22心正笔正的柳公权

22“心正笔正”的柳公权
柳公权：字诚悬，唐代著名 书法家，京兆华原人。官至 太子少师，世称“柳少师”。 柳公权书法以楷书著称，与 颜真卿齐名，人称颜柳。他 的书法初学王羲之，后来遍 观唐代名家书法，认为颜真 卿，欧阳询的字最好，便吸 取了颜，欧之长，在晋人劲 媚和颜书雍容雄浑之间，形 成了自己的柳体，以骨力劲 健见长，后世有 “颜筋柳骨” 的美誉。他一生作品很多， 主要有《大唐回元观钟楼 铭》、《金刚经刻石》等。
读文思考
课文主要向我们介绍了什么？
自主学习
默读课文第一部分： 1、说说，你收获了哪些信息？
2、你是如何理解“颜筋柳骨”一词 的？
合作ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ究一
默读课文（2-4）自然段，思考：
1、柳公权不仅字写得好，做人也和他的 字一样，铁骨铮铮，深得世人钦佩。 这是一个什么句子，有什么作用？ 2、你是如何理解“用笔在心，心正则笔 正”的？ 3、第4自然段中“心正”二字的引号表 示什么意思？
3、第4自然段中“心正”二字的引 号表示什么意思？
“心正”二字的引号表示特殊含义。
集体交流一
这个劝告是真诚而又大胆的。真诚 在于柳公权以自己的书法心得来打 动穆宗，希望穆宗能够律己清政； 大胆则在于他毫不虚伪做作，直言 答对。如此劝告，自然是对穆宗的 一次不小的触动。这段话的第一句 和后两句是什么关系？表现了柳公 权怎样的品质？
1、柳公权不仅字写得好，做人也和他 的字一样，铁骨铮铮，深得世人钦佩。 这是一个什么句子，有什么作用？
这个句子既是中心句，又是过渡 句。既概括了全文的主要内容， 又起到了承上启下的作用。
2、你是如何理解“用笔在心，心正 则笔正”的？
这句话表面上是说笔法出自内心， 只有心地正直才能写出好字来！实 际上，这是柳公权在劝说穆宗皇帝 要“心正治国，律己清政”。
2、从这些事情中，你体会到了什么？
我体会到了柳公权既是一个正直敢 言的良臣，又是一个书法造诣非常 高的人。
集体交流二
自由朗读课文第三部分，思考： 1、这段话中的两个“柳骨”意思 一样吗？第一个指什么？第二个呢？ 2、“用笔在心，心正则笔正”这 句话在文中出现了几次？有什么作 用？
1、这段话中的两个“柳骨”意思一 样吗？第一个指什么？第二个呢？
字词乐园
táng còu zōng jué xián
唐朝 紧凑 卷宗 秘诀 弦外之音
diàn páo bà jiǎn fù
宫殿 龙袍 罢黜 俭朴 富有
xián xiào
fá
rě
贤良 不肖之臣 赏罚分明 惹祸
zhí
nì
职位 沉溺
词语花篮
颜筋柳骨 铁骨铮铮 洋洋自得 赞颂不已 喜不自胜 不肖之臣 细枝末节 名正言顺 弦外之音 筋骨秀挺 谏议大夫 谏臣风采
容高兴到了极点。 贤 良：有德行，有才华。 罢 黜： 去除。 不肖之臣： 指不能继承前辈事业，没
有出息或品行不好的人。
劝 谏： 以礼说劝，使人纠错。
细枝末节： 无关紧要的细节、小事。
垂 青： 表示对人重视。
谏 议： 直爽地说出人的过错，劝 人改正。
谏 臣： 指能直言劝告皇帝的臣子。
名正言顺： 意思是名分或名义正当。 言语才能顺理及在道理上 才能讲得通。
重点词语解释
颜筋柳骨：形容书法苍劲有力，也指 书法极佳。
铁骨铮铮：形容坚强不屈的意志和敢于 同恶势力作斗争的凛然正气。
惊 诧： 惊讶诧异。 秘 诀：能解决问题的不公开的巧
妙的办法。
弦外之音 比喻没有明确说出，而是 间接透露出来的意思。
沉 溺： 陷入不良的境地。
洋洋自得： 比喻非常得意。
赞颂不已： 不停地称赞颂扬。 喜不自胜：高兴得自己也受不了，形
不一样，第一个“柳骨”指柳公权 的书法，是特定称谓；第二个“柳 骨”指柳公权的精神，表示特殊含 义。
2、“用笔在心，心正则笔正”这句 话在文中出现了几次？有什么作用？
出现了两次，起到点明主题的作用。
前一句和后两句是“总-分”关系， 表现了柳公权的铮铮铁骨与正直的 品质。
合作探究二
默读课文（5-8）自然段，思考：
1、这部分主要讲柳公权的哪几件事？ 2、从这些事情中，你体会到了什么？
1、这部分主要讲柳公权的哪几件事？
主要讲两件事。一是讲柳公权借谈皇 帝穿衣，劝谏文宗皇帝要正确用人， 赏罚分明；二讲柳公权兼任谏议大夫 时，依然大胆进言，直到死去。