏ ｎ ）
中 的解 释 ，对 外 汉 语 专 业 的培 养 目标 为 ： “ 本 专 业注重汉英 （ 或 另一种外语或少数 民族语言 ） 双
语教学 ， 培 养 具 有 较 扎 实 的汉 语 和 英 语 基 础 ． 对 中 国文 学 、 中 国 文 化 及 中外 文 化 有 全 面 的 了解 ，
常 是该 专业 学生 的 就业 去 向。如何 在 外语 类 院校 的对 外 汉语 专业 课程 中充 分 考虑 到学 生将 来 的就 业 问题 ， 培 养 出“ 有 进一 步培 养潜 能 的高层 次对 外 汉语 专 门人 才 ： 以及 能在 国内外有 关部 门 、 各类 学
校、 新 闻 出版 、 文化 管理 和企 事业 单位 从事 对外 汉
有 进 一 步 培 养 潜 能 的 高 层 次 对 外 汉 语 专 门 人
才 ； 以及 能在 国内外有关 部 门 、 各类 学校 、 新 闻 出版 、文 化 管 理 和企 事 业 单 位 从 事 对 外 汉 语 教
语 教学 及 中外文 化交 流相 关 的实践 型 语 言学 高级 人才” ． 是对 外汉 语专 业 的培养 模式 研 究 中需要 考
虑 的 重 要 问题 。
学 及 中 外 文 化 交 流相 关 的 实 践 型 语 言 学 高 级 人
才 。” 据此 ， 对 外 汉 语 专 业 的课 程往 往被 设 置 为 ： 外语＋ 汉 语 言文 学 课 程 ＋ 对 外 汉 语 教 学 类 培 养 模
式 。这 样 的 培 养 模 式 在 强 调 对 外 汉 语 教 学 方 面
Ｊ ｕ １ ．２ ０１ ３
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外语类 院校对外汉语专业人才培养模式研究
申红 义
（ 四川外 国语大 学 中文 系，重庆 沙坪 坝 ４ ０ ０ ０ ３ １ ）
【 摘
要 】随 着我 国对 外 交流 日益 活 跃 ， 汉语 及 汉 文 化 得 到 了前 所 未 有 的 关 注 ， 对 外 汉语 专 业 因此 也 在 国 内各 大
设 置 对 外 汉 语 专业 较 早 的一 批 高 校 ， 如 北 京语 言 学 院 、 北 京 外 国语 大 学 、 上
Hale Waihona Puke 海 外 国语 学 院 ， 于 １ ９ ８ ５年 开设 了第 一 批 对 外汉 语 教 学 专 业 。外语 类 院校 开 设 对外 汉 语 专 业 较 其 他 院校 有 其 得 天独 厚 的条 件 ， 如何 在 外 语 类 院校 内体
随 着 近 年 来 我 国 综 合 国力 不 断增 强 ， 在 国际 事 务 中 日趋 活 跃 ， 汉 语 得
到 了前 所 未有 的重 视 。目前 ， 在 国外 使 用 和 学 习汉 语 的 人 已逾 一 亿 ， 在 全 世 界有 ３ ５ ０多 所孔 子 学 院 ５ ０ ０多 所 孑 Ｌ 子课堂 ， 在世界 ８ ０ ０多个 地 方 都 有 中 国 人 在 从 事 着 对外 汉 语 教 学 。与 之 相 应 的 是 ， 国 内对 外 汉 语 专 业 人 才 的培 养 也 日渐 升 温 。 目前 ， 全 国 已有 １ ９个 省 （ 直辖市 、 自治 区 ） 的１ ４个 一 本 院校 、 ７ ８个 二 本 院校 开 设 对 外汉 语 专 业 。虽 招 收 人 数 呈逐 年 上 升 趋 势 ， 但 较 之该 专业 的实 际 需 求量 而 言 ， 还 相对 缓 慢 ， 远 不能 满 足 “ 汉语 热 ” 对 师 资 的需 求 。
二 、 外 语 类 院 校 设 置 对 外 汉 语 专 业 的
根据教育部 １ ９ ９ ８年颁 布 的《 普 通 高 等 学 校 本科 专 业 目录 和专 业 介 绍 》
收 稿 日期 ： ２ ０ １ ３ — ０ ３ — ２ ６ 基金项 目： 本文系 ２ ０ １ ０年 度 重 庆 市 高 等教 育教 学 改 革 研 究 项 目“ 基 于 非 通 用 语 种优 势 的 复