四年级语文下册二单元考试卷带答案(4套)

四年级语文下册二单元考试卷（带答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
fēng sú tiào yuèhǎi yán shuǐ dào chéng shú
róu héshǎn shuò xīn xiān xiū bǔ mǎn yì
二、比一比，再组词。

（10分）
更（________）坑（________）犹（________）沸（________）埂（________）抗（________）忧（________）佛（________）怀（________）堤（________）味（________）苇（________）杯（________）提（________）昧（________）伟（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
①（____）（____）高远②亭亭（____）（____）
③浓（____）大（____）④眉（____）目（____）
⑤精（____）报（____）⑥英（____）无（____）
（1）描写外貌的词语：__________
（2）形容人物品质的词语：___________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
如果……就…… 只有……才……
不但……而且…… 因为……所以……
1. （______）入了冬，正是公鸡肥壮、羽毛丰满的时候，（______）孩子们早就瞄准谁家的鸡好了。

2.（______）踢毽子是乐事，（______）做毽子也是乐事。

3.（______）刚学踢毽子的小孩（______）这么干。

4.鹅毛管（______）不易得，（______）把鸡毛直接缝在毽托上。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1．只要我们紧密团结、万众一心，难道实现中国梦还会很远吗？（改为陈述句）
__________________________________________________________
2．害怕——我吓得脚也软了，更跑不快。

（运用动作描写仿写句子）
生气——_____________________________________________
3．突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

（将句子“长话短说”）
__________________________________________________________
4．我们全校师生和班主任都参加了义务劳动。

（修改病句）
_________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
我爱桂花
人，都爱美。

有的爱美妙的音乐，那优美的旋律会使人陶醉；有的则爱花，花的婀娜多姿、芬芳香味，使人心旷神怡。

像我，我爱桂花。

八月，许多花儿都已凋谢，而桂花却怒放了。

打老远人们就闻到一股香气。

但花儿在哪儿呢？——害羞的桂花躲在叶子后面哩！你看它，由五六个小瓣组成的小黄花，娇小玲珑，十分可爱，多么像藏在绿荫后面的害羞的姑娘啊！
桂花，没有牡丹的国色天香，没有玫瑰的浓艳重彩，没有菊花的千姿百态。

但它花美而不刺眼，显得那样朴素大方；花香而不刺鼻，闻着使人清新舒畅。

桂花榨出的油经过加工，可以制成美味可口的桂花糖，吃起来有一股桂花的香气。

当爸爸买糖给我时，我总爱对他说□□买桂花糖□买桂花糖□□桂花还可以熏香茶□喝了这种香茶□满口清香□据说桂花还可以制成化妆品□□它的用途真广啊□
我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。

朋友，你能不爱桂花吗？
1．从文中摘录四个描写花的四字词语。

________________________________________________
2．在短文第四自然段的“□”内加上正确的标点符号。

3．短文为了突出桂花的美与香，运用了________(对比比喻)的手法；为了描写桂花怒放的样子，运用了________(对比比喻)的手法。

4．用自己的话概括第四自然段的主要内容。

________________________________
5．联系短文内容和生活实际，写出你对下面的句子的理解。

我想，做一个人，也应该像桂花那样，不争名利，不哗众取宠，却有益于人民，有利于社会。

________________________________________
七、习作。

（20分）
题目：以“我的好朋友”为题目，写一篇记叙文。

要求：（1）可以写人，也可以写物。

（2）有中心、有条理。

叙述的时候要注意些清楚他（它）为什么是你的好朋友。

字数在350字左右。

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参考答案
一
风俗跳跃海盐水稻成熟
柔和闪烁新鲜修补满意
二
更加火坑犹如沸腾田埂抗争忧愁大佛怀抱堤坝味道芦苇水杯提出蒙昧伟大
三
志存玉立眉眼清秀忠国勇畏②③④ ①⑤⑥
四
1.因为……所以……
2. 不但……而且……
3. 只有……才……
4. 如果……就……
五
只要我们紧密团结、万众一心，实现中国梦不会很远。

他怒睁着眼，额角的青筋随着呼呼的粗气一鼓一张。

老麻雀落在猎狗面前。

我们全校师生都参加了义务劳动。

六
1．婀娜多姿娇小玲珑千姿百态国色天香
2．：“！！”，，。

……！
3．对比比喻
4．桂花的用途很广。

5．示例：我们要像桂花那样，做一个对社会有用的人。

四年级语文下册二单元考试卷（必考题）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
xiōng huái guàn gài kuì bài gǎi shàn shū shì
bēi cǎn háo jiéwéi kàng cháo xuéyǎn hù
二、比一比，再组词。

（10分）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
提（____）吊（____）荒（____）人烟
白发（____）（____）相貌（____）（____）
（____）清目秀慈（____）善（____）
人烟（____）少面（____）土色
①形容老人的:_____________
②形容人的神态的:___________
③形容地广人稀的:___________
四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
即使……也…… 如果……就…… 虽然……但……
1．（_______）他欺骗了我,（_______）我还是原谅了他。

2．（_______）有骤雨，这里（_______）立刻就会干的。

3．（_______）感到疲劳，它（_______）在未完工的家门口休息一会儿。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
1．在外国人的租界里，谁敢怎么样呢？(改成陈述句)
________________________________________________________________ 2．五颜六色的红旗在空中迎风飘动。

(修改病句)
________________________________________________________________ 3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这个平台上弹琴。

(照样子，写一个拟人句) ________________________________________________________________ 4．你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。

(用加点词写句子)
________________________________________________________________ 5．你已经取得了不小的成绩。

你的眼力还不够。

(用合适的关联词合成一句话)
________________________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
吾母吾师
母亲是60多年前从中国移民泰国的。

我年幼的时候，母亲说泰语很别扭，常常被本地人取笑。

我上四年级之后，有一天，母亲翻出我的旧笔记本、旧书本，开始学习泰文。

那时候，我不但没有以她的学习精神为荣，反而觉得这是我有生以来最可恼的日子。

我被迫做了母亲的教师。

当时她36岁，我还未满10岁，而她对字母、发音、语法、字义等等无所不问。

有些难字我要不是没学过，就是还不能理解。

通常晚饭之后我做功课，母亲则学泰文。

我们坐在饭桌两边，桌下蚊香的毒烟把人熏得昏头昏脑。

母亲拿着我的旧课本来读，碰到不懂的字就大声拼出来给我听。

有时她拼错了，我就得站起来，看看究竟是什么字。

我说出读音、字义，母亲就用简单泰文或中文记下来，不久，我那些旧课本都密密麻麻
满是她草草写下的笔记了。

她在求学的路上进步之速令人难以置信。

不过5年她就什么都可以读了，不论是小说、史书或报纸。

泰语娴熟了之后，她又学英语。

母亲现在还做了我几个孩子的教师。

这又是个奇迹。

我得工作，没有太多时间和孩子在一起；母亲于是毫不犹豫给我代劳，把孩子照顾得妥妥贴贴。

她把自己过去的艰苦经历归纳成为宝贵经验，传给外孙。

她会告诉他们，无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲(qiè)而不舍，总会有得心应手的一天。

母亲发奋求学，对我的影响也很大。

我明白求学是没有年龄限制的。

和母亲一样，我36岁才开始修学一些从前没机会学的科目。

求学需要的只是努力和恒心。

1．母亲从_____时开始学习泰文，那时我才____，便做了___的教师。

每当晚饭之后,__做功课，____则学泰文。

不过_____年她就什么都可以读了，不论是
_____、____或报纸、泰语娴熟之后，她又学______。

现在她又做了____的教师。

2．找出含有下列意思的成语。

（1）形容坚持不懈。

（____）
（2）心里怎样想，手就能怎么做。

形容记忆纯熟，心手相应，运用自如。

（____）
3．从下面的句子中你读懂了什么，想到了什么？
（1）无论做什么事，最初看来总是困难的，你尽了力还是觉得似乎永远不可能成功；但是只要锲而不舍，总会有得心应手的那一天。

_________________________
（2）我明白求学是没有年龄限制的，求学需要的只是努力和恒心。

_________________________
4．奋发求学这件事，你得到什么启发？
_________________________
5．践题：你的母亲有什么值得你学习，请简单地写出几点来。

_________________________
七、习作。

（20分）
提示：作文（两题任选一题写）
题一：请以“快乐的”为题写一篇作文。

要求：①先将题自补充完整(如：一堂课、一天、星期天、XX活动……)；②所写内容要生动、重点突出，体现“快乐”二字。

题二：请根据下列词语展开丰富的想象，编一个兔子救小袋鼠的故事写下来。

小动物的名字自己起，题目自己定。

词语：长围巾雨伞小袋鼠兔子枯井
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参考答案
一
胸怀灌溉溃败改善舒适
悲惨豪杰违抗巢穴掩护
二
三
心胆无苍苍堂堂眉眉目稀如①白发苍苍慈眉善目②提心吊胆面如土色③荒无人烟人烟稀少四
虽然但即使也如果就
五
在外国人的租界里，谁都不敢怎么样。

五颜六色的旗子在空中迎风飘动。

一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸，躲在树枝间。

你首先应当把这个盒子的封套扯掉。

虽然你已经取得了不小的成绩，但是你的眼力还不够。

六
1． 36岁 10岁母亲我母亲 5 小说史书英语我几个孩子
2．锲而不舍得心应手
3．世上无难事，只怕有心人。

凡事只要有恒心，有毅力，总回成功的。

无论什么时候学习，不管多大年龄，学习总会有收获的，只要努力，持之以恒。

4学习应该像作者的母亲一样，不怕困难，有恒心，努力学习，就一定能达到目标。

5．略
四年级语文下册二单元考试卷（推荐）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
kuò dàshì fàn nǔ lì chà nà
dài tìxiāng biān zǐ sè bù jǐn
二、比一比，再组词。

（10分）
潮（_______）堤（________）震（_______）犹（________）屹（________）朝（_______）提（________）振（_______）忧（________）吃（________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（_____）（_____）善目②（______）（_____）皓齿
③（______）（_____）凛凛④相貌（_____）（______）
⑤（____）（____）玉立⑥（____）（______）童颜
描写老人的词语有：______ ；描写年轻男子的词语有：_______ ；描写年轻女子的词语有：_______ 。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
显然竟然
1. 这些逃难的人，（_______）很久没有吃到这么好的食物了。

2.安静的手指悄然合拢，（_______）拢住了那只蝴蝶。

即使……也……虽然……但是……不仅……还……
3.（______）是调皮的孩子，来到桂林后（______）会静下心来尽情观赏。

4.萝卜、西红柿（______）可以当水果吃，（______）可以做菜吃。

5.（______）有那么多人嘲笑，（______）他并不理会，仍然专心雕刻着。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
我冲着爸爸哭喊:“你不能让医生这样对待妈妈。

”(改为转述句)
__________________________________
2.小小的花儿在草地上开放了。

(改为拟人句)
______________________
3.生命的意义不是接受。

生命的意义在于付出。

(用关联词语连成一句话)
______________________
4.一只蝴蝶落在树叶上飞来飞去。

(修改病句)
______________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。

突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。

老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。

可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。

在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是他不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。

1．这段话选自本期学过的课文（_______），作者是俄国作家（_______）。

2．我能从课文中找出下列词语的近义词。

失望（_______）挽救（_______）沙哑（_______）巨大
（_______）
3．“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。

”这句话运用了（______）的修辞手法，把（_______）比作（_______）。

我还能仿照这个句子写一句话（______________________________）
4．“一种强大的力量”指的是（________________________）。

七、习作。

（20分）
生命之中，总有令人难以忘怀、令人回味的一幕，也许是你摆脱烦恼的行为；也许是你收获意外的惊喜；也许是你顿悟了亲情的温暖……请以“_____牵动着我的心”为题写一件事，写清楚事情的经过和当时的感受，注意语句通顺。

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参考答案
一
扩大示范努力刹那
代替镶边紫色不仅
二
潮水堤岸地震犹豫屹立朝阳提包振奋忧伤吃饭
三
慈眉明眸威风堂堂亭亭鹤
发：①⑥ ③④ ②⑤
四
显然竟然即使也不仅还虽然但是
五
1.我冲着爸爸哭喊,他不能让医生这样对待妈妈。

2.小小的花儿在草地上傲然挺立,神气十足。

3.生命的意义不是接受,而是在于付出。

4.去掉“飞来飞去”。

六
1．《麻雀》屠格涅夫
2．绝望拯救嘶哑庞大
3．比喻老麻雀石头红红的太阳像一个火球。

4．母爱的力量
四年级语文下册二单元考试卷（新版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音，写词语。

（15分）
héng guàn jù shuō dà dī kuān kuò pàn wàng
gǔn dòng dùn shízhú jiàn lǒng zhào yóu rú
二、比一比，再组词。

（10分）
厌（______）戒（______）啼（______）掘（______）孵（______）庆（______）成（______）蹄（______）倔（______）浮（______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。

（15分）
（____）罗（____）布（____）（____）不断（____）枝（____）叶（____）（____）交错（____）不（____）张（____）（____）之地（1）烫伤男孩小建辉牵动着网友的心，各地捐款___________。

（2）蜘蛛织的网___________，让人不由得感慨它的神奇。

（3）辽阔的南中海上，大大小小的岛屿、礁盘____________。

四、选择恰当的关联词语填空。

（10分）
非……不可…… 无论……也…… 任凭……也…… 就是……也……
1、当猫玩得最高兴时，（_______）你怎样叫它，它（_______）不理人氏。

2、要想取得好成绩，（_______）下苦功（_______）。

3、它若是不高兴，（_______）谁说多少好话，它（_______）一声不出。

4、可是它又那么勇猛，不要说见到小虫和老鼠，（_______）遇上蛇
（_______）敢斗一斗。

五、照样子，按要求写句子。

（15分）
火神不敢违抗宙斯的命令。

火神只好把普罗米修斯押到高加索山上。

(用恰当的关联词把两句话合成一句话)
________________________________________________
2.为人类造福，有什么错?(改为陈述句)
__________________________________________________
3.地面上没有火，人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

(改为因果关系句)
___________________________________________________
4.赫拉克勒斯挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。

(改为“把”字句)
_______________________________________________
5.火神把普罗米修斯押到高加索山上。

(改为“被”字句)
________________________________________________
六、阅读短文，回答问题。

（15分）
龙虾
暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。

我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点水，把它们放了进去。

因为我知道龙虾是在海洋里生活的，所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境，我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。

龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。

它那细长的身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。

它的尾巴可以卷到腹部下面，因
为在水里，所以就不容易看见。

我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。

我把食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一点一点住嘴里送。

它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着水面。

啊！它还会倒着游泳呢？
我一直认为龙虾是不会嬉戏的。

可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。

大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚朝天，得意地游到别处去了。

可小龙虾怎么也不能翻过来了。

我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。

一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀！找呀！……
1．给下面多音字组词
和：huò（）壳：ké（）难：nán（）hé（）qiào（）nàn（）2．比一比，写出下面划线的词的意思，看看有什么不同。

⑴我还抓了一把盐扔在盆子里搅和了一下。

（____________）
⑵事情让它搅和糟了。

（____________）
3．根据原文填写词语
（）棍（）戏难（）难分打（）不平
4．用“＿＿”把描写龙虾外形的句子画出来。

5．用波浪线画出文中的过渡句。

七、习作。

（20分）
题目：_______真开心提示：①把题目补充完整，横线上可填“取得好成绩”、“受到了表扬”、“旅游”等等；②通过具体的事例写出开心的原因，写出自己真实的感受。

③字数300字以上。

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参考答案
一
横贯据说大堤宽阔盼望
滚动顿时逐渐笼罩犹如
二
讨厌八戒啼叫挖掘孵化庆祝完成马蹄倔强漂浮
三
星棋源源枯败纵横毫夸不毛（1）源源不断（2）纵横交错（3）星罗棋布
四
1、任凭……也……
2、非……不可……
3、无论……也……
4、就是……也
五
因为火神不敢违抗宙斯的命令，所以只好把普罗米修斯押到高加索山上。

为人类造福，没有错。

因为地面上没有火，所以人们只好吃生的东西，在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。

赫拉克勒斯挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。

普罗米修斯被火神押到高加索山上。

六
1．和面蛋壳困难
和平地壳难民
2．搅拌扰乱
3．拐嬉解抱
4．龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红色的。

它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。

5．略。