浙江省金华市重点达标名校2024届中考生物适应性模拟试题含解析
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浙江省金华市重点达标名校2024年中考生物适应性模拟试题
请考生注意:
1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。
写在试题卷、草稿纸上均无效。
2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。
1、已知人的棕眼和蓝眼是由一对基因控制的,显性基因用D表示,隐性基因用d表示,如图是一个家庭眼睛颜色的遗传谱系。
推测2号、3号、4号的基因分别是()
A.DD、Dd、dd B.dd、Dd、Dd C.dd、DD、Dd D.Dd、Dd、Dd
2、在进行探究时,如果试验结果与假设不符合,正确的处理方法是()
A.修改结果,使其与假设相符
B.修改假设,重新做实验
C.修改实验过程,使其与假设相符
D.依据试验结果下结论
3、绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过两个必要的生理过程是()
A.传粉和受精B.自花传粉和异花传粉
C.开花和受精D.开花和传粉
4、“十月怀胎”时,胎儿是在母体的()内孕育的.
A.输卵管B.卵巢C.子宫D.阴道
5、下列关于几种动物特征的叙述,错误的是
A.鲤鱼用鳍游泳,用鳃呼吸B.蟾蜍幼体生活在水中,用肺呼吸
C.家燕体表被覆羽毛,前肢变成翼D.猎豹体表被毛,体内有膈
6、子房的结构包括()
A.子房壁和胚珠
B.子房
C.花柱和柱头
D.花药和花丝
7、大熊猫的性别决定与人类相似。
大熊猫体细胞中有21对染色体。
雌性大熊猫正常卵细胞的染色体组成为()A.20条+X B.20条+Y C.20对+XX D.21条+X
8、下列有关对人体消化和吸收营养的描述中,不正确的是()
A.小肠是消化和吸收的主要部位
B.所有的消化腺都能分泌消化液
C.维生素和无机盐无需消化就能直接吸收
D.所有的消化液都含有消化酶
9、高等动物的运动不仅依靠运动系统,还需要神经系统的调节。
其完成一个动作的正常生理活动顺序是
①骨骼肌收缩②肌肉附着的骨收到牵拉产生动作③骨骼肌接受神经传来的兴奋
A.③①②B.②③①C.①②③D.②①③
10、动物园节肢动物展馆举办昆虫展,请你帮工作人员辨认,都属于昆虫的一项是
A.蜜蜂、蜘蛛B.对虾、蟋蟀C.蝗虫、蜈蚣D.蚊子、蝴蝶
11、下列材料用具中,制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时用到的是
①生理盐水②清水③碘液④消毒牙签⑤刀片⑥镊子
A.①②③⑤B.①③④⑥C.②③⑤⑥D.③④⑤⑥
12、下列关于生态系统的叙述,正确的是
A.生产者、消费者和分解者构成了一个完整的生态系统
B.没有动物,生态系统的物质循环就无法进行
C.生态系统的成分越复杂,其自动调节能力就越强
D.分解者分解有机物释放的热能坷以被生产者重新利用
13、牛结核病是极易在奶牛间传播的传染病。
我国科学家已成功将老鼠的某种基因转移到奶牛体内,使奶牛能抵抗低水平结核杆菌的感染。
下列有关说法错误的是()
A.将该转基因鼠大量繁殖,可用克隆技术B.该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗原
C.转基因技术的原理是基因控制生物的性状 D.转基因技术会给人类带来一定的负面影响
14、在植物界中,等级最高、种类最多、分布最广的植物类群是
A.藻类植物
B.苔藓植物
C.蕨类植物
D.被子植物
15、2007年,禽流感趁着春寒再度肆虐亚洲,我国也出现了禽流感病例。
下列关于禽流感病毒的叙述,错误的是()A.细胞微小,结构简单
B.只能寄生在活细胞里
C.能使人、禽致病
D.能够利用它来生产疫苗防治禽流感
16、图示生物体内呼吸作用强度与温度和氧气浓度的关系,据此判断最适宜果蔬存储的条件是()
A.低温、无氧B.低温、低氧C.高温、无氧D.高温、低氧
17、下列病症与其病因对应关系正确的是()
A.佝偻病---缺铁
B.坏血病---缺乏维生素C
C.地方性甲状腺肿---幼年时生长激素过少
D.糖尿病---胰岛素分泌过多
18、优生优育、利国利民。
人们通过检测染色体的数目和形态可确定胎儿是否患某种遗传病,这是因为染色体上含有遗传物质。
这种遗传物质是
A.蛋白质B.DNA C.葡萄糖D.维生素
19、去年非洲猪瘟在我省部分地区爆发,各地对进出的车辆等交通工具进行消毒。
请问这种方法是预防非洲猪瘟措施中的()
A.切断传播途径
B.控制传染源
C.保护易感人群
D.切断传播途径和控制传染源
20、下列自然现象中,与生物没有直接关系的是()
A.花开花落B.蜻蜓点水C.食物腐败D.涨潮落潮
21、如图是显微镜结构及视野中细胞示意图,有关分析正确的是()
A.甲图中的黑圈是气泡,这是盖盖玻片不当造成的
B.调节图示结构5使镜筒下降时,眼睛应注视图示结构1
C.若观察甲时视野较暗,应换图示结构3的低倍物镜使视野明亮
D.乙图中细胞太小,在放大观察时必须直接转动图示结构2换高倍物镜
22、某同学的暑假作息安排中,不符合健康要求的是()
A.9:00﹣11:00写暑假作业
B.14:00﹣15:00阅读课外书籍
C.17:00﹣18:00和同学打篮球
D.20:00﹣24:00用手机和同学聊天
23、在“检测不同环境中的细菌和真菌”的探究实验中,下列有关说法不正确的是()
A.本实验需要设置对照实验
B.培养用的培养皿和培养基,接种前需高温灭菌处理
C.将硬币放在培养基时轻按一下,相当于接种
D.接种后的培养皿和培养基要再进行高温处理
24、小凡的小便发红,去医院检查发现,尿中有红细胞等,据此推断小凡病变的部位可能是()
A.肾小球B.膀胱C.肾小管D.输尿管
25、下列属于水生脊椎动物的是()
A.虾和蟹B.带鱼和青鱼C.河蚌和鲸鱼D.乌贼和章鱼
26、如图1为某湖泊生态系统,湖泊中的剑水蚤以藻类植物为食,小虾以剑水蚤为食,小鱼能吃小虾.请分析回答下列问题:
(1)该生态系统中能制造有机物的是_____,属于生产者,剑水蚤、小鱼则属于_____.
(2)在湖泊中还存在着许多腐生_____,属于_____者.
(3)该生态系统中的能量最终来源于_____,能量在沿食物链传递过程中_____.
(4)如果向湖泊中投放一些肉食性大鱼,大鱼以小鱼为食.则小虾在数量(纵坐标)上的变化与时间(横坐标)的关
系是如图2的_____
(5)一段时间后,湖泊中各种生物的数量又恢复相对平衡状态,是因为生态系统具有一定的_____能力.
27、图1是“人体部分生理活动示意图”,其中①~⑨表示生理过程,1~8表示结构。
分析回答下列问题:
面包的主要成分是淀粉,先后经_____ (填器官)
消化后,终产物a被吸收进入血液。
产物a随血液流经肾单位时,结构5处a的含量比结构4处少的原因是_____。
小肠是消化食物和吸收营养的主要器官,其内部有多种消化液﹣﹣_____,可将糖类、蛋白质和脂肪彻底分解,以利于吸收。
生理过程③④表示_____的气体交换,经该过程后,血液性质如何变化?_____。
在尿常规化验时,发现尿液中存在大分子蛋白质和血细胞。
肾脏结构中可能发生病变的结构是[___]_____。
曲线图是一种用曲线表示数据的统计图,可以直观地反映出事物在时间或空间上的变化。
请在图2中画出蛋白质的消化曲线_____(A~E表示消化道各器官)。
28、马铃薯有很多不同的品种,按皮色分有红皮和白皮品种,按块茎的成熟期分有早熟和晚熟品种.按形状分有圆形和椭圆形品种等,请根据材料回答问题:
(1)上述材料中描述了马铃薯的多种性状,生物的性状是由_____控制的.
(2)如图是某农科所用经太空处理的黄岗马铃薯品种进行自花传粉获得紫肉马铃薯新品种的遗传简图(黄肉对紫肉是一对相对性状,显性基因用A表示,隐性基因用a表示),根据结果分析_____是显性性状,子代紫肉马铃薯的基因组成是_____.
(3)将紫肉马铃薯块茎切成小块种植,可以迅速扩大新品种的繁殖量和保持亲本的优良性状,这种生殖方式属于_____
生殖(填“有性”或“无性”)
29、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。
这是一种重要的思想方法。
如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:
图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依
据是它们都是______________。
将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于____________。
将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。
如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是________________;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是______________。
C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为______________________两类。
最高等的动物类群是____________,其最主要特征是______________。
上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。
保护生物多样性最有效的措施是__________________。
30、阅读,回答下列问题:
资料一:素有海口“绿肺”之称的东寨港红树林国家级自然保护区是迄今为止我国红树林保护区中红树林资源最多、树种最丰富自然保护区。
这里自然食物丰富,有着血蚶、蚝、对虾、青蟹、血鳝、各种鱼等多种水生生物,是鱼虾蚌集居繁衍、候鸟飞禽栖息越冬好地方。
资料二:曾经,这个鸟类乐园正在遭受着毁灭性威胁:村民砍烧卤蕨、挖塘养鱼,过度捕捞,鸟类乐园惨遭荼毒!近几年,我省以生态保护为理念,多管齐下对红树林自然保护区环境治理,进行保护,取得显著成效,现在红树林又恢复昔日靓丽风景,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量又逐年增加了。
红树林有“绿肺”之称,是因为红树能利用大气中的二氧化碳通过光合作用释放出大量_____。
红树林是候鸟飞禽栖息越冬好地方,从行为获得途径来看,鸟类这种迁徙行为属于______行为。
迁徙的鸟类获取氧气能力非常强,这与鸟身体里有发达气囊与_____相通,起到辅助呼吸作用有关。
在资料一中提及的动物种类中,属于无脊椎动物的有____________________.从目前红树林的状况看,迁徙鸟种类和数量及各类水生生物数量逐年增加,这说明建立自然保护区有利于______________。
海南省除了有东寨港红树林国家级自然保护区,还有_______自然保护区,其保护的对象是______________。
31、2017年冬天,流感肆虐全国,医院儿科爆满,医生累倒一片!2018年1月9日,国家卫计委召开新闻发布会,据介绍,这次爆发的流感,除了有乙型流感感染的病人外,还合并了甲型的几个亚型病毒的感染,比如甲型H3N2、甲型H1N1。
另外少部分的流感患者是甲型和乙型的混合感染。
流感患者的临床表现主要有发热、头疼、乏力、咳嗽等。
有专家分析认为,这次流行的优势毒株,已多年未成为优势毒株,人群中缺乏免疫屏障的人较多,所幸的是,截止到1月中旬,病毒还没有发生变异,也没有产生新的耐药性。
请根据上述资料回答问题:
(1)在传染学中,引起这次流感的甲型H3N2、甲型H1N1病毒、乙型流感病毒都叫____________。
(2)为避免传染病的进一步扩散,各学校纷纷采取措施进行预防,如给教室进行紫外线消毒或给地面喷洒消毒液等。
这种预防措施属于____________。
有的老人到医院注射相应的疫苗进行预防,注射的疫苗在免疫学中相当于
____________。
(3)许多患者感到发热、头痛、乏力,于是吃“头孢”等抗生素类的药物进行治疗。
结果效果不明显。
原因是____________。
(4)乙型流感病毒进入人体后会刺激____________产生相应的抗体来清除该病毒。
这说明抗体与抗原的结合具有
____________。
参考答案
1、B
【解题分析】
(1)生物体的性状是由一对基因控制的,当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时,生物体表现出显性基因控制的性状;当控制某种性状的基因都是隐性时,隐性基因控制的性状才会表现出来。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
【题目详解】
在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的基因组成是杂合体。
如图是一个家庭眼睛颜色的遗传谱系,图中第二代3、4的虹膜都是棕色,第三代6的虹膜是蓝色,表明蓝色是隐性性状,棕色是显性性状。
“显性基因用D表示,隐性基因用d表示”,则棕色是基因型是DD或Dd,蓝色的基因组成是dd。
第二代3、4遗传给第三代6的蓝色虹膜(dd)的基因一定是d。
因此,3、4的基因型均是Dd,遗传图解如图:
从图中可知,第一代中2的基因型是dd,故2号、3号、4号的基因分别是dd、Dd、Dd。
故B符合题意。
【题目点拨】
解答此类题目的关键是理解掌握基因的显性与隐性以及会利用遗传图解分析解答遗传问题。
2、B
【解题分析】
探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练。
【题目详解】
探究性实验教学的目的并不在于得到一个统一的而且是正确的结果,而重在使学生真正参与探究过程,从过程中获取具体经验和方法训练,因此探究性实验必须强调过程训练,具体要求是:观察要仔细、客观;根据观察提出的问题要有一定的研究价值;假设是经过周密的思考,针对问题得出的一种结论,用来解释观察的现象;实验要设计正确的方法和步骤,实验常常要重复多次,结果才可靠;得出结论要有充分的事实依据。
生物实验作为生物教学的基本手段,不仅能够为学生提供学习的感性材料,而且能够提供科学的思维方法,加深对基本知识的认识程度,激发学生的求知欲,培养学生的探索能力。
但应该指出的是目前生物实验教学往往只注重实验结论和机械的操作训练,学生做实验时,只是按照教材中的实验步骤“依样画葫芦”,机械地完成实验任务就行了,而对实验步骤为什么要这么做缺乏深入思考,对实验的成败缺少有效的反思,其直接结果是学生“只知其然,而不知其所以然”,缺乏探索精神。
综上所述,选项中A、C、D都不符合探究性实验的处理方法,B修改假设,重新做实验的处理方法正确。
3、A
【解题分析】
雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
【题目详解】
雄蕊花药里的花粉散落出来,借助外力落到雌蕊柱头上的过程叫传粉,传粉的方式有自花传粉和异花传粉;花粉管里
的精子与胚珠里的卵细胞相融合的现象叫做受精。
绿色开花植物要形成果实和种子,必须经过传粉和受精。
花粉成熟后散落出来落到雌蕊柱头上,在柱头黏液的刺激下萌发长出花粉管,花粉管穿过花柱,进入子房,一直到达胚珠,同时,花粉管中的两个精子随花粉管的伸长而向下移动,最终进入胚珠内部,花粉管顶端破裂,两个精子释放出来,一个精子与胚珠中的卵细胞相融合形成受精卵,另一个精子与胚珠中的两个极核相融合,形成受精极核,受精作用完成后,子房发育成如下:
因此绿色植物形成果实和种子必须经过的两个生理过程是传粉和受精。
故选A。
【题目点拨】
本题考查果实和种子的形成的生理过程。
果实和种子的形成与花蕊有密切关系,传粉和受精是果实和种子的形成的必要条件。
4、C
【解题分析】
此题考查胚胎发育过程,怀孕是受精卵从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始。
【题目详解】
怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内,着床在子宫内膜开始.当胚胎成功着床后,胚胎发育到第8周末,其外貌开始像人,从此称作胎儿。
母体怀孕280天(40周)左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程成为分娩.分娩的结束标志着婴儿的诞生。
可见,胚胎发育的初期在输卵管,当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内,胎儿(母体怀孕第8周--第40周)发育的场所是子宫。
故选C。
【题目点拨】
此题考查人体生殖问题。
解答此题的关键是熟练掌握人的生殖发育过程。
5、B
【解题分析】
鱼类的特征是:终生生活在水中,体表大都覆盖有鳞片,减少水的阻力,用鳃呼吸,用鳍游泳,体温不恒定。
两栖动物的特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体既能生活在水中,也能生活在陆地上,用肺呼吸,同时用皮肤辅助呼吸。
鸟类的特征:有喙无齿,身体被覆羽毛,前肢特化为翼,长骨中空,心脏四腔,用肺呼吸,有气囊辅助呼吸,体温恒定,卵生。
哺乳动物的特征:体表被毛覆盖有保温作用,体腔内有膈,牙齿分为门齿、臼齿、犬齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定、胎生哺乳等特征。
【题目详解】
A、鲤鱼终生生活在水中,用鳍游泳,用鳃呼吸,A叙述正确。
B、蟾蜍属于两栖动物,幼体生活在水中,用鳃呼吸,B叙述错误。
C、家燕属于鸟类,体表被覆羽毛,前肢变成翼鲤鱼飞行,C叙述正确。
D、猎豹属于哺乳动物,体表有毛,保温;体腔内有膈,D叙述正确。
故选B。
6、A
【解题分析】
试题分析:雄蕊和雌蕊构成花蕊,与果实和种子的形成有直接关系,因此是花的主要部分,雄蕊有花丝和花药组成,雌蕊由柱头、花柱和子房组成,子房由子房壁和胚珠构成。
考点:花的结构。
7、A
【解题分析】
生物的体细胞的染色体成对,在形成生殖细胞过程中,每对体细胞的染色体各有一条进入生殖细胞,因此生殖细胞的染色体成单,是体细胞的一半。
【题目详解】
人的性别是由性染色体决定的,性染色体为XY时,是男性,性染色体为XX时,是女性。
大熊猫的性别决定与人类相似,体细胞的性染色体为XY时,是雄性,体细胞的性染色体为XX时,是雌性。
大熊猫的体细胞中有21对染色体,产生的生殖细胞是21条,那么正常卵细胞的染色体组成为20条+X。
A符合。
【题目点拨】
本题要求掌握的是生物体细胞在形成生殖细胞过程中数量的变化。
8、D
【解题分析】小肠是消化和吸收的主要部位,A正确;消化腺分为大消化腺和小腺体,大消化腺包括肝脏、胰腺和唾液腺,肝脏分泌胆汁,胰腺分泌胰液,唾液腺分泌唾液,小腺体有肠腺和胃腺,肠腺能分泌肠液,胃腺能分泌胃液,B正确;维生素和无机盐无需消化就能直接吸收,C正确;胆汁是由肝脏分泌的,里面不含消化酶,只是对对脂肪起乳化作用,D错误。
9、A
【解题分析】
人体的运动系统由骨、骨连结、骨骼肌组成。
骨骼能够支撑身体并支持运动。
人体的运动是由骨骼肌受到刺激后产生
收缩,牵引所附着的骨绕着关节活动而形成各种动作。
10、D
【解题分析】
昆虫的身体分为头、胸、腹三部分,一般有两对翅,有三对足,有外骨骼。
如蝴蝶、蚊子、苍蝇、蜻蜓、蜜蜂、蝗虫等。
【题目详解】
蜘蛛身体分为头胸部、腹部两分、有4对足,没有翅,属于蛛形纲,A不符合题意。
虾属于节肢动物中的甲壳纲,B不符合题意。
蜈蚣属于节肢动物中的多足纲,C不符合题意。
蚊子、蝴蝶具有两对翅,有3对足,都属于昆虫,D符合题意。
【题目点拨】
解答此题的关键是知道各种生物的特征。
11、C
【解题分析】
制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤,可以简单记忆为:擦、滴、撕、展、盖、染。
【题目详解】
制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤包括:擦、滴、撕、展、盖、染。
向洁净的载玻片上滴加的液体是清水,目的是保持细胞的正常形态;染色时,在盖玻片一侧滴1~2滴碘液,在盖玻片另一侧用吸水纸吸引碘液对细胞进行染色。
因此要用到的是②清水,③碘液,⑤刀片,⑥镊子。
【题目点拨】
本题主要考查制作并观察植物细胞的临时装片实验。
理解掌握制作植物细胞临时装片的步骤及注意事项是解答此题的关键。
12、C
【解题分析】
1、生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。
2、生态系统调节能力的大小取决于它自身结构特点,但生态系统的资源和空间是有限的,所以,其自动调节能力也是有限的。
一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小。
【题目详解】
生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。
非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括
生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌),A错误;
动物作为消费者,促进了生态系统的物质循环,B错误;
一般来说,生态系统中的生物种类越多,营养结构越复杂,自我调节能力就越大,反之,调节能力就小,C正确;
能量流动是逐级递减的,不循环的,分解者分解有机物释放的热能除供自身需要外,都散失到无机环境中,D错误。
【题目点拨】
掌握生态系统的组成及各部分的功能和生态系统的自动调节能力。
13、B
【解题分析】
(1)基因工程是以分子遗传学为理论基础,以分子生物学和微生物学的现代方法为手段,将不同来源的基因按预先设计的蓝图,在体外构建杂种DNA分子,然后导入活细胞,以改变生物原有的遗传特性、获得新品种、生产新产品. (2)转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
【题目详解】
A. 克隆技术是指人工遗传操作动物进行无性繁殖的技术,克隆后代与亲代具有完全相同的基因组成,所以快速培育优良品种,大量繁殖转基因动物,拯救濒危动物都是采用的克隆技术,所以可用克隆技术大量繁殖该转基因鼠,A 正确。
B. 该转基因鼠体内存在大量抵抗结合杆菌的抗体,B错误。
C. 转基因技术就是把一个生物体的基因转移到另一个生物体DNA中的生物技术。
利用转基因技术可以改变供植物性状,培育新品种,所以转基因技术的原理是基因控制生物的性状,C正确。
D. 应该重视转基因食品的安全问题、防范转基因对环境具有潜在的威胁是必要的、转基因给人类带来巨大利益的同时也带来潜在的威胁和负面影响,D正确。
故选B。
【题目点拨】
解题的关键是知道转基因技术的相关知识。
14、D
【解题分析】
绿色植物根据形态、结构和生殖方式的不同分为种子植物和孢子植物。
孢子植物包括藻类植物、苔藓植物和蕨类植物;种子植物又分为裸子植物和被子植物,被子植物又称为绿色开花植物。
【题目详解】
被子植物的种子外面有果皮包被着,具有根、茎、叶、花、果实,可生活在不同的环境中,是植物界中最高等的一个类群,其种类最多,分布最广。
D正确。
【题目点拨】。