【强烈推荐】部编版语文三年级上二单元教学质量检测试卷含答案(2020年10月制作)

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二〇二〇年秋语文统编版
语文教材配套检测卷
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愿成为您快速提分的好帮手。

1.下列事例中能体现出人物“助人为乐”特点的是( )
A.琳琳经常在周末去帮助社区里的孤寡老人做家务。

B.考试时,萱萱收到了同桌的“求助信号”,立马将正确答案古诉了他,
C.明明喜欢踢足球,是足球场上的中锋。

2.下列句子中没有使用修辞手法的一项是( )
A.西边的太阳快要落山了。

B.这么好的太阳,花儿也想好好享受享受。

C.没有绿叶的衬托,鲜花怎么会这么美丽?
D.花叶上的水滴,在阳光的映照下,好像是晶莹的珍珠在闪闪发光。

3.下列加点的字读音有错的一项是()
A.繁衍.(yǎn)石碑.(bēi)
B.树栖.(qī)火焰.(yàn)
C.崭.新(zǎn)迟钝.(dùn)
D.隧.道(suì)后裔.(yì)
4.下列成语使用恰当的一项是()
A.齐白石与徐悲鸿艺术风格大相径庭
....,但丝毫不妨碍两人成为艺术上的挚友。

B.锦屏山森林公园峰峦峭拔,郁郁葱葱的树木鳞次栉比
....。

C.在演讲比赛中,小颜同学夸夸其谈
....,最终获得了“最佳风采奖”。

D.央视最近热播的《主持人大赛》鲜为人知
....,深受广大青少年的喜爱。

5.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是()
A.夜晚的月亮,明眸皓齿
....,站在小路上,仿佛身上披了一层银纱。

B.我们一旦进入这项工作,就要一不做二不休
......,把它干到底。

C.我喜欢蒲公英,尤其喜欢她随遇而安
....的恬淡平和。

D.如果要实现自己的梦想,就要有精卫填海
....的精神。

6.读一读,用“√”标出带点字的正确读音。

明晃晃
..(huǎng huàng)蚂蚱.(zuó zhà)
倭.瓜(wō wěi)毛嘟嘟
..(dōu dū)
蚌.壳(bàng fēng)水瓢.(piāo piáo)
7.将下列词语补充完整,并按要求填空。

①(____)楼林(____)②(____)(____)袅袅③(____)(____)相闻
④依(____)傍(____)⑤(____)(____)马龙⑥(____)街(____)巷(1).上述词语中,描述乡村的有______,描述城市的有______。

(填序号)(2).我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语:_________、_________。

8.在“”上填入表示颜色的词语。

春天是________的。

你看,________的油菜花、_______的月季、________的梨花都绽开了笑脸,柳树姑娘将它________的枝条探进了_________的小河……望着这无限的春光,不禁露出了笑脸。

于是,他铺开天空________的信笺给月亮写信,用________的阳光写下了赏春的邀请。

9.给下面的多音字注音,并组词。

提:①()--()②()--
()
创:①()--()②()--
()
10.按要求完成练习。

(1)选词填空。

亮堂亮光
(1)夜深了,王老师的屋里还透着(____)。

(2)新盖的商场又高大,又(____)。

(2)“我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

”这句话中的画线部分让我想到了成语“____________”。

(3)“一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光”中的“一刹那”的近义词有________、________等。

11.给下列句子排序。

(_____)古时候,有位将军得到一张射得又远又准的好弓。

(_____)那美丽的图案,看上去非常精美。

(_____)将军高兴极了,想试一下弓。

(_____)于是,它请人在弓上雕刻了各式各样的花纹。

(_____)他用力一拉,没想到,弓断了。

(_____)他很珍惜这张弓,想把它修饰一下。

12.完成句子
(1)乡下人家,不论
..什么季节,都.有一道独特、迷人的风景。

(仿..什么时候,不论
写)
_______________________________
(2)说它贪玩吧.,的确是啊.,要不怎么会一天一夜不回家呢.?(用加点字写句子)_________________________________
(3)因为附近的狗,都知道我们这位真鹅老爷
...的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。

句子采用_____的表达方式,虽然表面在贬低,仔细琢磨后发现这是在褒奖。

请仿写一句:
____________________________。

13.日积月累。

(1).对于“牺牲小我,成就大我”精神的人,我不禁想起诗句:
___________________。

(2).朋友失约,我会用名言对他说:“_____________________。


(3).看到大量的土地被征用,我会想起这样的宣传口号:
“_____________________。


(4).从你积累的古诗中选两句含有“花”的写下来。

(1)____________________________
(2)___________________________
14.读以下的文章,回答问题
又是荠菜花开时
我的童年是在江南广阔的田野里度过的,那里是我的活动室。

这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的。

那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。

无论是春夏,还是秋冬,那里都有许多东西令我兴奋激动,其中就有荠菜。

兴奋激动的理由,主要不在她的美味,而在于寻找她的过程。

荠菜善变,不仅颜色变,形状也会变。

长在没有太多杂草的地方,她是匍匐在地上的,叶子呈锯齿状,有时候那锯齿还很大,整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来,而且颜色很深,灰紫色,不仔细找,根本发现不了。

如果长在菠菜地里,她就往上长,叶子几乎没有齿,而且颜色碧绿,和菠菜的模样十分相似。

如果周围有些浅浅的、灰绿色的草,她既不匍匐着,也不高高站着,颜色也就变成灰绿,叶子有浅
齿,和周围的草一样,叶表一层细细的茸毛,这就又和采杂草打成一片了。

所以,每找到一棵,都是一次胜利。

有时候,第一遍没有发现,但有些疑惑,一回头,突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢。

这时候,会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳。

这不像是在干活,而像捉迷藏,甚至比捉迷藏还好玩,谁不愿意呢?五六岁的时候,如果让我看守晒在场上的稻谷,驱赶麻雀和鸡,我是不愿意的,太乏味了。

如果母亲说:“海度啊,去挑点荠菜来,晚上包团子吃”,我就兴高采烈,拿了篮子雀跃而去。

又是烟花三月、荠菜开花的时候了,不知道江南的孩子还能否认识荠菜,也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子。

(1)在文中找出一个ABAC式的四字词语,并照样子写一写。

________、________、________、________
(2)文章②段的主要内容是什么?请用简洁的语言概括。

(3)画横线的句子用了什么修辞?有什么作用?
(4)结合语境,品味第②段划线词语的表达效果。

(5)文章的结尾在结构上有什么作用?
(6)文章说“那可真是个激动人心的世界,蕴藏着无穷无尽的乐趣。

”在你的生活中,你有没有过这样的“乐趣”?把它写在下面。

15.课外阅读我能行
幸福就像一只蝴蝶
母亲一生行善。

一次,我们全家在一起看电视。

电视新闻正播报一位好心人路过某地,遇见一位老太太晕倒在地,好心人背起老太太,送她到医院抢救,而这位老太太正好是一位董事长的母亲。

董事长为了答谢那位好心人,送给他一万元作为回报。

看到这里,儿子好奇地问母亲:“奶奶,你做了那么多好事,有人也给了你什么回报吗?”
“给了呀。

”母亲高兴地说。

“那都是些什么回报?”
“别人的谢意和微笑呀。


“谢意和微笑?那值多少钱?”
“是的,它不值钱,但它比金钱更贵重。

从别人的谢意和微笑中,我得到的是欣慰和快乐,得到的是一颗安宁的心。


听了他们的对话,我想起了霍桑说过的话:“幸福像只蝴蝶,你去追逐它,总是得不到。

当你安静下来,它又会落到你身上。


()帮助别人,是为了图好处,是为了获取高额回报,()这样的人,永远体味不到帮助别人的快乐和幸福,那只幸福的“蝴蝶”也只会一次次远离他,让他一次次失落。

而母亲则不同,她能坚持一生行善,就是因为她不是为了功利,()有别人的一丝微笑或一句谢语,她()得到了心灵的满足和快乐。

这时,我回头看了看母亲,见那只幸福的“蝴蝶”又悄悄落在了母亲的眉梢。

1)在短文中的括号里填上合适的关联词语。

2)儿子眼中的回报与母亲眼中的回报有什么不同?
____________________________
3)仿照文中画“”的句子,说说你对快乐、痛苦的理解。

快乐像________。

________________。

痛苦像________。

__________________。

4)联系短文,说说你对文中画“”句子的理解。

__________________________________
16.快乐作文。

题目:我渴望________
提示与要求:“渴望”表示急切地盼望,如渴望父母师长的理解,渴望友谊、平等,成功,或者渴望有个宁静的小天地等。

请联系自己的日常生活,把题目补充完整,表达出你的真情实感。

【参考答案】
1.A
助人为乐:帮助他人就是快乐。

B选项的做法是错误的,考试是自己的事,不能相互帮助。

C选项与助人为乐无关。

2.A
3.C
4.A
5.A
6.huǎng zhà
wō dū
bàng piáo
7.高立炊烟鸡犬山水车水大小
②③④①⑤⑥山清水秀川流不息
8.多彩金黄粉红雪白嫩绿碧绿湛蓝金灿灿
9.①dī提防提溜②tí提高提取
①chuàng创作创造②chuāng重创创伤
10.亮光亮堂目不转睛一转眼一瞬间
11.6 2 5 3 4
12.不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在地球上,我们就都是亲密的朋友。

说它可爱吧,的确是这样啊,要不怎么大家都喜欢她呢?反语鹅吃饭时,非有一个人伺候不可,真是架子十足
13.落红不是无情物,化作春泥更护花人无信不立但存方寸地,留与子孙耕借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。

竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。

14.(1)无穷无尽;无边无际;无法无天;无影无踪
(2)描写我寻找荠菜的过程与乐趣。

(3)拟人句,生动地写出了荠菜长得饱满的特点,用“趴”荠菜拟人化了,写出了发现的高兴心情,为下文高兴地采荠菜做出铺垫。

(4)乏味意思是缺乏兴趣,写出了“我”对晒稻谷不感兴趣,突出了对挖荠菜的兴趣。

(5)呼应标题。

呼应主题,突出主旨。

(6)略
1)如果……那么……
只要……就……
2)儿子眼中的回报是以金钱来衡量的,而母亲眼中的回报是以别人的谢意和微笑,以自己的欣慰和快乐来衡量的。

3)风,你不去找它,它就永远不会出现你若抱着一颗乐观的心寻找,就一定能找到它可乐,一口喝下让人难受可残留在嘴里的余味又为你解开了苦尽甘来的新起点
4)示例:幸福就是内心的欣慰与快乐。

刻意去追求,它只能离你越来越远。

当你拥有一颗宁静的心的时候,幸福已经悄悄来到你的身边。

16.范文:
我渴望长大
很多人都说小孩子是最幸福的,因为他们无忧无虑,简单纯洁,能享受最纯粹的快乐。

而长大后,许多烦恼一起袭来。

孩提时代,不会有深深的痛苦和浅浅的忧伤,而长大后,这些必会找上门来。

可我还是愿意长大。

我觉得童年固然快乐,但那时候,我们还处于浑浑噩噩的状态,稀里糊涂地玩耍,然后大笑。

快乐也有些空洞。

如果每年都那样度过,一百年与一年
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又有什么区别?
或许这与我的生活环境有关,我一直都简单顺利地过着,所以渴望有波折,有很多很多的事发生,不论是好是坏,我都愿意承受。

当然最好是好事。

有些人说生活让他们很郁闷,事情结束后的痛苦特别巨大。

很多人都被变得忧伤。

当然他们也有一阵子特别兴高采烈。

而有些人,受不了那些忧愁,宁愿一切不曾发生。

不仅如此,他们特别怀念原来不谙世事,天真烂漫的自己和不会因友情,爱情,学业而痛苦的时光。

我正处于这个阶段,却不庆幸。

反而觉得自己幼稚,无知。

对。

正是无知。

因为无知而不会想太多,而有简单的快乐。

这和大彻大悟后的简单应该是不一样的。

有人想做彼得潘,我却愿做温蒂,在现实中长大,一段记忆已足够。

现在经历的,痛苦也好,惆怅也好,都会被时间变成美好的东西。

就象普希金的诗《一切都会过去》里所说的一样。

可是,我知道,我不会有忧伤,只会有发愁,愁自己什么时候才会经历很多,变得不再稀里糊涂。

只有等时间了。

我要好好享受别人怀念的日子,说不定,我以后也会怀念这时候的。

况且,该来的一定会来,只是时间先后的问题罢了。

1。

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