最新部编本人教版语文一年级上册小小的直升机公开课教案

最新部编本人教版语文一年级上册小小的
直升机公开课教案
一、教学目标
1. 了解小小的直升机的外形和构造。

2. 研究使用简单的语言描述小小的直升机。

3. 培养观察和思考的能力。

二、教学准备
1. 一份小小的直升机的图片或模型。

2. 板书工具和板书。

三、教学过程
1. 导入（5分钟）
- 准备一份小小的直升机的图片或模型，并展示给学生。

- 引导学生观察直升机的外形和构造，激发学生的兴趣。

2. 呈现（10分钟）
- 让学生描述直升机的外形和构造，鼓励学生使用简单的语言进行表达。

- 引导学生观察直升机的旋翼、机身和尾翼等部分，并解释它
们的作用。

3. 操练（15分钟）
- 让学生结合板书上的示意图，模仿描述直升机的外形和构造。

- 组织学生进行小组活动，让他们合作绘制一个直升机的简单
示意图，并用简短的语言进行描述。

4. 讲解（10分钟）
- 通过与学生的讨论，介绍直升机的基本原理和工作原理。

- 讲解直升机的起飞、飞行和降落过程，并解释相关术语。

5. 拓展（10分钟）
- 引导学生思考，直升机在现实生活中的应用和作用。

- 鼓励学生通过观察、阅读或其他方式，了解更多有关直升机
的知识。

6. 总结（5分钟）
- 对课堂内容进行简要总结，并强调学生所学到的重点知识。

- 鼓励学生对所学内容进行反思和归纳。

四、教学评价
1. 观察学生在课堂上的参与程度和表现情况。

2. 收集学生绘制的示意图和描述，对其语言表达和表达能力进行评价。

3. 持续关注学生对直升机知识的掌握情况，通过课后作业或小测验检查学生的研究效果。

五、教学反思
本节课通过引导学生观察和描述直升机的外形和构造，培养了学生的观察和思考能力。

通过互动活动和讨论，学生的语言表达能力得到了锻炼。

同时，通过拓展环节的引导，激发了学生对直升机知识的兴趣和学习动力。

在以后的教学中，可以进一步拓展学生的知识和应用能力，让他们更全面地了解直升机的工作原理和现实应用。