安徽省六安市舒城中学2015_2016学年高中物理1.2运动的描述同步小练习新人教版选修3_2

运动的描述
1． 下列各种情况，可以把研究对象（加点的）看作质点的是
（ ）
A ．研究小木块．．．的翻倒过程
B ．讨论地球．．的公转
C ．比赛时，运动员分析乒乓球．．．的运动
D ．计算整列火车．．．．通过某一路标的时间 2． 观察图中的烟和小旗，关于甲．乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确 （ ）
A ．甲．乙两车一定向左运动
B ．甲．乙两车一定向右运动
C ．甲车可能静止，乙车向右运动
D ．甲车可能静止，乙车向左运动
3．一质点做直线运动，当时间t=t 0时，位移x ＞0，速度v ＞0，加速度a
＞0，此后a 逐渐减小至a=0，则它的
（ ）
A ．速度逐渐减小
B ．位移始终为正值，速度变为负值
C ．速度的变化越来越慢
D ．相同时间位移的变化越来越小
4．关于变速直线运动的加速度方向和正负值问题，下列说法不正确的是
（ ）
Ａ．在加速直线运动中，加速度的方向和初速度的方向相同
Ｂ．减速直线运动中，加速度一定为负值
Ｃ．在加速直线运动中，加速度也可以为负值
Ｄ．只有规定了正方向，讨论矢量的正负才有意义
5．甲．乙．丙三个物体同时同地出发做直线运动，它们的位移一时间图象如图2所示．在20s 内，它们的平均速度和平均速率的大小关系是 （ ）
A ．平均速度大小相等，平均速率V 甲>V 乙=V 丙
B ．平均速度大小相等，平均速率V 甲> V 丙> V 乙
C ．平均速度V 甲>V 乙>V 丙；平均速率相等
D ．平均速率和平均速度大小均相等
6．某组学生研究小车从斜面上滑下实验，得到如图3所示的纸带，纸带上的计
数点用O ．A ．B ．C ．D ．E 表示．根据图上数据，可判断小车做 运动，小车经过B 点时的速度是____ ___m/s 。

（相邻计数点间的时间间隔为0.1s)
7．有一
高度为1.70米的田径运动员正在进行100米短跑比赛，在终点处，有一站在跑道终点旁边的摄影记者用照相机给他拍摄冲刺运动．摄影记者使用的照相机的光圈(控制进光量的多少)
是16，快门(曝光时间)是1/60秒。

得到照片后测得照片中人的高度为1.7×10-2米，胸前
号码布上模糊部分的宽度是2×10-3米，由以上数据可以知道运动员冲刺时1/60
秒内的位移
图 3 0 10 20 30 40 cm 图2
是 m；冲刺时的速度大小是 m/s。

8．在节假日期间，你可能到公园或游乐场玩过蹦床，如图所示是一同学某次蹦床跳起后的
v-t图象，已知t2=2t1，请结合你的体会和经历，并根据v-t图象提出四个有关的物理问题．示例：从图象中可以看出，是选上升过程的速度方向为正方向还是选下降过程速度方向为正方向?（说明：只要求提出问题，不要求解答．所提问题不能与示例重复）
图4
9．为测定气垫导轨（气垫导轨是一种现代化的力学实验仪器。

它利用小型气源将压缩空气
送入导轨内腔，空气再由导轨表面上的小孔中喷出，在导轨表面与滑行器内表面之间形成很
薄的气垫层。

滑行器就浮在气垫层上，与轨面脱离接触，因而能在轨面上做近似无阻力的直
线运动，极大地减小了以往在力学实验中由于摩擦力引起的误差。

配用数字计时器记录滑行
器在气轨上运动的时间，可以对多种力学物理量进行测定，对力学定律进行验证。

）上滑块
的加速度，滑块上安装了宽度为3.0㎝的遮光板。

滑块在牵引力作用下先后通过两个光电门，
配套的数字毫秒计记录了遮光板通过第一个光电门的时间为△t1=0.29s, 通过第二个光电
门的时间为△t2=0.11 s, 遮光板从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间
为△t=3.57s, 求滑块的加速度。

10．某同学在“用打点计时器测速度”的实验中，用打点计时器记录了被小车拖动的纸带的
运动情况，在纸带上确定出A．B．C．D．E．F．G共7个计数点。

其相邻点间的距离如图所示，每两个相邻的测量点之间的时间间隔为0.10s。

(1)试根据纸带上各个计数点间的距离，每个0.10s测一次速度，计算出打下B．C．D．E．F
五个点时小车的瞬时速度，并将各个速度值填入下表(要求保留3位有效数字)
(2)将B．C．D．E．F各个时刻的瞬时速度标在直角坐标系中，并画出小车的瞬时速度随时间变化的关系图线并算出小车的加速度。

1．B 2．D 3．C 4．B 5．A
6．匀加速直线，0.6 7． 0.2；12m/s
8 ．(1)何时该同学上升到最高点? (2)该同学上升的最大高度是多少?
(3)该同学的运动是匀变速直线运动吗? (4)何时该同学到达最低点?
9．滑块通过第一个光电门的速度v1＝3.0/0.29㎝/s= 10㎝/s ，滑块通过第一个光电门的速度v2＝3.0/0.11㎝/s= 27㎝/s，
滑块加速度a=（ v2－v1）/ △t = (27-10)/3.57 ㎝/s2= 4.8 ㎝/s2
10、（1）0.400；0.479；0.560；0.640；0.721 （2）0.8。