夸夸我的同学三年级作文

夸夸我的同学三年级作文
范文一：
夸夸我的同学
我们班里有一个同学叫小华，他是一个非常优秀的同学。

我很喜欢他，因为他总是能够帮助我，让我充满了信心。

下面，让我来夸夸我的同学小华几句吧。

首先，小华很聪明。

他总是能在上课时很快地理解老师讲的内容，并且很快地完成练习。

不仅如此，他还常常帮助其他同学解决疑难问题。

我曾经遇到过一个非常难的数学题，小华就耐心地给我解释，最后我也做对了。

其次，小华很友善。

每当我遇到困难时，他总是第一个走到我身边，问我有什么需要帮助的地方。

更令我感到惊讶的是，他对每个人都很友善。

如果有人欺负弱小的同学，小华总是会第一时间跳出来保护他们。

最后，小华还很勤奋。

他认真学习，积极参与体育课，每次考试都能取得很好的成绩。

我很喜欢他这一点，他总是能在我身上激发出我对学习的兴趣。

总之，小华是一个非常优秀的同学。

他的聪明、友善、勤奋给了我很多启示，激励我更加努力学习。

我希望我也能够成为像他一样积极向上的人。

要点分析：
本文主要讲述了小华这个同学的优秀之处，文章首先简要介绍了小华的聪明、友善、勤奋等方面，并在正文中展开叙述了这些优点的具体体现。

在写作中，作者采用了形象生动的描写方式，将小华的形象形象地展现在读者面前，同时也让读者产生了强烈的共鸣。

用词分析：
文章用词准确、简明扼要，词语连贯有力，且表现出了作者的主体意识。

文章中大量使用了形象生动的描写方式，使得读者在读完全文后，都能够有一种深刻的印象。

范文二：
夸夸我的同学
我班里有一个小伙子叫小李，他是我最要好的朋友。

我非常喜欢他，因为他总是很诚实、很乐观、很勇敢。

下面，让我来夸夸我的同学小李几句吧。

首先，小李是一个非常诚实的人。

每次考试我都会和他分享我的成绩，而他总是可以给我提供很好的建议。

有时候我的成绩不及格，他不会嘲笑我，而是会在旁边默默地帮我。

其次，小李是一个非常乐观的人。

即使遇到挫折，他也不会失落，而是带着笑容继续前行。

有一次选拔赛，我没能参加，而
他参赛却失败了。

不过他并没有沮丧，而是在赛后说：“这次
我失利了，下次我会战胜它！”他这种精神感染了我。

最后，小李是一个非常勇敢的人。

上课时，有时候老师会提出一些问题，我想回答但又怕别人嘲笑我，而他会毫不犹豫地回答。

这种勇敢的气质，让我每次有出类拔萃的机会时，想起来也鼓励自己冲上去！
总之，小李是一个非常出色的人。

他的诚实、乐观、勇敢气质令人钦佩和敬仰。

我感到自豪，因为他是我的好朋友。

要点分析：
本文主要讲述了小李这个同学的优秀之处，文章首先简要介绍了小李的诚实、乐观、勇敢等方面，并在正文中展开叙述了这些优点的具体体现。

在写作中，作者采用了形象生动的描写方式，将小李的形象展现在读者面前，让读者产生了强烈的感受。

用词分析：
文章用词简洁、流畅，表现出了作者的主体意识。

文章中运用了大量描写的方式，使得读者更好地理解了文章所要表达的意思。

同时，也让文中人物形象生动鲜明，令人印象深刻。