九年级物理全册第十六章第二节电流做功的快慢课件新版沪科版
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沪科版九年级物理全第十六章 第2节电流做功的快慢教学课件共23张PPT

答:一个月用电 13.5 kW ·h。
知识结构及要点小结
强调:kW ·h是电功的单位,而kW是电功率的单位 , 是两个不同 物理量的单位。
物理意义:1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的 用电器使用 1 h 所消耗的电能。
五、额定电压和额定功率 讨论:如们右的图理为解某,灯它泡们的分铭别牌表,示说什说么你?
额定电压:用电器正常工 作时的电压叫做额定电压
请你们欧姆定律I=U/R及U=IR推导P=IU 的其它公式 (只含U ,R 和只含I,R )
P=UI=U∙U/R=U 2 /R P=UI=IR ∙I=I2 R
探究点四 认识“千瓦时”的来历
P
=
W t
经过变形 W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h,它们相乘之后呢?
就得到电能的另一个单位:千瓦时kW ·h (度)。
3、猜一猜 如果把这两个灯泡接入电路将会怎样?
4、做一做 不同的灯泡接入电路,在相同时间内,观察灯泡亮度 和电能表转动情况。
(1)先将5W的电灯接入电路,合上开关,同学们观 察灯泡的亮度和电能表转动情况。 (2)将5W的灯泡取下,换上95W的灯重复第一步 实验。
现象: 电能表铝盘转的快慢不同,第二次比第一次 转动的快,灯泡也比第一次要亮。
例题讲解 例题1 某电视机的电功率是250w,每天使用 3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算) 已知:P=250w=0.25kw t=3h×30=90h 求:W
解:W=Pt=0.25kw×90h=22.5kw·h 答:一个月用电22.5kw·h
例题2、某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W, 使用时通过的电流是多少毫安?
练一练
6.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间?
知识结构及要点小结
强调:kW ·h是电功的单位,而kW是电功率的单位 , 是两个不同 物理量的单位。
物理意义:1 千瓦时可以看作功率为 1 kW 的 用电器使用 1 h 所消耗的电能。
五、额定电压和额定功率 讨论:如们右的图理为解某,灯它泡们的分铭别牌表,示说什说么你?
额定电压:用电器正常工 作时的电压叫做额定电压
请你们欧姆定律I=U/R及U=IR推导P=IU 的其它公式 (只含U ,R 和只含I,R )
P=UI=U∙U/R=U 2 /R P=UI=IR ∙I=I2 R
探究点四 认识“千瓦时”的来历
P
=
W t
经过变形 W = Pt
如果 P 和 t 的单位分别用 kW、h,它们相乘之后呢?
就得到电能的另一个单位:千瓦时kW ·h (度)。
3、猜一猜 如果把这两个灯泡接入电路将会怎样?
4、做一做 不同的灯泡接入电路,在相同时间内,观察灯泡亮度 和电能表转动情况。
(1)先将5W的电灯接入电路,合上开关,同学们观 察灯泡的亮度和电能表转动情况。 (2)将5W的灯泡取下,换上95W的灯重复第一步 实验。
现象: 电能表铝盘转的快慢不同,第二次比第一次 转动的快,灯泡也比第一次要亮。
例题讲解 例题1 某电视机的电功率是250w,每天使用 3h,一个月用电多少千瓦时?(按30天计算) 已知:P=250w=0.25kw t=3h×30=90h 求:W
解:W=Pt=0.25kw×90h=22.5kw·h 答:一个月用电22.5kw·h
例题2、某家庭用节能型日光灯的额定功率为11W, 使用时通过的电流是多少毫安?
练一练
6.1 度电可以供 40 W 的灯泡工作多长时间?
2024九年级物理全册第16章电流做功与电功率单元整体设计课件新版沪科版

单元知识架构
第十六章 电流做功与电功率
大单元整体设计
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
单元主题概览
单元教学目标
课标要求
1.结合实例,了解电功和电功率;有节约用电的意识。 2.知道用电器的额定功率和实际功率。 3.通过实验,了解焦耳定律。 4.能用焦耳定律说明生产生活中的有关现象。
教学目标
1.从能量转化的角度认识用电器的作用,知道用电器消耗的电能可以用电功来 量度,知道电流可以做功以及常见的电流做功的形式。知道用电能表测电功 的大小并会读数。知道电功率的含义。理解电功率和电流、电压的关系,并 能进行简单计算。有节约用电的意识。 2.能区分用电器的额定功率和实际功率。能从说明书或铭牌上了解家用电器 的额定功率。会比较小灯泡的亮度,掌握测定小灯泡的额定功率的方法。 3.通过实验理解焦耳定律,记住焦耳定律的计算公式,并能应用公式进行简 单的计算。 4.了解电热的利用和防止;会应用焦耳定律解释说明生产和生活中的有关电 热问题。
沪科版物理九年级16.1《电流做功》PPT课件

≈3.6×106 J 答:电流0.45A,消耗的电能3.6 ×106 J。
例题2 一把电烙铁接在220V的电路中,通过它的电 流是350mA,问通电30min消耗了多少电能?
解: 30min消耗了的电能
W = UIt
= 220V× 0.35A× 1800s
= 1.386×105J.
答:通电30min,电炉铁消耗了1.386×105J.的电能。
4、供电部门根据什么来计算你家电费的?
平阳寺供电公司低压客户电费通知单
抄表时间: 2009 年 9 月30 日 电费号: 00200003051252
台区号
户名
B838
序号
王浩
791
表号
12310016
客户类型
地址
上月表底 本月电费 账户余额 456
平阳路温馨小区19#—3—802
本月表底 786 本月消费电能 年 月
(3)千瓦·时(KW·h)的理解。 ① 1 KW·h的物理意义:表示功率为1KW的用
电器工作1小时消耗的电能。
② 1 KW·h=3.6×106 J
(4)推导公式:
2 U ____ 2 W= UQ= I Rt= t R
(推导公式只适用于纯电阻电路) 纯电阻电路: 电能完全转化为内能的电路。
三、测算电费
第十六章
电流做功与电功率
第一节
电流做功
一、认识电流做功
1、用电器工作的过程就是利用电流做功的过程。 2、电能分别转化成了什么能?
电能转化 为内能
电能转化 为机械能
电能转化 为机械能
电能转化为 内能和光能
二、电功
1、什么是电功: 电流做的功称为电功。
2 电流做功的实质:
沪科版物理九年级上 第十六章第二节 电流做功的快慢 教学课件

8Ω,闭合开关,当滑片在最左端时,小灯泡正常发光;现将滑片滑至最右端。
求:(1)小灯泡正常工作时灯丝电阻。
(2)滑片滑至最右端时,电路中的实际电流。
(3)滑片滑至最右端时,小灯泡的实际功率。
解:
(1)RL
U 额2
P额
(6V) 2
12
3W
(2)依题意可得,电源电压=6V
实际电流:
(3)实际功率:
其它单位——千瓦(kW)
1kW=1000W
4.物理意义:电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时,电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时,电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解,你认为
正确的是( B )
A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是 500
瓦的,也就是 0.5 千瓦,这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时,加在用电器上的电压,有时略
高于或略低于额定电压,用电器也能工作。这时的
求:(1)小灯泡正常工作时灯丝电阻。
(2)滑片滑至最右端时,电路中的实际电流。
(3)滑片滑至最右端时,小灯泡的实际功率。
解:
(1)RL
U 额2
P额
(6V) 2
12
3W
(2)依题意可得,电源电压=6V
实际电流:
(3)实际功率:
其它单位——千瓦(kW)
1kW=1000W
4.物理意义:电功率表示电流做功快慢的物理量
想一想
铭牌意义
灯泡正常工作时,电流通过灯丝每秒钟做功为7J。
电熨斗正常工作时,电流通过电熨斗每秒钟做功为1200J。
练一练
有几位同学对电功率的概念有以下几种理解,你认为
正确的是( B )
A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
说一说
一位电视记者在讲到某工厂上半年共勤俭电5000kW·h 的
时候,手举一只理发用电吹风机说:“我这只电吹风是 500
瓦的,也就是 0.5 千瓦,这个工厂节省的电力可以开动 10
W
6kW • h
t
=240h。
P
0.025kW
二、额定功率与实际功率
定义
•用电器正常工作时的电压叫做额定电压。
•用电器在额定电压下的电流叫做额定电流。
•用电器在额定电压下的功率叫做额定功率。
1. 在实际使用电器时,加在用电器上的电压,有时略
高于或略低于额定电压,用电器也能工作。这时的
沪科版九年级全册物理课件:16.2电流做功的快慢 (共24张PPT)

3、公式: P=
W t一
P表示电功率。单位:瓦特,简称瓦(w)
W表示电功,单位:焦耳,符号:J
t表示时间,单位:秒,符号:s
4、电功率另一个单位是千瓦 符号:kw。
kW和W的关系是:1 kw=10³w
试一试
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
1、你能通过电功率定义式推导出P= IU吗? 由P= —W t ,W=UIt可得P= IU
例:若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110的 电路下,其实际功率是多少W?
解:∵R=U额2 / P额 =(220v)2/25W=1936Ω ∴I 实 =U实 /R=110v/1936Ω=0.057A P实=U实 I实=110v×0.057A=6.25W
答:其实际功率是6.25W
解题关键:灯泡的电阻不变。
国际单位是瓦特,简称瓦( W )
常用单位是千瓦( kW )
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
电功率的定义式
P W t
变形公式
WPt或t W P
单位选用的两种方法:
P--瓦特w
W--焦耳J t --秒 s
P--千瓦 kw
W--千瓦时 kw·h t --小时 h
上海科学技术出版社 八年级 | 全一册
2、KW·h和J都是电功单位,你能推出它们的关系吗?
1KW·h=3.6×106J
•9、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。2021/8/272021/8/27Friday, August 27, 2021
•10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。2021/8/272021/8/272021/8/278/27/2021 12:24:43 AM
沪科初中物理九上《16第2节 电流做功的快慢》PPT课件

2、如图电压表的示数为2.5V,
电流表的示数为0.2A,则小灯泡
的电功率为( )
A
A. 2W
B. 1W
V
C. 0.5W
D. 0.1 W
3.一段导体两端的电压为2v, 电功率为1W, 当
导体两端的电压为方4v时,电功率为( )
A. 4W
B. 2 W C. 1W D. 1/2W
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
学习目标: (1)理解电功率的概念、物理意义、单位, 以及影响电功率的因素,并能用功率的计算 公式P=W/t=UI进行简单的计算。 (2)能区分用电器的额定功率和实际功率。 重点难点
电功率的计算。
新课导学
(一)电功率: 自主学习:请根据自学提纲,自主学习教材 P121的内容。
(3)电功率大表示电流在单位时间内 做功多;并不表示电流做功多,因 为做功快慢不但与做功的多少有关, 还与做功的时间有关
W=UIt
P=-W =
UIt ——
= UI
t
t
(电功率等于电压与电流的乘积)
电功率P与用电器两端电压U、电路中的 电流I成正比。
一个用电器只有一个额定电压和额定功率, 但可有多个实际电压和实际功率。
自学提纲: (1)你是怎样比较电流做功的快慢的? (2)物理学中用什么物理量描述电流做功的 快慢? (3)什么叫电功率?电功率的符号? (4)定义公式: (5)单位及其换算关系:
展示点评:
电功率
(1)你是怎样比较电流做功的快慢的?
相同时间内,比较电流做功的多少
(2)用什么物理量描述用电器做功的快慢?
利用“PZ220—25”可以计算:
①灯泡的电阻,利用的公式是:
沪科版九年级物理第十六章 电流做功与电功率 课件

1.电流做功(W):
电流做的功称为电功(W)。
• 电能转化为内能 • 电能转化为动能 • 电能转化为光能、声能
用电器的工作过程是利用电 流做功,将电能转化为其它形式 的能的过程。电流做了多少功, 就要消耗多少电能,也就是有多
• 电能转化为其他形式的能量 少电能转化为其它形式的能。
探究新知
基本题型一 电能与用电器
[教材P120 作业 第2题]
2.电能表是测消耗电能的仪表。小兰同学家上月末记录的电能 表示数是811.6 kW·h,本月末示数如图所示,这个月她家用电 ___1_2_0___ kW·h.
[教材P120 作业 第2题]
3.电路中有一用电器,其两端电压是6V,通过它的电流是200 mA,
5 min内电流做的功是( B )。
每消耗1kW·h的电能,转盘转过3000转。
电能单位千瓦时(kW·h) 与焦(J)的关系: 1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J
探究新知
电能表测量电能的方法一:
9月底
读数
83.3kw·h 476.2kw·h 1029.8kw·h
10月底
10月份用电量
23kw·h 23.6kw·h 58kw·h
消耗的电能等于电能表计数器上前后两次示数之差:
W电=W末-W初
探究新知
电能表测量电能的方法二:
某段时间转盘转了 300 r,
则消耗的电能W电=_0_.1__k_W__·h_。
W电 =300
1 3000
kW
h
0.1kW
h
W电=转数×每转消耗的电能
随堂练习
作业
[教材P119 作业 第1题]
1.家庭用电能表的单位是千瓦·时,符号为“kW·h”,1 kW·h= __3_._6_×__1_0_6 _J,相当于功率为1 kW的电器工作__1_h__所消耗的电能。
电流做的功称为电功(W)。
• 电能转化为内能 • 电能转化为动能 • 电能转化为光能、声能
用电器的工作过程是利用电 流做功,将电能转化为其它形式 的能的过程。电流做了多少功, 就要消耗多少电能,也就是有多
• 电能转化为其他形式的能量 少电能转化为其它形式的能。
探究新知
基本题型一 电能与用电器
[教材P120 作业 第2题]
2.电能表是测消耗电能的仪表。小兰同学家上月末记录的电能 表示数是811.6 kW·h,本月末示数如图所示,这个月她家用电 ___1_2_0___ kW·h.
[教材P120 作业 第2题]
3.电路中有一用电器,其两端电压是6V,通过它的电流是200 mA,
5 min内电流做的功是( B )。
每消耗1kW·h的电能,转盘转过3000转。
电能单位千瓦时(kW·h) 与焦(J)的关系: 1kW·h=1000W×3600s=3.6×106J
探究新知
电能表测量电能的方法一:
9月底
读数
83.3kw·h 476.2kw·h 1029.8kw·h
10月底
10月份用电量
23kw·h 23.6kw·h 58kw·h
消耗的电能等于电能表计数器上前后两次示数之差:
W电=W末-W初
探究新知
电能表测量电能的方法二:
某段时间转盘转了 300 r,
则消耗的电能W电=_0_.1__k_W__·h_。
W电 =300
1 3000
kW
h
0.1kW
h
W电=转数×每转消耗的电能
随堂练习
作业
[教材P119 作业 第1题]
1.家庭用电能表的单位是千瓦·时,符号为“kW·h”,1 kW·h= __3_._6_×__1_0_6 _J,相当于功率为1 kW的电器工作__1_h__所消耗的电能。
新沪科版九年级物理全一册教学课件:16.2电流做功的快慢(共23张PPT)

P额 U额
例3:若把标有“PZ220—25”的白炽灯接在110V的电 路下,其实际功率是多少W?假设灯泡的电阻不变
解:∵R=U额2 / P额 =(220v)2/ 25W=1936Ω
∴I 实 =U实 /R=110v/ 1936Ω=0.057A
P实=U实 I实=110v×0.057A=6.25W 答:其实际功率是6.25W 解题关键:灯泡的电阻不变。
实际功率:用电器在实际电压下工作的
功率
灯泡上标有“PZ220—25”它的含意是: 灯泡的额定电压是220伏,额定功率是25瓦。
一般地,在用电器电阻不变的情况下, 通过用电器的电流随用电器两端的电压 的增大而增大,减小而减小。 ∴U实>U 额 ,I 实 >I 额,P 实>P 额
U实>U 额 ,I 实 >I 额,P 实>P 额
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/72021/3/72021/3/72021/3/7
谢谢观看
第二节 电流做功的快慢
yesterday.s wf
沪科版《16.2电流做功的快慢》第1课时ppt课件

实 煤油的 煤油 初 初 电流 电 电 电功 U、I 验 比热容 的质 温 温 做功 压 流 率P 的积 ℃) 量 t1 t2 的时 U I (W) UI 次 (J/Kg· (Kg) (℃) (℃) (VA) 序 间 (V) (A) 1 2 3
2.1×103
2min
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想: 3、制定计划与设计实验::
2.1×103
0.05
20 20
51.5 32.6
2min
12 8
2.3 1.4
27.6 11
27.6 11.2
结论: P=UI
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想: 3、制定计划与设计实验::
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证 6、实验结论:
6、实验结论:
电功率P与用电器两端电压U、
答:李老师出差时间是240小时。
课堂练习:
1、如图电压表的示数为2.5V, 电流表的示数为0.2A,则定值电 C 阻的电功率为( ) A A. 2W B. 1W V C. 0.5W D. 0.1 W
2.一段导体两端的电压为2v, 电 功 率 为 1 W, 当导体两端的电压为方4v时,电功率为( A ) A. 4W B. 2 W C. 1W D. 1/2W
二、科学探究:
1、提出问题:
电功率与哪些因素有关?
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想:
2、假设与猜想:
由P= W —,W=UIt可得P= W UIt —= —=UI t t t
猜想: 电功率与电路两端的电压, 电路中的电流有关.
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想:
3、制定计划与设计实验::
2.1×103
2min
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想: 3、制定计划与设计实验::
2.1×103
0.05
20 20
51.5 32.6
2min
12 8
2.3 1.4
27.6 11
27.6 11.2
结论: P=UI
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想: 3、制定计划与设计实验::
4、进行实验,收集数据
5、分析与论证 6、实验结论:
6、实验结论:
电功率P与用电器两端电压U、
答:李老师出差时间是240小时。
课堂练习:
1、如图电压表的示数为2.5V, 电流表的示数为0.2A,则定值电 C 阻的电功率为( ) A A. 2W B. 1W V C. 0.5W D. 0.1 W
2.一段导体两端的电压为2v, 电 功 率 为 1 W, 当导体两端的电压为方4v时,电功率为( A ) A. 4W B. 2 W C. 1W D. 1/2W
二、科学探究:
1、提出问题:
电功率与哪些因素有关?
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想:
2、假设与猜想:
由P= W —,W=UIt可得P= W UIt —= —=UI t t t
猜想: 电功率与电路两端的电压, 电路中的电流有关.
二、科学探究:
1、提出问题: 2、假设与猜想:
3、制定计划与设计实验::
沪科版物理 九年级全 第十六章 第二节 电流做功的快慢 课件

温馨提示:用电器铭牌上的标识都是额定数 据。
【课题二】用电器的工作状态
1.当U实>U额时,P实___>____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
2.当U实=U额时,P实___=____P额。用电器___能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
3.当U实<U额时,P实___<____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
I
P
(2)灯泡电功率比例问题:
①P=I2R适用于串联电路,电流相同,电功率与电阻成正比;
②P=
U
R
2
适用于并联电路,电压相同,电功率与电阻成反比。
【变式1】(202X·龙东中考)电源电压为3 V,分别将标有“6 V 6 W”和“3 V 3 W”的甲、乙两只灯泡串联接在该电源两端,___甲____灯实际功率大;若
___无__论__用__电__器__串__联__还__是__并__联__,__总__功__率__:_P_=__P_1_+__P_2_+__…__P_n__
析典题·领会技法
【知识点】电功率的计算 【典题】(202X·雅安中考)如图所示的电能表读数是____1_6_5_._3__kW·h,若单 独使用某电热水器12 min,该电能表的转盘转1 200转,则此热水器的功率为 ____2_0__0_0___W。
并联在该电源两端,两灯消耗的功率之比P甲∶P乙=___1_∶__2___(忽略温度对灯丝
电阻的影响)。
【变式2】(202X·毕节质检)如图L1、L2是规格分别为“6 V 6 W”“3 V 2.7 W”的小灯泡,将它们连在如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当只 闭合S时,L2正常发光。(不计温度对灯泡电阻的影响)求: (1)电源电压;
【课题二】用电器的工作状态
1.当U实>U额时,P实___>____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
2.当U实=U额时,P实___=____P额。用电器___能____(选填“能”或“不能”)正常
工作。
3.当U实<U额时,P实___<____P额。用电器___不__能____(选填“能”或“不能”)正常
I
P
(2)灯泡电功率比例问题:
①P=I2R适用于串联电路,电流相同,电功率与电阻成正比;
②P=
U
R
2
适用于并联电路,电压相同,电功率与电阻成反比。
【变式1】(202X·龙东中考)电源电压为3 V,分别将标有“6 V 6 W”和“3 V 3 W”的甲、乙两只灯泡串联接在该电源两端,___甲____灯实际功率大;若
___无__论__用__电__器__串__联__还__是__并__联__,__总__功__率__:_P_=__P_1_+__P_2_+__…__P_n__
析典题·领会技法
【知识点】电功率的计算 【典题】(202X·雅安中考)如图所示的电能表读数是____1_6_5_._3__kW·h,若单 独使用某电热水器12 min,该电能表的转盘转1 200转,则此热水器的功率为 ____2_0__0_0___W。
并联在该电源两端,两灯消耗的功率之比P甲∶P乙=___1_∶__2___(忽略温度对灯丝
电阻的影响)。
【变式2】(202X·毕节质检)如图L1、L2是规格分别为“6 V 6 W”“3 V 2.7 W”的小灯泡,将它们连在如图所示的电路中,电源电压恒定不变,当只 闭合S时,L2正常发光。(不计温度对灯泡电阻的影响)求: (1)电源电压;
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典例4 (多选)有两只灯泡L1和L2,分别标有“PZ110-40” 和“PZ110-60”字样,若不考虑温度对电阻的影响,则下列 说法正确的是(
BD
)
A.正常发光时,通过L1的电流大 B.并联后,接在110 V的电源上,L2的功率大 C.串联后,接在220 V的电源上,它们都能正常发光 D.串联后,接在110 V的电源上,L1的功率大
那么此LED台灯正常工作时的功率为(
A
)
A.1.8 W
B.18 W
C.180 W
D.1800 W
第二节 电流做功的快慢
4.一台家用电视机待机状态下的电功率大约是10 W,这表示1 s
10 内电流做功__________J 。如果这台电视机平均每天的待机时间
是20 h,那么这台电视机在待机状态下100天消耗的电能是
电流为多少?小灯泡正常工作时的电阻为多少?如果该小灯泡 正常工作10 s,则消耗的电能为多少焦耳?若小灯泡的电阻不 变,将这只小灯泡接在3 V的电源上,则它的实际功率是多少?
[答案] 0.5 A 12 Ω 30 J 0.75 W
0.18 甲灯的电流为________A 。
第二节 电流做功的快慢
5.小勇同学将一只“6 V 9 W”的灯泡接入电路中,测得通过
9 它的电流为1 A,则该灯泡的额定功率是________W ,实际功率
4 是________W 。(不考虑电阻随温度的变化)
6.一只标有“6 V
3 W”的小灯泡正常工作时,通过小灯泡的
W 瓦(W) 。由 P= 得计算电功的公式为 W=Pt,若 P=1 单位是________ t
1 kW·h(或3.6×106 J) kW,t=1 h,则 W=________________________ 。
第二节 电流做功的快慢
2.有几位同学对电功率这个概念有以下几种理解,你认为正
确的是(
B
)
④ 确的是________( 填序号)。
①灯泡适宜在25 V的电路中使用
②灯泡在电压低于220 V时不发光
③灯泡在任何情况下工作时,电功率都是25 W
图21-2
④灯泡在220 V的电压下工作时,电功率是25 W
第二节 电流做功的快慢
3.一个标有“220 V 40 W”字样的灯泡,其额定电流为
0.18 __________A ,若接入某电路,测得通过它的电流是0.15 A, 小于 则灯泡的实际功率____________40 W(选填“大于”“等于”
第十六章 电流做功与电功率
第十六章 电流做功与电功率
第二节 电流做功的快慢
导学设计
常考归纳 课堂小结
课堂反馈
第二节 电流做功的快慢
导学设计
学点1 电功率
自学教材P121,完成下列问题: 问题1:教材中提供的灯泡,其型号是“220 V
小灯泡的电功率是5W 。 “5 W”代表的含义是__________________
在实际使用时,加在用电器上的电压,有时略高于或低于额定电
实际电压 ,用电器在实 压,用电器也能工作,此时的电压叫做__________
实际功率 。 际电压下工作时所消耗的功率叫做__________
第二节 电流做功的快慢
常考归纳
常考类型一 常用用电器的电功率
典例1 [仙桃中考]下列家用电器正常工作时,电功率最大 的是( A ) A.空调 B.电扇 C.电视机 D.手电筒
第二节 电流做功的快慢
[名师讲评]根据日常生活经验,对常用家用电器的功率作出符合
实际的估计,然后找出功率最大的用电器。
第二节 电流做功的快慢
常考类型二 实际功率
典例2
甲、乙两只小灯泡串联,甲灯比乙灯亮,这是因为
(
C
)
B.乙灯的电阻较大
A.通过甲灯的电流较大
C.甲灯两端的电压较大
D.乙灯的电功率较大
1W 则该用电器消耗的电功率为________ 。
第二节 电流做功的快慢
学点2 额定电压与额定功率
小组之间交流、讨论,完成下面的实验探究: 问题1:结合下列两个小灯泡的对话可以看出甲灯的标示电压是
2.5 。 3.8 ______V ,乙灯的标示电压是_____V
图16-2-1
第二节 电流做功的快慢
问题2:当加在灯泡上的电压等于灯泡上的标示电压时,灯泡
正常发光 ;若略大于标示电压时,灯泡__________ 发光较亮 ;若小于标 __________ 发光较暗 。在物理学中,将用电器正常工作 示的电压时,灯泡__________ 额定电压 和_________ 额定电流 。在额定 时的电压值和电流值,分别叫做_________ 额定功率 。 电压下工作时所消耗的功率叫做_________
或“小于”)。(不考虑电阻随温度的变化)
P额 40 W 2 [解析] 其额定电流 I= = ≈0.18 A,根据 P=I R,实际电流小 U额 220 V
于额定电流,则实际功率小于额定功率。
第二节 电流做功的快慢
4.甲白炽灯标有“220 V
40 W”字样,乙白炽灯标有“220
V
甲 15 W”字样,若两灯均正常工作,________ 灯较亮,通过
0.45 484 ________ Ω ,电流为__________A 。当灯泡两端的电压
< = ________220 V时,它正常发光;当灯泡两端的电压________220
V时,它发光较暗,甚至不发光。(后两空选填“>”“<”或 “=”)
第二节 电流做功的快慢
2.根据灯泡铭牌(如图21-2所示)所给信息判断,下列说法正
2 U 2 P=I R,P= P=UI(纯电阻电路) R
P=
W ,P=UI(任何电路) t
额定功率 实际功率
第二节 电流做功的快慢
课堂反馈A
电流所做的功 所用时间 1.物理学中把________________ 与______________ 的比值叫做 快慢 电功率,它是描述电流做功_________ 的物理量。电功率的国际
第二节 电流做功的快慢
[名师讲评]灯泡的亮度取决于灯泡的实际功率。两灯泡串联,通
过它们的电流相等,根据电功率推导公式P=I2R可以分析解答。
第二节 电流做功的快慢
常考类型三 电功率的计算
典例3 [福州中考]近日福州闽江两岸灯光夜景改造工程完工,
使江滨夜景更加美丽,又节能环保。其中尤溪洲大桥换上了
图21-1
第二节 电流做功的快慢
课堂反馈B
1.小明手中有一只白炽灯泡,上面标有“220 V
100 W”的字
该灯泡的额定电压为220 V ,“100 W”表示 样,其中“220 V”表示____________________ 该灯泡的额定功率为100 W __________________________ ,则这只灯泡正常发光时的电阻为
第二节 电流Leabharlann 功的快慢[名师讲评]解答此类题的关键是正确地选择计算公式。一般情况下,在 U 并联电路中或电压相等时,常用 P=UI= 来讨论;在串联电路中或电流 R 相等时,常用 P=UI=I R 来讨论。
2 2
第二节 电流做功的快慢
课堂小结
物理意义:表示电流做功的快慢 概念:电流所做的功与所用时间之比 单位:瓦特(W)、千瓦(kW) 电功率 公式
W 。常用电功率的单位还有________ 千瓦(kW) 。它们之间 中,1 J/s=1____ 103 的换算关系是1 kW=________W 。
第二节 电流做功的快慢
P=IU 。由 问题6:电功率还可以通过电流和电压来计算,即________
此公式可知,若加在用电器上的电压为1 V,通过的电流为1 A,
约3000盏新型LED灯,灯的功率由原来的28 W变成了13 W,
若这些夜景灯每天工作3 h,则一个月(按30天计算)可节省
4.05×103 电能_________kW ·h,节省下的电能可使额定功率为1000 W 4050 的电热水壶正常工作_______h 。
第二节 电流做功的快慢
常考类型四 串、并联电路电功率的计算
20 ________kW·h。
第二节 电流做功的快慢
5.如图21-1所示,定值电阻R1和R2串联,R1阻值为10 Ω ,电源 电压为6 V。开关S闭合后,电流表示数为0.1 A。试求: (1)R2的阻值; (2)R1的电功率; (3)电路消耗的总功率。
[答案] (1)50 Ω (2)0.1 W (3)0.6 W
5 W”,你认为
问题2:将铭牌上标有“220 V
15 W”和“220 V
100 W”的
“ 220V 100W” 灯泡分别接在家庭电路中,观察到比较亮的是标有 ___________
“220V 100W” 的灯泡,在相同时间内标有 __________ 的灯泡消耗的电能多。
第二节 电流做功的快慢
问题3:由问题2我们可以概括出,在相同时间内,不同的用电
A.电功率是表示电流通过用电器时做功多少的物理量
B.电功率是表示电流通过用电器时做功快慢的物理量
C.电功率大的用电器工作时消耗的电能一定多
D.电功率大的用电器工作时所用的时间一定少
第二节 电流做功的快慢
3.LED灯的能耗小,造价低廉,使用寿命长。一自制的LED台
灯,用电压为6 V的电源电压供电,正常工作电流为300 mA。
电能 电流做功 不同,也就是在这段时间内__________ 器消耗的__________ 不 做功快慢 不同,故为了 同,我们也可以说电流在这段时间内__________
电功率 比较电流做功的快慢,引入了__________ 这个物理量。
第二节 电流做功的快慢
所做的功 所用时间 之比叫 问题4:物理学中,把电流____________ 与____________