广东省广州市黄埔区八年级物理下学期期末试卷(含解析) 新人教版

2015-2016学年广东省广州市黄埔区八年级（下）期末物理试卷一、选择题（每小题3分，共36分．每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）
1．把手掌摊开，将物理八年级下册课本放在手上，手掌平托着课本所用的力大约为（）
A．0.2N B．2N C．20N D．200N
2．在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，若此乘客保持原来的坐姿，则这滴水将落在（）
A．此乘客的前面B．此乘客的后面C．此乘客的头上D．此乘客的左侧3．某研究性学习课题小组在老师的指导下，完成“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图象．根据这个图线，可得到水的温度从8℃降到2℃的过程中有关水的变化的一些信息，下列说法正确的是（）
A．水遵从热胀冷缩的规律B．水的体积先变大后变小
C．水的密度先变小后变大D．水在4°C时密度最大
4．中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛．在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示．此时棋子受到的摩擦力（）
A．方向竖直向下，大小大于它的重力
B．方向竖直向下，大小等于它的重力
C．方向竖直向上，大小大于它的重力
D．方向竖直向上，大小等于它的重力
5．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（）
A．木块没有受到小车对它的摩擦力
B．小车运动速度越大，其惯性也越大
C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒
6．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一．设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是（）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B．在地球上重为600N的人，在月球上只有100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D．一个能使弹簧伸长10cm的人，到达月球后能使同一弹簧伸长60cm
7．如图所示的事例中，属于减小压强的是（）
A．
刀切芒果B．
线切鸡蛋
C．
用针绣花D．
厚纸片垫提手处
8．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（）
A．a物质的密度最小
B．a物质的密度是c的两倍
C．b物质的密度是1.0×103kg/m3
D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大
9．浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的（）
A．浮力不变，压强变大B．浮力不变，压强不变
C．浮力变小，压强变大D．浮力变小，压强变小
10．几位同学用一条弹簧比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则（）
A．每个人所用的拉力一样大B．臂力大的人所用的拉力大
C．体重大的人所用的拉力大D．手臂长的人所用的拉力大
11．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有高度相等的同种液体（如图所示），比较A、B 两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强P A、P B的关系（）
A．F A=F B，P A＜P B B．F A=F B，P A＞P B C．F A＞F B，P A=P B D．F A＜F B，P A=P B 12．一个空心球，空心部分体积为整个球体积的一半，它漂浮在水面上，刚好有一半体积露出水面．若将空心部分注满水，放入水中再静止时将（水足够深）（）
A．漂浮B．沉底C．悬浮D．无法确定
二、填空作图题（13-14题各3分，15-17题各2分，18题4分，19题6分，共22分）
13．一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图所示．请分别画出：木块在斜面时所受重力、在水平面时所受重力和地面支持力的示意图．
14．如图所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态．由图可知：此弹簧测力计量程是N，钩码的重力大小为G= N．若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数G（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
15．中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．当航空母舰上舰载飞
机起飞后，它排开水的体积（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
16．动物的一些器官生长非常特别，这与它们的生存方式、自然环境息息相关．例如：有“沙漠之舟”之称的骆驼，脚掌宽而大，是为了在沙漠中行走时对沙子的压强；有“森林医生”之称的啄木鸟，嘴尖而细长，是为了捉虫时对树木的压强．
17．点燃两支长度不同的蜡烛，将其固定在桌面上，如图所示．如果用玻璃烧杯将两支蜡烛罩在里面，发现较长的一支蜡烛先熄灭，这是由于燃烧产生的高温的二氧化碳气体的密度（选填“大于”、“等于”或“小于”）空气密度，从而二氧化碳气体（填“上升”或“下降”）的缘故．
18．手握两张纸，让纸自然下垂．在两纸中间快速向下吹气，看到两张纸靠拢，画出右边纸张在水平方向的受力示意图，如图所示．纸片靠近，说明内、外侧气体对纸的压力关系为F 内F外，因为纸的内、外两面受力面积相等，所以纸的内、外侧气体压强关系为p内p外，而纸外侧的气体压强p外p0（大气压强），由此推测吹气使得纸内侧气体压强．（前三空选填“大于”、“等于”或“小于”；最后空选填“变大”、“不变”或“变小”）
19．用量杯盛某种液体，测得的液体体积V 和液体与量杯的总质量m的关系如图中的图线所示，根据图线可知，量杯的质量是g；该液体的密度是kg/m3；当液体的体积为50cm3时，液体的质量为g．
三、解析题（每题10分，共20分）解答应写出必要的文字说明、公式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，演算过程及结果都要在数字的后面写上正确的单位．
20．据报道，因车辆超载损坏公路，每年给我国造成的经济损失高达300亿．国家规定，载重车辆的轮胎，对地面的压强应控制在7×105Pa以内．有一辆自重2×104N的6轮汽车，如果每个车轮与路面的接触面积为200cm2，请问：（g取10N/kg）
（1）地面承受的最大压力是多少？
（2）该汽车允许装载货物的最大质量是多少？
（3）车辆超载除了损坏公路之外，还可能存在哪些风险？请至少说出一项．
21．有一金属块，在空气中称时，弹簧秤的示数为5.4N；浸没在水中称时，弹簧秤的示数为3.4N．求：（g取10N/kg）
（1）金属块受到水的浮力；
（2）金属块的体积；
（3）金属块的密度．
四、实验探究题（共3小题，第22题9分，第23题8分，第24题5分，共22分）
22．小华同学为了测量酱油的密度，进行了以下实验，请将内容补充完整：
（1）把托盘天平放在水平台上，将游码移至标尺端的零刻度线处，发现指针静止在分度盘中线的左侧，此时应将平衡螺母向调节，使托盘天平平衡．用调节好的天平测量酱油和烧杯的总质量，操作情景如图1所示，则他的操作存在的错误
是．
（3）重新调节好天平，小华称得酱油和烧杯的总质量为64.8g，然后将一部份酱油倒入量筒中，如图2所示，再将烧杯放在天平上，称得剩余酱油和烧杯的总质量如图3所示．由此可知：量筒中酱油的体积是cm3，剩余酱油和烧杯的总质量是g，酱油的密度是g/cm3．
（4）如果小华将酱油倒入量筒时发生了飞溅，有少许酱油残留在量筒内液面上方的筒壁上，一直未流下去，则他所测得的酱油密度值比真实值（选填“偏大”或“偏小”）．
（5）如果实验中量筒打碎而无法利用，小华灵机一动说，只要再添加一些水，不用添加其他器材，同样可以测出酱油的密度．他设计的实验步骤如下：
①调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；
②将烧杯装满水，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；
③把烧杯中的水倒尽，再装满酱油，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2．
则酱油的密度表达式为ρ=（已知水的密度为ρ水）．
23．小明在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
（1）实验前，应调整U型管压强计，使左右两边玻璃管中的液面．当小明用手按压橡皮膜时，发现U形管两边液面高基本不变，造成这种现象的原因可能
是．
（2）问题解决后，小明继续实验，甲、乙两图是探究液体压强与的关系．
（3）小明要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择：两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状．
（4）比较乙、丙两图的实验现象，能得到的结论是：．说说你得到这个结论的理由：．
（5）在图丙中，固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度，使金属盒处于：向上、向下、向左、向右等方位，这是为了探究同一深度处，液体向的压强大小关系．
24．在一次物理课外小组活动中，物理老师给同学们准备了以下物品和器材：一个小石块（能放入量筒或烧杯）、弹簧测力计、量筒、烧杯、刻度尺、水、细线．请你选用以上器材测量出小石块浸没在水中受到的浮力大小（要求用测出的物理量表示）．
（1）选取器材：；
（2）实验步骤：．
2015-2016学年广东省广州市黄埔区八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（每小题3分，共36分．每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题意）1．把手掌摊开，将物理八年级下册课本放在手上，手掌平托着课本所用的力大约为（）
A．0.2N B．2N C．20N D．200N
【分析】不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个．
【解答】解：一只普通苹果的质量在200g左右，物理八年级下册课本的质量与此差不多，
则其重力为：G=mg=0.2kg×10N/kg=2N．
故选B．
【点评】物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义．
2．在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，若此乘客保持原来的坐姿，则这滴水将落在（）
A．此乘客的前面B．此乘客的后面C．此乘客的头上D．此乘客的左侧
【分析】解答此题的关键是掌握惯性是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质．【解答】解：惯性是物体的一种特性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质．
在匀速向左行驶的火车的车厢里的人，他正上方的小水滴由静止开始下落，水滴由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，即匀速直线运动状态，或者说与火车相对静止的运动状态，所以小水滴落下的位置在下落点的正下方，即落在乘客的头上．
故选C．
【点评】此题主要考查学生对惯性的理解和掌握．惯性现象在日常生活中十分常见，在学习中要注意细心观察，认真领会，用所学惯性知识解决相关的物理问题．
3．某研究性学习课题小组在老师的指导下，完成“水的体积随温度变化”的研究，得到如图所示的图象．根据这个图线，可得到水的温度从8℃降到2℃的过程中有关水的变化的一些信息，下列说法正确的是（）
A．水遵从热胀冷缩的规律B．水的体积先变大后变小
C．水的密度先变小后变大D．水在4°C时密度最大
【分析】由图可知，水从8℃下降到4℃，水的温度降低、体积减小；水从4℃下降到2℃，水的温度降低、体积增大；但水的质量不变，根据密度公式比较水的密度变化．
【解答】解：由图可知，水从8℃下降到2℃，水的温度降低、体积先减小后增大，在4℃
时水的体积最小，不遵循热胀冷缩的规律；但水的质量不变，根据密度公式ρ=得出，水的密度先变大、再变小，在4℃水的密度最大．
故选D．
【点评】本题考查密度公式的应用和根据图象分析问题，关键是判断出水的体积随温度变化的特点，还要知道水的质量不随水的体积、状态、位置等的改变而改变．
4．中央电视台体育频道经常转播一些重要的象棋和围棋大赛．在复盘讲解时，棋子被吸附在竖直放置的磁性棋盘上保持静止，如图所示．此时棋子受到的摩擦力（）
A．方向竖直向下，大小大于它的重力
B．方向竖直向下，大小等于它的重力
C．方向竖直向上，大小大于它的重力
D．方向竖直向上，大小等于它的重力
【分析】解答本题可根据二力平衡条件去分析，二力平衡条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反且作用在同一直线上．
【解答】解：
棋盘上的棋子在竖直方向上受到两个力的作用：重力和摩擦力；由于棋子在棋盘上保持静止，所以这两个力是一对平衡力．根据二力平衡条件可知，这两个力在大小上是相等的，方向上是相反的．由于重力的方向竖直向下，所以摩擦力的方向竖直向上，故D正确．
故选D．
【点评】本题考查了学生对二力平衡条件的掌握和理解，解答此类题时，要先对物体进行受力分析，看哪两个力是一对平衡力，然后再根据二力平衡条件去判断．
5．如图所示，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力）．下列分析正确的是（）
A．木块没有受到小车对它的摩擦力
B．小车运动速度越大，其惯性也越大
C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力
D．当小车受到阻力而停下时，如果木块与小车接触面粗糙，木块将向左倾倒
【分析】摩擦力的产生条件，是物体之间要发生或已经发生相对运动．
影响惯性大小的因素只有质量，至于速度大小、受力大小，都不影响惯性．
平衡力的判断，两个力必须同时满足四个条件：大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上．缺一不可．
【解答】解：A、由于木块静止在小车上，不具备摩擦力产生的条件，所以它没有受到摩擦力的作用．故A符合题意．
B、物体的运动速度不影响惯性，惯性是物体保持原来运动状态不变的性质．故B不符合题意．
C、一对平衡力必须是大小相等、方向相反，在同一条直线上，作用在同一物体上的．而木块对小车的压力与小车对木块的支持力不是作用在同一物体上的力．故C不符合题意．
D、小车突然停止运动，而木块由于惯性仍然保持原来的运动状态，由于木块具有惯性，会向右倾倒．故不符合题意．
故选：A．
【点评】此类题考查二力平衡的条件、影响惯性大小的因素、摩擦力产生的条件等多方面的知识，是一道综合性较强的题目．
6．月球对其表面物体的引力只有地球对地面物体引力的六分之一．设想我们乘宇宙飞船到达月球后，下列说法正确的是（）
A．地球上质量为6kg的物体，在月球上只有1kg
B．在地球上重为600N的人，在月球上只有100N
C．一个金属球在月球上的密度仅为它在地球上的六分之一
D．一个能使弹簧伸长10cm的人，到达月球后能使同一弹簧伸长60cm
【分析】（1）质量是物体的固有属性，与物体所处的位置无关；
（2）由G=mg求出物体在地球上受到的引力（重力），然后再求出物体在月球上受到的引力．
（3）根据密度是物质的属性来判断即可；
（4）根据拉力与重力无关即可判断是否正确．
【解答】解：A、质量是物体的固有属性，把质量为6kg的物体由地球移到月球上时，物体不变，物体质量不变，仍为6kg，故A错误；
B、物体在地球上受到的引力（重力）为600N，该物体在月球上受到的引力
G′===100N，故B正确；
C、密度是物质的属性，与材料、温度等因素有关，与它所处于的位置无关；故C错误．
D、弹簧的弹力只与弹簧本身有关，与拉动时的环境无关，故D错误．
故选B．
【点评】质量是物质的一种属性，不随位置的变化而变化．弹簧的弹力也跟位置无关，地球的引力和月球的引力是不同的．
7．如图所示的事例中，属于减小压强的是（）
A．
刀切芒果B．
线切鸡蛋
C．
用针绣花D．
厚纸片垫提手处
【分析】（1）压强大小的影响因素：压力大小和受力面积大小．
（2）增大压强的方法：在受力面积一定时，增大压力；在压力一定时，减小受力面积．（3）减小压强的方法：在受力面积一定时，减小压力；在压力一定时，增大受力面积．【解答】解：A、B、C都是在压力一定时，减小受力面积来增大压强．不符合题意．
D、提塑料袋时，用厚纸片垫在提手处，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强．符合题意．
故选D．
【点评】掌握压强大小的影响因素，掌握增大和减小压强的方法．能在生活中应用压强知识．8．通过实验，得到了a、b、c三个实心体的m﹣V图象如图所示，分析图象可知（）
A．a物质的密度最小
B．a物质的密度是c的两倍
C．b物质的密度是1.0×103kg/m3
D．同种物质组成的物体，质量越大，密度越大
【分析】密度是物质的特性，其大小仅与物质的种类和存在的状态有关，而与物体的体积和质量无关．
由图得出，当体积为2cm3时，a、b、c的质量利用ρ=求出各自的密度，进行判断．
【解答】解：
由上图可以看出，当体积为2cm3时，a的质量为3.5g，b的质量为2g，c的质量是1g，由
ρ=得
ρa==1.75g/cm3，
ρb==1g/cm3，
ρc==0.5g/cm3，可见：
A、a的密度最大，故A错；
B、a的密度是c的密度的3.5倍，故B错；
C、ρb=1g/cm3=1.0×103kg/m3，故C正确；
D、同种物质组成的物体，密度与质量无关，故D错．
故选C．
【点评】本题考查了密度公式的应用，能从图象得出相关信息是本题的关键．
9．浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的（）
A．浮力不变，压强变大B．浮力不变，压强不变
C．浮力变小，压强变大D．浮力变小，压强变小
【分析】根据阿基米德原理即可判断浮力变化，根据液体压强公式p=ρgh分析压强变化．
【解答】解：浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，此时水的密度与钢球排开水的体积均不变化，根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，浮力大小不变；
在继续下沉过程中，根据p=ρgh知，液体密度不变，随深度的增大，压强逐渐变大．
故选A．
【点评】考查的是浮力与压强的综合应用，看学生对影响浮力和压强的因素能否灵活应用．
10．几位同学用一条弹簧比试臂力，如图所示，大家都不甘示弱，结果每个人都能把手臂撑直，则（）
A．每个人所用的拉力一样大B．臂力大的人所用的拉力大
C．体重大的人所用的拉力大D．手臂长的人所用的拉力大
【分析】在弹簧的弹性限度内，弹簧的伸长量与弹簧的拉力成正比，人所施加的拉力越大，弹簧的伸长量越大，据此分析解答此题．
【解答】解：弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；
几个同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，都把手臂撑直，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大．
故选D．
【点评】本题考查了弹簧的弹力与伸长量的关系，正确理解弹簧的伸长量与拉力的关系是解决本题的关键；将弹簧拉开这只是“现象”，谁将弹簧拉得更长，这才是“本质”，所以我们要学会透过现象看本质．
11．放在水平桌面上的两个圆柱形容器中装有高度相等的同种液体（如图所示），比较A、B 两容器底部受到液体产生的压力F A、F B和压强P A、P B的关系（）
A．F A=F B，P A＜P B B．F A=F B，P A＞P B C．F A＞F B，P A=P B D．F A＜F B，P A=P B
【分析】对于上下粗细相同的容器，容器底部受到的压力等于液体的重力．
液体的压强与液体的密度和深度有关，与容器的形状、液体的多少无关，分析液体压强大小用公式p=ρgh．
【解答】解：根据题意和图示可知，B容器中液体的重力大于A容器中液体的重力，而AB 容器均为规则容器，因此容器A底部受到的压力小于容器B底部受到的压力．
因为两个容器中盛有同种液体，且液体深度相同，由p=ρgh可以得到，两个容器底部所受液体压强相同．
故选D．
【点评】此题属于易错题，出错的原因是认为甲容器盛有的液体质量大，压力大，而忽视了
甲容器底面积也大，用P=无法判断．
12．一个空心球，空心部分体积为整个球体积的一半，它漂浮在水面上，刚好有一半体积露出水面．若将空心部分注满水，放入水中再静止时将（水足够深）（）
A．漂浮B．沉底C．悬浮D．无法确定
【分析】没有注入水时，球漂浮（F浮=G球）；球内注入水浸没水中后，先后分析所受浮力F′浮、球和球内水总重的关系，利用浮沉条件分析．
【解答】解：没有注入水时，球漂浮，
F浮=G球=ρ水Vg，
注入水浸没水中后，
F浮′=ρ水Vg，
G=G球+G水=ρ水Vg+ρ水Vg=ρ水Vg，
F浮′=G，
所以把球的空心部分注满水浸没水中静止释放后将悬浮．
故选C．
【点评】本题关键：一、利用好漂浮条件：F浮=G；二、物体浸没时，F浮=ρ水Vg，G=G球+G 水．
二、填空作图题（13-14题各3分，15-17题各2分，18题4分，19题6分，共22分）
13．一个木块从斜面上滑下，并在水平面上继续滑动，如图所示．请分别画出：木块在斜面时所受重力、在水平面时所受重力和地面支持力的示意图．
【分析】（1）重力的方向总是竖直向下的，过重心表示出重力的方向，在箭头附近标上符号G；
（2）在水平面时所受支持力的方向垂直水平面向上（竖直向上），所受重力竖直向下，二力为一对平衡力，作用点都画在重心．
【解答】解：
木块的重心在其几何中心上，在斜面上，受到的重力的方向是竖直向下的；
木块水平面时所受支持力的方向垂直水平面向上，即竖直向上，所受重力竖直向下，二力为一对平衡力，作用点都画在重心，如图所示：
【点评】本题考查了力的示意图的画法．注意要先确定力的三要素，然后用带箭头的线段表示出力的三要素．
14．如图所示，一个钩码在已调零的弹簧测力计下处于静止状态．由图可知：此弹簧测力计量程是0～5 N，钩码的重力大小为G= 2.4 N．若弹簧测力计拉着这个钩码正以0.2m/s 的速度匀速上升，则弹簧测力计的示数等于G（选填“大于”、“小于”、“等于”）．
【分析】（1）使用弹簧测力计时，首先要明确其分度值，读数时视线与指针所在刻线相垂直．
（2）一个物体在两个力的作用下，做匀速直线运动，这两个力就是一对平衡力．
【解答】解：（1）由图可知：此弹簧测力计量程是0～5N，分度值为0.2N．此时指针指在“2.4”处，所以物重为2.4N．
（2）物体在竖直方向受到两个力的作用：重力和弹簧测力计的拉力，并且做匀速直线运动，所以重力和拉力是一对平衡力，因为重力不变，所以拉力不变，弹簧测力计的示数不变，等于物重．
故答案为：0～5；2.4；等于．
【点评】此题考查的是弹簧测力计的读数和二力平衡条件的应用，其中解决第二小题需要清楚：物体在两个力的作用下匀速直线运动，这两个力就是一对平衡力，与物体运动的方向无关．
15．中国改装的“瓦良格”号航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时，它所受的浮力等于它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）．当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积减小（选填“增大”、“减小”或“不变”）．
【分析】（1）知道航母在平静的水面上航行（漂浮），利用漂浮条件确定浮力与总重力的关系；
（2）战机在起飞前是停在航母上的，应将其与航母看成一个整体，再根据漂浮的条件，可判断战机起飞前后浮力的变化情况．
【解答】解：
（1）因为航母漂浮，所以它受到的浮力等于总重力；
（2）战机从航母上起飞后，航母的总重力减小，根据漂浮物体的重力等于自身重力，所以浮力将减小，由阿基米德原理可知排开水的体积会减小．
故答案为：等于；减小．。