2019政治导学案 人教版必修一 8.1 财政收入
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XX导学案学科:政治编号: 18 编写人:审核人:使用时间:
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课题:8.1 财政收入(第18课时)
【学习目标】
1、能记住财政、国家预算和决算的含义;财政的三大作用;财政收入的含义和渠道;影
响财政收入的主要因素;财政支出的含义和具体用途;
2,会运用材料具体分析财政的作用,影响财政收入的主要因素。
3,自主学习,合作探究,初步掌握运用财政政策实现经济平稳运行的实践能力;辩证认识财政赤字现象的思维能力;感受我国财政政策的性质、功能和使用原则,增强爱国主义情感。
【学习重点与难点】
重点:财政的作用、财政的收入与支出
难点:财政的作用。
【使用说明与学法指导】
1、带着预习案中问题导学中的问题自主设计预习提纲,通读教材64--68页内容,对原理,概念等进行梳理,作好必要的标注和笔记。
初步掌握重点内容,构建知识体系。
2、认真完成基础知识梳理,在“我的疑惑”处填上自己不懂的知识点,在“我的收获”处填写自己对本课自主学习的知识及方法收获。
以学习小组为单位,统计本组预习中存在的问题,由科代表统一反馈给老师
预习案
一、问题导学
1、什么是财政?什么是国家预算和国家决算??
2、国家财政的三大作用是什么?如何理解? 如何理解扩张性财政政策和紧缩性财政政策?
3、什么是财政收入?有哪些来源?影响财政收入的主要因素是什么?如何理解?
三、预习自测
1.我国工商企业登记费、商标注册费、公证费,属于财政收入的
A.利润收入
B.其他收入
C.债务收入
D.税收收入
2.源远则流长,根深则叶茂。
这一比喻说明
A.财政收入制约着经济发展水平
B.经济发展水平对财政收入的影响是基础性的
C.分配政策和分配制度制约着财政收入的规模
D.价格水平对财政收入有着重要的影响
3.有效调节资源配置,促进经济发展,是财政的一个重要作用。
下列直接表明这一作用的选
项是
①提高城镇居民最低生活保障标准②加大基础设施建设的投入
③发行国债增加财政收入④增加对西部地区的投入
A.①②③④
B.②④
C.②③④
D. ①②④
4.2010年中央一号文件对“三农”投入首次强调了“总量持续增加,比例稳步提高。
”这主要体现了国家财政:
A.是促进社会公平,改善人民生活的物质保障 B.具有促进资源合理配置的作用C.具有促进国民经济平稳运行的作用 D.是国家的收入和支出
材料告诉我们
A.国家财政具有促进资源合理配置的作用
B.财政支出的增加会导致财政赤字的增加
C.国家财政具有促进国民经济平稳运行的作用
D.国家财政是促进社会公平、改善人民生活的物质保障
2011年我国将继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策,保持政策的连续性和稳定性,根据新形势新情况不断提高政策的针对性和灵活性,把握好政策实施的力度、节奏和重点。
回答6~7题。
6.实施积极的财政政策和稳健的货币政策的主要目的是
A.发挥财政对经济发展的调节作用
B.发挥货币政策对经济发展的调节作用
C.解决社会总需求大于社会总供给不平衡状况
D.保持经济总量平衡,促进国民经济又好又快发展
7.以下属于积极的财政政策的措施有
①增加政府支出,发行国债②优化信贷结构
③减少财政投资④实行结构性减税政策
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
8.温总理在十一届全国人大四次会议政府工作报告时强调指出,继续实施积极的财政政策。
一是保持适度的财政赤字和国债规模。
今年拟安排财政赤字10500亿元,其中中央财政赤字9800亿元。
下面关于财政赤字的正确认识是
A.任何时候都不应出现财政赤字 B.不需要对财政赤字加以控制
C.必须向中央银行透支来弥补财政赤字 D.发行国债是弥补财政赤字的主要方法
探究案
一、合作探究
探究一:
中国的GDP现在早已超过日本成为全球第二经济体,有专家预测最早2016年中国的GDP
有望超过美国成为全球第一经济体,中国的财政收入也成几何数增长。
因此,有人认为国家应该富有,国家财政收入越多越好,老百姓收入多少都无所谓。
你认为呢?为什么?
思路小结:
探究二:
•通货膨胀率一般是用居民消费价格指数(CPI)来衡量的物价涨幅,国际上通常把CPI 涨幅达到3%作为警戒线。
读图,下列说法正确的是
A.在A点时,适宜采取扩张性财政政策,降低利率
B.从B点到C点,适宜减少财政支出,降低货币流通速度
C.从C点到D点,适宜扩大财政盈余,降低存款准备金率
D.在E点时,适宜增发国债,增加货币供给
【请选择并指出正确措施】
思路小结:
二、总结整理
1、核心知识:
2、典型方法:
3、重点问题解决:
训练案
一、课中检测与训练(5分钟之内完成)
1、(2010·天津文综)下图所示为中央财政用于社会保障和就业、教育、医疗卫生的支出状况。
图中曲线的变化,突出体现的财政作用是()
①巩固国家政权,维护社会秩序
②健全社会保障体系,改善人民生活
③调控收支水平,促使经济平稳运行
④完善社会公共服务体系,创建和谐生活环境
A.①③B.①④C.②③D.②④
2、有人说,“财政收入越多越好”。
这种看法()
A.是正确的,财政收入越多,越有利于财政对经济作用的发挥
B.是错误的,财政收入过多,在一定程度上会降低财政对经济作用的发挥
C.是正确的,财政收入越多,越有利于实现社会公平
D.是错误的,财政收入过多,不利于企业生产的扩大和个人购买力的增加
3、对图6解析正确的是
A.该省财政收人是随着居民收入水平的增长而增长的
B.该省地区生产总值应与居民收入水平保持同步增长
C.该省财政收入的比重过大不利于个人购买力的增加
D.该省财政收入快速增长是地区生产总值增长的基础
4、2010年9月,财政部发布数据显示,1~8月累计全国财政
收入56 752.32亿元,比去年同期增加10 842.8亿元,增长23.6%。
我国财政收入的大幅增长()
①表明国民经济平稳较快发展
②有助于增强国家宏观调控能力
③为国家各项职能及社会公平的实现创造了良好条件
④表明财政资金得到了充分利用
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
5.京沪高速铁路全长1 318公里,2012年启运。
设计时速350公里,项目总投资2 209.4亿元。
国家通过财政为京沪高速铁路筹集资金表明()
A.财政对资源配置起基础性作用
B.财政是巩固国家政权的物质保证
C.财政支出是提高人民生活水平的重要手段
D.财政支出是实现国家宏观调控的重要经济手段
二、课后巩固促提升
1、反思提升:熟记重点知识,反思学习思路和方法,整理典型题本
2、完成作业:《课时作业》Px-x页:x题、x题
3、温故知新:阅读课本P60-63页,并完成新发的预习案;探讨《随堂优化训练》Px-x。